课间十分钟作文（经典）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的课间十分钟作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课间十分钟作文1
每当下课铃声响起，同学们的快乐就如澎湃的海水般涌上心头。
丁零零，丁零零，下课铃声又响起来了，同学们像松绑的小马东奔西跑。
走出较室，一股新鲜空气扑面而来。围栏边的.三角梅抽了新的枝条，嫩绿清新，看着让人十分舒服。走廊上，小禧和小吕正迎着灿烂的阳光在窗边海阔天空地聊起天来。那姿势悠然自得，仿佛春天里惬意自在的小鸟，可以任意歇息，随意歌唱。旁边的小峰一个人也玩得很中嗨，像是在练少林拳法
走进教室，又是一番风景，瞧！我们班尖子生小莹，她独自静静地坐在座位上，右手拿笔，左手按着本子，神情格外专注，虽然外表看不出她愉悦之情，但她的内心也许早已在知识的海洋快乐遨游了。书架旁，是竞选班级图书管理员的文嘉，她正聚精会神地读着一本书，她两眼紧紧望书本，尽管教室里已经吵了一团，可她就像置身在一片静静的山林中，心无旁骛地跟着书中的人物去旅行。
丁零零，丁零零，上课铃声又响起来了，快乐时光结束了。但很快又会有另一个课间十分钟，又会有不一样的快乐。
课间十分钟作文2
叮铃铃，叮铃铃。轻松的下课铃刚响，同学们就争先恐后地冲出教室。我们的课间十分钟开始了！
女生们几个人一组，跳起了皮筋，两个人撑着皮筋，其他人排好队，在皮筋之间轻盈地来回跳动着，像一个个小精灵在两根末法棒之间飞舞，玩得不亦乐乎。
我们男生也是校园的明星呢！瞧,男生们在玩单腿抓人的游戏。分好组，两位主将就以石头剪子布定抓方和跑方。定好后，跑的一方立即跳到游戏场内，四处跑动躲避对方的抓捕。单腿抓的一方也不甘示弱，两个人分别从不同的方向前后包抄，实施两面夹击战术、仿佛没有人能逃出他们的手掌心。
看！我们的主将郑汀岳机警地望着两个敌人，一次次从容地从两人中间和两侧冲出对方的两点一心的包围圈，高昂着头，一副得意的样子，心想：无论你们如何抓我，我都能逃掉，让你们扑个空。对方主将王文彬明显着急了。他带着小个子的'柏天豪亲临前线。他们配合的非常默契，王文彬快速地追着我们组的洪淞，把他追到了一个角落里，洪淞正想从左面冲出去，但是柏天豪迅速跳上来，抓住了洪淞，他只能垂头丧气离场了。
叮咚，叮咚。上课铃响了起来。虽然马上要进入学习环节，但是下课十分钟的快乐景象仍保留在我们的脑海里。
课间十分钟作文3
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们像潮水一样涌出教室。
我、李奕成、田梦羽和赵烨玩起了“狼捉羊”。我们商定用“黑白彩色电视机”的方式确定谁是狼，谁是羊，即手心是羊，手背是狼，结果赵烨是狼，我们是羊。
游戏开始了。赵烨先向田梦羽扑过去，田梦羽一闪，赵烨扑了个空，这时，李奕成悄悄地走到赵烨的背后。“啪”的一声，李奕成打了赵烨的`屁股，赵烨一转身来了一招“恶虎扑羊”，说时迟，那时快，李奕成像箭一样飞出去，然后，他们俩展开了“狼羊赛跑”，渐渐地赵烨的体力不支了，便风头一转，朝我追来。虽然我跑步没有赵烨好，但我一路上躲躲藏藏，结果那只“狼”一只“羊”也没有抓到。
上课铃打响了，我们意犹未尽地回到了教室。
课间十分钟作文4
“叮铃铃——”下课了，我正在做“眼保健操”，语文老师说：“你们好好做‘眼保健操’，不然做完就不让你们看三年级体操比赛。”老师说完后，就出去在阳台走廊的窗子上看比赛，谁知我们组的刘宇航就和他同桌推来推去，被老师的火眼金睛看见了。老师说：“第四组做完后不许出去，其他组可以出去。”我们一听就生气了都怪刘宇航。眼保健操做完后，别组同学们都出去看比参赛了，只有我们组坐在教室里一动不动的被老师监视着。我心想：哼！臭刘宇航，都怪你，我要把你大卸八块！
窗外，优美的'体操乐曲飘荡在校园的角角落落，我的心早就飞到了外面。竟情不自禁的悄悄把头抬高，眼睛偷偷直向外看，不看不要紧看了就控制不住了。瞧，刘思远他们女生趴在栏杆上笑得多开心，还不时地说着什么。再看看薛亦白和侯佳涵玩的多美，薛亦白伸出自己手模拟着蛇拳的架势逼向侯佳涵，还有点武侠侠士的架势……再看看我们好可怜！时间啊，怎么这么折磨人……
“叮铃铃——”上课铃响了，我们才可以转动一下身子活动一下，刘宇航我恨你！
课间十分钟作文5
在我的生活中跟同学一起是最快乐的事，跟同学一起玩耍、说笑、谈心。在这样的环境里学习是多么开心啊！
“丁零零”紧张的四十分钟结束了，同学们盼望已久的下课铃响了。同学们像一只只出了笼的.小鸟蹦蹦跳跳地走出了教室。我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。陈科吉当“老鹰”，我当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。游戏开始了，我张开“翅膀”保护着“小鸡”。“老鹰”一会儿朝左走，一会儿朝右走，任凭“老鹰”怎么狡猾，都无法捉走一只“小鸡”。突然，“老鹰”眼珠一转，又开始忽左忽右的老方法。我想：“老鹰”一定又在打坏主意了，还是小心点好。“老鹰”朝左跑去时，又突然向右冲，当我还没有反应过来时，一只“小鸡”就被“老鹰”捉住了。这下我明白了，原来“老鹰”为了引开我的注意乘虚而入，我后悔已来不及了。
跟同学们玩的游戏还有很多很多，这些游戏让我们的校园生活更加丰富多彩。
课间十分钟作文6
“丁铃铃，丁铃铃。”下课铃声一响，同学们就一窝蜂冲出教室，像放飞的小鸟一样跑向操场。
安静的操场一下子就热闹起来了。有的同学在专心致志地踢毽子，他们时而金鸡独立，时而倒踢，越踢越快，越踢越高。一旁的女同学兴奋得为他们加油鼓劲！有的同学在打乒乓球，乒乓球好像小鸟一样在球桌上飞来飞去。旁边的同学看得目不转睛，一步也不离开。还有的同学在跳绳，小明一连跳了200下，绳子打在地上发出“啪啪”的.响声。最开心的就是跳长绳的同学了，星星和月月一边有节奏地甩绳子，一边喊着“一二一二”。阳阳像兔子一样欢快地跳着，时不时做出有趣的花样，逗得同学们“哈哈大笑”。
十分钟一眨眼就过去了，大家收收心去上课了，操场一下又变回安静了。
课间十分钟作文7
“叮铃铃……”，老师说：“同学们，下课!”
老师抱着作业本，拿着上课用的工具走出了教室，小丽——老师的小帮手，立刻跟上前，从老师的手中接过了厚厚的作业本。我们飞快地冲出了教室，来到了操场上。瞧，我们多开心呀!有的打篮球，有的画画，还有的.玩双杠。值日生在浇花，看，小明和小兰在津津有味的读一本故事书，我们都在开心的玩耍。
这就是我们快乐的课间十分钟!
课间十分钟作文8
叮铃铃下课了，同学们像一只只飞出笼子的小鸟，飞快地跑到操场上去玩自己喜欢的课间活动，操场上顿时沸腾起来，成了一片欢乐的海洋。
课间活动丰富多彩，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的'打乒乓球，还有的玩三字经。
看，有同学正在玩老鹰捉小鸡。扮演老鹰的那位男同学装得像模像样，他张开翅膀，瞪着眼睛说：你们别跑，被我捉到，你们就完了！小鸡们调皮地说：哈哈，你捉不到我的，放马过来呀！突然，老鹰展开攻击，向左边跑，母鸡连忙去挡，两条手臂张开仿佛一堵墙。老鹰见一击不成，想了个办法，他假装往右跑，却是声东击西，趁母鸡的注意力往他攻击的方向转移时，老鹰迅速从左边绕到后面捉小鸡，老鹰很快捉到了小鸡。哈哈哈！校园中不时传来同学们的笑声。
此刻操场胖的篮球场上正在进行精彩的篮球赛。其中一个同学很厉害，接连绕过两个同学的防守，眼看篮球就要进网了，不料被对手抢了过去，一旁的拉拉队急得发出阵阵尖叫声。
再看看操场上有什么情况，咦，有几位女同学正在踢毽子。她们手脚轻快，那毽子仿佛就是她们脚上的小燕子，上下翻飞，绝不落地。
叮铃铃上课了，同学们依依不舍地回到教室，那欢笑声、喝彩声在操场上久久地回荡着。
课间十分钟作文9
“丁零零”，“丁零零”，随着一阵清脆的铃声，下课了。同学们立刻飞奔出了教室，来到了操场上。
春天到了，小草、小树、小花…。。。把个学校打扮得焕然一新。同学们就在这操场上玩耍嬉戏。同学们有的玩老鹰抓小鸡，有的同学在捉迷藏，有的同学玩丢沙包，我和许多同学玩的是老鹰抓小鸡的游戏，可好玩了！我们选了一个动作敏捷的同学当老鹰，另一个身高马大的同学当鸡妈妈，其余的`同学都是小鸡崽。组长简单讲了游戏规则，游戏就开始了。老鹰开始抓“小鸡”了，“鸡妈妈”张开双臂，随着“老鹰”的进攻，一会儿跑到左边，一会儿跑到右边，我们这些“小鸡”也紧紧地一个拉着一个的紧随着“鸡妈妈”左躲躲右闪闪，我们的这条“小鸡”长龙，把个“鸡妈妈”拽的直打趔趄，可是又喊又叫的，玩得开心极了！正当大家最开心的时候，我却一下子被长龙队伍甩倒了，同学们一下子都围拢过来，我摔得虽然很疼，可是我还是拍了拍身上的尘土，假装没事似的站了起来对大家说：“我没事儿，咱们继续玩吧。”
“叮铃铃”，上课的铃声又响了，大伙又手拉着手的跑进了教室。
同学们都说，这次课间活动大家玩的最欢乐！
课间十分钟作文10
叮铃铃，下课铃响了。我们争先恐后地跑出教室，玩起了游戏。有的玩迈大步，有的玩扔沙包，还有的.玩“吸血鬼”。
“吸血鬼”你害怕吗？这个游戏很好玩的。只需要五个人，就能玩了。其中要选一个男生当“吸血鬼”，其他的不能人被“吸血鬼”抓住。大家一起说：“你可以出来了。”“吸血鬼”就开始抓我 们了，我们便开始四处逃散。我们玩得正开心的时候。这时，上课铃响了，多么快乐的课间十分钟呀！
课间十分钟作文11
叮铃铃，下课了，课间十分钟真热闹啊!我一出教室就看见有的人在跑步，有的'人在跳绳，有的人在捉迷藏，还有的人在玩“一二三”木头人的游戏。
和乔子恒、肖培硕一齐进行跑步比赛，是我在课间十分钟最爱玩的游戏。每次都是肖培硕第一名，我第二名，乔子恒第三名。我必须要加强锻炼，好好吃饭，争取以后比赛能超过肖培硕，取得第一名。我觉得课间十分钟真开心啊!
课间十分钟作文12
“叮叮叮”，下课铃响了，同学们都飞一般地冲出了教室。在操场上，有的同学在跑步，有的同学在跳强，有的同学在打球，还有的同学在做游戏。不仅操场上热闹，就连教学楼上也很热闹，同学们玩石头剪刀布的，脸上乐开了花。在教室里写作业的.、看书的、聊天的都有，他们个个都很高兴。还有上厕所的，有的急的像油锅上的蚂蚁，有的一边走着一边聊天，有说有笑，特别开心。在这十分钟里，不仅同学们开心，老师们也开心，下课了，老师们在办公室里喝喝茶，谈谈话，改改作业，多么开心啊！
这就是我们学校的课间十分钟，充满欢笑声的十分钟。
课间十分钟作文13
“叮铃铃，叮铃铃。”
同学们听到这犹如解放战铃一样的下课铃声，就等着老师下课的命令了。下课了，同学们火箭般的冲出教室，凑人玩“小汽车”。
我们女生围成一个大团，一个一个把自己的腿搭到别人的`腿上，手挽着手单腿跳着转圈。有几个男生也来凑热闹，他们在旁边等待着好时机从女生的脚下钻进圆圈中也建立一个“小汽车团队”。
我们女生在外边跳着男生在里面跳着。人人脸上洋溢着快乐的笑容，玩着玩着，男生们在里面搭上了“宝座”，张世豪坐在由冯骏豪和乔维权搭成的宝座上得意洋洋。
我们跳着，笑着。这快乐的气氛洋溢在校园里。这真是一个回味无穷的课间啊！
课间十分钟作文14
小朋友们：能跟我一起分享丰富多彩的课间十分钟吗？
叮呤呤，下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。他们有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩沙包，还有的坐在操场上聊天。玩的是丢沙包了，他们左躲右躲，左闪右闪的，像快乐的公主王子，他们的眼睛里都闪出了快乐的`目光，心里还开了一朵永不凋谢的花。
我们的课间十分钟虽然短暂，可我们玩得很开心！
课间十分钟作文15
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了。我们像一群快乐的小鸟叽叽喳喳的走出了教室。
我在走廊边看到了楼下的小朋友在操场上玩耍。有的小朋友你追我赶，跑个不停；有的'小朋友和自己的好朋友练习一带一跳小绳；有的小朋友围成一堆，像是在说悄悄话；有的小朋友排成一队在玩老鹰捉小鸡。
我和我的好朋友一起商量了一下，准备玩脑筋急转弯。我第一个出题，我对大家神秘的笑了笑说：“请听题，一个人在舔冰棒，为什么越舔越大呢？”大家开始热烈地讨论，只听其中一个人大声的说我知道答案了，她说：“一定是她在南极舔。”我兴奋地说：“你太棒了，回答正确。”这时，另外一个小朋友又接着开始出题，就这样，课间十分钟很快就过去了，叮铃铃的铃声又响起来了，我们迅速的回到了自己的座位上，准备上课。
今天的课间十分钟过的真有趣啊！
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