作文 认错

时间:2023-05-06 15:36:08 初中二年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

作文 认错

作文 认错1

  也许,我不够好,没能给她想要的,但我是爱她的',我想一切并不算晚。如果这就是爱。那为什么那么痛。我压抑着自己的呼吸,希望不要那么痛……我们还在相爱吗?我知道是我,太过于浪荡,让你不安彻底伤透。怎么你才肯回头,再次牵着你的手……

作文 认错

  泛黄的照片,还放在抽屉里头,我知道是你,不喜欢浪荡,但生活已如此难受,不去努力奋斗,留下的是最美伤口……

  亲爱的我们可以重新来过吗?可以给我依偎在你怀里的机会吗?原谅我过去犯下的错……如果你不再爱我,那么我祝福你。因为我爱着你……

奇台线第六中学初二:谢越

作文 认错2

  人生是一个不断犯错的过程,当然我说的错仅仅是生活中那些无伤大雅的错,而绝不是触犯了底线的错,如果上纲上线了,那岂不是得不偿失、自讨没趣了。

  无意间的错总可以得到别人的宽容和谅解,如果故意犯错那必将会让人心灰意寒,令人生厌。当然人不可能不犯错,关键是当犯错之后我们用一种什么样的心态去正确、积极的面对并加以纠正。

  人生的路很长很长,那一个接一个的错就像事先准备好的一样,在你必经的路上冷不防跳出,让你防不胜防。有的错让你会不以为然,有的错会让愁眉不展,有的错会让你苦不堪言。但是错并不可怕,如果能够吃一堑长一智的话,那倒是人生中一笔难得的财富。

  错分两种,一种是源于自己的`错,另一种是别人的错,通常你要对自己的错应采取深入细致的研究,要找出原因,找出答案,绝不可以任由自己不以为然、一错再错,否则只可以认为是一种自投罗网、自食其果了。至于对待别人的错,我们大可不必去斤斤计较了,多一份宽容,多一份大度,多一份理解,以一种心平气和宽宏大量的心态去面对,我想不论是什么样的错总会迎刃而解。避免尴尬,消除矛盾,应该从自我做起,俗话说的好,退一步海阔天空,让三分心平气和。

  对于别人的错有的你可以一笑而过,一如那些善意的谎言,那些善意的恶作剧,毕竟有许多的错无伤大雅,那些错会在你寂寞孤单的时候为你送去的一份开心,一份喜悦,一份意外的惊喜。还有些错我们可以保持沉默,毕竟有些人的错源于一种无奈,我们没必要去揭穿对方,指责对方,让他们变得被动,变得无所适从了,给对方留有一丝余地,让他们渐渐地反省悔过。再有一些错或许会令人无法接受,甚至忍无可忍,但是你要时刻记住这样一句话,不要拿别人的错误来惩罚自己。你应该清楚的是,错的不是你,当你爆发的那一刻,你不仅在生气,也会因此导致与对方的矛盾激化,或许只要一冲动就会弄一个两败俱伤。怒上心一忍最高,事临头三思为妙。一味的大动干戈,既是一种大错特错。

  对于自己的错,一定要反复斟酌,没有无缘无故的错,关键我们如何去清醒的认识自己所犯的错,不去回避,不去敷衍,应该积极的予以面对和纠正。错误没有什么可怕的,错误也不是能够让自己颜面扫地的事情,关键的问题是当你做错之后应该清楚错误的原因,且不可不理不睬、听之任之,更不可我行我素任其发展,不然当让错误变成了一种习惯,那么今后我们很难将自身的错误一一的清除干净,如果一味的让错误任其生长,等日积月累、积少成多之后,自然就变成了见怪不怪了,那么自己也就分不清这错综复杂的人世间里的是是非非、对对错错了。那样我们的人生岂不是一个失败的人生,值此你会困惑一生,纠结一生,麻木一生了。

  既然错了,就泰然处之,不要躲躲藏藏,逃避胆怯,当我们把对方伤害了之后应及时的予以认错,让矛盾在尽短的时间里得以化解。认错不是卑微,不是软弱,不是退缩,认错是一种休养与素质体现,是一种豁达与包容的展现,是一种智慧与高尚的显现。懂得认错就清楚为人处世中的许许多多,它能够让你在这个变幻莫测的世界里能屈能伸、游刃有余,更能够让你在这个繁琐的世界里八面玲珑、如鱼得水。也只有会认错的人,在人生的路上才具备尽善尽美的策略,能够让自己事半功倍、胜算在握。

作文 认错3

  错,让学生自己认

  记得有一次思品课,那节学习的是《我是环保小卫士》一课。我首先放了一段录像,让学生 欣赏大连海韵广场的美丽风光,感受到大自然给我们人类带来的生机。接着学生通过各种形 式的学习, 知道了大自然和人类息息相关,人人都要保护环境,争做环保小卫士,使学生的心灵经受了 一次洗礼。最后引导学生自由畅谈学习本课的体会,同学们激情振奋,发言踊跃,纷纷举手 示意我。这时我看见一个女生手举得高高的,脸上也一副着急的样子,我就大声叫了她的名 字。她站起来急切地说:“老师,王强撕纸还直往我脚下踹。”顿时,同学们的目光不约而 同地投向了他俩的方向

  “老师,废纸不是我撕的,是她撕的。”王强反驳道

  “不是我,他撒谎。”?

  “老师,是王强撕的,我看见了!”?

  “我也看见了,就是他撕的!”?

  “你们胡说,我根本就没撕!”?

  教室里这下子可就热闹起来,你一言,我一语,吵得不可开交。我看在眼里,什么都明白了 。这时我完全可以通过这几个同学的证明把这个“淘气包”——王强拉出来,当着全班同学 的面狠狠地批评一顿,说他往地上撕纸破坏班级环境,不注意班级环境卫生,用老师的尊严 命令他把纸扫干净。但这又有什么好处呢?真能起到“杀一儆百”的作用吗?我何不因势利导 ,把坏事变成好事呢?我把目光投向全班,平静地说:“谁扔的.纸片并不重要,更主要的 是大家都要自觉保持班级的环境卫生,哪一位同学愿意做环保小卫士,从身边小事做起,把 纸片捡干净?”我的话音刚落,几乎全班同学都把小手举起来。我又说:“大家这么爱集体 ,关心班级,老师很感动。这么多同学举手,该让谁来做呢?”这时王强连忙站起来大声 说:“老师,让我去捡吧!”我笑着对他点点头说:“好!”他马上把纸扫得干干净净,我 用赞许的目光看看王强,然后对大家说:“王强真能干,而且又不怕脏,不怕累,一个人把 纸全扫干净了,我们都要向他学习,养成自觉保护环境的好习惯,做一个真正的环保小卫士 。”?

  下课后,我刚回到办公室,王强就来到我身边,低着头,不好意思地说:“老师,这纸是我 扔的,以后我再也不随地乱扔东西了。”看着他那天真而又自责的样子,我轻轻地抚摸着他 的头,脸上不由得露出欣慰的笑容。

  【案例分析】

  在这件偶发事件当中,当时我也很生气,但作为一名教师,应树立师生平等的观念,从人格 上尊重学生,要给学生创造反思和走向成功的机会,使他们健康成长,简单粗暴的态度不能 解决问题,因此我针对当时出现的情况,再结合本课的主题因势利导,以“谁愿意做 环保小 卫士,把纸片捡起来”激励全班,教育个人,收到很好效应。如果用命令的口气让王强捡起 来,对他将是一种责罚,而“责罚是一种特别刺人和不无危险的教育方法”。教师要能够想 到学生的痛苦,才表现了对学生的尊重,也是教育获得成功的关键。我之所以没有随便指一 名学生快速地把纸捡起来,主要是给王强创造一次成功的机会

  让每个学生走向成功,是新课程的基本理念 。它以注意学生个性,重视学生的差异为基点 ,以培养学生健全人格为目标,运用对学生激励的方式,达到树立学生自信心,激发他们的 学习积极性的目的,一名合格的教师,首先就要具备这个观念。当然,要想达到教育的成功 ,教师本身要克服“唯心史观我独尊”的传统观念。就“纸片”这件事,老师给王强创造成 功的机会——从“不是我”到“让我捡”,及时当众表扬他,让他看到自己的成功点、闪光点

  叶圣陶先生教导过:“教师之主导作用,益在于善于引导启迪,俾学生自奋其力,自致其知 ,非为教师滔滔讲说、学生默默聆听。”这就要求当代教师在教育过程中能急中生智,巧妙 处理,抓住有利的时机,达到最佳的教育效果,使学生“自奋其力,自致其知”。

作文 认错4

  童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活里发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆当中,其中的一件小事,每当想起来,总会使我忍俊不禁……那是7岁的'时候,我上一年级,放学特别的早,几乎是一打放学铃,就立即放学,在加上晚上几乎没有作业,所以回到家,写完那只有“芝麻粒儿”点点的作业后,我就“变”成了大闲人,我就想到胡同口等爸爸回来,没想到,“好戏”开始了。

  我哼着幼儿园老师教的歌曲,一步三蹦地来到胡同口等爸爸回来。“嘀嘀”的喇叭声“钻”进了我的耳朵,我以为是爸爸回来了,脑子里什么都没有想,我边喊“爸爸”边一步并做三步的扑了过去,扑进“爸爸”的怀抱里,我满以为听到的会是爸爸哄我的甜蜜话语,但是,却出乎意料我听到的却是“谁是你的爸爸?小姑娘认错人了吧!”我抬头一看,呀!这哪是我那“骨瘦如柴”的爸爸呀!分明是邻居的胖叔叔嘛!我红着脸,挣脱了“爸爸”,急忙道歉:“叔叔,对不起,我认错“爸爸”了!”那滋味可太难受了!尴尬的我恨不得找一个蚂蚁洞钻进去,急忙脚底抹油——溜了。

  回家后不久,我听到爸爸叫我的声音,我开门后,因为上次吃了亏,要学回吃一堑,长一智嘛!所以我先确认是我“骨瘦如柴”的爸爸后,才扑到了真爸爸怀里,这种滋味真叫个甜呀!不说了,不说了,越说我越无地自容,。不知亲爱的同胞们,有没有类似的“傻”事呢?

作文 认错5

  我有一个小小的兔形卷笔刀。小兔的全身雪白雪白的,头上两只耳朵竖得很高,一对殷红的眼睛,像两颗晶莹的宝石,可爱极了!我非常喜欢它,每次削好铅笔就小心地放进铅笔盒里。有时,我还特意把它从铅笔盒里拿出来玩赏一番。

  一个星期六下午,我约同班好朋友小红到我家做作业。我们一边做作业,一边说笑,只一会儿工夫,就把作业完成了。

  小红回家后,我开始整理文具用品,一打开铅笔盒,就发现我的小兔卷笔刀不见了。我紧张地把桌上、桌下找个遍,还是没有。我想小红会不会……我飞快地向小红家跑去,准备问问她见过我的卷笔刀没有。我跨进她家,刚想开口,却怔住了!原来我的小兔卷笔刀就在小红的写字台上,一对红眼睛,正朝我熠熠闪光,只是脖子上多系了一个用红线做成的蝴蝶结。我心里一阵激动,把脸一沉,冲着小红就说:“我的小兔卷笔刀在你这儿呀!”正在看电视的小红愣住了,她睁大了眼睛,说:“什么?那个卷笔刀吗?那是我爸爸出差刚给我买回来的。你的卷笔刀不见了?再去找找,也许放在什么地方了。”“没错,这个卷笔刀就是我的`。”“你看错了吧!这是我的!”“你说谎!我连自己的东西也会看错吗?你以为在它的脖子上系个蝴蝶结就是你的了?真是……”我气呼呼地跑回了家。

  第二天,我刚到学校,小红就赶上来往我手里塞了一样东西。没等我说话,她就跑开了。我摊开手一看,原来是我的小兔卷笔刀。我小心地把卷笔刀放进文具盒里,心里嘀咕着:“小偷!我以后再也不跟你一起玩了!”

  一连几天,小红来和我说话,我总是不理睬她。平时不爱说话的小红变得更沉默了,我心里有了一种报复后的快感。

  又过了几天,妈妈对我说:“你的床单很脏了,快去换一换。”我爬上床,刚拉起床单,突然看见一只小兔卷笔刀静静地躺在床的角落。我一激灵:“这不是我的卷笔刀吗?”我猛然想起,一个多星期前的一个晚上,睡觉前我把小兔卷笔刀拿出来玩了以后放在枕边,后来竟忘记放回文具盒了。这时我才明白,原来小红把自己的卷笔刀给我了。我看着两只小兔卷笔刀,两只小白兔都瞪着红红的眼睛,好像在责怪我。

  晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着。我想起以前和小红一块儿学习、玩耍的亲热劲儿,想起这几天我对她的无礼和冷漠,想起她对我的宽容与忍让,我心里有一种说不出的滋味。

  第二天一上学,我就写了张条子:“小红,确实是我错了。我的小兔卷笔刀已经找到了。我错怪了你,请原谅我!放学后一起到我家去做作业,好吗?”趁下课小红不在教室,我把纸条和小红的卷笔刀一起放进她的文具盒里。上课时,我不住地望着她。做作业了,小红打开文具盒,看见了我写的那张纸条。她轻轻地抚摸着卷笔刀,转过身,朝我点点头,我俩会意地笑了。

作文 认错6

  生活中每个人难免犯错,犯错不可怕,可怕的是犯错之后,不懂得去认错。勇于认错是非常可贵的品质。每个人都应该在犯错之后,勇于认错。

  生活中,人与人之间偶尔会发生摩擦。我也不例外,当跟别人争吵过后,冷静下来几分钟,我都会自身方面找原因,检讨自己,看是不是自己的原因造成的摩擦与无悔。想明白之后,我总会勇敢的先承认错误。认错并不是懦弱胆小的表现,恰好相反,认错是大度智慧的.表现。如果发生了争吵,双方都不肯低头,不肯认错,任局面僵持下去,那结果可想而知,也许好朋友会分道扬镳,恋人会分手。所以勇于认错是智慧聪明的表现。总有一个人要先认错,所以我会做那个勇于认错的人。

  面对自己爱的人,自己在乎的人,更应该勇于认错,先认错。有一句话说的好,退一步海阔天空。认错就是低头,就是退一步。如果生活中,人们都能懂得这个道理,那么社会会更和谐,人与人之间的摩擦会更少。让我们做一个勇于认错的人吧,那样你的生活会更加美好。

作文 认错7

  “任何改正都是进步”每当这句话响起在我的耳边,我就会想到:人难免会犯一点小错误,但是大多数的人不把这一点小错误放在眼里,所以我想把每年的 6月10日 设为认错节,让大家有一个反省自己,改正错误的机会。

  这天,大家都戴着红色的认错帽,穿着红色的认错鞋在新建的认错大厅里,有序地走上认错台讲述自己一年中所犯下的错误。

  第一个上台的是我爸爸,他诚恳的对大家说:“我呀,对孩子的`教育有时太粗暴,鼓励少,批评多,影响了小孩的积极性,所以在以后的教育当中做到严而有度,教而有方……”爸爸的话音刚落,台下就响起了热烈的掌声。小赵的奶奶迈着稳健的步伐走上讲台:“对孩子我是溺爱过度,都12岁了,做作业还要我陪着,吃饭还要我喂着,睡觉还要我看着,这些都不利于小孩的健康成长,以后我一定要改正……”

  今天上台 认错的人可真多,有王笛远的爷爷,有刘翊的妈妈,还有谢灵蕴的妹妹,就连幼儿园中班的小朋友都上台认错呢!

  今天的认错节就在这和谐的气氛中结束了,此时我感到每个人的心灵是那样的美好和纯真。

作文 认错8

  这下,狐狸可难受极了,它没有了朋友,变得孤苦伶仃的。一天,它饿着肚子,来到河边,看四周,天蓝蓝、云白白、水清清,山羊阿姨正领着孩子们悠闲在草地上自由地玩耍。狐狸看了心里更酸了。望着碧澄澄的河水,看着水中鱼儿们正在嬉戏,心想:不如跳下去算了,做个自我了结。山羊阿姨知道狐狸鬼点子多,高声喊道:“喂,坏东西,那儿水浅,淹不死你,你还是换个地方吧!”

  狐狸听了,心像被针扎了似的,呆呆地站在那儿流眼泪。山羊阿姨见狐狸有了悔改的意思,大声说:“喂,坏家伙,如果你知错就改,帮大家做好事,大家自然会原谅你的。”

  狐狸听了,心里不禁一热,对呀,要想取得大家的谅解,就要多做好事。于是,它回家动手做了一顶高帽子帽子上写着“我不再做坏事了”。然后带着高帽子挨家挨户地道歉去了。

  狐狸走过灰兔妈妈家,对它说:“灰兔妈妈,真对不起您过去我偷过您的'东西,我给您赔不是来了。”边说边流下了眼泪。

  灰兔妈妈见狐狸这幅模样既生气又好笑它知道狐狸的花招多,又不敢轻易相信它的鬼话便“嘭”地一声关上了大门。

  狐狸没办法只有朝前走见老黄牛埋头在拉犁,他想起要多做好事就开口说:“黄牛伯伯,看您累的让我来帮您犁一阵吧!”

  黄牛大伯听到喊声抬头一看看见狐狸这副模样,吓了一大跳,心想:它想干什么,可别再上它的当了。于是黄牛大伯仍自顾自的干活。狐狸站在一旁觉的没趣变灰溜溜的走了。

  狐狸垂头丧气地走着,心想:怎样才能取得大伙的信任呢?山上,山羊阿姨正带着孩子们玩耍,见狐狸这副模样,惊奇地问:“你这是干什么?”狐狸说:“山羊阿姨,我听您的话,特地做了一顶高帽向大伙认错可它们仍不理睬我。”山羊阿姨听了哈哈大笑起来:“既然你诚心想悔改,那又何必弄成这副模样?只要你踏踏实实地去做好事,别人自然会信任你的!”

  狐狸听了山羊阿姨的话,忙摘下头上的帽子,狠狠地往地上一摔,坚定地说:“对,我要从现在开始,重新做自己!”

作文 认错9

  苏格拉底曾经说过:“没有经过反省的生命,是不值得活下去的。”因此,经常反省和检查自己可以避免偏离正道。

  其实,人人都可以养成认错的习惯。记得亚伯拉罕—林肯说过:“我相信自己决不至于老到在没有说话时仍能大言不惭。”正是他这样的性格赢得了共事者的尊敬和亲善。

  一个人犯了错误并无什么大不了,而不敢勇于承认错误才是最大的悲哀。作家张晓风说过这样一句话,那个名叫“失败”的妈妈,其实不一定生的出名叫“成功”的'孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。

  记得有这样的一则故事,很久以前有两个人因偷羊被捕,得到的惩罚是在他们两人的前额烙上两个英文字母ST意思是sheep-thief的缩写,然后放了他们。

  其中一个人受不了这种耻辱,就躲藏到异国他乡,可是碰到陌生人,仍不停的问他这两个字母是什么意思?他不堪痛苦,终于抑郁而终,把自己埋在了野坟中。另一个人却说:“我虽然无法逃避偷羊的事实,但我仍旧要留在这里,赢回邻居对我的尊敬。”

  一年一年过去,他通过自己不懈的努力终于又从新建立起正直的名誉。

  有一天,一个陌生人看到这个老年人的两个字母,就问这是什么意思。那个村里的人告诉他:“这已经是好久以前的事了,我也有点记不清了。应该是saint的缩写吧。”

  反省是认识自己的秘方,老实说,每一个人在一天中,都应该抽出一段时间站在镜子面前,平心静气地反省自己一天的作为,这样,你才能有所收获,从而不虚度年华。

作文 认错10

  一天,妈妈将香喷喷的饭菜做好之后,因为临时有事就出去了。临走前,她让我一个人在家吃饭。

  哈哈,这下家里就是我一个人的天下了。我迫不及待地拿出妈妈从未用过的玻璃碗,这个玻璃碗实在是太漂亮了,我将各种饭菜都放了进去,它立刻就变成了一幅色彩缤纷的油彩画。我手里端着这幅油彩画,边吃边高兴地看着电视,看到精彩的片段,我禁不住手一挥,结果玻璃碗直接在空中来了一个腾空翻。由于我的技术不过关,最终它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。

  我心里想:彻底完了!这下子一顿“竹板炒肉”是免不了的.。无奈之下,我甚至尝试着用502胶将碗粘起来,可结果证明一切都是徒劳无功。怎么办?到底我该怎么办?深思熟虑了好久,我决定先把碎碗扫走,悄悄地倒进垃圾桶里,然后装作若无其事的样子。

  妈妈回来以后,我一直都提心吊胆,弄得自己干什么都打不起精神。这个时候,我终于知道什么叫坐立不安了。

  辗转反侧了一夜,我决定豁出去了。第二天,我将打碎玻璃碗的事情从头到尾地告诉了妈妈,并请求她原谅,可是在心里却担心妈妈会对我大发雷霆。令我感到意外的是,妈妈不但没有打我,还问我有没有受伤.并让我下次小心点。

  我心里的大石头终于被卸去了,我想说承认错误的感觉真爽!

【作文 认错】相关文章:

认错作文04-30

认错作文03-12

关于认错的作文08-06

关于认错作文07-16

狐狸认错作文02-15

描写认错的作文04-29

认错叙事作文05-06

关于认错作文01-07

实用认错的作文12-08

认错作文450字04-28