初一作文

时间：2021-06-11 10:28:09 初中一年级作文我要投稿

【精品】初一作文合集十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初一作文10篇，希望能够帮助到大家。

【精品】初一作文合集十篇

初一作文篇1

　　每当我意志消沉、孤单寂寞的时候，一缕温暖的阳光总是照进我的心房，那便是老师的一个微笑，一声安慰，一句鼓励……

　　我们开心玩乐的时候，老师在改作业;我们在追逐打闹的时候，老师在备课;我们放学回家的时候，老师在为明天的课程作准备。甚至连我们晚上安睡的时候，勤劳的老师还没从工作中解脱出来。这就是辛勤的——老师……

　　期中考的表彰会上，望着那些同学一个个的走向颁奖台，心里很不是滋味。随着一阵阵的掌声响起，我的心情更是跌到了谷底。回忆前段时间的学习态度，我视考试如拈花般轻松。自以为是、骄傲自大、对基础知识不屑一顾。

　　经过这次，还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个个我想都不敢想的数字活生生地写在那张揉了一遍又一遍的成绩单上，背着如此沉重的压力，我只好硬着头皮把这个残酷的现实告诉妈妈。挨骂是理所当然的，因为这个消息对于妈妈来说就像是个晴天霹雳。

　　第二天早晨，妈妈的责备犹在耳中，一个人孤零零地坐在课室里，望着窗外。刺眼的阳光从窗口射进来，风猛猛地直扑在我脸上。突然，一层厚厚的云遮住了太阳。顿时，一种不安的感觉油然而生：这不就像我么?我仿佛就是那无辜的太阳。这时，有人拍了拍我的肩膀。原来是老师，她冲着我笑了笑，说：“云层过后，不又是晴空万里么?不用气馁，继续努力吧!”这句话渗进了我心里，驱散了我心灵的迷茫，照亮了我成长的方向，使我铭记在心。

　　老师的那个微笑，那声安慰，那句鼓励就犹如一绥温暖的阳光，永藏在我心中。

初一作文篇2

　　古人素有“百善孝为先”的说法，“孝”这个词在中国尤为重要。孝敬父母，是报答父母的养育之恩，孝敬长辈，是对长辈的一种尊敬，孝敬，是每个人不可货缺的美德。

　　一天，我读了子路借米孝敬父母的故事，对“孝”这个字有了更深的体会。这个故事讲了子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？后来，子路翻山越岭，到亲戚家借来一小袋米，给了父母一个惊喜。邻居们都夸子路是个好孩子。

　　我看了子路的故事，便想起了我的爷爷。爷爷中风了，失去了自理能力，甚至有时候一副傻愣愣的样子，还整天鬼哭狼嚎般地瞎叫。但我却不嫌弃他，经常在空闲的时候尽一份孝道。有一次，我决定喂爷爷吃晚饭。到吃饭时，我很快吃完饭，用爷爷的碗盛了点饭，浇了点汤，再夹了点菠菜、豆腐和肉末，我心想：爷爷已经没几颗牙齿，还是夹点容易咀嚼的菜比较好。然后走到爷爷旁边，喊了声：“爷爷，吃饭啦！”爷爷睁了睁眼睛，看了看我，又闭上了，然后把嘴张了开来，好像一下子明白了我的意思。我用勺子舀了一点饭和菜，送到他的嘴里，他嘴一闭，我便把勺子抽了出来。只见爷爷嚼啊嚼，三两下便咽了下去，我想起我妈妈给我描述的小时候爷爷给我喂饭的情景：我张着嘴，爷爷用勺子舀了一勺粥，往我的嘴巴里送，我在嘴里磨几下便吞了下去。想到这里，我情不自禁地笑了，爷爷睁开眼，看见我笑了，他也笑了，虽然笑容傻傻的，但我还是感到由衷的温暖。

　　古人素有“百善孝为先”的说法，我们应该感谢长辈，尊敬长辈，孝敬长辈！孝敬长辈，不一定要做轰轰烈烈的大事，只要从身边的小事做起，也一定能给长辈一份温暖的！

初一作文篇3

　　每年暑假时，我都要跟奶奶去老家，暂时离开市区。过完暑假，我才离开老家，回到市区的家。我要上学啦，等下一个暑假再回去。

　　离别时，我不知是欢喜还是忧伤——喜的是过了暑假就可以见到学校和我的同学们；忧伤自然是我要离开我的自由小世界——老家了。

　　说实话，我依恋我的小世界如同鲁迅先生依恋他的百草园似的，要离开还真不舍。虽然没有鲁迅先生童年时那么好的环境，没有那么多的绿树红花，也没有那么多的野生小动物相伴，但我养了几盆小花小草，养了一条鱼，两只兔子，一群蚕宝宝，也很满足。那里还有软绵绵的大床，超大的液晶电视和一间空荡荡的房间任我玩闹。我在墙上贴上五彩的广告纸或海报，在墙角堆了大叠的报纸和书，还在橱柜中放置了我珍爱的小玩意儿——至于橱柜里之前的碗碟，我想很早就没有了，都被我打碎了个干净。我还尝试倒立着看电视，翻滚着看电视，躺着看电视。

　　还有还有，我最常干的事就是光着脚跑到阳台上去看我的花草。邻居阿姨说不要从阳台上挂着的裤子下面钻过去，说过最少有几十遍，可我总忍不住拨开湿漉漉的衣裤去看我的花草。我在花草旁边养了十几只蚕宝宝，大人们也没说什么。他们确实是看到了我养的蚕，但是可能想到我好像没有多少时间能够这样自由地玩耍，也就放任我了。也许他们要想的事情太多，早把在阳台上的我给忘却了。总之，我在这里是非常自由的，快乐的事太多，没有约束，没有批评，没有无聊，对于老家，我心中十分不舍，我总是想再住久一点。

　　可是暑假过了，我就要像鲁迅先生离开他的百草园一样，跟我的小世界说拜拜了。人长大了，懂事了，不爱哭了，可是还是忍不住鼻子酸酸的，直想哭。就不能多住一会儿吗？不能多玩一会儿吗？我留恋地看着我的小世界，它在我要离别它这一刻好像更珍贵了。还好，下一暑假又能看到它了，不过这中间的等候时间肯定是度日如年。伤心没用了，我开始掰着指头遥数：一个月，两个月……什么时候才能回到我的小世界呢？

初一作文篇4

　　有朋自远方来，不亦乐乎。今天，我很高兴和大家在一起学习、生活。我现在来介绍一下自己，让大家更快地了解我。

　　我的名字叫刘洋。因为爸爸妈妈希望我的心胸能像海洋一样宽阔，知识像海洋一样丰富，所以取名刘洋，希望我长大后能成为一个有用的人。

　　每个人都有一个美好、金色的理想，我的理想是当一名教师。因为教师是人才的培育者，担负着传播科学文化知识的重任。教师像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；像粉笔牺牲了自己，传播了知识；像勤劳的园丁不辞劳累，培育了祖国的花朵；像春蚕一样吐尽了最后一根丝，一心只为人民服务；像一位出色的工程师，建出了一座座漂亮的房子……虽然，我很羡慕那些名人伟人，但我深知那些名人今天的成果，都离不开老师的辛勤培育。所以，我想当一名教师。为了这个理想，我要努力学习、奋力前进，扬起理想的风帆，在人生的道路上，踢开阻拦的绊脚石，战胜挫折，到达理想的彼岸。

　　我的爱好不是吃冰淇淋，不是看电视，而是看书。因为书像一块吸铁石，吸引了我整个的身心；书像一个大红苹果，使我越嚼越香。因为书中优美的故事，动人的语言，打动着我的心灵。因为书，我知道了宇宙的奥秘，知道了人类的起源，书就像知识的海洋，而我就像海洋里的鱼儿，漫游在知识的海洋里。我爱看书，因为书增长了我的知识，开拓了我的视野，丰富了我的课外生活。书让我快乐，让我兴奋。

　　“失败是成功之母。”是我最喜欢的一句格言。每当我失败时，是这句话鼓励我不要向困难低头，要用微笑来面对生活。因为不经风雨怎能见彩虹。所以每次我都认真吸取教训，找出原因并加以改正。更不因为一次的失败就自暴自弃，放松自己，而是用一个良好的心态去面对现实，更加努力地学习，为明天的硕果洒下辛勤的汗水。阳光总在风雨后，只要你肯攀登，不懈的努力，那么你就一定能实现自己的理想。

　　这就是我，一个爱看书，有理想，遇到失败不气馁的中学生。

初一作文篇5

　　这是个发生在运动场上的故事。

　　200米跑的比赛就要开始。8位选手在赛道上摩拳擦掌，准备在比赛中一决雌雄。 “各就各位——预备——”观众们这时都很专注的盯着赛道。 “砰！”发令一响，人群中沸腾了！可没过几秒，突然从看台上传出一阵惊呼——赛前最有希望夺冠的那位选手，起跑时失去重心，重重地摔在地上。糟了，这下他没戏了！观众都为他而惋惜。

　　他爬了起来——别人早已把他甩开很远。垫底是肯定的了。他要放弃吗？

　　不，他没有！他又重新全速跑了起来！尽管他最后一个冲过终点，但现场的观众还是对他报以了热烈的掌声。

　　赛后的新闻发布会前，有记者向他提问：“当时你已经注定失利了，可你为什么还要继续比赛？你能赶得上吗？”

　　他擦了擦头上的汗，说：“但至少我还在努力追赶。”

　　是啊，只要还在追赶，就有希望，对他来说，比赛就没有结束。

　　追赶，总比放弃的好。

初一作文篇6

　　当我远望过去时，我不敢相信，你，又开了。

　　跟随着老师的步伐，先远观，后近看。主树干被两旁的树挡住，只见接近天端那儿，枝杈上一团火红，是的，那是木棉花。

　　我仔细地回想，上次见你时的模样。

　　那次，你成排成列地伫立在路边，火红的花瓣爬满了弯曲、大小均匀的枝丫，有的是几朵几朵扎成了一个小团，你的颜色变得更加明艳，一朵朵，一簇簇，时不时有小鸟的鸣叫声传来，多么清脆，多么悦耳，虽不及百灵的吟唱，但也总有它们的美，它们的欢快。

　　此后，我便经常来到此处，为的就是能与你多谋几面。渐渐地，慢慢地，天气由温暖转为炎热，而你，也悄悄地，安静地在某个寂静的夜晚从陪伴了你一生的丫杈上脱落，如此的无声无息，能为你祭奠的只有那轮明月，它柔白的月光无需条件地为你送行。

　　当太阳照旧升起，云彩依旧变幻的早晨，我再一次来到这里，那满地的红，是你用生命铺设的地毯，你的生命就此了结，我的泪水止不住地流，我多想再陪伴你几日。泪水滴进了你的骨骸里，化开了，它是在你赶往九泉的引路人。树上已长出嫩叶，是真的太嫩了，翆得人心生爱意，我多想把这绿叶呵护起来，仅因为那是你落红之后的新生命。

　　如今，我站在这棵挺拔、盘曲嶙峋的木棉树下，没有了烈阳与木棉争夺美丽，就不会有让它倒下的理由。

　　树下，是至宠你的那个我，树枝、花儿、鸟的剪影是这早晨时分最质朴、最美好的艺术，倘若驾着一台古韵胶片机，拍下的则是你旺盛时的身影，是黑是白，还是红，全由你来决定。

　　树根深深地埋藏了起来，已有三两朵落下了，我拾起一朵，失望了，已没了生的气息，花瓣的边缘已泛黑，花芯虽还直挺，但柱头已枯谢。我不甘心，将花托残忍地剥下，花托像个碗，托起了花瓣底部的希望，那是最鲜嫩的红，是最蓬勃的生命，我的心沸腾了，喜悦遍满全身。

　　我知道，总有一天，你们都会落下，都会回归尘土，但到那时，绿叶会托起生命的希望，这是一条永无止境的长河，无数的枝干，高而盘曲的枝干，它不会因为任何风雨的侵蚀而倒下，这就是新的世界，新的你我。

　　我不知未来，但至少，春暖后，花，又开了……

初一作文篇7

　　我从小就喜欢唱歌跳舞，一天到晚唱个不停，跳个没完。虽然唱得总是走调，跳得歪歪倒倒，引得大人哈哈大笑，但是我还是乐此不疲。

　　上一年级后，我参加了学校举办的舞蹈兴趣小组。兴趣小组活动时，我跟着舞蹈老师认真地学，踏实地练习。回到家以后，我就一个人躲在房间里练习。有时星期天没事的时候，我还和同学一起练，不会的地方，就虚心向别人请教，别人不会的，我就耐心指导别人。互相学习，共同提高嘛。

　　上音乐课时，我喜欢大声唱歌，唱着唱着，不知怎么搞的就走调了。我就下定决心要把音唱准。经过老师的细心指导，我的勤学苦练，现在呀，我的乐感好多了。

　　六一儿童节，我还上台表演了节目，是舞蹈。可惜的是，我没在台上唱歌，挺遗憾的。不过让人欣慰的是，在庆国庆唱歌比赛中，我拿到了一等奖。

　　你说我是不是一个爱唱歌、爱跳舞的活泼的小姑娘呢？

初一作文篇8

　　“臭小子！你服不服？！”一片绿意盎然的草丛中，几个强壮的少年中,一个像是头目的男孩抓着一个已经鼻青脸肿的大约7、8岁的小孩的衣领，怒喊道。小孩的眼中流露出明显的厌恶和反感。他咬紧牙根狠狠地瞪了他们……

　　“臭小子！你服不服？！”一片绿意盎然的草丛中，几个强壮的少年中,一个像是头目的男孩抓着一个已经鼻青脸肿的大约7、8岁的小孩的衣领，怒喊道。

　　小孩的眼中流露出明显的厌恶和反感。他咬紧牙根狠狠地瞪了他们一眼。即使已经被打得遍体鳞伤，他也丝毫不打算屈服！

　　他——叶独影十分明白：这个世界上从未有过‘公平’二字,胜者为王，败者为寇。无论是以大欺小还是以多欺少，只要输了就是输了,就会被人看不起,没有任何借口可言！

　　所以他一定要努力变强！变得所有人都无法欺负他！！

　　看着叶独影没有一点要屈服的样子，抓着他衣领的男孩脸上闪过一丝尴尬的神情。他伸出拳头，毫不留情地抡到叶独影的脸上！

　　“唔！”叶独影闷哼一声，吐出一口鲜血倒在草地上。

　　他捂着嘴,不让殷红的'液体流出,艰难的爬了起来。他的身体在风中颤抖,让人看起来有种弱不禁风的感觉，可眼神却像一头危险的狮子，——冷漠、无丝毫的感情因素在其中。那是一种怎样盛怒,竟让人不禁逃避他的眼神。

　　叶独影冷冷地盯着眼前欺负他的几个人，暗暗记下了他们的脸和名字：叶旭春、叶勋、叶无凝……

　　总有一天，他也会让他们也常常这种挨打,受人的滋味！

　　人不犯我我不犯人，人若犯我，必诛之！

初一作文篇9

　　中国古代“有为”的儒学思想历来就说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”我却认为，不论穷达与否都要兼济天下。

　　我们可以看到，人类社会是联系在一起的，谁都不可能推理彼此而存在。一个国家的存亡关系着举国上下人民的安危，一场世界性的战争关系着整个地球村的命运，一个地区石油资源的枯竭可以影响到世界范围油价的波动，一个国家金融系统的崩溃可以导致全球性的经济危机。面对这些，你还能说，因为我不得志，这与我没什么关系，我就可以不去管他们了吗？

　　翻开浩瀚的历史画卷。穷且善其身者众矣，然穷而济天下者鲜矣。穷善其身可以是苏轼的洒脱，陶潜的隐逸。然而穷济天下则是穷且益坚，不坠青云之志。也许优秀文化的积淀少不了善其身者，但社会的发展前进缺不了济天下者。达者固然有兼济天下的能力，但不能一担子将所有的包袱全压在达者身上。《论语》所说的“君子固穷”，不正道出穷困的君子应该心系苍生吗？顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”不是对全天下所有人的呼吁吗？

　　时代在不断发展变化，兼济天下也就不只是局限于国家命运中。回顾中国两千年的儒家思想，其主要精髓不都是致力于构建和谐的人类社会吗？可是，事实告诉我们，现在的人类社会并不和谐。战争、疾病、贫穷仍然在世界各地肆虐，人与自然关系的进一步恶化更是使人类遭到了造物主的惩罚。爆炸式增长的人口正在挑战着地球的承受极限……现在的人类社会并不协调，若是人人都兼济天下，都能为社会的和谐发展贡献自己的力量，那么实现构建和谐社会的目标还远吗？

　　学生是等待着一展抱负的工作上的穷者。待业青年是事业上，等待发掘的穷者，散发蓬勃朝气的我们，更应该响应时代的号召，更要兼济天下来引领人类社会的脚步。

初一作文篇10

　　在初中阶段，我已经学会承担作为学生，作为同学和作为朋友应该承担的责任。至于作为子女的责任，我并没有很好地去承担。

　　在学校，我知道按时完成学习任务，与同学和睦相处，与自己的好朋友互相谅解，但是，回到家后我却没有真正承担起作为子女的责任，面对父母，我却没有在学校那样表现的好，而是非常随意，没有意识到自己作为子女应当尽到的责任。爸爸妈妈让我干家务，总是不情愿，并没有主动帮助父母分担过家务，在学校，承担责任时总感压力大，有些力不从心，但是也真正体验到承担起责任的那总快乐。当作业过多时，我有厌倦，当自己帮助同学时心中高兴。对于责任而言，我只是承担了一小部分，另一部分我总是被动的去尽自己的责任。

　　在社会中，我们可能有多种角色，也就意味着我们需要承担不同的责任，对于责任，我们应该自觉去承担，承担相应的责任，就会有相应的回报，当然承担责任也会付出代价，我们会付出时间、精力和金钱，甚至有可能因为自己做的不够，而被责备或处罚。但是我们仍然要承担。因为我们的成长，承担责任是自尊自信的表现，是自立自强的必然选择，更是我们走向成熟的标志。

　　所以，我会自觉地承担自己相应的责任，尽管有些事我不情愿，我们应该换一种角度去思考，改变自己，全身心投入，争取把我承担的责任做得出色。

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