下课了作文

[荐]下课了作文15篇

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的下课了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

下课了作文1

　　下课了，同学们在操场上快乐的玩耍。

　　小云和小宁在踢毽子，小方在跳绳，小琪和小杰在帮小方数数。最好玩的要数拔河了，小明找来一根长绳子在中间绑一块红布条，再找来三个小伙伴一起玩，小红和小明一队，小军和小妮一队。游戏开始了，双方都使出了全身的'力气，朝自己这边拉，刚开始小明那队眼看就要赢了，小军那队也不甘示弱，使劲一拉，将红布条拉到自己这一边，小军和小妮赢了。小明和小红也不气馁，在接下来的比赛中，小明和小红使出吃奶的力气终于也赢了一回。

　　你瞧，他们玩得多开心呀！

下课了作文2

　　“丁零零”，下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室，来到阳光下，快快乐乐地活动起来。

　　同学们有的.在走道上跳绳，瞧，他们双臂从后往前一甩，双脚往上一跳，一个绳很轻松地跳过了；有的在操场上跑步，他们双臂前后摆动，使劲往前跑，狠不得能第一个跑到终点；还有的同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，一个同学当老鹰，一个同学当母鸡，还有几个同学当小鸡，老鹰想抓小鸡，可是被母鸡挡住了，它没有抓到小鸡，生气极了，母鸡和小鸡却高兴得哈哈大笑。大家玩得真开心呀！

　　下课时的校园充满了欢笑。

下课了作文3

　　叮铃铃，下课了，同学们像剑一般地冲出教室，来到操场，操场上立刻变成了欢乐的海洋。小美认真地练习跳绳，一下、二下——小明专心致致地拍皮球，一个、二个——小丽开心地玩起单脚跳的游戏，别的`同学看着她跳。

　　操场上一片欢声笑语，有时还有掌声，操场上可热闹了！叮铃铃，上课铃声响了，同学们才依依不舍地离开了操场回到了教室。

下课了作文4

　　叮铃铃！叮铃铃！下课了，同学们满面笑容有序地来到操场上，三五成群地组织课间活动，有的玩游戏、有的跳绳、有的跑步、还有的打羽毛球……大家尽情地玩耍。

　　我和小伙伴们不约而同地来到操场上，一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我是“老鹰”，晓兰做“母鸡”，小红和其他伙伴是“小鸡”，我一会儿扑向左边，一会儿扑向右边，晓兰拼命地张开双臂护着“小鸡们”，我捉了很久很久，终于绕开晓兰捉到了一只“小鸡”。虽然我们累得满头大汗，但是玩得非常开心！忽然，一阵急促的上课铃声响起，结束了我们的.游戏活动，我们不得不急忙跑进教室，等待老师来上课。

　　我们学校的课间活动真热闹啊！

下课了作文5

　　今天，天气晴朗，春光明媚，下课了，育才二小的学生都在操场上玩。

　　小明和小红也来到了操场上玩起了双杠，他们抓紧课间十分钟，玩得可认真呢！在学校的学习园地里，可以看到高年级的大哥哥大姐姐们在出黑板报呢！他们画的画，写的字真漂亮啊！还有的同学在给学校里的花浇水呢，这些花朵就好象是祖国未来的花朵一样，在阳光的.照耀下茁壮成长。体育张老师在一边耐心的教着一些班上不会跳绳的同学，一个，两个，三个，数着，一边看的同学都在为他们喊加油，早日让他们跟上大部队。

　　"叮铃铃。"课间十分钟结束了，同学们都纷纷的回到了自己的教室。每个学生都又认真的学习了起来了。

下课了作文6

　　下课了，同学们像快乐的小鸟，飞出教室，来到操场上玩自己喜欢的游戏。

　　你瞧！这边有几个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰”气势汹汹地朝“小鸡”扑去，“母鸡”拼命地张开翅膀，保护孩子。几个回合下来，“老鹰”累得气喘吁吁，却连一只“小鸡”也没捉到，“小鸡”乐得哈哈大笑。

　　再看那边，有的`在玩“开火车”、有的“跳房子”、有的“丢手绢”、还有的“切西瓜”，大家玩得多开心！

下课了作文7

　　"丁零零，丁零零"，下课了，同学们陆陆续续的跑到操场上，一些男生三个一群，五个一伙的在踢足球，你看，他们踢得多带劲呀！旁边的小雅涵把键子踢得老高老高的`，键子像小鸟一样"嗖"的一声飞上了天空；晓衡觉得自己跳绳跳得不行，赶紧拿起跳绳练习起来，你看晓衡跳得多认真、多棒啊！小昱芃在一边儿拍皮球，只有懒懒的小语，慢悠悠地在秋千上晃来晃去。你看二年级四班的同学们在课间玩得多开心呀！

　　太阳公公当空照，白云姐姐招招手，小花朵朵微微笑，就连风儿都想为他们擦擦汗呢！

下课了作文8

　　········· 下课了

　　··“叮铃铃，叮铃铃，”下课铃打响了。 同学们像鸟儿一样飞出教室。

　　·· 你看，你看，同学们有的在走廊上踢毽子，有的在教室里看书，有

　　· 的在大厅里跳绳，还有的在走廊上散步。

　　··· 你看，太阳给他们带来温暖，小鸟为他们唱歌，水汪汪的.蓝天为

　　·他们添加丰彩，就连天上的白云都为他们伴舞，

　　·· 过了一会，西北风刮了起来，天气已经非常的寒冷，可我们却在

　　· 学校的各个角落里快乐的运动。

　　··· 这就是我们快乐的课间生活。

　　·

下课了作文9

　　“丁零零……”清脆悦耳的下课铃声响了。同学们像河流一样欢快地流到了操场上，操场上顿时人山人海。

　　操场上热闹非凡，同学们参加了自己喜欢的活动。有的同学在爬竹竿，爬得可起劲了；有的同学在跳绳，跳得可快了，把同学看得眼花缭乱；有的同学在踢毽子，踢得五花八门；有的`同学在拍皮球，拍得可重了，把皮球拍得高高的；有的同学在打乒乓球，打得不分胜负……

　　我最喜欢踢毽子，一只脚轻轻一踢，毽子就随风飞舞，像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。我一会儿向左踢，一会儿向右踢。

　　下课的操场上，可真热闹呀！

下课了作文10

　　丁零零，丁零零，是谁拉响了下课铃？静悄悄的校园里，立刻有了欢腾的身影。

　　你看，几个小女孩在跳绳，跳得飞快，绳子像活泼的`小孩在地上蹦来蹦去。

　　几个男孩子在玩斗鸡，听说可好玩啦！他们把腿翘的老高的，跟对方用力撞击，撞到地上的算输了。

　　玩啊玩啊，我们尽情地玩，用十分钟的一身轻松，为下一个四十分钟的学习做好准备！

下课了作文11

　　下课铃响了，教室里由静变吵了，操场上由安静变喧闹了，走廊上的人由少变多了，开开心心，说说笑笑，当空的红日照耀他们。

　　上课铃响了，走廊里由吵变静了，操场上由喧嚣变安静了，教室里的.人由少变多了，安安静静，不吵不闹，朗朗读书声传入云霄。

下课了作文12

　　叮铃铃叮铃铃，下课了!数学老师说：“今天这一节课就上到这，下课了。”他的话音刚落，我们就像小鸟一样飞出了教室。

　　这节课间活动，我想不起来玩什么了，就想看同学们都干些什么。

　　我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”的游戏，再看他们旁边有一些女孩子在讲故事，我便走上前去问：“你们在讲什么故事?”她们说出了很多故事的`名字。

　　我又看到一些女孩子和男孩子在放风筝，我说：“能借我玩一会吗?”他们说：“可以呀!”我接过风筝放得很高很高，可是往远处一看，放得最高的是放老鹰的女孩子，我想超过她。于是，我又放高了一点，终于跟她的风筝一样高了。

　　叮铃铃上课了，我连忙放下风筝，站队了。

下课了作文13

　　因为顾及到其他家长的感受，妈妈好久没有送我去跳舞了，今天妈妈送我去跳舞了。我落下了不少课，所以去之前我就决心要更加用心、用功地跟着媛媛老师好好学，一个动作不会，我就跟老师提出来，仔细地看媛媛老师和其他小朋友的动作，认真地练习，一一牢记在心间。

　　月底就要去演出了，我即使站在队伍的最后一排，我也不能轻易出错，影响到整个舞蹈的.协调性。加油，加油哦！

下课了作文14

　　下课了，校园成了欢乐的海洋。

　　教室里充满了歌声，有的是小声唱，有的是大声唱，还有的是录音机在唱，她们唱的可真好听！操场上飘扬着同学们的笑声，有的人玩自己喜欢的'游戏，有的人还在操场中间编花篮，办见一个小女孩把腿放在另一个小女孩的手上，接着一个一个地把腿放在那个小女孩的腿上。

　　哇！一看，她们成功了，你们真棒！大家都欢呼起来！还有的人在跳绳，跳绳花样可真多呀！有的双人跳大绳，还有的单人跳，她们可真开心啊！

下课了作文15

　　铃声响，下课了，同学们一个个地跑出教室。

　　有的小朋友在踢球，其中一个同学没注意，被对方一脚踢进了球门；有的小朋友在跑步，六号跑在最前面，十号跑在最后面；有的小朋友在跳高，跳高的两位小朋友在为另一位小朋友加油，让他跳得高、跳得远；有的小朋友在打篮球，打篮球的'一位小朋友一不小心，把球传给对方，让对方进球；有的小朋友在拔河，他们两队使劲用力拔，最后胜利的队是黑队。

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