描写初三的作文

时间:2022-10-18 09:12:25 兆波 初中三年级作文 我要投稿

描写初三的作文(精选26篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的描写初三的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写初三的作文(精选26篇)

  描写初三的作文 篇1

  桌前的咖啡散发着浓浓的香气,吸引你前去品尝,然而想起初咖啡与舌头的相碰时,不禁让人眉头紧皱,一些人便放弃了品尝,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正体会到。

  初三的生活,似一杯没有加糖,加奶的纯正的咖啡。

  冬日的早晨,我们在一片漆黑中走入校园,欣赏着我们眼前别样的风景:天际的东方泛着抹抹红晕,天空有深到浅的被染成不同颜色,给这漆黑的世界增添了丝神秘与静谧。每天都是这奇丽的清晨伴着我们开始了一天充满希望而紧张的学习。不知何时,下课的楼道中少了份悠闲地打闹,多了份紧张的步伐;不知何时课堂上的我们少了份玩事不恭的态度,多了份认真的`申请,不知何时,教育中少了份喧嚣,多了份奋笔疾书的身影。初三的我们渐渐习惯了这繁忙的学习生活,习惯了忘掉疲劳赶走瞌睡,习惯了即使再多委屈再多泪水也要自己承受,只因为即使初三这条路有再多的痛苦,再多的荆棘,但他散发出香浓却时时刻引诱有提醒着我们奋斗,只因为那束胜利的曙光。

  考试的失利之后锥心的痛,痛得我们无法呼吸,嘴边泪水的苦涩浸入我们的心底,然而庆幸的是,初三的我们在这痛苦中学会成长,学会了坚强。及时心中在多难受也学写会了给自己一个微笑,打起十二万分的精神继续前行,探寻属于我们那份香甜。

  好在初三的我们有似火的热情,即使折断翅膀,也要带着血与泪飞翔,好在初三的我们有挥霍不尽的精力,即使再多艰辛也要为了理想疯狂;好在初三的我们有初生牛犊不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闯。

  感谢你,我们的初三,让我们体会到了生活的滋味——苦到我们痛彻心扉,甜到沁人心脾。因为你,我们才得以成长。

  描写初三的作文 篇2

  “多吃ㄧ点!”、“多吃ㄧ点!”、“再多吃ㄧ点!”……妈妈那高分贝的嗓音,就像“机关枪”一般,疯狂向我扫射了,我想大家应该了解我的烦恼是什么了吧!没错!那就是我——太瘦了。

  身高一百六十七公分,但体重却只有四十四公斤的我,常被同学笑说我走起路来,像个骷髅在走路,半夜遇到我,搞不好还会被吓到心脏病发呢!喂~~同学,有这么严重吗?回到家,站在镜子前,我左看、右看,还好呀!甚至还觉得自己蛮帅的,真不知他们的审美标准在那儿?当我还沉浸在幻想中时,姐姐不知何时站在我身 后,摇摇头说:“阿弟,你真的瘦到可以穿梭在绵绵细雨中啰!”没想到姐姐冷不设防的一句话,就如万箭穿心一般,射中我的要害,让我的心好受伤,信心顿时瓦解。为了雪耻,我下定决心一定要增胖。于是开始我的增胖计划,首先,每天运动,让自己的'食欲更好,吃的更多。再来,除了固定的三餐以外,我还外带宵夜点 心,原因无它,为的就是让自己在磅秤上的数字能够有所增长。但一个月下来,体重还是很不给面子,每次只加个零点几公斤。我这么努力的吃,成长只有一点点, 唉~真是令人泄气的。

  每个人都会有烦恼,只是不同的人有不同的烦恼,当你被烦恼困扰时,不妨坐下来,冷静的好好想想该怎么样去解决?如果真想不出解决烦恼的方法,可以找父母、 老师或朋友聊一聊,或许旁人给的意见,会因此让烦恼迎刃而解喔!所以,我相信,我的烦恼,一定会在我持之以恒的毅力下,一一被我击退,消失无踪。

  描写初三的作文 篇3

  我们学校为了保持历年来的中考优异的升学率,一直延续了一条老传统:初三的学生中秋节只放一个晚自习的假。虽然我们有些不同意,但是面对那些少得可怜的假期,一个晚自习就使我们很满足了。

  下午放学,被克制了很久的心情立即被释放,犹如咆哮的长江一般涌出教室,有的去了网吧,有的停在了篮球场,有的回到家,呆在了电视机旁……

  我和我的死党,青蛙,小二凑了点钱,来到了学校旁边的`餐馆,要了几个菜和几大瓶可乐,很大的那种,又象征性地要了几个质量很低劣的月饼,避免老板以为我们是无业游民。

  青蛙抓起一瓶可乐疯狂地摇了一阵,迅速地打开盖子,泡沫喷涌而出,流在手上,流在桌子上,流在地上,很白的泡沫,真的,很白的那种!

  旁边的人用很诧异的眼光看着他,认为他病了。他其实真的病了,在“脑袋”。

  我们端起新鲜的可乐,碰了一下,清脆的响声“啪”真好听。拿起月饼,品了一口,抬起头,看了一眼久违的月亮。我有些吃惊:在我的记忆中,月亮是没有这样圆?

  在我回家的路上,就是那条既熟悉有陌生的路上,就是每天都走的那一条。我竟然发现了新建的居民楼和新开的商店。

  对了,英语老师说:“居民楼是builing,商店是store。”

  描写初三的作文 篇4

  从小我就喜欢小动物,但是妈妈总说我们家不适合养小动物,也没有时间照顾它。后来爸爸有一天给我抱来一只小狗。爸爸说:“小狗不能在家里养,要放在姥姥家里养。”那我也很高兴。

  这是一只活泼、可爱的小狗,一身圆溜溜的小黄毛、圆圆的耳朵、小鼻子、小嘴儿、打起滚来就像一个球,所以就给它起了这个名字--球球。

  球球平时最爱吃小骨头和苹果,很会吃吧!我在姥姥家的时候,经常喂它水果什么的,它也从来不挑食,吃的肚子圆溜溜的。球球也很聪明,常把爱吃的,吃不了的'都藏起来,等到它饿的时候,就会偷偷地找出来,细细的品尝了。

  球球最爱和我玩了,有一次我想逗逗它,拿起一块石头扔了过去,球球一看就飞快地跑了过去,当它看见原来是石头,球球就低着头走了回来,好像很生气的样子。我回到屋里给它一块骨头,它又高兴了,摇着尾巴蹦蹦跳跳的。

  姥姥早上喜欢遛弯,也会带着球球一起走,球球有时很爱看热闹,有人多的地方它就会挤到里面去看看,好像它知道什么似的。姥姥走到前面还得回过头叫它,你说这个球球淘气不?

  球球给姥姥的生活带来了乐趣,也给我的每个周末带来了快乐。

  描写初三的作文 篇5

  闪电和六月的雨交融,把天和地交织在一起,渐渐的拉拢着这张网,把世界拢在一起,缩小,缩小,再缩小,缩小到在同一片天空下享受着一样的风和日丽,享受着一样的狂风暴雨。

  雨落在世界上的每一个角落,每一个角落都享受着雨的洗礼。阴暗的天空向大地无情的压下来,毫无保留的似乎是要回到盘古苏醒之前的那片混沌,暗无天日,毫无生机。

  雨打在每一片花瓣上,残酷的打折了花的茎杆,花瓣洒落一地,又被雨坚决的打进泥土里,雨过天晴后,剑气被打落的花瓣,上面布满了折痕,像是一根根血管,血液流进泥土里,被腐蚀,被分解。

  只出现在人们眼中美丽的花落了,它失去了往日的妖艳,它的'命运,只有这样吗?不不不,当然不会,那是因为你没有看到她的眼,暴风雨过后,它的根扎得更深了。雨没有灭杀他的光鲜亮丽,雨只是给予了它更强的生命力和比往日更加光彩夺目。

  雨给予了花无数次的生命。

  在世界的某些地方,那里没有花,只有仙人掌,只有胡杨林,这里便是沙漠。迷路于沙漠里的人,没有水没有食物,什么都没有,只有晒的人虚脱的太阳和滚烫的沙子,活着走出去?不不不,你以为那是绿洲吗?没有任何与外界联系的机会,你以为会在沙漠里发现救援吗?那是不可能的!?

  只有雨,如果你命不该绝的话,或许会有那么一点的“天街小雨”唤醒你已经干渴的心。

  雨给予你一次生命,或许可能让你活下来。但是,雨让你在这个美丽的世界多停留了一会,所以,你要感谢它,感谢这个用生命敲击世界的声音——雨声。

  描写初三的作文 篇6

  雪花晶莹透明,一尘不染。每当她来奉化做客时,总像同人们开玩笑一样,舞动着美丽的六角形礼裙,跳起欢快的舞蹈,不时落在我们的脸上,手上;有时又像同我们玩捉迷藏一样,一下子就变成滴滴水珠,让你再也寻不到她,她却不知躲在哪儿里偷偷地匿笑!

  大雪纷纷扬扬地下着,天和地连在了一起, 白茫茫一片,分不出哪是天, 哪是地。一片片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒下来。那扬扬洒洒的雪花随着飒飒的寒风漫天飞舞,似轻柔的柳絮,又像随风飞扬的鹅毛,在广阔的天空中遨游。

  一年有四个季节,每个季节都有独特的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天, 大雪纷飞的样子,使人们来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话世界。松的.清香,白雪的 冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

  黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

  雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

  雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜气景色。

  我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

  描写初三的作文 篇7

  父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。

  曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

  直到初三,那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角——是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发。

  是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……

  那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的.大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。

  那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

  父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。

  父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。

  描写初三的作文 篇8

  荡在碗里的是一颗颗饱满的米粒,溢出碗边的是米粥的香甜。每次想起母亲,总会记起那碗粥的香美,那是母爱的滋味……

  五年级的那个暑假,天天跑到室内游泳池嬉戏的我,受不了池水的冰凉,发起高烧。母亲担心地看着毫无胃口的我,日日夜夜地照顾。夏天特有的燥热,使我心烦意乱,母亲连忙打扇,为我扇去燥热;身上冷得发颤,母亲连忙为我盖被,为我化解冰凉……

  那天,瘦猴似的我忽然提出:“妈妈,我想喝粥。”母亲惊喜地叫道:“好好好!你等着。”边说边冲向厨房。

  我爬下床,迷迷糊糊地走向厨房,想喝口水,却见母亲面对门,低着头,一心一意地做着什么,我好奇地倚在门口,只露出脑袋,看起来。

  母亲低着头,专心致志地捡着米粒,她用灵巧的手指,把一粒粒颗粒饱满,晶莹剔透地挑选出来。当一碗米选好后,母亲仍然垂着头,很小心地用手稳稳地托着那个精致的青瓷碗,向陶锅走去。把米粒倒入陶锅,拿着锅接了水后,放在灶台,打开小火,一把木勺轻轻搅着,宛如一位宁静的江南女子。我呆呆地看着,陶锅里香甜的气味扑面而来,把我唤醒,我轻手轻脚地爬上床,静静地等着母亲的粥。

  “喝粥了!”母亲高兴地叫声在耳边响起。我假装刚刚爬起,假装不知母亲的惊喜,坐在床上,瓷勺搅着玉色的稠粥,感受着带着清香的'热气,我低下头,认真多喝着,尝出的是母爱的滋味。我的泪划过脸颊,滴在碗里。母亲吓了一跳,问:“怎么了?不好喝吗?”“不不不!好喝……”我抬起头,努力冲母亲微笑,极力掩饰自己的激动。“好吃下次再做!”母亲疼爱地望着我,开心地笑了……

  时光如梭,每每想起那碗粥,心头总会一片温暖,因为那是母爱的滋味。

  描写初三的作文 篇9

  今天,我到了爸爸的老家——和县。那里有我的小堂妹:静静。

  静静今年5岁了,有着一双大大的,水灵灵眼睛。这双大眼睛看东西可清楚了。有一次,妈妈拿出了一颗牛肉干,准备自己吃,但一想到静静会要,变想逗她玩玩。于是,妈妈就把一颗小小的牛肉干包在手里,迅速的拉开包装纸,故意不给静静看见。静静见了,不知妈妈在吃什么东西,便凑上去看。妈妈见了,赶快把牛肉干塞到嘴里,把包装纸扔到口袋里。“给我吃一颗!给我吃一颗!”静静叫了起来。“这是药,你不能吃。”妈妈哄着静静说。“这不是药,是牛肉干!”静静嚷道。妈妈听了,不知静静的大眼睛竟然这么灵,就问到:“你怎么知道是牛肉干的?”“我看到了有一个牛字!”静静说道。房间里的`人听了,都笑了。

  静静不但有一双又大又漂亮的眼睛,还有一张小巧玲珑、能说会到的嘴。有一次,妈妈和爷爷谈起了我的两个堂妹,说那个合肥的堂妹:千千的性格比较内向,不爱说话,而静静却和她相反。妈妈说静静很活泼,爷爷说静静很淘气。静静听了,脱口而出:“调皮!”大家听了,都又笑了起来。静静听了大家在笑她,就又加了一句:“调皮调皮就调皮!”大家听了静静说的话,都又哄堂大笑起来。爷爷边笑还边说:“静静就是聪明,现在一些近意词都会了!”静静见爷爷在夸她,自己也开心地笑了起来。

  我真喜欢我的小堂妹——静静。

  描写初三的作文 篇10

  同样的学校,同样的同学。然而我们已经上初三了!

  开学两个星期了,我还是没有进入初三。第一天第二天还是懒。对于学习,我完全没有规划。感觉脑子里全是浆糊和乱七八糟的东西。想到一年后的中考,心里有一个大大的问号。

  那我该怎么办?郁闷,不知所措,眼前一片阴霾!

  下午,出乎意料的下雨了,天空一片漆黑,和我的心情一样。最后两节课是数学,所以我好像走神了,根本不听。我的'心和思想一片混乱。我不知道该怎么办。

  晚上回到家,看到一周没见的家人,突然泪流满面,发现想家了。怀念家的温暖。所有外界的高压和烦躁,在家里都会很容易忘记。奶奶会安慰我,抚慰我的悲伤。就算弟弟再调皮,我也不会怪他。我真的觉得他很可爱。初三的烦恼都暂时抛在脑后了。面对家人的关怀,我突然觉得自己初三已经不再茫然。我在学习上也有方向。我一定会为家人和自己努力。努力不一定成功,但不努力就不会成功。初三,我拼的。不管有多难,我都会勇敢的去冒险。

  毕竟天广,风雨过后。如果你不在乌云和大海之间傲然飞翔,怎么配得上海燕这个名字?勇敢的海燕,加油!

  初三?初三!我豁然开朗!

  描写初三的作文 篇11

  在爸爸的家庭农场里养了一条狗,在他小时候长的黑黑的,又十分小巧,就取名叫“黑仔”。

  时间过的飞快,原来小巧玲珑的它,现在都当妈妈了;原先走路满珊的它,现在都当妈妈了;原先只会发出“吱吱”叫的它,现在都当妈妈了。

  黑仔在9月份的时候生出了5条小狗:一条全黑的,两条白黄的,两天黑白的。自从生下宝宝的.黑仔之后,变得十分坚强,只要有陌生人靠近,他就会立马跑到孩子的身边,把他们都围起来,嘴里一直发出凶猛的吼叫,在保护还在的情况下,她还会想尽一切办法朝着敌人进攻。以前他只要看见爷爷手里拎着食物,他一定会放下任何事,一个劲地朝饭盆扑去,现在不管有多饿,他都会先观察一下周边的环境再去吃饭。

  听爷爷告诉我,在小狗出生的前七天,他们都睁不开眼睛,他们都有一个特点:皮毛十分柔软,光滑。大家都你拥我挤地挨在一起从不分开,狗妈妈经常到边上找一些杂草放在一起,给小狗们增暖。

  就在一天我发现狗妈妈一整天都闷闷不乐的,时不时还发出哭声,眼睛红红的,给它饭也不吃。我真弄不明白是什么一回事,就在这时,我突然发现5只小狗现在只有4只了。我终于知道狗妈妈为什么不开心了。

  通过这件事,我发现狗和人是一样的,都爱着自己的孩子。我希望这些小狗们可以快快长大。

  描写初三的作文 篇12

  有一种朋友,我想那是一种介于友情与爱情之间的情感,你会在偶尔的一时间默默的想念他,想起他时,心里暖暖的的,有一份美好,有一份感动。

  在忧愁和烦恼的时候,你会想起他!你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己的那份忧伤会肪碍他平静的`生活。你会因为一首歌,一种颜色想起他,想起他的真挚,想起他的执着,想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。

  因为有了这样一个朋友,你会更加珍惜自己的生命,热爱自己的生活,因为你知道他希望你过的很好,他希望你好好的照顾自己,再见面时,他希望你能告诉他你很幸福。你很感激在这个世界上有这样的一个人,他不在你的身边,他也没有为你做什么,你却希望他会过的很好,长命百岁,子孙满堂,幸福安康……

  你很高兴有过那样的一份感情,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人生中,有这样的一个朋友,值得你去祝福,去思念……

  描写初三的作文 篇13

  我最喜欢的季节就是秋天。因为秋天是绚丽多彩的。

  秋天是金色的。在秋天,大树也在赶时尚把头发染成了金色的。地上被秋姑娘铺了一层金黄的地毯。田野里稻子成熟了,放眼望去好似一片金色的海洋。

  秋是绿色的。顽皮的秋姑娘拿起梳子。梳掉了柳树的长辫子,梳掉了梧桐树碧绿的长发,梳掉了每个喜爱大树妈妈的'孩子们。如果你仔细观察,会发现那一棵棵松树的孩子们任凭秋姑娘怎么梳却也不肯离开它们心爱的妈妈。

  秋天是红色的。果园里的一个个红色的苹果好似一个小姑娘害羞时红着的小脸。更像一块块火红的玛瑙。田野里高粱涨红了脸。树林里枫树的叶子像一枚枚邮票邮阿邮邮来了秋天的凉爽。呀!那来的红蝴蝶哦?原来是一枚枚”邮票”落在了地上。

  秋天是黄色的。果园里的梨子小姐赶时尚全身染上了黄色。这时花园里传来一阵阵清香。哦!原来是菊花在和梨子小姐比诱人呢?

  秋天是七彩的,秋天是多样的,秋天是诱人的……

  描写初三的作文 篇14

  我喜欢的动物有:海豚、虎鲸、海龟、企鹅……,而我最喜欢的是企鹅。企鹅的家乡在遥远的南极。

  有一次,姥爷、姐姐和我去极地海洋世界参观。我们看完动物表演,就去看企鹅。

  小企鹅大约二十厘米左右,大的也只不过四十几厘米高。它们有的站在雪地上左顾右盼,有的踱来踱去,有的在雪上滑行,有在水中游泳,好一副繁忙景象。站在那儿的企鹅好像在讨论什么事情,交头接耳的,我想,它们该不是在商量如何回到家乡去吧?它们当中有几十只企鹅头部两侧有黄色的毛,非常有趣。后来我查了资料才知它们与其它的不是同一家族,它们是角企鹅。

  企鹅走起路来一摇一摆的,像穿着燕尾服的小绅士,非常好玩,我去跟它们打招呼,但它们对我不理不睬,一副旁若无人的样子。

  几只企鹅在雪上滑行,它们的白肚皮贴在雪面上,有时翅膀展开,像飞机在跑道上滑行,有时翅膀收拢,像小船在水面上飘荡,它们的`滑雪技术比滑雪运动员还棒。

  大企鹅游泳速度较快,小企鹅的速度慢多了,但它们不甘落后,跟在大企鹅身后划动着翅膀,我想,它们大概是在学习游泳,用不了多久,它们也会像它们的爸爸妈妈一样出色的。

  据说,企鹅妈妈孵卵时,把两脚合拢,蛋放在两脚上,给卵中的小宝宝提供热量,企鹅爸爸就在水中不停的寻找食物,喂给企鹅妈妈,直到企鹅宝宝顺利孵出。它们真是伟大的爸爸妈妈。

  描写初三的作文 篇15

  风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。夜尽天明,千回百转。你,还是来了。你好——初三!

  ——题记。

  我们,曾经都是热血的旅客,看不见前方的阴霾,站在青春的入口,满怀憧憬。那时的我们,年少,稚气,却壮怀激烈。昆仑纵有千张雪,我亦誓把昆仑截!

  而今,我们走到了现在,如一场远行,回不去了,忘不掉了。我们,走到了青春的瓶颈。初三,这个曾经对我们遥远而又陌生的词,今日,终于加在了我们自己的身上。

  今非昔比,往事无痕。淌过了初二的河,你是否惊奇的发现,你的伙伴、你的对手,还有你自己,都不再是以往的懵懂少年了。同样的教室,却承载着不同的意义;曾经喧嚣沸腾的教室,而今已然静若子夜,每个人都在看书、写字;同样的书桌,却见证了成长的足迹;曾经还摆满了漫画和涂鸦,而今已然整洁肃穆,摆满了书籍、习题;同样的.深夜,却凝结着不同的信念;曾经此时,你一酣然入梦,而今,你却坐在孤灯之下,埋头苦战……

  没错,一切都变了。我们褪去了轻浮的盛气,披上了沉稳成熟;我们告别了昨天往日,因为我们向往更美好的明天。初三,不再是我们曾经印象中的地狱,而是我们亮剑的战场!嗅不到忧郁的暗香,抛洒于昨日的离途,将失败丢在在风中,携三分锐气,伴七度豪情,我们昂首,阔步,朝向,初三。

  不要哭泣,站起来,做个让自己满意的自己!人生只此一次,定要留下自己的华章!箭在弦上,此时不发枉少年!我们不哭,因为我们执着;我们不累,因为我们相信;我们不败,因为我们不屈。我们就是要高喊:你好,初三!

  描写初三的作文 篇16

  “叮咚,时空列车即将关闭,请乘客们尽快上车!”“呼呼,总算上车了。”我默念道。穿过时空长廊,我在一扇大门前下了车,门上几个遒劲的大字充盈着我的眼——初三,你准备好了吗?

  我用尽气力奋力想推开大门,领略里面旖旎的风光,但时间之门却纹丝不动,几个大字又赫然出现在门上:你还没做好准备!突然,我被惊醒了。

  是啊,面对初三,我似乎还没准备好。大量的作业,中考的压力,父母的紧逼,让我始终紧闭双唇,无法自信地对它说,你好!拖着沉重的步伐,走进校门,初一初二学弟学妹们朗朗的读书声传入耳中,操场上,他们无忧无虑地嬉戏打闹,快乐无比。转眼我已进入初三,我的校园生活是否会告别美丽的色彩,如同这灰蒙蒙的天空呢?

  进入教室,同学们意气奋发,往昔童稚的面庞仿佛还在眼前,现在却一个个埋头苦干,拼劲十足。置身其中,突然,灰暗不再,心情好似大雨过后,一道彩虹美丽闪现。初三的生活不应该灰暗。我问自己,初一初二的努力不就为了憧憬中的初三,为向中考更好进发吗?我也已经成长,褪去稚气走向成熟;我也要进入战场,同学是战友,老师是军师,我要向着初三勇往直前!我上课时,紧盯黑白上的板书,聆听老师的讲解,初三的'知识如涓涓细流汇入知识的仓库;下课后,与朋友畅谈理想,讨论问题,海阔天空,初三的紧张竟如春日的薄冰消失无影。

  结束了一天的学习,走在回家的路上,伴着皎洁的月光。“你准备好了吗?”那熟悉的大字又在我的眼前浮现。向着时光的大门,我奔跑着,轻松又坚定。轰地我推开大门,大声呼喊:“初三,你好!我准备好了!”

  描写初三的作文 篇17

  来吧,来吧打点行囊整容装;我们出发,来吧,来吧,振奋精神鼓足勇气,我们出发,带着希望出发吧,向着初三的征程,出发!

  “初三”你好!我是一名知识浅薄的初二学生,但我将要走入“你”的生活,就此闯入“你”的世界。我听说“你”的脾气很暴躁,“你”生气时同学们总会躲着远远的,但最终还是逃不出“你”的手掌心。“你”带给同学们的是许许多多的压力。时间的紧张,让同学们加快了脚步。学科的增加让同学们每天都紧张而又努力。

  那是“你”吗,初三?那个腰挺的笔直,眼睛目不转睛的看着老师的每一个动作。手里紧紧的握着笔,时刻笔记,你那认真的样子,好像老师讲的都是最珍贵的宝藏,让你对老师的话一个字都不能听漏。

  “初三”你好!其实我也不想突然闯到你的世界里,只因为你能给我带来快乐,希望你能够陪伴着我走过这对我最关键的一年,希望你能够帮助我完成我的梦想,希望你能在我失意的时候鼓励我要勇敢面对。

  “初三,那是你吗?”那个在烈日炎炎下,拖着疲惫的身躯,但仍然跑在操场上的。满头大汗,气喘吁吁的任凭风吹雨打,只为一个信念:中考体育满分。漫长的跑道上到处留下你的汗水,大地和太阳公公都在注视着你,他们相信你一定可以。

  “初三”你好!写到这里也不必在介绍自己。我想对你说:“我佩服你的.勇敢,面对困难迎刃而上,我羡慕你的坚持,不怕吃苦,咬牙坚持。“你”的生活就是我们全班同学所过的生活,永远那么充实、安逸。

  “初三”想必你也已经了解了我,认识了我,我一直相信“只要付出,就有回报”,我希望通过我自己的努力,能与你一同生活,我相信,有了我,“你”的生活会更加精彩的!

  描写初三的作文 篇18

  初三,对于刚刚步入九年级的我们,仍是一个新奇而又生疏的名词。对于初三,我们憧憬着;对于初三,我们幻想着;对于初三,我们体验着。

  已入初秋,时时冷风袭来,室外秋雨连绵不绝。太阳像个害羞的小姑娘,羞羞的将头埋在云后,不肯出来。“滴答滴答”,看窗外的梧桐在初秋里黄绿,再看被绵绵细雨洗过的校园焕发着宛如春天的生气。是啊,已经是初三了。

  教室门的班牌在阳光的反射下,折射出耀眼的白光。只能模含糊糊的看到几个字:九(七)班。

  曾经习惯于在作业本年级的一栏中写上“八”,如今,无意间习惯写上后,发明写错后傻傻地笑自己;曾经习惯于爬上教学楼三楼后向左转,如今,却要在一路小跑中匆匆奔上四楼右转;曾经习惯于音乐老师那张活力满满又和气可亲的脸庞,如今,也要在偶然间遇到音乐老师后点头示意,无奈转身离开。

  只因为,这,是初三。我知道初三对我们这些学生意味着什么,一年之后我们要在那个充满燥热与不舍的夏天中,通过中考这座独木桥,奔向理想的高中,然后各奔东西。

  天天得早起晚归,从最开始的无从适应,到如今的习以为常,初三,一直都是奇迹的代名词。时间如流水般从我的指缝中倔强地流走,不肯停留半分。转眼间已经过了大半个月的时间,不久,就要月考了。大家都在努力,每次疲乏不堪从题海和手中厚厚的资料书中抬起头,放松一下时,总会看见四面一片伏下去的,黑压压的脑袋,听见沙沙的.写字声和偶然“哗哗”的翻书声。觉得自己做错了些什么,不好意思,赶紧又伏下头。教室里细微的响声,都在秋日的安谧中被无限拉长。

  不苦不累,初三无味;不拼不博,等于白活。

  步入初三。作业资料都大幅度增加,课程时间非常密切,宛如一座座大山压在我们身上,使我们无法喘气。但是我不能屈服,要更加努力。考上理想的高中就是我初三的梦。唯有苦读,此梦得以圆满!

  初三,我来了!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我一定会以三年来的汗水,浇灌我梦的种子!

  描写初三的作文 篇19

  时间的脚步永恒都是那样的轻盈,转眼间它就引领我走进了初三这个象征着惟独努力才干取得成功的大门。宛如自己还只是一名稚气未脱的初一学子,却懵懵懂懂地陷入了初三的阵地,面临着中招这场“恶战”。

  的确,初三是一场没有硝烟的大战,而中招就是那最后一回合每个人都要倾尽全力的恶战。那么,对手不是别人,只是自己。

  晨起诵读,课间锻炼,课上认真听讲,全神贯注地凝视着黑板上匆匆游走的粉笔,自习时埋头做题……这就是初三的生活,无时无刻不在奔跑,超越。

  不知不觉,已经习惯生活在充满动力的担心节奏里,累却快乐着。

  抬头巡视一周,班级总会有几个淘气捣蛋的活跃分子闯入视线,但也总会发明身边那些默默无闻埋头苦干的知识分子;假期里,父母那唠叨的'声音盈盈不绝,却总能听出他们话中的几分担心几缕关切;讲台上,老师意兴阑珊地讲解着,却绝不是侃侃而谈,而是他们费劲心力备好的课……这一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?

  在那温暖的被窝中?还是那奇幻的电子世界中?亦或是街上某间精品店里?不,都不是!我在肃静的一方教室里,与老师探讨题目,与同学默默竞争,与父母暗暗承诺,为那场一触即发的战争作打算。

  兴许很多同学认为中招还远,抱着“路漫漫其修远兮”的态度,却没有“吾将上下而求索”的精神。但是,我却深深意识到,每一次胜利的背后是日日夜夜的勤学苦练,惟独将一滴滴的水存积起来,才干汇成一片汪洋。

  未来,我会以点滴之水,凝广阔大海。珍惜每一分钟,不留遗憾在今朝。

  初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发明其中的甘甜。

  描写初三的作文 篇20

  转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

  起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

  渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的'梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

  当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……

  哦,初三,你好,你是奇妙的初三,是多彩的初三!

  描写初三的作文 篇21

  当盛夏的那一抹阳光照亮了整个大地,当那一阵风吹过了满塘池水,当那知了用高亢的声音催促我们把握好时间的时候,我知道属于我的初三到来了。现在已经过去开学一个月了,速度快的我都不知道怎么过去的,周一的时候我想完了又要走过这虐人心的一周的时候,已经发现我坐在电脑前看着动漫,我想,在这么下去,我就要体育中考了把,最后就中考了,

  初三你怎么忍心,带着我冲过时间,跑到一个没有人认识我的地方重新开始,我不愿意,你放慢脚步好么,我跟不上了,已经记不住这一个月来发生的点滴了,你够了你够了。

  我努力的`想过好初三,你怎么就带我这么快走过呢,这样我要怎么面对我的毕业,连一点记忆都没有的初三,初三我好想拒绝你来到我的身边,你就像初一初二那样不好么,什么事情都慢慢来,现在已经成了一个虚无空洞了,我踏入那个世界,就像踏入沼泽地一样,爬也爬不起来。初三,在过九个月我就和你没有关系了,到最后从这个张狂的年级退出,你就会又跟着别人纠缠不清了。初三了,我不想在浪费每一分每一秒,我想用我自己的方式去学好每一科,尽管他们推搡的让我离开他们,我也会一直跟在他们的后面,直到把他们变成我的,让他们跟在我的后面。

  初三,我这是怎么了,就算放学的时间在晚,就算家庭作业再多,我也不会放弃这最后几个月,我要珍惜好和同学在一起的每一个时光,这是最后的一年了。我不知道最后能不能再次和他们一起聚。但是我知道我们在一起学习的机会只有这短短的九个月了。连一年都不到,这是该有多短促啊。

  站在青春的十字路口,我无法选择另外一条道路,只有这一条我才能通往成功的彼岸,初三等着我吧。

  描写初三的作文 篇22

  从前,总感觉初三那栋教学楼离我们遥不可及,那走路带风的学长学姐与我们无关。保送到县一中实验班的学长照片还挂在公告栏里,可谁又会操心明年挂在这里的是谁呢?

  大大的操场显得很空旷,校长曾信誓旦旦地说塑胶跑道一定会弄好,可是现在我却依然被泥质跑道上的石头绊到脚;学校食堂弄的饭菜还是不合大家的口味,被妹子说成“猪食”;老师们依然站在讲台上抱怨我们这个班的纪律有多么差;下课后的八卦还在耳边狂叫,刘姑娘的《漫客》还摊在桌上,大大的'练习册打着掩护;自习课上的热点论题是哪个老师穿的裙子好看,哪个老师穿衣服最不伦不类……

  早早地借来了初三的课本,电路图我画得乱七八糟,周期元素表还是记不下来,初三上册的英语单词只是蒙混过关背完了,函数题依然让我头大如斗,《出师表》我无论如何也背不完整,体育还是达不到A等级……初三,面对你的到来,我很紧张。

  老爸在市里上班了,每次回来总会和我念叨市一中有多好,我也明白这得花多大的劲儿才能考上。每个县只有八个名额,我在学校充其量算个中上生,能否参加报送考试都还是个问题。老爸说不要紧,还有一年,可以的。是啊,还有一年,不,是十个月。老班说过:“你现在的态度决定你十年后的人生路途。”

  开学那天,我和好友去吃了冰激凌,手挽手在大街上逛了一个下午,是的,我打算闭关一年,两点一线的生活也许我会不适应,但是我必须这样做,我要加油,不求任何人满意只求对得起自己,只求青春不留遗憾。

  初三,你好。我想我可以微笑地迎接你的到来,在优秀生扎堆的时代,我也许是一只蜗牛,但我也要一步一步地往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,让风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天……

  描写初三的作文 篇23

  时间过得真快,我还记得我刚升入初中时候的事情,转眼间我就要上初三了,初三对我来说是一个比较特殊的时期,因为我很明白初三作为一个毕业年级,学业压力会比之前都要重一些,而且还要考虑到升高中。但是我会好好的迎接这一学期。

  在初三的时候会增加一门化学课,其实我的理科是不不好的,是在初二的时候增加了物理课,这个时候我的成绩我的总体成绩就下滑了,所以对我来说理科并不是我所擅长的,所以在初三要增加的这门化学课对我来说也应该是比较难的,所以说这一项科目对我来说也是一种挑战。首先我先要稳定好我的心态,端正态度,去迎接这一次初三,这个学期因为初三要迎接毕业考试,还要准备去冲刺理想的高中,争取上到比较好的高中上去,所以平时的学业也会更加的繁重,作业也会更加多,上课的时候教的东西也会更加难,所以我一定要上课好好听讲,在课余的时间也要去复习和预习,并且做一些练习来巩固我的知识。

  而且我要开始给自己定目标了,可能在初一初二的时候,我认为毕业对我来说时间还是比较远的,所以我就觉得不需要非常的着急,但是现在已经初三了,离我上高中也有一段很近的时间了,所以我要开始想一想要考哪所高中,并且给自己定制一定的计划来冲刺更好的分数,争取考到理想的高中。其实我的'心里是比较紧张的,因为我知道升入初三之后我的学习会更加的困难,所以我比较担心我能不能好好的学习这一学期。我也不用太紧张,因为其实现在有很多人都跟我在同一个起跑线上面,他们也要跟我经历同样的事情,所以这个时候我就要好好的迎接初三,不要很害怕,要抱着平稳的心态去好好努力争取在初三获得更好的成绩,考上理想的高中。

  描写初三的作文 篇24

  岁月的时钟转过一圈又一圈,童年的风筝亦愈飞愈远,刹那间,我们已然成为一名即将步入人生另一阶段的毕业生。 身上背负的重担将带着一身稚气的我们磨砺得愈发成熟,我们明白,我们的肩头扛着学校、老师、父母对我们的殷切期望,于是,我们让那个顽皮淘气的`自己消失在尘埃中,取而代之的是稳重、好学、上进的自己。 我的格言:花草需要水的灌溉,心灵需要知识的灌溉。 每天两点一线间的徘徊异常枯燥,面对着堆积如山的作业、课本我们也会有无奈,会疲惫,一个轻松、愉悦的周末对于初三的我们来说就像海市蜃楼般,虽美丽却遥远、虚幻,在我们的世界里早已没有了周末和假期,学习是我们的生活中唯一的事情。 暂且抛开繁重的学习任务,单单是那每天魔鬼似的体育锻炼已让我们招架不住,跑步、跳远、俯卧撑……

  高强度的体育训练着实令我们有些吃不消,但是,这也锻炼了我们的耐力,使我们在磨练中渐渐成长,渐渐坚强,没有强健的体魄,学习也只能是空话,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 处在这个人生的十字路口,有压力,有担忧,有付出,但也有快乐,有喜悦,有收获。 虽然人在初三,身心俱疲,但遨游于知识的海洋更让我们快乐无比,当经过认真的思索而解出一道道难题,心中的那份甜,任何糖也无法比拟;当经过向老师、同学讨教终于克服了学习的障碍,相信那种发自内心的喜悦会比中了彩票还高兴! 八、九年的漫漫求学之路,都只是为了这一年的最后冲刺,有压力才会有动力,有付出才会有收获,身在初三,发奋、进取是我们的必然选择,为了心中的理想高中,为了老师、家长对我们的期望,更为了自己一生的命运,我们一定会刻苦学习,为自己的生命谱写一段精彩、充实的乐章。

  描写初三的作文 篇25

  与时间牵手度过了初中两年春秋,现在我也不是过去的傻丫头了,自己那份单纯不知什么时候丢掉了,想寻回,却发现心已被一份稳重成熟占据了。

  初三岁月,当我再次踏进校门时,身份依旧是学生,但不再是带有陌生眼光的新生,看着学弟、学妹眼里怀着憧憬,兴奋的脸上挂着单纯的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是毕业生的身份还向往着初一,还是笑那些单纯的笑容不会长久,单纯不会一辈子跟着自己,总会有长大的一天,随着长大,也总会丢失一些东西。既已步入初三,褪去那样的单纯幼稚,用一颗冰清自若的心去迎接初三旅程中的艰难险阻。

  初三岁月,是一个与朋友分离却还要忍着泪说再见的时刻,一年光阴,稍纵即逝。记得《乔布斯传》中曾说:“你的时间有限,所以不要为别人而活,不要被教条所限,不要活在别人的观念里,不要让别人的意见左右自己内心的声音,最重要的是,勇敢地追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。”朋友是我们人生路上的'过客,是心情不好时的调味剂。人生其实就像一条从宽阔的平原通往森林的路。在平原上,人们可以结伴而行,欢乐地前推后挤,嬉戏打闹;一旦进入森林,因为草丛和荆棘挡路,所以各自走各自的路,寻找各自的方向,既已入森林,而为我们照明的只有萤火虫发出的点点萤火......

  初三之旅也许短暂,但所有关于旅行的技艺,都成了自己日后漫长岁月中的凭吊,在反反复复的回味中越发思念那种“在路上”的味道。思绪万千,将距离拉远,思念延长;清晨醒来,窗外已是另一个世界,不顾一脸倦容,坐在窗边看日出,好久不见!九年级,我来了。为了未来,所以坚持;为了青春,所以拼搏!

  描写初三的作文 篇26

  初三,对于刚刚步入九年级的我们,仍是一个新鲜而又陌生的名词。对于初三,我们憧憬着;对于初三,我们幻想着;对于初三,我们体验着。

  已入初秋,时时冷风袭来,室外秋雨连绵不绝。太阳像个害羞的小姑娘,羞羞的将头埋在云后,不肯出来。“滴答滴答”,看窗外的梧桐在初秋里黄绿,再看被绵绵细雨洗过的校园焕发着犹如春天的生机。是啊,已经是初三了。

  教室门的班牌在阳光的反射下,折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到几个字:九(七)班。

  曾经习惯于在作业本年级的一栏中写上“八”,如今,无意间习惯写上后,发现写错后傻傻地笑自己;曾经习惯于爬上教学楼三楼后向左转,如今,却要在一路小跑中匆匆奔上四楼右转;曾经习惯于音乐老师那张活力满满又和蔼可亲的脸庞,如今,也要在偶然间遇到音乐老师后点头示意,无奈转身离开。

  只因为,这,是初三。我知道初三对我们这些学生意味着什么,一年之后我们要在那个充满燥热与不舍的夏天中,通过中考这座独木桥,奔向理想的高中,然后各奔东西。

  每天得早起晚归,从最开始的无从适应,到如今的习以为常,初三,一直都是奇迹的代名词。时间如流水般从我的指缝中倔强地流走,不肯停留半分。转眼间已经过了大半个月的时间,不久,就要月考了。大家都在努力,每次疲惫不堪从题海和手中厚厚的资料书中抬起头,放松一下时,总会看见周围一片伏下去的,黑压压的脑袋,听见沙沙的写字声和偶尔“哗哗”的'翻书声。觉得自己做错了些什么,不好意思,赶紧又伏下头。教室里细微的响声,都在秋日的安谧中被无限拉长。

  不苦不累,初三无味;不拼不博,等于白活。

  步入初三。作业资料都大幅度增加,课程时间非常紧密,犹如一座座大山压在我们身上,使我们无法喘气。但是我不能屈服,要更加努力。考上理想的高中就是我初三的梦。唯有苦读,此梦得以圆满!

  初三,我来了!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我一定会以三年来的汗水,浇灌我梦的种子!

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