我们班的牛人初一作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我们班的牛人初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们班的牛人初一作文1
都说这“班场”如“战场”这“腥风血雨”“明争暗斗”自然是少不了的,但就是这样才使得“人才辈出”,仅仅在我们807就高手如云,深不可测。欲知详情,请听我慢慢道来……
学霸“娘娘”
初听这绰号,你们定是认为这人是个“女汉子”,那你就大错特错了,我接下来要讲的可是个“纯爷们”。这学霸拥有着小麦色的皮肤,两道浓密的眉毛下方有着一对虽然不大却炯炯有神的眼睛,微挺的鼻梁下是紧抿的嘴唇。看到这儿,许多女生定会大呼“男神”。但且慢,忘了说这人什么都好,唯独的缺点就是情商为零外加有个傲娇的小性格,他这“争风吃醋”的本事可是直追后宫“甄嬛娘娘”啊!因此得名“娘娘”。若是老师冷落了他,这个脸绝对是“晴转雷阵雨”变脸的速度绝对是得到了咱们“国粹”的真传啊!因此,那些“男神专业户”们可要谨慎选择啊。但是值得一提的是虽说咱们“学霸”这人看重成绩,但人家的智商肯定比情商高出不止一个层次,我们苦苦思索一节课的题人家十分钟就能搞定,这也让我们佩服不已啊!数学老师也经常张口夸闭口夸,简直把他宠的“不像话”,成天像个小孔雀似的,傲娇的走来走去。
“毒舌”才女
俗话说“唯小人与女子难养也”这句话在她身上得到了鲜明的印证。一头干练的短发与她那张扬的性格相得益彰。一双清纯的大眼睛上面架着一副眼镜,她完全可以上一秒把你损的狗血淋头,下一秒就用一双无辜的大眼睛瞅着你说:“我说的不对吗?”让人恨不得把昨晚喝的水全喷她脸上,她的确有着那样一个让人“恨”到无话可说的性格,但也正是这张巧嘴和她活跃的大脑让她在写作方面混的风生水起,用同学们的话来形容“她的作文鲜活的能捏出水来,她的毒舌指数也让人气得喷出水来”“毒舌”名不虚传,才女也是名不虚传,这响当当的名号,可是她打下的一片江山啊!
怎么样,我们班的这些“牛人”牛吧!若想了解更多有关“牛人”的信息,还请听下回分解……
我们班的牛人初一作文2
想成为“牛人”,那个人肯定是某一方面非常厉害或者做过一般人无法企及的事情,由于定义不同,所以每个人呢心目中都有不同的“牛人”。我们班就有不少“牛人”,下面我来向大家介绍一位我心目中的“牛人”,他叫汤曜宇,让我们来看看他“牛”之处吧。
历史小超人
知道他历史好,是在初一开学第一节历史课上。竞选历史课代表时,候选人需要给大家做个演讲,大多数人演讲的题目基本都是“我喜欢历史”或者“历史很有趣”。他却不一样,上台站定后他说:“老师,我想讲个历史故事”。经过老师的允许,他挺直了身子,清了清嗓子,手在圆鼓鼓的肚子上摸了摸,开始了他的长篇大论“拿破仑的一生”,故事的每一个时间点他都记得非常清楚,每一个人物都描述的栩栩如生,必然他的演讲获得了雷鸣般的掌声。之后他还骄傲的告诉我们,小时候他还被大家封为“历史小超人”呢。
活世界地图
有句话说得好,“史地不分家,文史不分家”。他的地理也学的那叫一个好。老师上课提的问题,在全班都寂静无声默默思考的时候,他总是会举起他胖乎乎的手。但称呼他为“活世界地图”还有一个原因就是他喜欢画画,但不画平常的一些东西,他居然画地图!他曾临摹过世界地图,海岸线、国州界、河流、山川分的清清楚楚。与他做同桌时,我还曾见过他的一本本子,上面画满了各式各样的地图,让我惊叹不已。
行走的表情包
不要以为汤曜宇知识如此丰富就孤傲自诩,不平易近人。他可是我们班的搞笑大王呢!因为知识丰富,所以有趣的故事也多,他经常和我们一起分享一些搞笑的故事,也经常和同学们一起做运动来交流感情。
他圆圆的脸上嵌着一双小眼睛,但却比常人还炯炯有神,眉毛弯弯的,鼻子虽小却很“挺拔”,外加一张小小的嘴巴和时隐时现的双下巴,为他增添了不少“喜感”。为了配合他的故事,他经常做一些搞笑的表情,把五官皱到一起啦,把本来就小的眼睛眯成一条缝啦……有可爱的,有搞笑的,有高冷的,有讨喜的,这难道不算是“行走的表情包”吗?
这就我心目中的“牛人”汤曜宇,听完我的介绍,你有没有感觉到他的“牛气”呢?
我们班的牛人初一作文3
说起我们班的牛人,那真是个个才华横溢,能人层出不穷。有演技超群的“影帝”,有滔滔不绝的“教授”,还有文艺风雅的“美学家”,而今天我要介绍的牛人是一个外表健壮、内心细腻的体育健将兼歌唱家——高胜寒。
高胜寒,从名字不由让人联想这位应该是个有着高挑身姿,发达四肢的人物,事实也正是如此。在开学初凭着在军训中的优异表现和身高上的优势,顺理成章的当上了我班体育班长。在大大小小的运动会上,他充分发挥自己的特长,长跑,短跑,跳高,样样精通,为班级取得了不俗的成绩。
他身姿矫健,但绝不是一个“四肢发达、头脑简单”的俗人,在学习方面也是实力不凡。比如,在写作方面,他就着实令我大吃一惊,在前一阵老师布置的观察日记中,那细腻的文风,优美的描写和多愁善感的情感,都令我叹为观止。单从那美妙的文笔看,你绝对想象不出是一个男生所写。
不过,以上这些都不是他最“牛”的地方,他令人印象最深的还是那动人的歌喉,不管何时何地,只要他情绪来了,都能唱上两句,一下课,教室里就回荡着他“悠扬”的歌声。他的成名曲就是《爱拼才会赢》,明明一首很励志的歌曲,可是经他感情充沛的那么一翻唱,竟达到了令人狂笑不止的效果。记得有一次第八节课是体育课,跑完800的我们个个累得气喘吁吁,无精打采,就在这时,那熟悉的声音再度出现,这歌声仿佛十分有魔力,全班同学几乎都开始跟他唱了起来,疲惫不堪的我们像打了鸡血一样满血复活。歌声引得路过班级门口的老师和同学频频回头,但我们却毫不在意,只感到非常开心。不过因为他的歌声太过于有“影响力”,有时以至于影响到课堂纪律,老师只得严令他上课期间禁止在班里唱歌。不过这也挡不住他爱音乐的内心,一到音乐课就十分振奋,优美的歌声再度回归。
这就是我们班的一个牛人,正是像他这样一个个的牛人,才组成了我们这个美好有趣的大班级。
我们班的牛人初一作文4
天下之大,无奇不有。对于“牛人”的定义,众说纷云。在初一(1)班,也有着一群牛人,想知道?得嘞,客官,您这看嘞!
超速“牛人”——易文研
如果班上要排牛人榜,那我们的小易同志绝对名列前茅。咱先看看他那张“超速”的嘴!不论是上课还是下课,他的嘴都像抹了油、上了发条的机器一样,永远都有数不尽的话,像瀑布一样,喷涌而出。如果你想和他谈一件事,那可真是对不起您嘞,您等他说完,想必您那件事也就泡汤了。至此,客官可能就要说:“此乃一招厌之人,何牛之有?”别急,等我向您细数过来!那一次,咱们小易同志的期中模拟考试分数不太理想,俺们胡老一见他,劈头盖脸就一顿训,这可是把咱们小易同志那股子不服输的“牛劲”给刺激出来。于是第二天,易同志一改往日“济公”作风,像老黄牛般埋头苦读,连平日总板着脸的胡老师都预言我们易文研同学在这一次的考试中,一定会“牛气冲天”!
终于,到了发期中试卷的时候,果不其然,经过我们小易同志的不懈努力,名次提高至102名!这位客官,您可知,这位同学曾经可是倒数啊!是不是牛人,您掂量掂量吧……
超好“牛人”——郑皓文
接下来的这位同志可真不愧是超好“牛人”!究竟有多好?您就听我给您娓娓道来:
记得有一次,咱有一道数学题不会做,问了很多人,都是爱理不理,急得我就像热锅上的蚂蚁一样。也是,像俺这样一个数学渣成灰的孩子,又有谁有那样的耐心来教我?但是,咱们的郑皓文有!当时,他摇头晃脑,似“老先生”般向我走来,边走边冲我说:“何方妖孽在此做怪,待我老郑收拾他”。然后,他就这样那样,那样这样地给我耐心细致地讲解起来。他的语言幽默风趣,浅显易懂,纵使俺总是绕不过那个“弯”,他依然会不厌其烦地反复为我讲解,直到我绕过那个“弯”。真的,非常感谢!
郑皓文同学学习成绩好就不用多说了,关键是他还时时不忘关心同学、关心集体,不仅是“年级十佳”,还有一颗“热心肠”,客官,您说牛不牛?
其实,咱们班可是牛人倍出的班级,像全职牛人张荧窈、
超鬼牛人何雨飞、历史百科全书汤耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧?可否与小生一同分享!
我们班的牛人初一作文5
噫!今外国语中学有一七三班,是班多“牛人”。“牛人”乃聪颖灵秀、悟性超群、学业乐舞奔走无双者也。次及,吾为诸观者介绍吾班之“牛人”。
下笔如有神相助,胸藏上下五千年
吾班“牛人”第一,乃历史课代表,陈氏彬昕者也。历史课上,但见彬昕分析题文,条理之透彻、思路之清晰,无不令人望而生畏、闻而生叹也。加之声情并茂,且手之舞之、足之蹈之,吾班历史课其学分往往令人羡慕不已。于作文,陈亦拿手至极矣,其饱读诗书,深得作文之精髓。其思虑之缜密,乃吾所未见也。于诗于文,陈从未放下任一细枝,任一末节,极尽所能。故陈之诗,陈之文,为今所少见也。其人饱读诗书而气自华,其文古风浓郁字字珠玉,实乃吾班“牛人”之首也。
脚踏清风穿云过,回首只余一片尘
吾班“牛人”之二,乃体委杨程翔是也。杨行走七三江湖数月,人送外号“翔哥”。身为体委,翔哥确有真材实料,单论其一米八之身高,其一米一之长腿,其匀称之形体,便可知此人乃一运动健将也。兼其体魄强悍,非吾辈之可比,为此,屡为吾班建立奇功。其跑步时,脚边飞沙正似一屏障,跑过身边,便带去阵阵清风,观其步法,似神兵仙将入云行进之姿态,真乃穿云而去也。待人回首,徒留一片尘土在目,实乃“望尘莫及”也。
脑环经纬千百回,反手画圆难效仿
话说七三之万里江山,必有通晓地理天时者,此人乃吾班“牛人”之三--地理课代表,李姓翔宇者也。翔宇幼时,尝通背中国及世界地图,是其所以一笔画地图之因由。其身旁,永备一“世界各国铁路图”,聊以解闷。其手法更得地理老师之真传,反手一圆,其迅其速、其美其正,实乃难以效仿,乃真“牛人”也。
呜呼!吾班多“牛人”,不再一一赘述,聊记此三人以表惊叹邪!
我们班的牛人初一作文6
每个年级或每个班级里都会有那么几个牛人,口才超强,知识丰富,能歌善舞,或公平正直,乐器高手,绘画高手,想了解我们班的“牛人”吗?
知识仿佛,说到这一点,我们班有一位同学他便的个例子。上课爱唠叨,比如以前,老师说一切他不满足或不满意的花,他便总唠叨抱怨半天,但,他却是我们班里的“学霸”,如,上数学课时,他总是能把一道我认为是最难的数学题分析解答的井井有条,上别的课亦是如此,考试成绩都是九十分以上或一百,理科,有的同学甚至只能考一个个位数的数学卷子,他却一分不差的得个百位数,这让我们班的同学对他刮目相看,这便是他‘知识渊博’了。
画童,我们班虽然有好多同学都喜欢画画,爱好绘画,而我也不例外,但最让我佩服的是她绘画的水平,好如别人要花大约两三节课的时间才能画出的作品,在她那儿,便挥手一画,那片白色的纸上会有个漂亮的少女,如梦,如幻一样的亭亭在哪里,这便是她绘画的速度与结果,她甚至有一次在竞选美术课代表时,就因为票数比别人低了几票被落选,她就哭了,哭的好厉害。这就能看出她对绘画的喜爱了吧?她是一个皮肤白皙到让人妒忌的女孩。
公平正直,而她,是典型的例子,她有时笑嘻嘻的,跟“疯子”似得,啊不,是典型的“疯子型”,开起玩笑时让人笑破肚皮,但别以为不是“疯子型”就好惹了,那你就大错特错了,她可不是好惹的,她正经起来可正经了!比如,一个表情就让人感受到她的‘杀气’,如我们班的班主任一样,也是班主任的课代表。说她正直也要个理由呢?再比如,她抽背语文,虽然跟她背你会觉得不会紧张,但她却一字不提,要旁边的人带着提醒,她一个眼神,一个表情,你就可以感受到提醒的后果。
其他“牛人”还有很多呢,但只能说这么多了,同学们,可能当你在写别人“牛人”时会羡慕,但,光羡慕是不行的,还要你个人的努力,努力拼搏,让你也变成别人心目中的“牛人”!
我们班的牛人初一作文7
一段历史,一语成惊,一心钟情。
绿草如茵,烈日如炎,一时间,思绪回到刚入学的情景。
只听哨音一响,原本硬挺着站立的几个女生一下子就像泄了气的皮球一般跌坐在了草坪上,一手抱着个西瓜在啃,另一手不停地扇着风,就在这时,惊人的一幕出现了,连着十几个女生迅速旋转180度,向着圆心平移,一时间,以她为圆心的一个大圆已从半径一米缩小至半径十厘米。
好奇地凑近一看,心下了然,只见她一手握扇,满眼向往,双腿盘坐,脸上表情瞬息万变。我一下子也被勾起了兴趣,忙逮了个空区儿也盘腿缩了进去。
好一个说书先生!我心下大赞,只见她横眉怒对,咬牙切齿,双眼瞪圆,竟是讲到那岳飞以莫须有的罪名枉死奸人之手;又见她双眼含情,双手绞着身前的衣角,两颊绯红,竟是那宝玉黛玉相识之景;更见她眼含晶莹,嘴唇紧抿,神情悲伤,几度要落下泪来,很是伤情,竟是讲到那深情的容若潜入紫禁城与表妹相见却不能诉说思念之情的痛苦与惆怅。此时,座下,已是一片嘘吁。默默退出包围圈,心中对她暗暗佩服。
这一学期,再次让我刮目相待的便是她的巧舌如簧,虽说她的妙语连珠我已经见识过一次了,但这次,我更佩服她的仗义。
餐桌上,硝烟四起,我四下打听,才弄清原来是一个男生钢铁直男把对面的女生说得十分直白,几欲落泪,可眼前这,又是怎么回事?只见她噌从座位上站起来,一脸愤怒,与那边的男生开始打起了唇舌之战,道歉!自己做错了事你还厉害上了?最终,那男生惨败,只得低头认错。
我笑笑,这个火爆的性子真是太适合当我哥们儿了!
却没想,如今的我,已经彻底被她驯服,正儿八经一对小白兔,大灰狼的戏份喂喂喂,别瞎想,我是个女的!重点是我在她的威逼利诱下被迫妥协,称她为伯贤夫人,哎,没救了。
瞧吧,她就是我们班的牛人,更是我心中的独霸至尊。
我们班的牛人初一作文8
俗话说得好,师达牛人遍地有。这不,才女如雨猛将如云的四班,有这样一位学霸才女,不仅学习如苍天一鹤般俯瞰身下芸芸众学子,那对待生活大小事件的态度更是严谨认真滴水不漏堪称完美!下面我就来说说这位“学霸才女”!
午后,我正心烦意乱地坐在嘈杂的教室里,在忍耐力即将到达极限时忽于不经意间侧头一瞥,遂见学霸才女双手捧书,如泰山般岿然不动地坐于人声鼎沸的教室中,任耳边嘈杂依旧,心中一缕书香悠然。只见她周身环绕着恬静淡雅的淡淡气息,目光如饥似渴地沉溺于书中的文字,面色悠然,如梦似幻,似乎全身心都沉浸在书中,精神遨游于文字的海洋中,沉醉不知归路……我正想怎么吓她一跳,却见学霸身边出现几个膀大腰圆的“壮汉”,手舞足蹈,耍拳弄臂,同时发出一惊一乍的尖锐笑声,连远处的我都猝不及防被吓了一跳。可反观她,不但没被吓到,而且还一脸认真地读着书。貌似把这些噪音当成背景音乐了吧?佩服佩服!她不单纯是享受读书的乐趣,更是锤炼思想的力度。观她超凡脱俗的思维方式,深邃多元的思想境界,绝对是高手!
然而最令我赞叹她的,是她那种认真的态度。看,上课时,学霸同学杏眸微眯,全神贯注地听着老师的“滔滔不绝”。她还用不同颜色的彩笔做笔记,要点清晰,思路明确,不仅让自己,也让他人一看就懂,仿若漫步于文字的彩虹中。有时,为了加深记忆方便理解,她还会在笔记旁边配以可爱的简笔插图,那画风……简直逆天了!如果在课上落下一些内容,她也会在课下“遍访四方”,把落下的笔记补回来。有时为了证实答案的正确性,她更会遍访名家唇枪舌剑,只为寻找真理。身为一科之长的她,对待同学的作业同样严谨认真。这不,看她捧着一摞作业一脸严肃黛眉微蹙的样子,一定是发现问题了。有些质量低下想蒙混过关者,早就在她疏而不漏的“恢恢天网”中原形毕露了。这么负责任的科代表,让班级整体作业的质量好了不止一点。
这样的学霸,你们猜出是谁了吗?
我们班的牛人初一作文9
每个人都有自己的特长,都有比别人优秀的一点。或许你的成绩优秀,体育优秀……今天我来给大家介绍我们班的那些“牛人”。
学习之王
说起我们班成绩最牛的,那同学们一定会异口同声的答道:“小明”。小明是我们班的第一名,每次考试,他几乎都是第一。记得上次月考中他的语文、数学、英语全科分数的第一名都被他“霸占”。各科成绩都很优秀的他,在数学方面更加优秀。每天晚自习写完作业后,他不是在写一些初三的数学题,就是在背诵数学公式。所以许多数学难题,他只需要花一点时间就写完了。记得有一次考试,刚开考19分钟,所有的题目他都已写完,一看我的试卷,连第二页都未写完。对他的速度感到惊讶之余最感叹的还是他以19分钟写完的试卷竟然还是满分!自然同学们不得不为他的优异成绩所折服。
体育健将
我们班的体育健将是谁?这个称号非小刚莫属。
小刚的成绩虽然一般,但在体育方面可是数一数二的。每次的体育课都是他的的主场,我们每天都有热身跑,每当同学们还在操场上奋力奔跑时,他已经跑完了。最可怕的是测试,同学们总说:“小刚每次都跑在许多同学后面。”不知道的人,乍一听还以为小刚体育不怎么样呢,但当你知道真相后,你的想法会有三百六十度的翻转。其实,小刚也不是天生体育就好的,在这些优异的成绩背后,是他用一滴滴的汗水换来的。
大管家
身为班长的小红,每天都在为班级服务。同学们,她可不是那种不认真、不负责的人,在学习方面,她总是尽全力帮助同学们,看着同学们的成绩一步步的提升,她的内心也很高兴。在纪律方面,她会严格要求同学们。如果在管理过程中出现了任何问题,她都会第一时间与老师同学们讨论,并解决。在她的.精心管理下,我们班风越来越好,同学们的成绩也整体上升,更加优秀。同学们都对她那种一丝不苟的敬业精神所敬佩。
这就是我们班的“牛人”们,我想,我们应该学习他们“牛”的方面,让自己也更加优秀。
我们班的牛人初一作文10
“哇塞,她又是全班第一呀!”大家纷纷向雨的位置投去了羡慕的目光。开学时,雨是班上一个默默无闻的女生,不太受到大家的关注,可随着一次次的单元测验,特别是刚刚过去的期中考试,她的名字次次名列榜首,不由得“羡煞旁人”。就这样,她从“路人甲”变为本班小有名气的“牛人”,备受关注。
“雨,你的成绩这么好,一定有什么秘籍吧,何不传授小妹我?”我瞪大了眼睛,像一只好奇的小猫在主人身边围转。
雨“扑哧”一声笑出来,她甜甜的笑容在阳光下显得那么温馨可爱,高高的马尾辫也随着身体的晃动跳起了欢快地舞蹈。浓浓的笑意从嘴角流淌出来,白嫩的皮肤在阳光下似乎也变得金黄透明了。
“好姐姐,你别光顾着笑啊,快告诉我嘛!”
“其实也没有什么,只要你上课认真听讲,课后好好复习就一定能取得好成绩的!”
真的吗?雨甩着马尾辫走开了,留下一脸茫然的我在原地发着愣。
不过很快,我便领悟到了“牛人”话中真正的精髓。课堂上,我总能看见她专注的目光一步不离地在黑板上,每当老师讲到要点处,不用提醒,她都会及时地记录下来。下课后,大部分同学在打打闹闹谈天说地,雨却在整理上一节课的笔记或者准备下一节课的学习用品。从那以后,我开始以雨为学习的榜样,也更加明白了,不付出足够的努力就不会获得理想的成绩。
别以为雨这样的“牛人”只是单纯的学霸,做起事来,她同样是一丝不苟。每天早晨我总能看见她在窗前仔细清理窗台的身影,就算是在寒冷的冬天,一双白皙的手被冻得通红,也没有阻挡她干活的热情。雨先将抹布放入水中浸湿,拧干,再细细地擦净窗台的每一个角落,即使遇到细小的地方很难清理,她也不会置之不顾,而是用抹布裹住手指伸入到细小的缝隙中清理干净,其他人都自愧不如。同时我也认识到“细心”也是造就这位“牛人”的关键!
勤奋和认真造就了我们这位“牛人”,也只有如此专注和认真的她才配得上“牛人”之名!
我们班的牛人初一作文11
每个班级总有几位学生的技艺让大家赞叹不已。今天,就由我来介绍我们班的“牛人”。
音乐达人
首先,隆重登场的是我们班的“音乐小达人”—陈子涵。她,音乐资质超人。每次音乐课,她都会把大家当成自己的粉丝,为大家高歌一曲,以此让我们满足。有一次,在课间的时候,她充分发挥她的音乐天赋创编了一首歌曲,这首歌曲博得了大家的好评。每次无聊的时候,她都会不请自来的,唱出一首首回味无穷的歌曲,其中的一段段歌词,加上她独特的嗓音,让人感到放松。给予她“音乐小达人”这个称号理所当然的。
体育健将
接下来,就是体育界的“黑马”。他,身强体壮,奔跑速度远远超过了他人。他就是我们班的体育健将—陈靖宇。每当我们在休息的时候,他依然在进行锻炼;每当我们玩耍的时候,他正在操场上尽情挥洒自己的汗水;每当我们也在锻炼的时候,他会更加努力地进行魔鬼般的训练。那一次,我们看到了他真正的实力。老师让我们围着操场跑三圈,唯独他跑五圈。而当我们跑完时,他早就在终点等待着我们了。真不愧是体育界的一匹“黑马”啊!
书虫
最后,就是我们班的“书虫”—谷怡航。他,平生读书无数,他,上知天文,下知地理,智商堪比诸葛亮,估计这个世界上没有他不知道的知识了。每一次,老师说的课外古诗词,他都能一一对答。有一次,他正在早自习津津有味地阅读一本好书。可是,早自习应当背知识,他却在看课外书。突然,一个略带黑暗的身影出现在他背后,并用力的敲了敲他的后背,我发现谷怡航的额头上溢出了一层冷汗,他颤颤巍巍的转过头,发现了一张熟悉而又令人害怕的脸,他默默的把头转了回去,身体竟不由自主的颤抖起来。老师便大声呵斥道:“谷怡航,现在是背诵时间,可你却在这里看课外书。”老师二话不说便。抢走了谷怡航视若珍宝的书。等老师走后,谷怡航大声喊道:“看书难道也是种罪吗?”
这就是我们班的“牛人”,就因为有了他们,让我们的课余生活有添加了一种乐趣,更让我们的课余生活变得丰富多彩。
我们班的牛人初一作文12
瞧,一个有着圆嘟嘟的脸庞,圆滚滚的身体的男孩正朝你走来,虽然他看起来似乎很平凡。可,他却是我们班“家喻户晓”的牛人。为什么说他牛呢?请听我细细道来
演讲时大显身手
“叮铃铃”上课了,今天的语文课是汤曜宇演讲,大家都早早地回到了座位上。只见他缓缓走上讲台,再次开始了一次“历史小课堂”。瞧,同学们个个听得津津有味,教室里一点儿声音都听不见,连老师都被他的故事所吸引,不舍得打断他精彩的历史小故事,结束了,同学们意犹未尽,强烈要求他再讲一个,可是因为时间有限,只能期待着下一次汤曜宇又会给我们带来怎样的故事呢
当之无愧的历史大佬
“唉,真无聊!”这已经是第几个同学发出如此感叹了,这时,汤曜宇有了个主意:“不如我来给大家讲讲民国时期的事吧。”“好啊,好啊。”同学们全都围在“汤大佬”的身边,听他讲有趣的故事,就连胡老师也加入了进来,他的故事不仅仅让我们了解了中国前期的历史知识,也让我们对原来发生的一切事情产生了共鸣与愤怒,我们就这样渡过了有意义的两小时,这两小时不仅让我们受益多多,更让我们了解了中国原来发生过的点点滴滴。
温情内心温暖他人
今天,是我们的第四届班会,只见“历史大佬”也上台发言了,可,他今天所讲的却与以往有很大的差别,他今天的主题是---爱。他从妈妈怀上了弟弟讲起,为我们讲述了妈妈所经历的一切。从他的演讲,大家都感受到了浓浓的爱。全班再一次寂静无声,偶尔传来点点抽泣声,而台下汤曜宇的妈妈眼睛里闪着泪光,胡老师也默默地垂下了头。就连他自己也哽咽了,他那温情的内心温暖了我们在座的每一个人,当最后他走下台时,全班都给予了他热烈的掌声
这就是我们班的牛人,他将知识和温暖传递给了每一个人。
我们班的牛人初一作文13
在一所普通的学校里,有一个与众不同的班级――七二班。我们七二班几乎就是一个“牛人家族”,班里师生人人都身怀绝技,“牛人”辈出。今天,我就随便选几个,给大家晒一晒吧!
首先,说说我们家族的掌门人,他就是我们的总指挥官――张老师。张老师可谓是文武双全,才华出众啦。文的方面,他爱好写作,能够出口成章。经常写一些诗歌、文章,发表在网络上,有时候在班里还念给我们听呢。武的方面,他会敲后屯家鼓,听说还会跳广场舞,都曾经在全校舞台上表演过,获得同学们热烈的掌声呢。体育课上,他为了鼓励大家跑步,经常在身后追逐我们,吓得我们四散奔逃,大呼小叫,有意思极了。
再说说我班里“狮吼功”的传承人――迟班长。为什么说她呢?肯定是因为这一句口头禅――“别说话了,都给我写作业,谁也不能出动静!”这就是他的拿手绝活“狮吼功”。每当这时候,她就把我们当成她练功的活靶子,开始发功,吓得我们坐在位子上都瑟瑟发抖。最近以来,不得不说她的功夫越来越厉害了。可是,她越厉害,不少同学就越……唉,没办法啊!
我班里还有一个“表情达人”,名曰孙杰凯。他胖乎乎的,相当幽默。他的表情“功力”特强,那张圆脸是他发功的“武器”,喜怒哀乐,时阴时晴,说变就变,每天差不多有七十二般变化。他几乎每天都添加一个新的表情,当着大家的面施展出来,逗的大家狂笑不止。他就是一个行走的“表情帝”,天天带给我们开心快乐。
当然,我们班还有很多“牛人”没有提到。他们不但在我班里很牛气,在全校也属于风云人物。我们班就是这样的“牛人家族”,人人身怀绝技,个个牛气冲天。
我相信,在班主任张老师的带领下,我们班一定会团结共进,越来越好,“牛人”越来越多!
我们班的牛人初一作文14
我们班有三十多人,其中有十一个人身居要职,但不乏有几个“牛人”在。
第一位“牛人”非我们大班长莫属了。在课堂上文文静静,在课间重拳出击,说的就是她了。她为人和善,说话幽默,不认识她的人以为她是婉约派的,认识她的人认为是豪放派的。性格上的极度反差加上她176的大个子使男生女生都和她相处的很好,人送外号“大班长”。她的成绩也是奇好的,语文作文也被语文老师称赞,想她这样大大咧咧的学霸也没几个,实数奇人也!第二位“牛人”就是我们源哥了。虽然他个子不高,戴一副眼镜,梳着一个小平头,但是他总是把手背过去,像一个老大爷一样在班级里走来走去,起初他的“老骥伏枥,志在千里。横扫饥饿,做回自己。”一句玩笑话名声大噪,被我们大家所熟知,他一跃成为九班的风云人物,被大家亲切的称为“源哥”,之后,源哥总是语出惊人,成为我们班的牛人。第三位“牛人”就是我们班的闪电。为什么叫闪电呢?因为他的相貌与《疯狂动物城》里的树懒闪电酷似,所以就被大家叫“闪电”,他自己做事情也是慢吞吞的,和那个“闪电”就更像了,所以他自己也欣然接受。他看起来老实巴交的,实际上比我们谁都会玩,外表与内心的反差也是很大的,这也成为了他在老师们面前的“伪装”,但是不到一个学期就被语文老师看破了,实在是牛人。第四位“牛人”就是我们班的魏老狗了。为什么叫他老狗呢?其实是他自己说的,比如前两天,我们英语对题,有一位同学没跟上,因为这位同学做他后面,所以他回头脱口而出就说了一句:“刺激吗?小伙子。”他的“本性”第一次暴露了出来,引的大家集体憋笑,又过了一会儿,有一个同学没写,让她对题,他看见了,又来了一句:“呦!没写呀!”我们捧腹大笑,他接着说:“我,老狗了。”他以幽默风趣著称,这不是牛人吗?
以上四位是我们班的:“牛人代表”,其他的“牛人”就不“晒”了。
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