初二作文

时间：2021-02-26 14:56:50 初中二年级作文我要投稿

【实用】初二作文4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初二作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初二作文4篇

初二作文篇1

　　早晨，我来到学校，听到同学们说什么下午有人来，下午不要上课，去多媒体教室，我听到后高兴死了，终于可以不要上课，不过我心里又纳闷，到底是什么人要来，居然会停课，应该是什么大人物，不久后，上课铃响了，语文老师走进教室，说“下午不要我们班不要上课，去多媒体教室，上个月徐少文向我们学校捐赠乐器，所以这次是来教我们班乐器”哦，知道了，是上次向我们学校捐赠乐器的徐少文，但是他为什么教我们班呢，为什么不教2班，全校那么多班级，为什么是教我们班呢，这成为了我的疑惑，后来才知道，我们的数学老师曾经是徐少文的老师，所以是教我们乐器。班。

　　熬过了上午的几节课，终于到了下午，午休课下课后，同学们蜂拥而出，像鱼儿抢食一般地冲出教室，那场面确实又点夸张，到了多媒体教室，看见每一张桌子上都摆放着两把尤克里里，走进多媒体教室，大家的手都闲不住了，都在尤克里里身上摸来摸去，我估计尤克里里应该快痒死了，不久后，电铃再一次毫无征兆地响起，数学老师说“大家不要吵，现在按班级的位置坐”坐到位置上，徐少文开始向我们介绍尤克里里的各个部位的名称，然后还教我们怎么弹，还提前帮我们调音，花了一节课向我们介绍尤克里里，因为今天是所以下午一共有两节课，第2节课才教我们怎么弹尤克里里，用大拇指弹四弦和三弦，食指弹2弦，中指弹一弦，但是我弹四弦和三弦的时候，大拇指总会弯曲，可是用大拇指弹的时候不可以弯曲，可我怎么都改不了，只好但愿自己能蒙混过关，可还是逃不了老师的法眼，因为老师会一个一个检查，谁弹得好，谁弹得不好，弹不好的同学老师会教到弹到好为止，但这样时间就耗费了很多，老师却说，如果你学不会，时间要那么多干嘛，学尤克里里就要慢慢学，学到会为止。听了老师的话，感觉老师说的有道理。过了不久，老师说‘这个尤克里里你们可以带回家练习，但要注意要放摔防潮防晒哦“哈哈哈，尤克里里可以带回家这实在太棒了，噢耶........

初二作文篇2

　　见过许多手，有玉般无瑕的，有花般娇嫩的，有钢般坚硬的。但在我心里，他们都不如爷爷那古松般苍劲的手完美。

　　小时候我经常拉着爷爷的手，让爷爷的大手包裹我的小手，不如棉花般柔软舒适，倒有些似钢，但又不是钢，那双手的温度，一直温暖到心底。依稀记得那时喜欢观察爷爷的手，指腹粗糙，是结实的老茧，怕是长了几层了，否则难有这般硬气；手心上是深刻的脉络，脉络的颜色接近于土的颜色，深沉，苍劲；指甲有些裂开了，仔细看时才发觉，那指甲不是一般的厚实，现在想起，忽然觉得这厚厚的指甲成因或与珍珠类似，从伤痛中一点点地积累沧桑，有朝一日反射“光芒”。

　　时常觉得，爷爷是与泥土相连的。总想到爷爷的手如古树的`树皮亦或是树根，或许，爷爷便是一棵古松，不然哪能以那样不高不壮的身躯挺立着，支撑着家。每每看到那棵陪我长大的老松树，总要上前摸一摸粗糙的树皮，看着爷爷再看看老松树，不知是人如树，还是树如人。

　　黝黑的手掌，深刻的脉络，历经风吹雨晒的一双手，诠释着另一种完美。

初二作文篇3

　　行在成长旅途，总是喜欢一贯坐在书房窗前。看着窗外，那一闪而过的风景是再也不能邂逅的美丽。

　　春天的花海，是最靓丽的初生，童年有梦，也是从这里扎根生长。推开窗户，迎来一片氤氲的雾气，夹杂着沁人心脾的花香，萦绕在我的心房。一如既往的明媚春光，倾泻在“彩色”的玻璃窗上，投下一片有着阳光余温的光斑。我眯上眼睛，静静地想：这暖阳带来的祝福，也许是对于我梦想种子的赞许吧？梦想初生，花儿绽放，又是一片岁月静好。我等待着它萌芽，成长。

　　烈日昭告天下，挥洒梦想与青春的时机到了。玻璃微烫，我不顾晴空的眷顾，盘腿卧在飘窗上，像坐着梦想的摇篮，把希望播撒在每一处路过的地方。肥厚的绿叶摇摆着夏日的热情，不知名的小野花飘着摇着点在泛青的池水上，引得池水泛起层层涟漪，树上寄宿的知了在声声叫着夏天。夏日的渴望，渴望着梦想的成熟或绽放。

　　秋高气爽，凉风习习，倚在窗前，那是收获果实的地方。披上窗纱，感受着阵阵清凉的微风钻入每一个毛孔。远方的山丘戴着火红的乌纱帽，近处绚丽的树冠上梦想在那里开花结果。“滴答、滴答”秋雨来了，顺便带走了炎热，抚平了尘埃。时间的沙漏，一滴一滴地叩着我心扉。还是窗外那棵树上，青春依旧，回想往日挥着翅膀飞向朝阳的时光。再望着如今硕果累累却满目疮痍的树，那是曾经奋斗过的痕迹，是青春成长的最好印证。

　　飘雪降临，又是一个轮回。每当这时，万物在“棉被”下进入梦乡。我呢，也要为第二年的新起点准备燃料了。渐渐的长大，我不忘初心，默念胜利，相信明年苏醒，我会第一个闻到清冽的芬芳。

　　那匆匆游走的时光，是生命的遐想；那渐渐逝去的童年，是青春的绽放。但是，尽管如此，我仍会坚守在窗前，望向窗外，哦，梦想还在那个地方。

初二作文篇4

　　如果母爱是轻柔流淌的蜿蜒小溪，那么父爱便是深沉汹涌的汪洋大海;如果母爱是夏天轻摇的折扇，那么父爱便是撑起的一片阴凉;如果母爱是塞进背包的一把雨伞，那么父爱便是宽厚的后背建起的爱的避雨港。

　　——题记

　　只要一提起父亲，最让我难忘的便是他那充满安全感的宽厚的后背。

　　记得那是个天公不作美的日子，一大早就听到窗外风雨的咆哮，这可让急于赶往A地上课的我踌躇不已，更不巧的是我家的车又刚好限行，父亲于是决定骑电动车送我。他比往常更早地下楼取车去了，我便丝毫不敢怠慢地收拾好东西往楼下奔去。一直以来父亲对我的要求都很严格，从不允许我迟到。

　　到了楼下，父亲已经全副武装的在门口等候了。我这才发现成串的雨珠掉落在地上的水洼里溅起大朵的水花，东窜西撞的大风卷起雨珠胡乱地抛洒，心想：惨了，这次我们可要变成落汤鸡了。“快，把雨衣穿上。”父亲接过我的书包，把雨衣递给我。好不容易穿戴整齐准备上车，父亲沉默不语地拉住我，提了提我的帽子，又把雨衣的粘扣紧了紧，最后认真地看了我一眼，说：“上车吧!”

　　冷风毫不留情地刮着我们的脸，雨点也从四面八方扑来，像是在演奏一部不友好的秋之交响乐。父亲时不时抬手看看表，然后仍小心翼翼地驾驶着车子。躲在父亲身后的我倒很踏实，父亲为我开辟了一片相对温暖的天地，只听见风从我身旁呼啸而过。

　　当车行到一个桥洞下的时候突然停了下来。我不知发生了什么事，向前探着头问：“爸，怎么了?”父亲转过头，摘下眼镜用手抹着脸，雨水哗啦啦地滑落在雨衣上。我这才发现父亲早已受了大雨的“洗礼”，脸像被水泼了似的，眼镜上也满是雨珠和雾气。我看着父亲的侧脸怔住了，一瞬间心里溢满了感动与心疼。“爸，您没事吧……”父亲听出了我话语里遮掩不住的担心，说道：“没什么，只是这个雨衣帽檐太小了。”父亲把帽檐又大又温暖的雨衣给了我。坐在电动车矮小的后座上，我耐心地帮着父亲把雨衣塞好，以免冷风窜进父亲后背。我仰起头看父亲高大、温暖、亲切又充满安全感的湿漉漉的背影，说不出一句话来。

　　秋风还是呼啸着携着连成线的雨点劈头盖脸向我们砸来，电动车再次启动，一大一小的身影消失在了雨雾中。

　　到了A地，我赶忙把身上的雨衣换给了父亲，依依不舍地目送他挺拔又孤单的背影渐行渐远。

　　父亲宽厚的后背留给我的温暖直到现在仍念念不忘，在每个雨天重新温习那份父爱，永远珍藏那个只属于我的——专属避雨港。

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