初二我来了作文
初二我来了作文1
用成长的玉杯,饮尽青春的甜美,这是梦境,还是真实。
——题记
窗外的天空不再那么蓝,三叶草不在摇曳嫩绿的身姿,柳树不在青翠的时候,秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音,我们与初二也不期而遇。多少的精心准备,却仍旧不能适应这突如其来的称呼——初二。初二,两个月前还以为离我们很远的初二,现在早已摆在我们面前,看得到、摸得到、也感觉得到。是的,我们初二了,我们还是初二了。
小时候,看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时,好羡慕他们,总觉得他们很厉害,可以背那么重的书包,做那么多我们看都看不懂的习题,因此,一直都幻想有朝一日可以像他们一样,背着大书包,跨进临中的大门。
两年前,如愿以偿的进了临中,可是心里却没有想象中的那么喜悦,或许,是因为长大的缘故吧。高一时,总觉得初二离我们很远很远,高考离我们更远。但不知为何,走在校园中只要看到初二的学长时,心里总会生出一种莫名的怜悯之情,我也不知道我在可怜他们什么,为什么可怜他们,但是这种感觉总是莫名而生,一直到现在。
如今,我们初二了,可是我也没觉得自己有多可怜。老师们说,初二的学生总是一脸的沧桑,而初二的理科生更是一脸的沧桑,但我不这么认为,我觉得,那不是沧桑,而是一种精明又沉稳的气质,初二学生特有的气质。
初二了,同学们之间的竞争也越来越激烈了。看到别的同学追着老师问题的时候,考试成绩一次比一次好的时候,我的心就特别的乱,我总觉得别人比我强,学习都比我好。不过,静下心来仔细想一想,是啊,何必把收货的东西看得那么重?为什么不享受过程?为什么要那么在乎别人的成绩?为什么总和自己过不去呢?相信自己才是硬道理。
一直以来,我多想像范仲淹说的那样,做一个“不以物喜,不以己悲”的人,然而,我不得不承认,我的心仍是一面很大的湖,只要一阵轻轻的风,就会溅起一阵阵的涟漪,久久不能平静……于是,我们更应该学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人,或许那时,我们就会觉得初二时那样的美,我们的生活是那样的幸福。
今年的六月已经走过,走得干脆利落,不留一丝痕迹。六月,那个拥有最灿烂星空的六月,那个让我们学会成熟与成长的六月,那个放飞梦想的六月……
年年岁岁,岁岁年年。我们的六月,还会远吗?
初二我来了作文2
有人说,不经历初二的人生是遗憾的。两年前,当我刚跨入高中的大门时,“初二”对于我来说似乎还只是一个很遥远的代名词,然而,时光就如手中的流沙,不经意间就会溜走。现在的我,已正式成为了一名初二生,开始了紧张的初二学习生活。
开学第一天,我们换了新的教室。坐在专属于初二的教室里,我突然就有了一种紧张感、压迫感。站在偌大的教室中环顾四周,就看到了后黑板上那还未来得及擦拭掉的“距离高考还有五天”的大红标语,以及墙壁上那贴满了承载梦想的卡片。恍惚间,我仿佛看到了一群满怀希望、充满梦想的少年正在奋笔疾书,他们所解出的每一道数学题,所背诵的每一篇文言文,所牢记的每一个英文单词都将有可能成为他们高考路上的奠基石。
看到他们卡片上的梦想,我想到了自己的将来。即将踏入他们刚踏出的行列,像他们一样为了自己的梦想而拼搏的我,最终能坚持到底,笑到最后么?记得拿破仑曾说过:在我人生的字典里从来没有“不可能”三个字。而我想说:在我高考的路上不会有“放弃”两个字。“放弃”就如病毒,小小的念头刚一萌生就有雨后春笋般的力量,那力量带领它冲破重重关卡,迅速占领你的大脑,让“坚持”无立足之地。所以,我要将“放弃”扼杀在摇篮中,在它尚未成形时就消灭殆尽。我要登上胜利之巅,俯瞰“会当凌绝顶,一览众山小”的风景,我要坚持到底,笑到最后!
曾记得有人告诉我说,初二的生活是无聊的,枯燥的,压抑的,无奈的。你每天要不停的背,背,背!就如机器一样每天都在重复着同一件事,其枯燥过程可想而知。然而我想对他说的是,初二的生活亦是充实的,丰富的,精彩的,享受的。当你为了自己的梦想在努力,在奋斗,在拼搏时,那种充实的感觉,那种全身心投入的状态,那种顽强拼搏、永不言弃的精神都令我们感到充实,而拼搏过程中的享受更是“不足对外人道也”。
初二,是认识自我、挑战自我、战胜自我的机遇,是“拒绝诱惑,卧薪尝胆”的定力;初二,是更高、更快、更强的永不言败的豪情壮志,是“莫问收获,只问耕耘”的淡定与执着;初二,是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,千山踏遍,回眸一笑的胜利喜悦,是“没有一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”,万水淌过,苦尽甘来的成功彼岸!
感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙?如果初二的生活是炼狱之火,那也仅仅是为了明年六月的凤凰涅盘,做一只重生的飞鸟。现在开始,我要脚踏大地,仰望星空,让一切皆成可能!
我要向着未来大喊一声:初二,我来了!
初二我来了作文3
随着我们这些同学被搬到了初二部,我才开始醒悟原来初二已经不请自来了。
刚刚进入初二,心里既是紧张又是激动。过去才不久的高二,和当下数不尽的作业相比,幸福得多。不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么,但是,终究还是被成绩敲得有些难受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,还是失败了。真的很想放弃。这种放弃,与其说是逃避,不如说是泄愤。
整个高二暑假只有半个月,但是这半个月我变得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩电脑就是看小说,课本是没怎么碰的。在那睡觉时,睁开眼睛,想着起来之后做些什么,想不出来,就又不起来了。这种感觉,好像是畏惧醒来,害怕这些事实、就这么混过假期。其实自己也自责过,可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧,我本来也不是一个坚强的人,这么容易被困难打倒,变得如此萎靡不振。
开学后,班主任还是找过我的。其实我的成绩在班上是中等。他之所以这么做,是因为我中考考了全校第二的缘故,这些我都懂。可他越是这样,我越是内疚。感觉自己对不起他,对不起他的厚望,也对不起自己的雄心壮志!
每天都很折磨。也许数理化对我来说就是天书,我永远也弄不清楚。其实,我喜欢文学。从小到大,看了很多书,现在虽然数理化一片糊涂,语文还在屹立不倒。我明白木桶效应,所以,也在数理化上下了很多功夫,可不见起效。
初进初二,又要面临第一次月考,此时此刻,有歇斯底里变得镇静多了。
最近,总是需要励志的故事来激励自己,又莫名的心理压抑。看着故事里人事,我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。但俯观自己的现在成绩,实在觉得前途黑暗。可惜,不管多么痛苦,我知道我终究不是可以被消灭的人。
我知道,过去已经过去。我没有办法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,让我的初二更灿烂!我不会放弃,我知道这是初二的礼遇。我不反抗,也无力反抗,轻轻地对自己说:初二,我来了。然后,低下头去,在数理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有个石头开花的梦想,所以,我会呵护它,并坚信这不是虚幻。
加油,初二我来了!我会用最优雅的姿态迎接你!
初二我来了作文4
春和日丽,鸟语花香。那天,我们小学全体师生一起走进汉寿第一美景——太阳堤。
一路上,大家伙儿说说唱唱,谈笑风生。空气中,迷漫着我们的欢歌笑语。终于,怀揣着无比激动的心情来到了太阳堤。
踏进这神圣的土地,我眼前一亮。映入我眼帘是一座座波浪起伏的小山丘,像无边无际的大海,那么幽深,那么安静。青青的草地像是一块灵异的翡翠,映着湛蓝的天空。仿佛让人感受到“桂林山水甲天下”的韵味。
我们再向前走去,我的眼前是一片镶嵌着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着黄灿灿的油菜花。这一大片一大片的油菜花,每一片都那么蓬勃,那么富有生机。在耀眼的阳光下,片片油菜花摇曳生辉,光华四射,又反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。风姑娘似有似无的掠过,可爱的油菜花这边点下头,那边又弯下腰,似起伏不平的金色海洋。穿行在其中,仿佛穿行在璀璨的皇宫。我们一动也不动,只管享受着它的熏陶,它的迷人,它的芬芳。
“孩子们,大家可以放风筝了!”老师的话语刚落,我们已经迫不及待的从背包拿出一个个崭新的风筝。我跑向山丘,放飞风筝,任凭它自由自在的飞舞。再顺眼望去,辽阔无边的天空已挂满了风筝,它们就像小孩子,活泼欢快的飞舞。你看,有的是展翅高飞;有的是与其它的伙伴嬉戏;还有的则是环绕着大树妈妈。抬头看,偶尔飞过几只黑白相间的鸟。真有“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的意境。环顾四周,这里满是挂满了甜蜜笑容的孩子,包括我。此时,放飞的不是风筝,而是大家共同的梦想;抛开的不是风云,而是我们的烦恼与苦闷。许久过后,大家手牵手回了家。在落日的余辉下,我们的身影拉得很长很长。
美丽的太阳堤,我将永不会忘记。还有,还有我们之间深厚的友谊。
初二我来了作文5
唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想着如此。话说起来,初三,我有点惧怕它。怕它,为什么?初三,是关键的一年。我们就要踏上迎战中考的道路。我感到压力,也有点期待,更有点觉得不可思议!
初二,多么美好的时光啊!我们没有什么惧怕,没有什么担忧,多么朝气,多么活泼。在教室里,我们吵吵闹闹,也有时为作业还没完成而赶忙赶工。在操场上!个个都兴高采烈,为这还常常狂欢。拿起球,个个赛跑着跑向球场。有时下课了还一拖再拖不想离开。上课时,我们也有时走神,引来老师的注目,当我们求知的目光也让老师十分欣慰。下课后,我们喜欢把上课时未做完的题目做完,也会约上几个好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想时光就此停止,或是再过一次初二。
但是,时光的脚步匆匆,我将面临人生转折点——初三。
我想初三或许无聊:整天就是学习,奋进拼搏,为了中考。唉!也会是十分让人留念的吧:初三以后,我们将面临高中,再也见不到这帮同学,也再也不能见到教导我们那些老师们!所以我更要好好珍惜这段时光!初三也会让人充实:我们将要学习更多的知识,开拓我们的视野。唉,初三,让我又喜又忧!
现在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能过得更好。想中考考得如意就好!愿我们初三过的幸福,过得值!对得起我们三年的努力!
初二我来了作文6
这个夏天不太热,我的心却烦躁得静不下来。因为:我就要初二了。
老师说:初二是关键的一年,会很累。
学长说:初二很苦。
同学说:初二要分班。
所以我惧怕初二,但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳,昂扬的走进学校,走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得:我依然还是初一的学生,尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中,但却好像与我无关。
我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分,那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过,但我相信自己准备好了。因为惧怕,所以准备,即使周围的一切都变了,但我心不变,我的心还是初一时快乐的那颗心,大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动,指引我行走。我已走过初一,它将继续陪我行走,继续陪我发现生活的美。
我的天空还是蓝的,即使不是,也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在,我所努力的一切都在,比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西,比如新的课程,繁重的课业,但我心永恒,我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学,都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的,所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾,有困难的时候总想倒在这个港湾里,再也不起来。
初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实,所以学会了接受。学会了接受,我就不得不去承受。我希望我能勇敢.坚强地度过初二,为初三的重生奋斗。
我,已经准备好了。
初二我来了作文7
时光,总是这样:当你死死地盯着它时,它很老实,便一点一滴的走过,让你感觉很慢很慢;而当你一不留神,它便风似的跑了过去。
初一就是这样,稍不注意便到了初二。
老师说:初二是关键的一年,会很累。
学长说:初二很苦,一天到晚都在学。
家长说:初二不能玩,生地会考要A。
我害怕初二,它多么可怕啊!
初一,多么美好啊,我们没有担忧,没有惧怕,有的只是活泼,有的只是欢乐,有的只是无尽的朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起,讨论着八卦;我们可以一下课便飞出去玩;我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而,初一毕竟以离我们而去,迎接我们的.还是初二。
遥想当年,我们还是六年级时,便说初一是多么可怕,然而当我们来到了初一时不也很轻松吗?可怕,在我的字典中只是“可以害怕吗?”的意思。
也许,初二很忙,但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志,培养学习的兴趣,不也是一笔宝贵的人生财富吗?即使在题海之中,只要有一颗求知、探索的心,并一求学为目的,还可以获得更多的知识,又何乐而不为呢?
初二的学习也许会是枯燥的,但枯燥的同时并不会缺少欢乐,想一想,当你攻破了一道困扰了你许久的难题时,那感觉便如清风一般清爽,带给你坚持的信心。初二是道坎,是一道很高的坎,但是只要我们昂起头,挺起胸,阔步走,定能爬过它。因为,世界上木有爬不过的坎!
如果初二是一片汪洋的大海,我愿乘风破浪;如果初二是一片的广袤森林,我愿在枝头为它歌唱;如果初二是一片肥沃的土地,我愿生根发芽,茁壮成长,结出属于自己的甜美果实!
我,准备好了!
初二我来了作文8
初一的暑假已接近尾声,初二前奏的音乐响了起来。多么振奋人心,拨动心旋。
四天后,另一种生活方式等待着我;四天后,另一种生活态度期待着我;四天后,另一种紧张气息环绕着我;四天后,另一种崭新面貌欢迎着我……我是多么欣喜与幸福,是多么欢快与紧张……
一个新的开始,就要有新的变化,就要有新的面貌,就要有新的计划……我已经历7个年级阶段的学习,每次接受更高一级的学习,就要有新的反思与行动。我认为只有不但改正自己的缺点与不足,不断磨砺自己的精神与耐力,,才能更上一层楼,看到更美的风景。
我认为每个人都是一棵小树,都要经过太阳和风雨的洗礼,才能成为一棵挺拔的参天大树。才能在众树之间出众耀眼。
加油,初二,我期待着你的到来。
初二我来了作文9
“时光已逝永不回,往事只能回味……”当W同学表情丰富地唱起这首歌时,我不禁想起了那已逝的流水年华,也开始憧憬美好未来。
初二,是人人口中常说的“分化线”。的确,在初二这个黄金时间段,不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外;也不知有多少学生“一飞冲天”,从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”,七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中,初二就像只吃人不眨眼的母老虎,夺去了历代学子的梦想。但,母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么,我们该怎么做一只“小老虎”呢?
首先,我们应该端正学习态度。
我们从小就有听过这么一道题:小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的,像虫子在纸上蠕动,总是得到老师的批评;而小红写的字总是方方正正的,漂漂亮亮的,总是得到老师的赞赏。小明不服气,觉得是自己的笔没有小红的好,于是,便向小红借笔来写字,结果写的字还是没有小红的漂亮;而小红用了小明的笔,写的还是像原来一样漂亮。小明还是不服气,觉得是自己的凳子没有小红的好,于是便向小红借凳子来,结果写的字还是没有小红的漂亮;而小红坐在小明的凳子上写的还是和原来一样漂亮。那么小明是因为什么而写的字没有小红的漂亮呢?同学们都知道,是因为小明的学习态度。从条问题中我们可以知道:端正学习态度很重要。如果我们不端正学习态度,结果就会变得和小明一样,怎么也写不好字。
其次,我们要做好充足的准备。
小时候,上课时亦或是考试时没有带笔,老师总会说这么一句话:“上课(考试)时不带笔就好比打仗是不带枪,敌人都拿子弹把你射出一个个血窟窿了你还没碰到人家的一根毫毛。”所以,当我们与初二作斗争时一定要做好充足的准备。在这种时候,我们手中的习题就成了我们手中的枪杆子。当我们用习题等一系列能增长知识的东西武装起自己时,我相信,我们一定能与初二斗争到底,一定会像两万五千里长征一样,虽然困难重重,但依旧能取得最后宝贵的胜利。
最后,我们要怀着必胜的决心。
世人常说,士兵打仗都是冒着必死的心态去的。但我们与初二“打长久性的战争”时一定要怀着必胜的决心。就像贝多芬怀着必胜的决心,虽听力不佳却依旧用双手谱写出一首又一首优美的乐章;就像海伦·凯勒怀着必胜的决心,在自己双目失明,双耳失聪的情况下依旧造福于残疾人;就像林则徐怀着必胜的决心,在不顾朝中大臣的反对下依旧进行虎门销烟;就像王锋怀着必胜的决心,义无反顾地三次冲入火场救人……
初二虽是“分化线”,但我相信,只要我们一往直前,便一定会取得胜利!
同学们,请让我们一起大喊一声:“初二,我来了!”
初二我来了作文10
丹桂飘香,芬芳满园,我们又走进了校园,迎来了承上启下、风雨不定的初二年级。
两个月的彻底放松后,我们这群朝气蓬勃的少年走过了青涩稚嫩的初一,来到了一个学习生涯的转折点——初二。我怀着忐忑的心与它相见,在这金秋九月的芬芳里,它提醒了我:没有播种耕耘,哪来的累累硕果?青涩懵懂的初一已经一去不回,珍贵而关键的初二就在眼前,知道学习重要性的我,我带着几分期许,下定决心要在这果香弥漫的季节挥洒汗水。
上楼报名,经过原初三年级楼层时,我不由放慢了脚步,伫立在一个教室前,似乎还嗅到了上一届学长们战斗后残留的硝烟味道。他们每天遨游在浩瀚题海,沉浸于枯燥记诵,争分夺秒,废寝忘食,不知疲倦……
初二,也是一个没有硝烟的战场,我一定要取得这场战争的胜利,为初三的冲刺打下坚实的基础,为此我从现在开始就来规划我的初二学习生涯:
第一,我要学会放弃。在暑假,我经常看小说,玩手机,睡懒觉,对暑假作业基本上是应付了事。对于这些流失的时间,我已经无法挽回,但从现在开始,我一定要放弃这些不良爱好。尽管放弃这些东西,一时会很难受,但只要我分秒必争地搞好学习,相信我收获学习的快乐,这才是一个学生真正的快乐。我要把眼光放长远些,因为我已经懂得“花有重开日,人无再少年”的内涵。
第二,我要弥补不足。我的成绩,学科之间不太平衡,甚至偏得离谱,有时竟然相差近三十分,这或许是因为我初一思想还不够成熟,想法简单,但是现在的我经过一年磨炼,我有了自己的目标,自己的想法,记忆古诗等都有自己快速记忆的方法了。对于薄弱学科,我一定要改进学习方法,多向他人学习,以人之长补己之短,因为我已经相信“他山之石,可以攻玉”的道理。
第三,我要调整心态。作业错了,不再抱怨,冷静反思,虚心请教,及时纠错;考试差了,不再自卑,用心反思,查缺补漏,改进方法,迎头赶上。成绩进步了,不高傲自满;考试退步了,不自暴自弃,因为已经明白“胜不骄,败不馁”的意义。
初二是个蜕变的时期,我已经做好了迎接一切的准备,我要将自己变得像九月丹桂,芬芳四溢。为此,我要放下沉重的包袱,告别幼稚,告别了青春期的胡思乱想,收敛心思,一心向学,每日在知识的海洋遨游,我坚信“皇天不负苦心人”,我会成功到达彼岸的!
初二,我现在大声地向你宣告:我将无所畏惧地迎接暴风雨的洗礼,因为我要成为参天大树;我将信心满满地搏击蔚蓝如洗的长空,因为我成为展翅翱翔的雄鹰!
初二,我来了!
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