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有关初一校园作文300字六篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初一校园作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一校园作文300字 篇1
我漫步在校园里,寂静安详,除了那络绎不绝的人流。
夜色已深,走过那个巨大的假石钟,一阵绚丽充斥了我的眼帘。空气中,弥漫了石头下芳草的清香,可在我看来只是枯黄的枫叶。石钟上刻画得十分清晰,这时,我觉得手表上深沉缓慢的“滴嗒”声恰到好处的融在其中。仿佛耳畔响起了时间的流逝,还有那宛如父亲严肃却包含着父爱的话语。
红墙黑瓦,现在只看得见漆黑中隐隐的`灯光,显得那么地孤单;可也只好静立于此,期盼那悠扬的钟声......
寂寞的不只是大楼。夜空里,月儿不也退进了黑云吗?唯独剩下了心里母亲的月光。在这又黑又静的世界中,就连平时热闹的操场也只投映了大家匆忙的脚步。这校园美丽神秘的景象却只能使我的心黯然:如果能与家人一同欣赏,该有多好呀!
终于,月亮冲破了云雾,那一缕、好几缕,满满的光芒把教学楼顶部照耀得金光灿灿。黑色的边更是把金黄的轮廓勾勒得十分动人,整个夜空都因为月而柔和——生动的,是挥洒了纯洁的色彩。
星星好像是因为月儿的缘故,一个个地从甘甜的睡梦中苏醒,跳着、舞着、跑着、乐着......真好呀!至少,此时它们有家人的陪伴——而我,却没有——只能羡慕地看着它们!
初一校园作文300字 篇2
一年四季只有春天最短暂,但只有春天最温暖,更令人喜爱。
春天是一切都复苏的季节,是春天来复醒我们的季节,他们当然不会忘记校园里那些可爱的孩子们。校园里的春天会是什么样子呢?
当自己还在睡眼惺忪的时候,宿舍楼底下的樱花已经开了。花香弥散在校园里,让睡眼惺忪的我瞬间充满了活力。樱花开花了,那苞蕾就像一个个粉嫩嫩的可爱娃娃。成熟的樱花就像一个个美丽的姑娘,都在梳妆打扮,好像要出嫁一般。
校园里的草坪更是生机勃勃。吃饭时,会经过它,睡觉时,会看见它,跑操时,会路过它。它无处不在,就好像跟在自己身边的小天使。每棵小草都露出他们可爱的`小脑袋,红红彤彤的小脸蛋。同学们都好想去捏一捏。
整个校园都弥散着一种生机勃勃,那就是校园里的春天!校园里有漂亮的樱花树,可爱的小草,但不可缺少的就是柳树了,看!柳树姑娘已经懂事了,不再像以前那样只顾梳妆打扮了。他也学着为别人乘凉,用自己的身躯去做一些力所能及的事,它突出了一种真正的美。大家又都爱上了她。
校园里的春天就是这样,生机勃勃,万物复苏,同学们更是爱着校园里的春天。
初一校园作文300字 篇3
也许我们的校园是独特的,它没有漂亮艳丽的颜色,但它有有生机勃勃的小草,激励着我们成长。
而我最喜欢的,是校园的`操场。操场上那独特的小草是我最敬佩的。它们可以忍受春天的变幻莫测;可以忍受夏天的风雨交加;可以忍受秋天的凉风呼啸;也可以忍受冬天的白雪皑皑。总而言之,饱经风霜的它们,还是会重新迎接明天。
天空可以拥抱蓝天、白云,操场也会养育老师、同学。
每当下课铃“叮叮叮”地响,同学们都向操场跑去,即使再顽强的小草,也撑不住脚底的磨压,但是小草还会再站起来,永不低头。
到了课间活动时也不例外,同学们就会踢足球,展示他们的青春风采,踢时,小草在旁边欢呼;比赛跑步时,小草在一旁加油;情绪低落时,小草在旁边安慰。
当我们上课时,小草也不是空落落的,昆虫们把它当成游乐园,在上面欢快游玩。蚂蚁们把它当成雨伞,在下雨时为它们遮挡。
在我看来,校园的景物是美丽的。也许很多人看不得它的美,因为它没有婆娑的身躯,没有沁人心脾的景象,但是它单调,朴素,没有傲娇,也不会攀高枝。它是最洁身自好的!
校园的景物虽说是美丽的,但更是宝贵的。世界不是因为有了美丽而美丽,而是因为有了平凡而坚强。
初一校园作文300字 篇4
风夹杂着“夏”的气息来到校园,使校园中弥漫着一丝温暖。
碧湖映着蓝天的模样在仰望着“夏”,骄阳似火,荷花塘在碧湖中,炫耀着她的美——或许是她认为她是夏的使者吧。
夏风寻找着人们的足迹,荷花将自己的味献给风,夏风滑过人的脸颊,一股花香吸入鼻中,人们感到心旷神怡,也流入人的心底,感受着夏,夏的来临是让人惊喜的。
骄阳似火,照耀在人的脸上,太阳炽热的目光盯着大家,一丝温暖流向人的心底,风夹着温暖在树叶中穿过,发出“簌簌”的声音,这声音,不会让人觉得心烦,对于人们来说,她是夏的`旋律。
鸟儿站在树枝上,俯视着树下乘凉的人们,发出“叽叽喳喳”的声音——它在欢迎“夏”的到来。而接受阳光洗礼的一切事物,触摸着都是“烫”的,这种“烫”是夏的热情。
阳光向地下望去,地面散发的金黄色的光芒,人们在它上面行走,总是觉得很神圣。
夏是热情的;夏是“芬芳”的;夏是温暖的。校园的夏是出人意料的,是神圣的。
初一校园作文300字 篇5
转眼间,刚刚还是少先队员的我,已经步入中学大门,开始一段新的学习生活。
进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让眼睛得到休息。
走进校园,到处种着花花草草。一阵风吹来,花花草草跳起了“迎新舞会”。看!其中的一朵,正在对着我“笑”呢!校园内的路道旁,种着一棵棵高大的树。它们是士兵!保护着我们,度过一个个春夏秋冬!小花,小草以及大树,无不洋溢这青春、自由的气息!巍峨教学楼,穿有一件红色的外衣,上面还缀有几条白色丝带,缝有黑色花边。它的红色,正如一轮初生的'红日,朝气蓬勃,欣欣向荣。顿时,给我一种带有激情力量的动力。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要和美丽的校园一同相伴三年,一同成长,奋斗。我喜欢新的校训,这新的校训能感受到浓浓的书香。我要努力学习。
初一校园作文300字 篇6
校园本是神圣而又庄严的地方,但我认为它是一个宁静的摇篮。
当午间休息,心中烦闷之时,便丢下手中的书,在清凉的秋风中,斜靠着校园中的那棵银杏树,把一片被季节遗忘的银杏叶,放在鼻尖上,仰望着蓝天,晴空万里,隐约还能闻到银杏的'清香,顷刻间心情豁然开朗起来,精神饱满地回到教室继续学习。
当午间休息,思绪疲惫之时,便走出教室,漫步在园内,闻着带有泥土芳香的空气,耳听鸟儿们的鸣唱,来到亭间小坐,有一缕阳光透过树梢暖暖地照射在身上,此时闭上眼睛,幻想着儿时躺在碧绿如毯的草地上,看着天空中盘旋飞过的雪白鸽子,流淌着一串悦耳的哨音,仿佛在鼓励我,好好学习!
当午间休息,失意困扰之时,便离开教室,来到园中的假山中,坐在假山上看到蒲公英,就像儿时带着惊喜,小心地捏住蒲公英,鼓起两腮猛吹,它像降落伞似的一个个漂浮在空中,无论风婆婆把它们吹到哪里,它们都能顽强地生长,猛然间领悟到:植物尚且如此,作为一个学生更应该克服困难,努力学习!
我爱我的校园,它的宁静像摇篮般地哺育着我!
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