【精华】初三作文十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初三作文10篇，欢迎大家分享。
初三作文 篇1
（一）
这几天，我怀着对小哪吒的崇敬，又读了《哪吒传奇》这套书。书中的故事又一次把我打动。我更加喜爱小英雄哪吒了。
陈塘关总兵李靖的夫人怀孕三年才生下一个可爱的小男孩——哪吒。哪吒从小力气大，他还十分勇敢、善良、正直，爱打报不平。石矶呢？她本来是女娲补天的一块石头，一直妄想变成人，再统治整个人类。她诡计多端，想出许多坏主意，残害百姓。哪吒不怕她的残暴，历尽磨难和她展开了一场又一场战斗。《爱的力量》这个故事使我深受感动。
哪吒历尽千辛万苦终于打败大魔头石矶，石矶却化作空气消失。趁大家欢呼胜利的时候，她化作一块紫色的石头砸伤了哪吒。哪吒在伤疤的作用下，昏迷不醒，整个人的灵魂进去了黑暗之谷。石矶正等在那里，原来是她把一块魔石种在哪吒的胳膊里，等到石头成熟了，哪吒就会变成一个妖怪，而石矶就会得到重生。哪吒的妈妈不顾个人安危，走进黑暗之谷，用爱唤醒了昏迷的哪吒。自己却被石矶的黑烟吞没，哪吒虽然醒了过来。但是哪吒体内的毒还在，时好时坏，面目越来越像妖怪。哪吒害怕自己成为妖怪，要求用玲珑宝塔将自己镇住。在宝塔里，哪吒的灵魂再次进入了黑暗之谷，又一次和大魔头石矶进行绝斗。他想到受到危协的百姓，想到还在大魔头手中的妈妈，手拿红缨枪，脚踩风火轮，飞起来向大魔头打去，一下把大魔头石矶打倒在地。正义终于战胜邪恶。大魔头终于彻底地被打败。哪吒不但救出了妈妈，还整救了全国的百姓。人们都欢呼起来，把哪吒高高地举起来。从此人们过上了幸福和快乐的生活。因为他勇敢、机智、善良，成为人们心目中的小英雄。
读完了这本书我懂得了一个道理：做人一定要勇敢、善良，要有恒心。要靠自己的努力做每一件事，就能把事情做好，获得成功。
（二）
“是他，是他，就是他，我们的朋友小哪吒……”大家对这首歌不陌生吧，它赞扬的是小小年纪却志气不小的哪吒。
他是我们的英雄，他那种舍己为人的精神，值得我们学习！哪吒生在陈塘关，当时有条恶龙是东海三太子，他每年要吃一对童男童女，不然他会一个跟头水淹陈塘关，使百姓不得安宁。英勇无畏的小哪吒为民除害，抽了恶龙的龙筋，剥了他的龙皮。东海龙王知道后大发雷霆，他水淹陈塘关害苦了百姓。为了全陈塘关百姓，哪吒自刎了。跟哪吒比我们真是太渺小、太懦弱了，哪吒为了别人，连自己的生命都可以放弃，他是那种舍生取义的人。可是现在的人呢？都只顾自己不管别人。比如说吧，有的同学平时花钱大手大脚的，可一到捐款的时后，就特别小气。而我呢，一遇到做不出的题目就只会着急，和哪吒比，我差得太远了！哪吒真了不起，我们应该向哪吒学习，如果人人都帮助别人的话，世界该会多美好啊！
（三）
这个星期，我读了大型动画系列丛书《哪吒传奇》。
《哪吒传奇》讲述的是陈塘关李靖的儿子哪吒、武王姬发、女娲娘娘、太乙真人、雷震子、姜子牙、小龙女等英雄任务与暴虐成性的纣王、诡计多端的大国师申公豹、九尾狐狸精、大魔头石矶等众妖怪展开保护大地之脉、夺回安定天下的宝物--盘古石，拯救天下苍生、恢复天下和平的故事。(.)
看完了《哪吒传奇》，我受到了很大震撼，也得到了许多做人的启发。比如说：做人就要向武王和哪吒那样正直、善良、勇敢，不临阵脱逃，不胆小怕事，不利用别人，要为天下苍生的幸福而奋斗。
《哪吒传奇》让我学到了很多知识，增长了很多见识。
初三作文 篇2
我曾经听到过我的许多朋友抱怨过：“写作文真是烦，每次我写出来的文章总是要绞尽脑汁，最后还被老师批评故事简单，立意浅薄，而有的人一会儿就写出来了，还总被老师表扬说情节精彩，立意深刻。这是为什么呢？”实不相瞒，我也曾经有过这样的困惑，直到有一次我遇见了一位由我父母请来帮助我学习语文的老师，这种困惑才消失。
我问那位老师：“老师，怎么样才可以写好作文呢？”老师没有急着回答我，倒是反问我：“你认为什么是写作呢？”我不禁一愣，这种问题我还真从来没有考虑过。老师笑着告诉我：“只要是用感情写出来的文字，便是写作！”我豁然开朗，顿时明白了写作的意义，也明白了怎样写好作文。
老师说得没错，写作离不开感情。
我最喜欢的《钢铁是怎样炼成的》一书中有这么一段名言：人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已经献给可世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！多么震撼人心的语言！这句话不知道成为了多少人的座右铭！又是多少人因为这而努力奋斗！每当我们读起这段话时，我们都会觉得它好像有魔力一般，振奋人心。这就是作者奥斯特洛夫斯基怀着最真挚的感情写下来的文字，它饱含着作者的感情，让我们没有这段经历的人也可以体会这种情感，这就是文字被赋予了情感后的力量与说服力。
被赋予了情感的文字不仅仅有了力量，更加具有了活力。
同样的事物，有的人可能只是简单的描述一番，语言文字显得十分苍白无力，然而，一旦饱含了自己的感情，文字就可以不再死气沉沉，便可以打动人心，使得文字有了精神，文章有了活力。由此，写作就应该怀着自己最真挚的感情去写，这样方可打动人心。
那么？这样才可以饱含情感的写作呢？
这其实和日常多留心注意平凡小事以外，还和写作时情感有关，怎么想的就怎么写，大胆的抒发自己的情感，千万不得抒发虚假的情感，例如看见某事发生时本来是一种怎么样的情感，但却要刻意掩饰这种情感，而抒发另外一种完全不是自己感受到的情感，这样抒发的情感就“虚”了，没有了最初的真挚情感，是的，有时故事可以不一定百分百的真实，但是情感一定要百分百真实。当然，有正确的人生观等也是很重要的，他们可以帮助你感受到正确的情感。怀着最真挚的毫不掩饰的情感写出来的文字往往是最容易打动人心的，许多真正佳作就是以这种方式诞生的。
写字，几乎人人都会，写作却只有怀着最美好最真挚的感情才可以称得上是写作，只有这样的文字才称得上拥有了活力，这样的文章才称得上拥有了灵魂，这样写作才称得上拥有了生命。所以，写作，要由感而作。
初三作文 篇3
苏醒的春，热情的夏，萧瑟的秋，无言的冬，我最爱夏天，那个充满朝气的初夏，正值春未走远，秋未至。
晴空灿烂，如一面洗过的镜子，碧蓝无暇的天吹来一袭暖风，这正是朦胧寸草展开蓬勃生命力的初夏，花与蝶在草丛中舞动，勾勒出一幅充满活力的画卷。
南瓜花穿上粉黄的裙子，在绿叶中或是羞答答的笑，或是像大胆的姑娘回头展颜一笑，或是如小孩子般与蝴蝶做游戏嬉闹;南瓜花上方是洋荔枝哥哥
他最近忙着与热情的风姑娘约会，听着风姑娘诉说旅行上的快乐与新奇，不时被逗得“簌簌”大笑。
我最爱初夏，这个充满活力的初夏。
土地上，胡萝卜的嫩芽已长为翠绿的叶子，那深埋在棕色土地的根破开了大地，露出一点小嫩红，红中又带有一些春天的绿;墨绿的黄豆叶中藏着几朵紫白色的花，有的却已长出毛茸茸的黄豆角，那么嫩，仿佛一碰就会滴出汁液;黄豆边有着蒲公英，绿的茎长出紫的花，紫的花化为绒白的种子，随风跳了一曲华尔兹，安然落在地上扎根。
我爱初夏，这个缤纷多彩的初夏。
六月夏季，离愁之际，初中三年了，此次一别何时才会相见?搞怪的小Z，贴心的小L，锐气的小H……初次见面的画面历历在目
宛如昨日，再相见我们还会认得彼此吗?离歌无奈响起，奏出悲伤与不舍。
天下分久必合，合久必分，所以短暂的分离为了以后的相聚，太阳明日还会升起，何必为夜幕悲伤。
我爱初夏，这个离愁与希望并存的初夏。
初三作文 篇4
自从身穿这身橄榄绿，投笔从戎，远离那花花绿绿的闹市！踏上保卫国防的行列！兵，就不在属于自己，不在属于家人！此时在兵的字典里，只有无私和奉献的字样！
人的这一生有几个十八、九岁？每每走到大街，看到花前月下的甜蜜！看到相夫教子的温馨！走进餐馆，看到一桌围着七八个人。有老人、中年人、小孩，吃着家常菜！说说笑笑、其乐无穷的时候！兵，的心里是何等滋味……
我从不感觉“兵”很伟大！兵，用自己的话说“我就像是一个穿着制服的农民工！”深入“兵”的背后，他们也是一个普通人！他们有自己年迈的父母亲和兄弟姐妹，也有一个深深爱着的她！因为有了责任，所以他们才变得冷漠！因为有了使命，所以他们变得无情！因为有了担子，所以他们才变得孤独！
兵的训练枯燥乏味，兵的生活单一！单一的生活带动枯燥的训练，一天又一天，一年又一年！反反复复、复复反反，辛酸与苦楚在无数个夜晚泪湿了兵的被单！表面的威武掩饰的兵的内心，所以兵封闭了内心，昂首前行……
时间在变，世间万物都在变！唯独没有变的“兵”还在默默付出，一天又一天，一年又一年！兵，从未敷衍自己的岗位！为何“兵”会这么执着？因为一个梦想和一个信念，他们正一步一步朝着这个梦想和信念迈进！当过兵的人都知道，当兵后悔两年，不当兵后悔一辈子！“兵”堂堂正正！不管他走到哪里，兵，都会挺起胸膛！不管兵走到什么地方，他、、本色依旧！
因为他曾是一个“兵”……
初三作文 篇5
时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。六月的时候我们都还在初三。
梦回初三，一切是那么美好。忆往昔峥嵘岁月稠，恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。初中，想想不免有些苦涩，苦涩的'不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。回首这几年，留给我们的不只是抱怨与遗憾，初中教会了我们很多真理。
六月，那时我们习惯了在天朦胧的时候起床；习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙；习惯了懒懒地边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间。走到教室本该早读的，却在老师查过人后，偷偷吃早餐；上课满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去；把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去。醒来后，看着中考的倒计时，无奈的用冷水洗把脸；看看课程表，语文，数学、英语、物理，化学，就是没有自己喜欢的体育、电脑；计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听老师的话美美的大睡一觉……今天天气不错，明天没有课…以后都没有了…
初中就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期；坐上车，去了不回，就毕业了。毕业了，才发现初中生确实是个好的职业；毕业了，有点想念以前的日子；毕业了，曾经那些不在意的人和事，现在想来多么珍贵。那些花儿，毕业以后还会不会开放了？叶子的离开是风的多情还是树的不挽留；你我的离校是人生的催促还是青春的不停留？用三年的时间换一个心底永远的回忆，值吗？値！和初中说再见，却不跟青春道别。
我们流着泪说再见，我时刻会想起，想起这花样年华。在每个人的心中都有美好的记忆，我也不例外。想起吃完散伙饭，想起毕业那天，既兴奋又心酸的感觉；想起自习室里一排排被占的位置；想起上课的日子，尽管我们都在睡觉；想起每次考试前通宵的日子，虽然大多时候还是要补考的；想起每天中午下课后拥挤的食堂；想起一次次减肥的血泪史，还有那次打翻别人饭的经历，还有宿舍那只属于我的小天地。几个人用同样的钥匙，打开同一扇门。几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得还留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。即使不能亲眼看你走，我也要面朝你离去的方向眺望远方。把记忆都留在心里最深处，等待我们的还有更长，更值得挑战的路程！加油吧，长大的同学们，相信我们都是好样的！
别离是一朵孤傲的云，下雨，让她爱上了母校的土地。什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的家。什么是母校？你刚来的时候巴不得早点走，可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天。我哭着到来，大家都笑了；我微笑着离开，大家都哭了！毕业我们默默的回首，才发现初中就这样混完了！六月，我们微笑着离开，不说再见，因为我们后会有期。
很多年后，我们把这个夏天叫做那年夏天，但是那年夏天，我们曾笑得很美、很绚烂。
初三作文 篇6
步入中学我欣喜万分，可是当一看到堆积如山的课本我就头疼，小学才学两科而初中就变成了七科，这使我严重导致偏科现象，什么政、史、地、生样样不懂。就这样迷迷糊糊混了一年半，后来转到**学校，不知是家庭的剧变还是老师的教学方法使我改变了，以前从不看的科目现在都爱不释手了。这使我很欣慰，而且更值得一提的是我的地理和生物在会考中取得了不错的成绩，我为自己鼓掌。
初三作文 篇7
他没有“传说”那么的幸运，也曾有过风雨中的旅途：在出国留学由于家庭变故不得不早日归来后，他失望过；在获得“亚洲歌唱比赛”亚军后，唱片却没有赢得观众的亲睐，他彷徨过；辛苦拍摄电影、电视却未能成为荧幕焦点，他落魄过。但是，哥没有放弃，默然跋涉在漫漫旅途中，终于迎来人生的春天……
当Monica传遍大街小巷时，当听流行歌也让你无心睡眠时，宁采臣似乎给了我们答案：他所拥有的一切都是他的真诚和他的努力争取得来的。
提起哥哥，不得不说的是霸王别姬，程蝶衣让我们大开眼界，生旦俱佳，这才是真正的艺术家。此外，感谢王家卫又把哥哥的才华挖掘到极致：那段经典的舞姿只有阿飞是主角。到《春光乍泄》时梁朝伟拿的金像奖，应该说也要感谢哥哥的强力合作。
有人说哥哥把你带入他的空间，你就永远走不出去。因为他是超越时代的，这个空间的名字叫“无极”。
张国荣（LeslieCheung）
他是一位成功的演员，歌手，音乐人；
他是一位不但达到演艺界巅峰地位，而且屹立二十年不见褪色的超级巨星；
他是一位严谨、敬业，具有极高的艺术水准并作出了卓越贡献的艺术家；
他是一位以非凡的品位和艺术成就，从十几年前就被尊为传奇的神话人物；
他是一位善良、宽容、坚强、热诚，令所有接触过的人都赞不绝口的好人。
就算穷尽所有美好的词汇，都不能形容出哥哥的风华绝代。
他就像一个不食人间烟火的天使，误入人间带给我们无限美好之后，再回到属于他的地方。
当我们回不到过去的时候，我们能做的就是不要忘记。
永远的哥哥，永远的leslie！
初三作文 篇8
“我不是在最好的时光中遇见了你，而是遇见了你，才有了这段最美好的时光。”这是您在日记中的留言。
那一天，我与母亲争吵，事后，我独自一人锁进房间。气愤中，我无意间翻出一本日记《吾儿轩轩》。
翻开日记的那一刻，所有爱的言语都不及一本泛黄的日记。每一篇的留言署名只有一个——爱你的妈妈。似乎这本就是写给我看：“今天是子钺第一天上幼儿园……”“他似乎就是上天给我的礼物……”“今天我和子钺一起在家，雷阵雨，我摸着他的耳朵，让他别害怕。”……
回过神时，却惊觉几丝温热挂在脸庞。抬头仰望，猛然发现，窗边枝头的花骨朵儿悄然绽放。遇见，似乎是一种神奇的安排，又好像是一切的开始。
回想着，母亲为了这份遇见，付出太多。黑色中的几丝苍白，心头有些发酸。翻找着，竟有不下十几本日记、相册。一年，一岁，一本。随之而来的，还有那几丝苍白。母亲也不只一次腰酸背痛，而我似乎只会一味索取，仅一生的遇见，不应该珍惜吗？
一次遇见，或是亲情，或是友情，又或是爱情，不论何时何地，都应珍惜。一缕阳光撒在窗台的日记本上，照亮了这段文字：“一次遇见，象征一段美好的过往，同时也代表一个新的未来，加油，儿子！”
我竟没有发现母亲站在身后，一声轻笑，是的，这才是一段美好的时光。留起那条留言，我也想说一句话：幸会，妈妈！感谢与您的遇见！
初三作文 篇9
又一轮明月悬在天宇。
面对这皓月当空，我才发觉有一些晶莹的液体溢满我的眸子。要不是这明月，我又怎么会知道触动我心灵的，原来是爱。
自从母亲走了，我的世界就如同一潭死水。没有甜美，没有甘涩，没有欢乐，没有忧愁，更没有爱。上帝对我，从来没有过任何的承诺和眷恋，他把我扔在一个地方，随心所欲地离开，还带走了我的母亲。我有着一身的窟窿，看得到它的人会对我言爱，他们希望能用这些爱帮我填补好。可他们却不知道，母亲临死前那冰凉的手指，后母的面孔，父亲的无可奈何把我的窟窿弄得愈来愈大，像一道伤疤，无法靡灭。支离破碎便是我的全部。
从此，他便介入了我的生活。从这个女人跨进我家的门槛，我便没给过什么好脸色给她看，因为她无论如何也不能取代母亲的地位。其实她对我挺好的，但她所做的一切我都视为虚伪。我不会记得，由于我的纯棉大衣不能用洗衣机洗，她在天寒地冻的日子里帮我洗衣服；我不会记得，由一无病倒在床，她在日日夜夜守护我。我不会记得这些，这不是爱。
然而……
我的生日快到了，那个女人问我要什么样的礼物，她说她一定让我如愿以偿。我才不屑于她的东西，顺口对她说：“我就要天上的月亮，你能给我吗？”“这……”她无言以对。好像只要能让她难堪我就会特别开心，于是我洋洋得意。
生日那天，爸爸由于工作而不在家，反正我已经习惯了孤独。家里只有我和她一大早我似乎就听到她在忙碌着什么。后来她出门了，留给我一张便条“轩，生日快乐。晚上在后屋的小河见。不见不散。”那个夜晚特别美，有明亮的月儿，微微的风。可能是好奇吧。我竟不自觉地跑到了那条河边。发生的一切让我惊呆了。她用小纸片折了100只小船，每条船上放着一柄蜡烛，船绕着河里月亮的影子围了一圈。她对我说：“这是我送你的月亮。”
那一刻，我震憾了！河面上那个月亮好美，烛光的影子随着轻风摇摇曳曳。天空中那轮月亮，也好美，像在编织一个美丽的梦。她把我拥入怀中，蓦地，泪流满面。
繁星点缀的天空有一轮明月；烛光闪烁的河面有一轮明月；我的心里，更有一轮用爱托起的明月。
爱，触动了我的心灵。
初三作文 篇10
因为劳技课程的需要，我买了几块电池，放在桌上。前桌的同学回过身来，看到电池忍不住伸手去拿，却把它掉到了地上。她说：“竟然掉了。”我说：“这可是仙女的电池呢，破了要赔一百万的。”她道：“这样，那我就得摔的更狠了！”语罢，她将电池高高举起，然后冲着地上摔去。
去上社团课的时候，一位同学趁着老师上课没注意的时候，偷偷地问我：“你有没有纸。”我摇摇头，他不说话，只好转过头又去问别的同学。我想起我口袋里还剩有一张餐巾纸，就拿出来给他。他吃惊地望着那一张餐巾纸道：“这么寒酸！”恰好我瞥到讲台上有一筒餐巾纸，就问他：“你要纸干嘛，需不需要先拿上面的纸应付一下。”他只是摇摇头，拿着我给他的餐巾纸用力地擦了擦鼻涕，然后不再说话。我见他沉默，就以为他没什么需求了。过了十来分钟，我见到他在座位上难耐地扭来扭去，还用手捏着鼻子。我对他说：“你问问看老师，能不能用用上面的纸。”他摇摇头。又是十来分钟的时间过去，我看不下去，就举手道：“老师，老师，请问能用一下讲台上的餐巾纸吗？”老师点点头，将餐巾纸拿下来，我说声谢谢后便将纸递给那位同学。他感激地对我笑了笑，说放学后请我吃东西，我却只是摇了摇头，忍不住叹了口气。
中午吃饭的时候我去盛汤，一大堆人围在一盆汤周围，争着抢勺子。我注意到有一个女孩子悄悄站在汤的周围，举着碗却只是无措地站着，看着一个人盛完汤后要去拿勺子，却不防从旁边伸出了另外一只手，将勺子抢了过去，她只好讷讷地缩回手继续站着。我看不下去，等到一个人盛完汤后就眼明手快地拿过勺子给自己盛了一碗汤，尔后直直将勺子送到那个女孩子的手边。她接过勺子，像是舒了口气，我却只是轻摇着头离开。
当时被摔了电池的我愣了愣，却只是将电池抢过来后一言不发。其实现在回想起来，那会的我真是木的很，我完全可以光明正大地告诉她：“这明明不是你的电池，为什么你还摔得这么理直气壮？”
当时感冒的同学拿到纸后拼命地擦鼻涕，一脸的轻松畅快。但他完全可以自己举手请求，而不是需要另外的一个我去帮他请求。
当时被抢了勺子的女生只是沉默着不说话，静静站在旁边。但她在经历别人不礼貌的插队后，她自己也完全可以使用自己的力气去抢勺子，而不是需要另外的一个我去把勺子递给她。
明明都是我们自己的权利，为什么我们自己不去守护，不去使用？这个世界上，权利永远是争取来的，你若不争取，便没人会送与你。
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