课间十分钟作文

时间：2024-01-20 16:26:15 作文网我要投稿

课间十分钟作文15篇【热门】

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的课间十分钟作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

课间十分钟作文15篇【热门】

课间十分钟作文1

　　“叮铃铃…… 叮铃铃”下课铃响了。同学们像小鸟一样快乐的飞出了教室。本来冷清的校园一下子变成了欢乐的海洋。

　　操场上，有的同学在玩陀螺，有的同学在玩跳皮筋，有的同学玩抢方格，还有的在攀爬……

　　你瞧，小丽和小兰在跳跳绳。她们一共跳了两百多个呢。同学们议论纷纷：“小丽和小兰真是跳绳能手啊!”围观的同学还不断的给她们鼓掌呢 !

　　“哈哈哈…… ”一阵笑声传来。那边三年级的同学在玩老鹰捉小鸡的`游戏。大老鹰煽着“翅膀”飞来飞去，可是连小鸡的一根小毛都没有捡到……

　　“叮铃铃…… 叮铃铃”上课铃响了，同学们依依不舍的跑回教室。校园一下子又恢复了清静。这是多么有趣的课间十分钟。

课间十分钟作文2

　　“丁铃铃……”，下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

　　最有意思的就算跳皮筋的.了。你瞧，那4个女生玩得多么投入，多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上，两腿分开，与肩同宽，面对面站好，相隔约一米远。一切工作准备就绪，另外两个女生就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下，像灵巧的小燕子在舞蹈，又像跳跃在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级，又晋升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃，让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。

　　丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐。丁铃铃，上课了，同学们又飞回教室，与书同行。

课间十分钟作文3

　　随着“叮——”的下课铃声，我们冲进操场。今天是个下雪天，有雪的地方结成了冰，我们自己开辟了一个小型滑冰场，如果你一不小心踩进去，准会摔个大屁墩，这给我们的课间活动增加了不少快乐。

　　本来我们女生玩得好好的`，男生悄悄地混了进来。说时迟，那时快，岳天祺向我发起了进攻。第一次，他拿着一根可恨的跳绳冲我抽来，我灵巧地躲开了，第二次，他用“醉八仙”式向我冲来——脚下的冰让他像喝醉了一样，我机智地猫腰一躲，好险!差点被他抓住。第三次，他用“滚动式”吓唬我，我来了个“金蝉脱壳”，灵巧一闪把他甩在身后。正当我气喘吁吁时，他却摔了个“狗啃地”。我俩你看我，我看你“咯咯”地笑了起来。接下来，我自己来了“飞燕式”、“鸭式摇摆式”滑冰绝招，我对自己极为出色的表演而感到满意。

　　上课铃响了，我们都又恋恋不舍地离开“小小滑冰场”。这就是我们的课间十分钟，一个让想象放飞的时刻。

课间十分钟作文4

　　“叮叮叮”下课铃声响了。

　　老师说完一声“下课”，同学们便一窝蜂地涌出了教室。

　　瞧，那有个同学在跳绳！他先用一只脚踩住绳子，然后双手举起拉平绳子，接着就开始甩动跳绳跳了起来。绳子每次落到地上都会发出“噼啪”的声音，他还边甩边数自己跳了几下。

　　他旁边还有人在玩“盲人抓人”。他们先让一个人用红领巾蒙住眼睛，然后再让他去抓其他人。可是旁边有一些围观的同学，抓的人会以为是参赛者，把他们抓错了，惹得其他同学哈哈大笑。

　　看，不远处也有一些同学在玩数数抓人。抓人的同学捂住眼睛五十秒，其他同学藏起来，这个抓人的同学时间一到，马上像踩了风火轮一样去找人，不一会就全找到了。

　　“叮铃铃”上课铃声响了，同学们都一一回到教室，这真的.个令人开心的课间十分钟。

课间十分钟作文5

　　“叮铃铃”下课了，操场上十分热闹。有的同学在玩纸飞机，只见同学轻松地折出纸飞机，纸飞机像一只只小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。有的同学在操场上扔沙包，扔沙包的两位同学互相配合，向中间的同学发起猛攻，只见中间躲沙包的`同学左蹦右跳，像猴子一样敏捷地抓住了沙包，最终胜利了，他高兴得一蹦三尺高!还有的在玩踢毽子，毽子就像小朋友在“蹦床”上欢快地蹦来蹦去。

　　我最喜欢玩“鬼抓人”，我们先用石头剪刀布来决定谁是“鬼”谁是“人”，当“人”的同学就像是惊弓之鸟，四处逃散，“鬼”就像是猎人一样穷追不舍。我本来躲在三号楼，他可以从三号楼一直追我追到一号楼，大家都跑得气喘吁吁，但最终还是没有抓到我，我开心极了!

　　过了一会儿，上课铃声响了，我兴奋的心情被铃声打断了，我怀着依依不舍的心情向教室跑去。

课间十分钟作文6

　　下课了，校园里顿时热闹起来。同学们快步走出教室，开展自己喜爱的活动。

　　你们看，有的在玩三个字，有的跳绳，有的踢毽子，还有的在玩老鹰捉小鸡的`游戏，几个爱看书的同学正在坐在图书角看书呢……我正在和吴思哲同学开心地在走廊的中间玩着“石头、剪刀、布”的游戏，谁赢了谁就往后走一步，看谁先到楼梯那里谁就赢得了比赛。

　　游戏开始了，我赢了第一局和第二局后，我就揣摩出吴思哲出拳的规律了，他的规律就是“剪刀、布”、“剪刀、布”、“剪刀、布”，偶尔会先出“布”再出“剪刀”，他从来不出“石头”，所以我知道了他的规律，下面几局比赛我都轻轻松松地赢了，哈哈哈……

　　时间过得可真快，突然，上课铃响了起来，我和吴思哲从开心中醒悟过来，快速地走回了教室准备上课。

　　课间十分钟，真开心！

课间十分钟作文7

　　叮呤呤，叮呤呤，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室，我也不例外，校园里顿时充满了欢笑声，可热闹了。

　　他们有的在拍皮球，有的'在跳高，还有的在打排球，玩得快乐极了。正在这时，传来一阵欢乐的笑声。那是同学们在打乒乓球，球台旁站着一位裁判。在比赛的两位乒乓小将打得难分难解，他们你推我挡，一个球打了十几回合才分胜负。后面还有四个同学在打篮球，他们正打得满头大汗。不远处还有一群同学正在进行拔河比赛，你拉来我拉去，不分胜负。

　　这时，上课铃响了，同学们都依依不舍地离开了操场。

课间十分钟作文8

　　“叮铃铃”，“叮铃铃”下课的集结号终于吹响了，所有的男生女生都像一头脱缰的野马边“嗷嗷”地叫着边冲向门外，有的人为了争取自己宝贵的时间，不惜一切代价，从别的.同学“尸体”上踏过去。

　　看，那些同学正在那边踢足球，那边的同学正在三五成群地比赛跑步，是准备在运动会上为班上献出自己的汗马功劳，还有些女生正在那边谈笑风声······

　　咦，那边这么多人在干什么呀，走近一看，原来是我们班的两位倔牛乐力和祺祺打起来了，这牛蹄对着牛蹄的，一看这是要比力气，看祺祺皱紧了眉头，咬紧了牙关。再看看乐力眼睛睁得比青蛙眼睛还要大，正发射着自己的独门绝技“电光火石”呢！比赛开始了，两个牛都牛出了百分之二百的劲儿，起先乐力占着上风，到了最后祺祺快被压下去之后，忽然一下子火山喷发了，打败了乐力。

　　时间一分一秒地过去了，上课铃也打响，刚刚还生龙活虎的同学们转瞬间又进入了“备战状态”。

课间十分钟作文9

　　清脆的下课铃声响了，同学们像火箭一样冲出了教室，整个操场顺时热闹了起来。

　　“老鹰抓小鸡”的游戏，我相信很多小孩子都喜欢玩吧？“鸡妈妈”在全力保护着“小鸡”，不让“老鹰”把自己的“孩子”捉走。可恶的.“老鹰”一心就想捉“小鸡”，“鸡妈妈”是谁呢？保护“小鸡”是那样的敏捷！原来是我们班刘庆。他左躲右闪，就怕他的“小鸡们”被“老鹰”捉走。“好，鸡妈妈太厉害了。”一旁的同学边喊边鼓起掌来。

　　丢沙包大多是女孩子喜欢的游戏，要两人合作起来向中间的同学发起猛攻，只见娜娜同学像一只小猴子一样左躲右闪，沙包从上边飞来，她就赶紧蹲下身子；沙包从侧边飞来，她就抬起一只腿；沙包从背后飞来，她又轻巧地转了个身子，来个“海底捞月”。动作潇洒自如，引来很多同学围观。

　　操场上的节目很丰富，还有的同学们在踢毽子，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏。

　　我们的课间活动真是丰富多彩啊！

课间十分钟作文10

　　“铃铃铃……”下课了，我们高兴地冲出了教室。

　　来到操场上，一看就是人山人海，恐怕整个操场都要掉到十层地狱了。

　　我和吴晨宸，吴悠然，吴芷妍等好多同学一起玩抓人。我们先看谁最后到红点，谁知，竟是我们班的跑步健将林星月！我们跑啊跑，有的'躲到柱子后面，有的偷偷躲到司令台后面，有的躲在清凉池和清凉园，还有的躲在停车场和大厅呢！才过了5分钟，就有一半的人被林星月抓住了，躲在柱子后面的人悄悄地把头探出，惊讶地嘴巴都张得老大老大，几乎可以吃一台电脑了。突然，一只手重重的压在了吴悠然的肩膀上，吴悠然转头一看，吓地惊慌失措，原来，刚才是悠然在看的时候，林星月一下子抓住了她。

　　这时，铃声又响起来了，我们只好迅速地跑进了教室。希望这节课能快速下课，因为我们还没玩够。

课间十分钟作文11

　　下课了，同学们不约而同地走出教室，来到操场上。操场上立刻沸腾起来。看，我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备——开始！”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的，徐亚东是进攻型的，黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转，发出滋溜溜的响声，大家都目不转睛地盯着。这时，班长自言自语地说：“先下手为强！”只见他用发射器把陀螺轻轻一跳，来了个腾空旋转，陀螺跳到了黄孙冉的战神盖上，黄孙冉的陀螺立刻死了，气得黄孙冉鼻子冒泡。正在大家一片欢腾的时候，徐亚东的陀螺向班长的陀螺冲了过去，“吱——”班长的陀螺定格了。围观的.同学“哇”地一声，都向徐亚东投去羡慕的目光。

　　再看墙角边，一年级的小朋友们正在玩开火车的游戏，长长的火车弯弯曲曲的，一个同学没有跟上，后边的同学都跟着摔跤了。真有趣！

　　课间十分钟，我们玩得真开心。

课间十分钟作文12

　　叮铃铃……下课铃声响了，同学们像喜鹊似的飞出教室。

　　原本平静的校园，一下子炸开了锅，只见同学们有的跳绳，有的比赛跑步，有的'打乒乓球……但是大部分同学喜欢玩“砸沙包”。

　　砸沙包规则是这样的：找一块空地，两边站几个人，中间站几个人。两边的人向中间的人发起进攻，直到砸中所有的人才算赢。中间的人可以闪躲，如果接到沙包就可以救别人。

　　还有的同学喜欢玩“加减乘除”游戏。它的规则是：把沙包放在脚下，“加”是将沙包夹住，“减”和“乘”是移动，“除”是用脚将沙包发射出去，砸到别人就得一分。

　　同学们在课间十分钟的时间里，都玩得特别开心，玩过游戏的同学，有的满脸通红，有的汗流浃背。

　　课间十分钟是同学们最快乐的时光了。

课间十分钟作文13

　　今天下午，崔老师带着我们下去跳大绳、扔沙包。

　　我最喜欢的还是扔沙包，有两个人在前面，有两个人在后面，两边的人向中间那一大队人扔去沙包。有许多人都去接沙包，因为接到沙包可以加一条生命。大家是多么珍惜这一条生命啊！一旦沙包落到了地上，大家都像出笼的`小鸟奔跑着抢沙包。后面的人差点就打着我，因为我在草丛那里，竟然没有想到，沙包却扔到草丛里，我急忙捡回沙包，沙包又在场上飞来飞去。

　　课间十分钟，我多开心啊！可是要集合了，我们的欢快声却永远回荡在院子里。

课间十分钟作文14

　　叮零零，下课铃声响了，同学们高兴得不得了，大伙像剑一样飞快地冲了出去。有的玩丢手绢，黄悦桐先丢，她边唱边跳，绕了几圈后，小心翼翼地把手绢偷偷地丢在李佳琦后面，佳琦却一点感觉也没有，同学们的.目光都盯着她看，她才明白。转过身去，把手绢拿在手上，急忙追上去。可是黄悦桐早已跑到很前面，李佳琦根本追不上。转眼，黄悦桐坐在了李佳琦的座位上，李佳琦伤心地哭了！

　　在操场的另一角，还有的同学正玩“老鹰捉小鸡”，李懋杰当伟大的“母鸡”，许泽坤当骄傲勇猛的“老鹰”，只见“小鸡们”紧紧地跟在“母鸡”背后，寸步不离。“老鹰”跑来跑去，想方设法地要抓住小鸡们。可是在伟大的“母鸡”保护下，它根本无从下手，一只都抓不到。小鸡们个个嘲笑老鹰，气得它直跺脚。

　　这时，上课铃声响了，同学们匆匆忙忙地回到教室上课了。