初二我来了作文
初二我来了作文1
用成长的玉杯，饮尽青春的甜美，这是梦境，还是真实。
——题记
窗外的天空不再那么蓝，三叶草不在摇曳嫩绿的身姿，柳树不在青翠的时候，秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音，我们与初二也不期而遇。多少的精心准备，却仍旧不能适应这突如其来的称呼——初二。初二，两个月前还以为离我们很远的初二，现在早已摆在我们面前，看得到、摸得到、也感觉得到。是的，我们初二了，我们还是初二了。
小时候，看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时，好羡慕他们，总觉得他们很厉害，可以背那么重的书包，做那么多我们看都看不懂的习题，因此，一直都幻想有朝一日可以像他们一样，背着大书包，跨进临中的大门。
两年前，如愿以偿的进了临中，可是心里却没有想象中的那么喜悦，或许，是因为长大的缘故吧。高一时，总觉得初二离我们很远很远，高考离我们更远。但不知为何，走在校园中只要看到初二的学长时，心里总会生出一种莫名的怜悯之情，我也不知道我在可怜他们什么，为什么可怜他们，但是这种感觉总是莫名而生，一直到现在。
如今，我们初二了，可是我也没觉得自己有多可怜。老师们说，初二的学生总是一脸的沧桑，而初二的理科生更是一脸的沧桑，但我不这么认为，我觉得，那不是沧桑，而是一种精明又沉稳的气质，初二学生特有的气质。
初二了，同学们之间的竞争也越来越激烈了。看到别的同学追着老师问题的时候，考试成绩一次比一次好的时候，我的心就特别的乱，我总觉得别人比我强，学习都比我好。不过，静下心来仔细想一想，是啊，何必把收货的东西看得那么重？为什么不享受过程？为什么要那么在乎别人的成绩？为什么总和自己过不去呢？相信自己才是硬道理。
一直以来，我多想像范仲淹说的那样，做一个“不以物喜，不以己悲”的人，然而，我不得不承认，我的心仍是一面很大的湖，只要一阵轻轻的风，就会溅起一阵阵的涟漪，久久不能平静……于是，我们更应该学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人，或许那时，我们就会觉得初二时那样的美，我们的生活是那样的幸福。
今年的六月已经走过，走得干脆利落，不留一丝痕迹。六月，那个拥有最灿烂星空的六月，那个让我们学会成熟与成长的六月，那个放飞梦想的六月……
年年岁岁，岁岁年年。我们的六月，还会远吗？
初二我来了作文2
有人说，不经历初二的人生是遗憾的。两年前，当我刚跨入高中的大门时，“初二”对于我来说似乎还只是一个很遥远的代名词，然而，时光就如手中的流沙，不经意间就会溜走。现在的我，已正式成为了一名初二生，开始了紧张的初二学习生活。
开学第一天，我们换了新的教室。坐在专属于初二的教室里，我突然就有了一种紧张感、压迫感。站在偌大的教室中环顾四周，就看到了后黑板上那还未来得及擦拭掉的“距离高考还有五天”的大红标语，以及墙壁上那贴满了承载梦想的卡片。恍惚间，我仿佛看到了一群满怀希望、充满梦想的少年正在奋笔疾书，他们所解出的每一道数学题，所背诵的每一篇文言文，所牢记的每一个英文单词都将有可能成为他们高考路上的奠基石。
看到他们卡片上的梦想，我想到了自己的将来。即将踏入他们刚踏出的行列，像他们一样为了自己的梦想而拼搏的我，最终能坚持到底，笑到最后么？记得拿破仑曾说过：在我人生的字典里从来没有“不可能”三个字。而我想说：在我高考的路上不会有“放弃”两个字。“放弃”就如病毒，小小的念头刚一萌生就有雨后春笋般的力量，那力量带领它冲破重重关卡，迅速占领你的大脑，让“坚持”无立足之地。所以，我要将“放弃”扼杀在摇篮中，在它尚未成形时就消灭殆尽。我要登上胜利之巅，俯瞰“会当凌绝顶，一览众山小”的风景，我要坚持到底，笑到最后！
曾记得有人告诉我说，初二的生活是无聊的，枯燥的，压抑的，无奈的。你每天要不停的背，背，背！就如机器一样每天都在重复着同一件事，其枯燥过程可想而知。然而我想对他说的是，初二的生活亦是充实的，丰富的，精彩的，享受的。当你为了自己的梦想在努力，在奋斗，在拼搏时，那种充实的感觉，那种全身心投入的状态，那种顽强拼搏、永不言弃的精神都令我们感到充实，而拼搏过程中的享受更是“不足对外人道也”。
初二，是认识自我、挑战自我、战胜自我的机遇，是“拒绝诱惑，卧薪尝胆”的定力；初二，是更高、更快、更强的永不言败的豪情壮志，是“莫问收获，只问耕耘”的淡定与执着；初二，是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，千山踏遍，回眸一笑的胜利喜悦，是“没有一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”，万水淌过，苦尽甘来的成功彼岸！
感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙？如果初二的生活是炼狱之火，那也仅仅是为了明年六月的凤凰涅盘，做一只重生的飞鸟。现在开始，我要脚踏大地，仰望星空，让一切皆成可能！
我要向着未来大喊一声：初二，我来了！
初二我来了作文3
随着我们这些同学被搬到了初二部，我才开始醒悟原来初二已经不请自来了。
刚刚进入初二，心里既是紧张又是激动。过去才不久的高二，和当下数不尽的作业相比，幸福得多。不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么，但是，终究还是被成绩敲得有些难受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，还是失败了。真的很想放弃。这种放弃，与其说是逃避，不如说是泄愤。
整个高二暑假只有半个月，但是这半个月我变得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床，起床后不是玩电脑就是看小说，课本是没怎么碰的。在那睡觉时，睁开眼睛，想着起来之后做些什么，想不出来，就又不起来了。这种感觉，好像是畏惧醒来，害怕这些事实、就这么混过假期。其实自己也自责过，可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧，我本来也不是一个坚强的人，这么容易被困难打倒，变得如此萎靡不振。
开学后，班主任还是找过我的。其实我的成绩在班上是中等。他之所以这么做，是因为我中考考了全校第二的缘故，这些我都懂。可他越是这样，我越是内疚。感觉自己对不起他，对不起他的厚望，也对不起自己的雄心壮志！
每天都很折磨。也许数理化对我来说就是天书，我永远也弄不清楚。其实，我喜欢文学。从小到大，看了很多书，现在虽然数理化一片糊涂，语文还在屹立不倒。我明白木桶效应，所以，也在数理化上下了很多功夫，可不见起效。
初进初二，又要面临第一次月考，此时此刻，有歇斯底里变得镇静多了。
最近，总是需要励志的故事来激励自己，又莫名的心理压抑。看着故事里人事，我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。但俯观自己的现在成绩，实在觉得前途黑暗。可惜，不管多么痛苦，我知道我终究不是可以被消灭的人。
我知道，过去已经过去。我没有办法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，让我的初二更灿烂！我不会放弃，我知道这是初二的礼遇。我不反抗，也无力反抗，轻轻地对自己说：初二，我来了。然后，低下头去，在数理化上冥思苦想。
我知道，我心里一直有个石头开花的梦想，所以，我会呵护它，并坚信这不是虚幻。
加油，初二我来了！我会用最优雅的姿态迎接你！
初二我来了作文4
春和日丽，鸟语花香。那天，我们小学全体师生一起走进汉寿第一美景——太阳堤。
一路上，大家伙儿说说唱唱，谈笑风生。空气中，迷漫着我们的欢歌笑语。终于，怀揣着无比激动的心情来到了太阳堤。
踏进这神圣的土地，我眼前一亮。映入我眼帘是一座座波浪起伏的小山丘，像无边无际的大海，那么幽深，那么安静。青青的草地像是一块灵异的翡翠，映着湛蓝的天空。仿佛让人感受到“桂林山水甲天下”的韵味。
我们再向前走去，我的眼前是一片镶嵌着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着黄灿灿的油菜花。这一大片一大片的油菜花，每一片都那么蓬勃，那么富有生机。在耀眼的阳光下，片片油菜花摇曳生辉，光华四射，又反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。风姑娘似有似无的掠过，可爱的油菜花这边点下头，那边又弯下腰，似起伏不平的金色海洋。穿行在其中，仿佛穿行在璀璨的皇宫。我们一动也不动，只管享受着它的熏陶，它的迷人，它的芬芳。
“孩子们，大家可以放风筝了！”老师的话语刚落，我们已经迫不及待的从背包拿出一个个崭新的风筝。我跑向山丘，放飞风筝，任凭它自由自在的飞舞。再顺眼望去，辽阔无边的天空已挂满了风筝，它们就像小孩子，活泼欢快的飞舞。你看，有的是展翅高飞；有的是与其它的伙伴嬉戏；还有的则是环绕着大树妈妈。抬头看，偶尔飞过几只黑白相间的鸟。真有“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的意境。环顾四周，这里满是挂满了甜蜜笑容的孩子，包括我。此时，放飞的不是风筝，而是大家共同的梦想；抛开的不是风云，而是我们的烦恼与苦闷。许久过后，大家手牵手回了家。在落日的余辉下，我们的身影拉得很长很长。
美丽的太阳堤，我将永不会忘记。还有，还有我们之间深厚的友谊。
初二我来了作文5
唉，老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想着如此。话说起来，初三，我有点惧怕它。怕它，为什么?初三，是关键的一年。我们就要踏上迎战中考的道路。我感到压力，也有点期待，更有点觉得不可思议!
初二，多么美好的时光啊!我们没有什么惧怕，没有什么担忧，多么朝气，多么活泼。在教室里，我们吵吵闹闹，也有时为作业还没完成而赶忙赶工。在操场上!个个都兴高采烈，为这还常常狂欢。拿起球，个个赛跑着跑向球场。有时下课了还一拖再拖不想离开。上课时，我们也有时走神，引来老师的注目，当我们求知的目光也让老师十分欣慰。下课后，我们喜欢把上课时未做完的题目做完，也会约上几个好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想时光就此停止，或是再过一次初二。
但是，时光的脚步匆匆，我将面临人生转折点——初三。
我想初三或许无聊：整天就是学习，奋进拼搏，为了中考。唉!也会是十分让人留念的吧：初三以后，我们将面临高中，再也见不到这帮同学，也再也不能见到教导我们那些老师们!所以我更要好好珍惜这段时光!初三也会让人充实：我们将要学习更多的知识，开拓我们的视野。唉，初三，让我又喜又忧!
现在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能过得更好。想中考考得如意就好!愿我们初三过的幸福，过得值!对得起我们三年的努力!
初二我来了作文6
这个夏天不太热，我的心却烦躁得静不下来。因为：我就要初二了。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦。
同学说：初二要分班。
所以我惧怕初二，但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳，昂扬的走进学校，走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得：我依然还是初一的学生，尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中，但却好像与我无关。
我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分，那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过，但我相信自己准备好了。因为惧怕，所以准备，即使周围的一切都变了，但我心不变，我的心还是初一时快乐的那颗心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动，指引我行走。我已走过初一，它将继续陪我行走，继续陪我发现生活的美。
我的天空还是蓝的，即使不是，也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西，比如新的课程，繁重的课业，但我心永恒，我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学，都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的，所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾，有困难的时候总想倒在这个港湾里，再也不起来。
初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实，所以学会了接受。学会了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．坚强地度过初二，为初三的重生奋斗。
我，已经准备好了。
初二我来了作文7
时光，总是这样：当你死死地盯着它时，它很老实，便一点一滴的走过，让你感觉很慢很慢；而当你一不留神，它便风似的跑了过去。
初一就是这样，稍不注意便到了初二。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦，一天到晚都在学。
家长说：初二不能玩，生地会考要A。
我害怕初二，它多么可怕啊！
初一，多么美好啊，我们没有担忧，没有惧怕，有的只是活泼，有的只是欢乐，有的只是无尽的朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起，讨论着八卦；我们可以一下课便飞出去玩；我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而，初一毕竟以离我们而去，迎接我们的.还是初二。
遥想当年，我们还是六年级时，便说初一是多么可怕，然而当我们来到了初一时不也很轻松吗？可怕，在我的字典中只是“可以害怕吗？”的意思。
也许，初二很忙，但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志，培养学习的兴趣，不也是一笔宝贵的人生财富吗？即使在题海之中，只要有一颗求知、探索的心，并一求学为目的，还可以获得更多的知识，又何乐而不为呢？
初二的学习也许会是枯燥的，但枯燥的同时并不会缺少欢乐，想一想，当你攻破了一道困扰了你许久的难题时，那感觉便如清风一般清爽，带给你坚持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我们昂起头，挺起胸，阔步走，定能爬过它。因为，世界上木有爬不过的坎！
如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘风破浪；如果初二是一片的广袤森林，我愿在枝头为它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根发芽，茁壮成长，结出属于自己的甜美果实！
我，准备好了!
初二我来了作文8
初一的暑假已接近尾声，初二前奏的音乐响了起来。多么振奋人心，拨动心旋。
四天后，另一种生活方式等待着我；四天后，另一种生活态度期待着我；四天后，另一种紧张气息环绕着我；四天后，另一种崭新面貌欢迎着我……我是多么欣喜与幸福，是多么欢快与紧张……
一个新的开始，就要有新的变化，就要有新的面貌，就要有新的计划……我已经历7个年级阶段的学习，每次接受更高一级的学习，就要有新的反思与行动。我认为只有不但改正自己的缺点与不足，不断磨砺自己的精神与耐力，，才能更上一层楼，看到更美的风景。
我认为每个人都是一棵小树，都要经过太阳和风雨的洗礼，才能成为一棵挺拔的参天大树。才能在众树之间出众耀眼。
加油，初二，我期待着你的到来。
初二我来了作文9
“时光已逝永不回，往事只能回味……”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华，也开始憧憬美好未来。
初二，是人人口中常说的“分化线”。的确，在初二这个黄金时间段，不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外；也不知有多少学生“一飞冲天”，从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”，七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，夺去了历代学子的梦想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么，我们该怎么做一只“小老虎”呢？
首先，我们应该端正学习态度。
我们从小就有听过这么一道题：小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的，像虫子在纸上蠕动，总是得到老师的批评；而小红写的字总是方方正正的，漂漂亮亮的，总是得到老师的赞赏。小明不服气，觉得是自己的笔没有小红的好，于是，便向小红借笔来写字，结果写的字还是没有小红的漂亮；而小红用了小明的笔，写的还是像原来一样漂亮。小明还是不服气，觉得是自己的凳子没有小红的好，于是便向小红借凳子来，结果写的字还是没有小红的漂亮；而小红坐在小明的凳子上写的还是和原来一样漂亮。那么小明是因为什么而写的字没有小红的漂亮呢？同学们都知道，是因为小明的学习态度。从条问题中我们可以知道：端正学习态度很重要。如果我们不端正学习态度，结果就会变得和小明一样，怎么也写不好字。
其次，我们要做好充足的准备。
小时候，上课时亦或是考试时没有带笔，老师总会说这么一句话：“上课（考试）时不带笔就好比打仗是不带枪，敌人都拿子弹把你射出一个个血窟窿了你还没碰到人家的一根毫毛。”所以，当我们与初二作斗争时一定要做好充足的准备。在这种时候，我们手中的习题就成了我们手中的枪杆子。当我们用习题等一系列能增长知识的东西武装起自己时，我相信，我们一定能与初二斗争到底，一定会像两万五千里长征一样，虽然困难重重，但依旧能取得最后宝贵的胜利。
最后，我们要怀着必胜的决心。
世人常说，士兵打仗都是冒着必死的心态去的。但我们与初二“打长久性的战争”时一定要怀着必胜的决心。就像贝多芬怀着必胜的决心，虽听力不佳却依旧用双手谱写出一首又一首优美的乐章；就像海伦·凯勒怀着必胜的决心，在自己双目失明，双耳失聪的情况下依旧造福于残疾人；就像林则徐怀着必胜的决心，在不顾朝中大臣的反对下依旧进行虎门销烟；就像王锋怀着必胜的决心，义无反顾地三次冲入火场救人……
初二虽是“分化线”，但我相信，只要我们一往直前，便一定会取得胜利！
同学们，请让我们一起大喊一声：“初二，我来了！”
初二我来了作文10
丹桂飘香，芬芳满园，我们又走进了校园，迎来了承上启下、风雨不定的初二年级。
两个月的彻底放松后，我们这群朝气蓬勃的少年走过了青涩稚嫩的初一，来到了一个学习生涯的转折点——初二。我怀着忐忑的心与它相见，在这金秋九月的芬芳里，它提醒了我：没有播种耕耘，哪来的累累硕果？青涩懵懂的初一已经一去不回，珍贵而关键的初二就在眼前，知道学习重要性的我，我带着几分期许，下定决心要在这果香弥漫的季节挥洒汗水。
上楼报名，经过原初三年级楼层时，我不由放慢了脚步，伫立在一个教室前，似乎还嗅到了上一届学长们战斗后残留的硝烟味道。他们每天遨游在浩瀚题海，沉浸于枯燥记诵，争分夺秒，废寝忘食，不知疲倦……
初二，也是一个没有硝烟的战场，我一定要取得这场战争的胜利，为初三的冲刺打下坚实的基础，为此我从现在开始就来规划我的初二学习生涯：
第一，我要学会放弃。在暑假，我经常看小说，玩手机，睡懒觉，对暑假作业基本上是应付了事。对于这些流失的时间，我已经无法挽回，但从现在开始，我一定要放弃这些不良爱好。尽管放弃这些东西，一时会很难受，但只要我分秒必争地搞好学习，相信我收获学习的快乐，这才是一个学生真正的快乐。我要把眼光放长远些，因为我已经懂得“花有重开日，人无再少年”的内涵。
第二，我要弥补不足。我的成绩，学科之间不太平衡，甚至偏得离谱，有时竟然相差近三十分，这或许是因为我初一思想还不够成熟，想法简单，但是现在的我经过一年磨炼，我有了自己的目标，自己的想法，记忆古诗等都有自己快速记忆的方法了。对于薄弱学科，我一定要改进学习方法，多向他人学习，以人之长补己之短，因为我已经相信“他山之石，可以攻玉”的道理。
第三，我要调整心态。作业错了，不再抱怨，冷静反思，虚心请教，及时纠错；考试差了，不再自卑，用心反思，查缺补漏，改进方法，迎头赶上。成绩进步了，不高傲自满；考试退步了，不自暴自弃，因为已经明白“胜不骄，败不馁”的意义。
初二是个蜕变的时期，我已经做好了迎接一切的准备，我要将自己变得像九月丹桂，芬芳四溢。为此，我要放下沉重的包袱，告别幼稚，告别了青春期的胡思乱想，收敛心思，一心向学，每日在知识的海洋遨游，我坚信“皇天不负苦心人”，我会成功到达彼岸的！
初二，我现在大声地向你宣告：我将无所畏惧地迎接暴风雨的洗礼，因为我要成为参天大树；我将信心满满地搏击蔚蓝如洗的长空，因为我成为展翅翱翔的雄鹰！
初二，我来了！
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