实用的年初一作文汇编八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的年初一作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年初一作文 篇1
送走了冬爷爷，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。我们迫不及待地脱掉棉袄，冲出家门，尽情享受春天的美丽和快乐。
春天是充满生机、五彩缤纷的季节。你看，小草探出了脑袋，柳树吐出了嫩绿的新芽，麦苗向我们点头，大地换上了新装，到处是一派欣欣向荣的景象。漫山遍野的樱桃花盛开在樱桃沟，白茫茫的一片，远远看去，好像下起了鹅毛大雪；田野里，开满了金色的油菜花，一阵微风吹过，好像翻起了金色的波浪；小溪边更是姹紫嫣红，红的花、绿的草，像赶集似的聚拢来。你听，泉水叮咚叮咚地歌唱。小燕子也从南方赶来了，“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”，好像在说：“多么美丽的春天啊！”
春天，也是我们最快乐的时候。我们或郊游，或野炊，可以尽情的玩耍。周末，妈妈带我们去樱花广场放风筝。两人一组，一个人用手托起风筝，另一个人牵着牵，站在远远的地方，说声“放！”那线一紧一松，风筝就凌空而起。不一会儿，“红蜻蜓”、“绿青蛙”、“花蝴蝶”就在空中翩翩飞舞。我们跟着风筝，快活地跑着、笑着。
“妈妈，快看啊。那边飞来几只小鸟，好想要和风筝比赛！”我拍着手高兴地喊了起来。
“是啊，真好看！”妈妈顺着我手指的方向望去，“它们越飞越高了。男儿，你们就像那飞翔的风筝和小鸟啊。一天天长高，一天天长大，不仅会和春天比赛，还要和四季比赛呢！”听着妈妈意味深长的话语，我不由自主地点了点头。
广场上，来放风筝的人越来越多了。我们的笑声更欢快了。那甜甜的笑容、奔跑的身影仿佛也随着风筝飞上蓝天，越飞越高……
年初一作文 篇2
有人说童年是丰富多彩的，有人说童年是欢声笑语的，还有人说童年是温暖的，而我的童年是这样的：
我仍记得那个晴朗的夏日，那个站在阳光她——脸蛋晒的红红的，豆大的眼睛放射着清澈的光芒，漏出两颗大门牙在咯咯地笑。没错，这就是童年的我，手里还不忘搂着心爱的皮球。
“宝贝快过来”，妈妈蹲下身子，张开手臂温柔地叫着我。记忆中妈妈头发乌黑光亮，眼睛柔情似水！
“我才不要呢！我要玩！”话还没说完，眼泪就如泉涌般流了出来。只见妈妈板起了脸，像是真生气的样子。而我则歪着小脑袋咯咯地笑着，分明是在怀疑。妈妈也并非真的生气，看到我的样子，既无奈又温柔地摸着我的头发。
不一会，我玩累了，妈妈把我放在怀里轻轻地摇晃，嘴里哼着那世上最温馨的曲调。就这样轻轻的、柔柔的沉醉在母亲的歌声里，我睡着了。
等我醒来，看到的却是爸爸，看着他那尚未发福的身体和脸蛋，加上阳光的作用，这就是我童年最高大最崇拜的偶像啊！我迅速爬了起来，顺势抱住他的大腿，他一把把我抱起来，用他尚且光滑的脸贴紧我的脸。
而我只是咯咯地笑着，他们也咯咯地笑了起来，笑声中有的只是温馨，笑声中满满爱向晚霞渐渐散去。
这就是我的童年，也许太过平常，可这，却承载了我对生活最美的记忆。
年初一作文 篇3
春日里的暖阳从窗外涌进来，流淌在我身上。转眼又是一年春，花开时节。
沐浴着阳光，徘徊在街道上，暖暖的，十分舒宜。那个春天也是那么暖和。
“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，在营地里，大伙围成一圈，坐在火堆旁，望着星空。风掠过这里，把树叶宝宝从妈妈身边劫去，天也在哭泣，是为了这吗?
离开家一个星期了，没有打过一通电话，不知爸妈在做什么，这里很冷，他们那会冷吗?妈妈的背一到这种天就会痛，每次都是我帮她捶背的，她总会笑呵呵地对我说：“儿子，你捶背技术真好啊!”今夜不在家，妈妈背如果又痛那由谁来帮她捶呢?
又是一阵心痛，如果当初不来这里军训就好了，吃爸爸做的菜，和他们坐在沙发上看电视，晚上听妈妈给我讲她小时候的故事……
泪，不知不觉盈满眼眶，溢了出来，一粒一粒，晶亮剔透。
“爸妈，我想你们!”对着天空大喊。
不知道他们听得见吗?
真想给他们打一通电话啊!想听听爸爸的斥责，妈妈的唠叨…。即使听一秒钟的声音也好啊!
“滴滴”拨通了电话。
“喂?”妈妈的声音?是，久违了。
一时间，不知从何说起，语塞了好久。
“儿子?是你吗?”带着点哭腔。
“妈妈!…”本想说好多好多话的，可怎么一到嘴边就停住了呢?说不出来……
“儿子……”沉默了许久，电话那头又想起声音。
“家里冷吗?你的背会痛吗?”
“有点冷，背倒是不会痛”“那就好，我们这里冷啊!您要注意身体啊!别感冒了。要不回去又有我忙的了。”
“知道了，你那儿冷，晚上睡觉要多盖点被子，白天多穿点衣服…。”我听见妈妈哭了，很大声。
“不要哭，妈妈，我也好想哭…”
……没有声音，这里属于我和我的家，属于我的爱。
“月光是冷冷的”至少在印象中是这样的，可现在却出奇的暖，照在脸上、手臂上、洒满全身各处，暖暖的，暖暖的…。
今夜虽未在家，却洋溢着家的温馨，家的气息，还有那熟悉的温暖。
风停止了呼啸，雨停止了哭泣，只剩下我享受那久违的暖爱。静静地，享受着……
年初一作文 篇4
每个人都有童年，童年趣事就散发着五颜六色的光彩，我也谨记着那件散发着最美丽光彩的童年趣事。
我三年级时的暑假，妈妈带我去乡下玩，我刚到那里，看到乡下的小伙伴们都在捉知了，捞鱼，我也加入了他们的行动。
从那以后，我们打成一片，无事不敢，“无恶不作”，干的最惊险的是要数捅马蜂窝了。
在我们村头的西边，有一个马蜂窝，一天听到别人讨论捅马蜂窝，我心里涌出一种捅马蜂窝的强烈欲望，便找来几个小伙伴壮胆。我们悄悄地走到村西，脱下袄子蒙住头顶，用前襟遮下面的脸，大有蒙面大侠的意味。我开始有点迟疑，但好奇战胜了胆怯，把竹竿使劲往马蜂窝里一插，再一拔，用力的摇晃几下，啪的一声，蜂窝掉到了地上。沉甸甸的东西里飞出一团黄色飞虫，以敢死队的驾驶向我们猛冲过来，我们哪见过这样的架势，立马狂奔大叫。
我稳定了军心，立刻向“鬼子军团发出了第二波冲击，只见我昂首阔步，拿着竹竿用力向蜂窝插去，蜂窝顷刻击碎，留下黄色液体，我盟胜利喽！
每当我会忆起童年时刻，我是多么快乐，多么盼望回到童年啊！
年初一作文 篇5
童年――金色的梦幻，今天，闭上眼睛，忆起那圣洁、天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流金的时光里……
题记
童年之嬉戏
童年，是爱玩的年龄;童年，是爱闹的年龄;童年，是如风的年龄，无忧无虑，无拘无束。
像所有小朋友一样，童年的我也是爱玩、爱闹、如风。
夏天，是我们最爱的季节，穿上凉鞋、短袖和短裤，叫上一帮的小伙伴，项着娇阳，兴冲冲地来到河边。
一开始，脱下凉鞋，将脚伸进河里，用脚踢起一串串，一朵朵美丽的水花。可这样玩不过瘾，我们就索性将短裤挽至大腿，跳下河去玩耍，在河里蹦跳着，嬉笑着。
不知是谁，捧起一捧水洒在我们身上，伙伴们就纷纷效仿，将水撒在伙伴们身上，最后，身上全都湿透了，我们又地性坐在小河里，玩着，笑着……
童年，在嬉闹的笑声中渐渐清晰。
童年之伙伴
每个人的童年都有那么一两个的好伙伴，你们一起疯狂，一起欢笑，一起闯祸，我也一样，有两个无话不说，无祸不闯的好伙伴。
记得小时候，每到萝卜成熟的时候，路两边的田里就会有成片成片的萝卜，每当放学回家的时候，我们就会到路边田里祸害一番，把人家的萝卜拔起来吃两口，不甜就扔掉，吃够后走时还不忘拔两根带走，要是被人发现，我们就会很默契的拔腿就跑。童年，在与伙伴们的调皮捣蛋中飞逝而过。
童年之歌声
特别喜欢，和伙伴们一起到前进坝顶上大声歌唱。
每一串“吱吱呀呀”的高声歌唱，都变成拽着长尾的流星，飞过绿色的'土地，那一串串回声，我们的心也为之入徜徉。
尽管声音不那么动听，尽管语调不那么准确，尽管歌声不那么悠扬，但是我们依然高兴，这是我们宣泄情感的最好方式。
于是，我童年的梦幻也冲向无边的苍穹。
童年――真实的存在。回忆童年，展望未来，愿今后的生活像童年一样，无忧无虑，流光溢彩。
――后记
教师评语：以片段式的结构整体框出了“我”童年的大体框架，字里行间无不透露着童年的欢快和喜悦，不自觉得勾起了我们对童年的回忆，让童年的生活更加绚烂。
年初一作文 篇6
一曲《十年》唱尽了世间恋人的苦辣酸甜，由不相识到相知、相爱，最后却以分手作结，整个过程有十年时间。正如歌中所唱“十年之后/我们是朋友/还可以问候/只是那种温柔/再也找不到拥抱的理由”。
甜蜜浪漫的十年已经远去，在剩余的岁月里，原来如胶似漆的情侣仅仅是朋友，没有了拥抱的理由，没有了十年的时光，一同没有的还有那么美好的感情。
举目对望，光波流转，低眉远去。如若没有相识，就没有开始，也就没有令人慨叹的结果了。可人生若只如初见，便多了几丝暧昧的怀念，少了许多缱绻的缠绵罢！如此这样，又多了十年悠闲的时光，也不用品味十年后的伤感，却失去了那镌永于心的十年的心心相印，那么年轻美好的生命。
当代诗人蒋捷曾说：流光容易把人抛/红了樱桃/绿了芭蕉。是啊！时光易逝，岁月不待人。怀念以前，天真与幼稚伴我们走过了十载的童年，弹珠子、跳皮筋……还有那二角一根的冰棍。这些童年时的最爱也都被岁月沉淀在人生的杯底了，却留下了永恒的思念给我细细品味。
唱着周杰伦的《回到过去》，却依旧面对现实。其实消失的不是冰棍，是十年童年美好的时光。
想回到过去。
年初一作文 篇7
那个夏天里,一场考试结束了我们六年的同班生活,大家都各自前往不同的初中。虽然可能很难大家都再聚在一起，但那六年的记忆却不会忘记。
其实刚刚分别的时候，大家都没有觉得会怎么样。毕业晚会上，所有的同学都跟平常一个样，该干嘛干嘛，没有一个人哭，也似乎都没有为即将分别而感到悲伤。而我那时对初中生活的期待似乎盖过了分别的忧愁。
在初中里度过了一个月之后，忽然觉得初中并没有小学好。班上没有能和我真正聊得来的朋友，中午的饭菜还没有小学的好吃，那新的语文老师讲课时我总想睡觉。课间一个人坐在位子上发呆，就会不由自主的把新同学和老同学一个个对号入座：前排的那个胖子就像小学班里的调皮鬼，最后排的女生和小学的那个女汉子倒颇有几分相似......
新的初中班级群已经建起来了，每天他们都聊的热火朝天，倒是曾经不用设置置顶都能稳稳抢占顶层的几个小学班级群，不知什么时候已经滑落到底了。点开看看，最新的消息都还停留在9月1日，那是我们相互问各自在什么初中时发的。以前有事没事都在群里叫着的那些同学们，如今却失联了一般，看着一片寂静的群聊，我本打算说点什么，却又觉得无从说起。这时候我就希望，不管是谁，在群里发些什么吧，就算刷屏或者是拉票都可以，至少打破这沉默吧。
偶尔在回家的公交上，还能碰到小学同学，先是一个熟悉的背影，然后再看到那张再熟悉不过的脸，“哎呦，这不是那谁谁谁吗?”“哎，你怎么会在这里?”“我旁边六中的。”“噢，我是八中的，你们的校服挫爆了。”“切，你的还不一样，头发怎么剃成这个样子?”“没办法嘛，哈哈哈......”每次遇到小学同学，我都希望时间过得慢一点，但总是不能如愿。
小学的六年很快就结束了，我们都各奔东西，但是小学六年里的那些同学、那些老师、那些事，还有那挂着爬山虎的教学楼，我永远不能忘却。
年初一作文 篇8
时光击碎了谁的童年？我又在哪里找到了童年的记忆碎片？任由岁月红了樱桃，绿了芭蕉，我却浑然不知，童年它匆匆的来又匆匆的走。
曾记否，当年在河边抓鱼摸虾的孩童们：曾记否，当年在田里偷桃摘瓜的少年们：曾记否。
行走在河边，感觉童年就出现在昨天，又感觉童年早已海枯石烂，自己轻轻的搬开一块石头，生怕惊吓任何一只小螃蟹。果然，里面一只小螃蟹眼睛对着我眨来眨去，好似对我很好奇，我的手刚刚要接触它，它就拔腿就跑，在电光火石之间，我一伸手，就把它牢牢的扣在手心，凝望着微小的生命，我生出一种怜悯之情，便把它扔入河水中，任由水流冲荡。
爬上岸，自己向田边走去，桃太小，西瓜还没有成熟，于是我缓缓的走向荷池。
满堂的荷花沉默不语，被岁月雕刻成一座座雕塑。几枝枯荷屹立其中，孤独凄凉，似乎带着几分倔强，却不得不向岁月屈服，无奈的低下头，这满堂黄褐色的枯荷分明是繁华落尽的本色，让人心中不禁生出一股由衷的喜爱之情。
来到荷塘本想观赏“映日荷花别样红”的壮美景象，可我似乎沉醉于寻找同年的道路中。背着满塘枯荷，我的身影渐渐消失了。
众里寻它千百度，盎然回首，只见它在灯火阑珊处。它在我的心中。
童年很美，美得让人心碎。
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