初二我来了的作文
初二我来了的作文1
蝉声叫,蛙声鸣,炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间,我听见初二前奏的音乐响了起来,多么振奋人心,拨动心弦,让我既兴奋又紧张。兴奋的是初二的我们也会有学弟学妹,成为一千多人的学长学姐;让我紧张的是初二,这是一个全新的学期,又有了一门新的学科——物理,学业的负担越来越重,下学期又要迎来生地中考。
回望初一,大家都是轻装上阵,总是那么清闲逍遥。还记得我们在烈日下的军训;还记得让我们沉浸在友谊和快乐中的运动会;还记得我们群策群力的百米画展和插花比赛;还记得我们首告失败的拔河比赛;还记得我们激情澎湃的合唱比赛;还记得我们挥汗如雨的800米跑;还记得我们的笑容是那么灿烂……是啊,初一的我们是那样轻松快乐,无忧无虑。
再来瞧瞧我们的即将到来的初二,功课一门比一门赶,作业一门比一门作业多,面对生地中考,压力更是不言而喻,恐怕同学们都得全副武装了吧!也正是因为如此,所以我在暑假就开始努力地准备,不能打无准备之战嘛!更何况初二下学期打的可是一场关键的战役呀!
暑假一到,我就开始准备,买了生物和地理的练习,向哥哥借来了初二的书,一章一章地开始预习,在书上划重点,再做练习,然后对着答案一题一题地批改,反复分析错题,吸取经验教训。终于把上册的生物地理都预习了个遍,就有一种独特的成就感。然后我又根据老师的要求,背完了语文和英语单词,每天合理安排布置的作业,定量完成,其他的时间练练毛笔呀、听听音乐呀,算是迎接初二前的放松吧!
初二也令我向往着,就像一年前,刚从小学毕业要升初一的我一样,一样的憧憬,一样的兴奋,一样的夹杂着一丝感伤。因为我们将会与有些同学分开,虽然向往新的班集体,但原本的班级会更让我怀念,我们哭泣过、欢笑过、彷徨过,在这个班级里充满了我们曾经的回忆。
初二是人生的一次考验,无论有多大的困难,只要我挺起胸膛,勇往直前,就能披荆斩棘。虽然前方的道路很艰辛,但我毫无畏惧,我会脚踏实地地走下去,无论胜负,我都将坚定、充满信心地走过。
我怀着兴奋又激动的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,向初二前进,呐喊着:“初二,我来了!”
初二我来了的作文2
“时光已逝永不回,往事只能回味……”当W同学表情丰富地唱起这首歌时,我不禁想起了那已逝的流水年华,也开始憧憬美好未来。
初二,是人人口中常说的“分化线”。的确,在初二这个黄金时间段,不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外;也不知有多少学生“一飞冲天”,从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”,七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中,初二就像只吃人不眨眼的母老虎,夺去了历代学子的梦想。但,母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么,我们该怎么做一只“小老虎”呢?
首先,我们应该端正学习态度。
我们从小就有听过这么一道题:小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的,像虫子在纸上蠕动,总是得到老师的批评;而小红写的字总是方方正正的,漂漂亮亮的,总是得到老师的赞赏。小明不服气,觉得是自己的笔没有小红的好,于是,便向小红借笔来写字,结果写的字还是没有小红的漂亮;而小红用了小明的笔,写的还是像原来一样漂亮。小明还是不服气,觉得是自己的凳子没有小红的好,于是便向小红借凳子来,结果写的字还是没有小红的漂亮;而小红坐在小明的凳子上写的还是和原来一样漂亮。那么小明是因为什么而写的字没有小红的漂亮呢?同学们都知道,是因为小明的学习态度。从条问题中我们可以知道:端正学习态度很重要。如果我们不端正学习态度,结果就会变得和小明一样,怎么也写不好字。
其次,我们要做好充足的准备。
小时候,上课时亦或是考试时没有带笔,老师总会说这么一句话:“上课(考试)时不带笔就好比打仗是不带枪,敌人都拿子弹把你射出一个个血窟窿了你还没碰到人家的一根毫毛。”所以,当我们与初二作斗争时一定要做好充足的准备。在这种时候,我们手中的习题就成了我们手中的枪杆子。当我们用习题等一系列能增长知识的东西武装起自己时,我相信,我们一定能与初二斗争到底,一定会像两万五千里长征一样,虽然困难重重,但依旧能取得最后宝贵的胜利。
最后,我们要怀着必胜的决心。
世人常说,士兵打仗都是冒着必死的心态去的。但我们与初二“打长久性的战争”时一定要怀着必胜的决心。就像贝多芬怀着必胜的决心,虽听力不佳却依旧用双手谱写出一首又一首优美的乐章;就像海伦·凯勒怀着必胜的决心,在自己双目失明,双耳失聪的情况下依旧造福于残疾人;就像林则徐怀着必胜的决心,在不顾朝中大臣的反对下依旧进行虎门销烟;就像王锋怀着必胜的决心,义无反顾地三次冲入火场救人……
初二虽是“分化线”,但我相信,只要我们一往直前,便一定会取得胜利!
同学们,请让我们一起大喊一声:“初二,我来了!”
初二我来了的作文3
丹桂飘香,芬芳满园,我们又走进了校园,迎来了承上启下、风雨不定的初二年级。
两个月的彻底放松后,我们这群朝气蓬勃的少年走过了青涩稚嫩的初一,来到了一个学习生涯的转折点——初二。我怀着忐忑的心与它相见,在这金秋九月的芬芳里,它提醒了我:没有播种耕耘,哪来的累累硕果?青涩懵懂的初一已经一去不回,珍贵而关键的初二就在眼前,知道学习重要性的我,我带着几分期许,下定决心要在这果香弥漫的季节挥洒汗水。
上楼报名,经过原初三年级楼层时,我不由放慢了脚步,伫立在一个教室前,似乎还嗅到了上一届学长们战斗后残留的硝烟味道。他们每天遨游在浩瀚题海,沉浸于枯燥记诵,争分夺秒,废寝忘食,不知疲倦……
初二,也是一个没有硝烟的战场,我一定要取得这场战争的胜利,为初三的冲刺打下坚实的基础,为此我从现在开始就来规划我的初二学习生涯:
第一,我要学会放弃。在暑假,我经常看小说,玩手机,睡懒觉,对暑假作业基本上是应付了事。对于这些流失的时间,我已经无法挽回,但从现在开始,我一定要放弃这些不良爱好。尽管放弃这些东西,一时会很难受,但只要我分秒必争地搞好学习,相信我收获学习的快乐,这才是一个学生真正的快乐。我要把眼光放长远些,因为我已经懂得“花有重开日,人无再少年”的内涵。
第二,我要弥补不足。我的成绩,学科之间不太平衡,甚至偏得离谱,有时竟然相差近三十分,这或许是因为我初一思想还不够成熟,想法简单,但是现在的我经过一年磨炼,我有了自己的目标,自己的想法,记忆古诗等都有自己快速记忆的方法了。对于薄弱学科,我一定要改进学习方法,多向他人学习,以人之长补己之短,因为我已经相信“他山之石,可以攻玉”的道理。
第三,我要调整心态。作业错了,不再抱怨,冷静反思,虚心请教,及时纠错;考试差了,不再自卑,用心反思,查缺补漏,改进方法,迎头赶上。成绩进步了,不高傲自满;考试退步了,不自暴自弃,因为已经明白“胜不骄,败不馁”的意义。
初二是个蜕变的时期,我已经做好了迎接一切的准备,我要将自己变得像九月丹桂,芬芳四溢。为此,我要放下沉重的包袱,告别幼稚,告别了青春期的胡思乱想,收敛心思,一心向学,每日在知识的海洋遨游,我坚信“皇天不负苦心人”,我会成功到达彼岸的!
初二,我现在大声地向你宣告:我将无所畏惧地迎接暴风雨的洗礼,因为我要成为参天大树;我将信心满满地搏击蔚蓝如洗的长空,因为我成为展翅翱翔的雄鹰!
初二,我来了!
初二我来了的作文4
时光,总是这样:当你死死地盯着它时,它很老实,便一点一滴的走过,让你感觉很慢很慢;而当你一不留神,它便风似的跑了过去。
初一就是这样,稍不注意便到了初二。
老师说:初二是关键的一年,会很累。
学长说:初二很苦,一天到晚都在学。
家长说:初二不能玩,生地会考要A。
我害怕初二,它多么可怕啊!
初一,多么美好啊,我们没有担忧,没有惧怕,有的只是活泼,有的只是欢乐,有的只是无尽的朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起,讨论着八卦;我们可以一下课便飞出去玩;我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而,初一毕竟以离我们而去,迎接我们的还是初二。
遥想当年,我们还是六年级时,便说初一是多么可怕,然而当我们来到了初一时不也很轻松吗?可怕,在我的字典中只是“可以害怕吗?”的意思。
也许,初二很忙,但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志,培养学习的兴趣,不也是一笔宝贵的人生财富吗?即使在题海之中,只要有一颗求知、探索的心,并一求学为目的,还可以获得更多的知识,又何乐而不为呢?
初二的学习也许会是枯燥的,但枯燥的同时并不会缺少欢乐,想一想,当你攻破了一道困扰了你许久的难题时,那感觉便如清风一般清爽,带给你坚持的信心。初二是道坎,是一道很高的坎,但是只要我们昂起头,挺起胸,阔步走,定能爬过它。因为,世界上木有爬不过的坎!
如果初二是一片汪洋的大海,我愿乘风破浪;如果初二是一片的广袤森林,我愿在枝头为它歌唱;如果初二是一片肥沃的土地,我愿生根发芽,茁壮成长,结出属于自己的甜美果实!
我,准备好了!
初二我来了的作文5
初一的.暑假已接近尾声,初二前奏的音乐响了起来。多么振奋人心,拨动心旋。
四天后,另一种生活方式等待着我;四天后,另一种生活态度期待着我;四天后,另一种紧张气息环绕着我;四天后,另一种崭新面貌欢迎着我……我是多么欣喜与幸福,是多么欢快与紧张……
一个新的开始,就要有新的变化,就要有新的面貌,就要有新的计划……我已经历7个年级阶段的学习,每次接受更高一级的学习,就要有新的反思与行动。我认为只有不但改正自己的缺点与不足,不断磨砺自己的精神与耐力,,才能更上一层楼,看到更美的风景。
我认为每个人都是一棵小树,都要经过太阳和风雨的洗礼,才能成为一棵挺拔的参天大树。才能在众树之间出众耀眼。
加油,初二,我期待着你的到来。
初二我来了的作文6
回顾初一,有喜有悲,有忧有乐,是一段珍贵的回忆。
初一第一学期是美好的,虽然前半段有点无法适应,但后来渐渐习惯初一紧迫的节奏,学习起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地,成绩也稳稳当当,后半段稍有松懈,成绩也一落千丈,最后两周的奋发,成绩还算令人满意。
马上就要迎来的初二新学习新生活既让我兴奋,又让我有些害怕。兴奋的是,将接受更高一级的学习,并且能与新的知识相识,害怕的是,初二的新课程——物理会给我带来很多的困扰,我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额,每天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的中转站,我们不要错过了,定要争分夺秒,为将来打好基础。
妈妈说,有三个方法可以解决所有的问题,那就是——接受,改变和离开。一番深思熟虑,我选择离开紧张,改变自己,去接受未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足,还要磨砺自己的精神与耐力,才能更上一层楼,看到更美更开阔的风景,于是,我制定了一个学习计划:
1.给自己定一些时间限制,提高效率,减短时间。
2.在闲暇时间复习、预习,不要临时抱佛脚。
3.培养学习的主动性、自觉性、坚韧性,主动锻炼自己。
4.保持愉快的心情,和同学融洽相处,为学习提供动力。
5.坚持锻炼,保持8小时良好睡眠时间,为学习提供动力。
蝉声叫,蛙声鸣,炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间,我听见初二前奏的音乐响了起来,多么振奋人心,拨动心弦。让我不禁有些激动,迫不及待地想面对初二,想挑战初二的紧张。初二,跃跃欲试的我来了!
初二我来了的作文7
这个夏天不太热,我的心却烦躁得静不下来。因为:我就要初二了。
老师说:初二是关键的一年,会很累。
学长说:初二很苦。
同学说:初二要分班。
所以我惧怕初二,但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳,昂扬的走进学校,走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得:我依然还是初一的学生,尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中,但却好像与我无关。
我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分,那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过,但我相信自己准备好了。因为惧怕,所以准备,即使周围的一切都变了,但我心不变,我的心还是初一时快乐的那颗心,大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动,指引我行走。我已走过初一,它将继续陪我行走,继续陪我发现生活的美。
我的天空还是蓝的,即使不是,也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在,我所努力的一切都在,比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西,比如新的课程,繁重的课业,但我心永恒,我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学,都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的,所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾,有困难的时候总想倒在这个港湾里,再也不起来。
初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实,所以学会了接受。学会了接受,我就不得不去承受。我希望我能勇敢.坚强地度过初二,为初三的重生奋斗。
我,已经准备好了。
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