关于初三作文8篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初三作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
早上8点多钟，爸爸买了礼物带着我和爷爷到爷爷的老家三爷家拜年，一路上路过了好多山山水水，“东北”这个地方就是山高岭大，还有很多小溪、河流扑面而来，段段有水，段段有冰，犹如一幅美丽的图画。
有一段路好像经常没有阳光的照耀，有相似冰柱似的瀑布流下，我问爷爷：“这是为什么？”爷爷说：“这座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直见不到阳光，偶尔就算是有阳光也是擦肩而过，这里的雪每年到春暖花开时都不化，所以这座山就叫大阴子。”
说着说着，三爷家到了。三爷家住在山坡上，山后有层层梯田，一直排到山峰，向前远眺犹如大海的巨浪，山前就是中朝两国的边界鸭绿江，江面上冻成了厚厚的透明的冰，好像一面无边无际的大镜子，太阳照上去，发出耀眼的闪闪银光。而我和爸爸好奇的走了上去，看见几个渔民在冰上打了几个洞，用串龙网捕鱼，很好玩。再看江边上一座座崇山峻岭，悬崖峭壁，山上长满茂密的古树，树木好像长在云彩里似的，真是山连天，水连山啊！这一幅美丽的景色真是动人心弦！而这时我高兴的放了一个三响炮，奇怪的是却成了六响，我怀疑是不是我听错了，我又试着放了一个，结果还是一样，是不是有人和我一起放呢？正在我百思不得其解时爸爸饶有兴趣的看着我，并告诉我说这是山谷的回音……这又让我长了知识。这时从山上传来了开饭的声音，真的不想离开这个风景秀丽的地方，我和爸爸恋恋不舍的回到了三爷家。开饭前爷爷带着我们给已故的老祖宗们磕头，鞠躬上香，敬酒，感谢老祖宗保佑我们平平安安，事业有成，发福生财！
这次拜年就这样圆满结束了！
初三作文 篇2
她跟着他们一起，穿过一片蔚蓝，一丛翠绿，在白色间翱翔，寻找着各自的归宿。
他们先来到一片农田。他们盘旋在耕者的头顶，耕者张开双臂，感受着东风，东风也轻抚着耕者。耕者冲回房子，对左邻右舍兴冲冲地嚷道：“来了，来了，东风来了！春天来了！走！兄弟们，咱们一起播种去！”
犁地、撒种子、翻土……金丝般的夕阳洒在耕者们干瘦的身体上，同辛勤的汗水一起，浇入肥沃的土地。
她回首望着耕者，东风用力为耕者吹散炎热，她的心中充满了不舍。
他们继续前行。来到一片草地，他们盘旋在孩子们的头顶。孩子们手里拿着纸飞机，嘴里念叨着：“风来了，风来了……”旁边大树上的新芽在风中飘舞着。“预备——走！”水色的纸飞机一下飞出很远，时而灵巧地在空中打转，随着孩子们银铃般的笑声飘入一片湛蓝。
她回首望着他们，他们轻轻地托着纸飞机，越飞越高。
他们继续前行。来到一片广场，他们盘旋在一群少女的头顶。少女们身着嫩绿的纱裙，手里系着彩带，风一吹，发丝飞舞，绿意楚楚，竟有几分像下凡的春之仙子。少女脸上的笑容越发明媚，她们随着风儿翩跹起舞。
她回首望着他们，他们拂动着少女的纱裙，有一丝不真实的透明。
望着他们一个个离开，蓦然回眸，她竟变成孤单一人。她不知何去何从，痛苦和惶恐充塞着内心。她只能漫无目的地飘。
回神间，她飘进了一家医院。刹那，她忘记了一切痛苦与惶恐，心中充满了一种炽热的欢喜，就是这儿！就是这儿！她能感受到灵魂深处那种刻骨的期盼和喜悦。
穿过淡蓝色的窗帘，小心抚摸挂在帘上的风铃。
“第二百零三块砖，第二百零四块砖……”，我闭着眼睛，心里想着家里砖的样子，“砖是什么形状的？是什么颜色的？会是漆黑的吗？”
一阵细小的、清脆的风铃声传入我的耳中，我触电般地直起身子。我感受到了一种温暖的、湿湿的风，是东风。春天……到了吗？
我缓缓睁开双眼，眼前果然还是一片漆黑，但我觉得我能看到她，是那样温柔。
窗帘仍在继续抖动。这，就是我和她的初次相遇。
初三作文 篇3
爱，让世间的一切都变得那样美好；爱，让灰蒙蒙的天空瞬间收敛了它那令人生厌的面容；爱，让生活中的磨难都成为一种享受；哎，让人生中的一切不平都显得那么微不足道。所以，我用心去爱，去爱那世间的一切。
我用心去爱，去爱那爱我的人。生活中有许多人陪伴在我们身边，爱着我们。可是，有许多“爱”都被我们无情的丢在了一边，却沉浸在自以为是“真爱”的漩涡里。父母的爱，老师的爱对我们是那么宽容，他们包容着我们所有的任性，所有的不理解。但唯独这两种最用心的爱，是最容易被人忽视的。所以，我用心去爱，只有用心，才能感受到别人感受不到的爱。
我用心去爱，去爱那自己真正爱的事情。一堆堆似山的课本，一张张洁白的试卷，一句句老师的催促。如同那冰雹似的从天而降，压得我们直到窒息。不过，这真的是我们想要的吗？不，不是这样。我们真正想要的是自由自在的在属于我们自己的一片天地中过着属于自己的生活。青春，你能不能放慢你的脚步，不要让我们那么累？青春，你能不能停下，仔细聆听属于我们的声音？青春，请你留一点时间属于我们好不好？我用心去爱，所以我会去寻找青春中不为人知的秘密，去寻找忙碌青春中的快乐，去爱那自己真正爱的事情。
我用心去爱，去爱那青春留给我们的点点滴滴；我用心去爱，去爱那四季的变幻莫测；我用心去爱，去爱那一切的一切。
初三作文 篇4
人各有志。因为人之处世各有所思所想，因而它们待人处物的方式也就不同。着细微的点滴也决定了他们的社会地位、亲情友谊以及人生方向。
泰戈尔曾言：“生如夏花。”有人认为，人的一生就要活得痛痛快快潇潇洒洒，随心所欲、自由自在，行为举止不受约束，完全释放出自己的激情与能量，岂不快哉？但你可曾想过，自己潇洒自在的不羁行为，会产生怎样的后果，带来怎样的影响？譬如《水浒传》中的鲁提辖鲁直，他嫉恶如仇、声张正义，一时冲动打死了镇关西，最后落发五台山化名鲁智深，却又因醉酒闹事被逐，而后投奔梁山伯落草为寇。毫无疑问，他的一生是极富传奇色彩的。但请您在大呼痛快的同时静下心来，认真思考：这所谓的“随性”、“奔放”不正是鲁智深人生的阻碍？他的冲动破坏了处世的方圆，是不成规矩的。他最后显然意识到了自己的弊端，斩去了心头杂念，终成佛法大道。
那么，摈弃了内心的冲动，圆滑处世，是否就完美了呢？不，不是的。过于圆滑者，只能成为市井小人，不易与人深交，同时缺少了许多果断与坚决。圆滑者行走于尘世间，整日戴着虚伪的面具，叫人看不清摸不透真实的内心。像高球，在讨剿水泊梁山时千方百计地在蔡太师与皇上之间周旋，借三寸不烂之舌愣是说动了百万大军，真小人也！余以为，处世极圆滑者，就像泥鳅，你以硬对他时，他自从你手中溜走；你以软待他时，他又死死缠住不放。他平时看不出心机深沉，在关键时刻却是第一个站出来抢得先机，又因平日人际关系甚好，也就无人提异议。到那时，你一定想大喊：“叵耐这滑皮得志！”
其实，处世为方或为圆未必没有各自的好处。方者自有严格的规矩，他待人公正宽和，却对错处铁面无私，若能磨掉一些身上的“棱角”，定能有正确的前行方向；圆者深谙包容的真谛，他能够在任何境遇有进有退，他不为一时挫折而放弃自己追求，若能明确目标，不在原地徘徊，也有着光明的前途。上善若水任方圆，是啊，为什么不让方与圆兼容并济，像水一样，能够变化出无数的形态来适应不断变化的外界，此方为处世之中庸大道！
初三作文 篇5
在学校里，同学、朋友之间互相嬉戏、大脑，展示着自己的个性。但其实，每个人都有一片不能透露给他人、只独属于自己的天地。
我的小天地里的生活可丰富了：网上购物、边听歌边写日记、做家务……若是老妈偶尔打发些零花钱，我也会时不时去精品店里淘些东西回来。
说起做家务吧，这应该也算是本人的一个怪癖吧，只要心情不好或看见哪儿不干净了，就想顺手擦一下，而且我只对厨房感兴趣，刷碗、刷锅、打扫灶台、清除油渍，这些我都比较拿手，所以老妈经常开玩笑说“俺妞以后一定是一个‘上得厅堂，下得厨房’的好主妇!”但唯一美中不足的就是——只顾厨房，不顾其它。
除此之外，本人最大的乐趣就是购物。我最喜欢在精品店里摆弄各种各样新奇的玩意儿，当然，这样做的前提是钱包里有十足的家底，逛来逛去而从不买东西是我的特点，但我从不心虚，因为钱包就像是世上最厉害的令牌一样，拿到手里就有底气。当然，有时老妈也会健忘地忘给我零花钱，所以我就只好在网上过过眼瘾了。淘宝网、M18、一号店、当当网、腾讯拍拍网等一些网店都是我经常光顾的;围巾、帽子、衣服、裤子、马夹、鞋子……从头到脚、从上到下、从里到外、从夏天到冬天，这一系列的东西都曾在我的搜索记录中出现过。如果你打开我家电脑的收藏夹，你会发现至少两页都是网购网址，琳琅满目，当然，这些都是我一个人的杰作了。哼哼，这招叫做不打无准备之仗，万一哪回老妈高兴了，我也可以迅速下手啊。
这就是我在另一片天地所干的事情，但并不是所有，因为每个人都有属于自己的小秘密，所以在此就不外露了哦!
另一片天地，另一个世界，相信每个人都会在其中找到另一个自己。
初三作文 篇6
起说饮品，我割舍不了浓郁的咖啡，一往情深地眷恋着那醇香的滋味。当热腾腾的咖啡一下喝到口中，咽下去，浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉，进而弥散到心灵深处，那种滋昧真的如同现在的日子：虽苦但却领略了生活，在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态，寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才会荡漾于心中；学习，用心体会，用心感悟，用心交流，鲜花才会在泥泞的道路上绽放!
初三的日子亦如此：苦，无法驱赶!
初三作文 篇7
铭记那几首难忘的歌，纵使时光荏苒，依旧歌声悠扬。 ——题记
给未来的自己
你们唱了一首歌，给未来的自己，只要努力过，就很坦荡的自己。
“砰——”枪口混杂着白烟与声响。接力赛道抹过几道身影，携着清风，扫过观战的.人面前。我们站在赛道旁呐喊助威，用力地挥舞着双手。在第一个弯道，我们班的第一棒出现了问题——第一棒的选手腿伤复发了！她失去了重心一般，向一边跌去，虽然稳住，可步伐却明显减慢，甚至抬起了伤腿单脚一步一步向前蹦着，越来越慢……越来越慢……这样的速度已经可以和走路相提并论，我们在心里为她捏了一把汗，“加油啊！坚持住！”旁边的同学提高了嗓门叫着，此时的她已经落后了其他选手大半截，旁边她的好友突然叫起来：“实在痛的不行就算了吧！”她充耳未闻，仿佛下了很大的决心一般，深吸一口气，放下伤脚，重新摆出起跑线上的姿势，左脚猛然地向后一蹬，就如影片慢放似地跑向第二棒选手所站的地方。近了……更近了……红白相间的接力棒终于递向了第二个人，那一刻，她重重地跌了下去……
她唱着：“不管怎样，怎样都会受伤，伤了又怎样，至少我很坚强我很坦荡……”
梦想天空分外蓝
你们唱了一首歌，给我们的梦想，只要有信念，就会实现的梦想。
“我希望我也相信，我能证明我们班不是高分低能。”那是400米赛道的运动员的话。她不畏惧对手的强大，站在赛道上，清风配合地吹起她的头发，令她整个人看起来英姿飒爽，豪气万丈。枪声代表着开始，代表着她向自己的梦想前进。我看见她的速度前所未有的快，全身的肌肉都紧绷起来，脚底仿佛抹了油一样飞了出去。令人有些担心的是弱项的弯道，果不其然，她还是被内侧的选手后来居上，最后五十米冲刺，她几乎是闭着眼睛靠感觉向前奔跑着，慢慢，距离缩短了，她的表情像是想哭哭不出来，只能一味皱眉，步伐被她拉得前所未有的大，跨过终点，她喘着粗气，舒展了眉头……
她唱着：“梦想是个诺言，记在心上，写在前面，因为相信，所以我看得见……”
翅膀
你们唱了一首歌，给我们的感情，只要握紧手，就很团结的感情。
红红的太阳映着红红的班旗，红红的班旗遮住红红的太阳。“这样好点么？”一片阴凉洒在1600米运动员的身上。她已经没有多少力气跟旁边的人说话了，只是轻轻地点点头，汗水渗进眼里，一片朦胧。班旗在斜阳下传递着，她抬起如灌了铅一般的手擦擦汗，呼吸有点提不上来，喉咙发干把嗓子扯得生疼，双腿渐渐地动弹不得，意识也慢慢模糊，要放弃吗？无意中侧头，隔着眼前的朦胧，看到偌大的操场上，每个相隔不远的点都有着无比熟悉的面孔，他们每个人都守着自己的“岗位”，摆出接力的姿势，统一地望向愈来愈近的班旗。到一个点，旗帜就交在固定的人手里，他们一个高高地举着班旗，还有一些跟在她身旁默默地陪着她。抬起头，看见遮住阳光的班旗，扭过头，又看见不曾离开的同学，望向前方的跑道，任由汗水浸透全身，咬咬牙，继续向前……
她唱着：“我相信爱是我的翅膀，载着我飞翔，坚持，是我唯一的方向……”
你们唱的那些歌，纵使以后各奔西东，我也会永久永久的铭记。因为那是我们的歌。
初三作文 篇8
孔子曰：学而不思则罔，思而不学殆。
曾看到过这样一个故事：一位游泳教练为训练十几名学员，但这十几名学员都因害怕迟迟不敢下水实践。于是教练灵机一动说：“今天我不教你们游泳，改教你们救人。”听到这话，学员们纷纷下水。两天过去了，就连原本不会游泳的人都会在水底摆动一下双腿以致不会被水呛到。但是有一位研究生小伙子却只站在池边，用手支着脑袋，看着教练的一举一动，一脸沉思。教练很迷惑，问道：“你为什么只在上边看却不下水游泳呢?”这位研究生小伙子却很轻蔑的说：“我观察你两天了，从头到尾你都只是在教他们游泳，救人只是借口!”看到这里，我们不仅要想：究竟是游泳教练耍“花招”被“聪明”的研究生看破?还是这位中国研究生小伙“研究”过头呢?在现实生活中我们是否也像这位研究生小伙子一样遇事只研究而不动手呢?
或许有人会说这位研究生聪明的看破了教练的小花招，也或许会有人说是这位研究生太过死板，不懂变通。而我认为这与中国的教育方式有很大的关联。
一位中国研究生只研究不动手，这不禁让人联想到中国的教育模式。中国是一个文化大国，提倡以人为本，科教兴国，遵循孔子“知之为知之，不知为不知”的教导，但其弊端也日益凸显出来。
例如：老师给出同一道题目：“现在是12点整，时针与分针正好重合。请问要经过多长时间时针与分针才能再次重合?”老师话音刚落，美国学生的反应是不约而同的拨动手腕上的表，用这种其实很聪明的“笨方法”，看时针和分针什么时候才能再次重合;而中国学生则会立即拿出纸和笔，埋头列出一大堆公式开始计算。这就是中国的教育模式正在潜移默化的扼杀中国学生的实践能力的表现。
孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。同样的道理：只思考不实践是隔岸观火，只实践不思考是有勇无谋，只有思考着去实践，实践中再思考才是真谛。
思考与实践，就是这么简单。但也是现在的中国及中国学生所缺乏的、仍需去努力的地方。
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