我的课余生活作文15篇【通用】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文1
我的课余生活可丰富了，我经常参加的活动有游泳、跳绳、投篮。可是我最喜欢的还是玩游戏，应该是我这个人贪玩的本性吧！
今天又是周末啦！我和佳佳、铭铭又相约一起在铭铭家里玩捉迷藏的`游戏。我们先黑白配，轮到我先找。我捂着眼睛数了30秒，数完后就开始找。哼哼！你们无论藏到哪儿，都逃不过我锐利的眼睛。躲在书架旁的佳佳同学，脚都露出来了。我暗暗高兴，装成一副找不到的样子，嘴里还不停地喃喃自语：“你们都藏在哪儿呢？”就在这时，躲在门后的铭铭同学跑去和佳佳同学汇合了。我想：真是不打自招呀！我等他们藏到一起时再抓，不就更省力了吗？我迅速地跑到书架旁，就像警察抓小偷一样把他们一起捕获了。
轮到我藏了，我的眼睛扫视着每一个角落，后来我藏在厨房里。我知道佳佳开始找了，不由得紧张起来，怀里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，总是想：会不会抓到我呢？正想着，只听铭铭的妈妈回家了，她虽然看到我们把家弄乱了，可一点也不生气，亲切地喊道：“小警察们，暂停，阿姨要煮饭喽！”我的心才放松下来。
玩捉迷藏游戏有喜有笑，不仅给我们带来许多欢乐，还使我明白：无论干什么事，都要动脑筋。
我的课余生活作文2
“头上两根角，身下六只脚”咦？这是谁的歌？是的，正是蚂蚁。
前段时间我对蚂蚁产生了极大的兴趣，为了满足我的好奇心，老妈给我买了一副“蚂蚁套装”。
“蚂蚁套装”里面共有三四十只蚂蚁，还有一个专门为蚂蚁准备的'“窝”。“窝”是透明的，下面还有一块土壤，是蚂蚁的“欢乐世界”。
拿到“套装”，我先把蚂蚁放进盒子里，把“门”关了起来，只留了盒子上的几个透风口。之后，我拿着一块面包屑，“嗖”的丢了进去。蚂蚁们以为是不明生物UFO，吓得惊惶失措，四散奔逃。一只胆大的蚂蚁凑上前去看了看，用触角碰了碰，才发现是可以吃的东西，便赶紧折回，告诉伙伴这个好消息，其它蚂蚁都争先恐后地去吃。
一开始，蚂蚁们都在盒子底下转来转去。过了几天，它们发现一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它们都在建造“地宫”。“地宫”地形复杂，如果你不熟悉路，一进去你就会迷路。“地宫”对人类来说不算什么，可对蚂蚁来说就可能算是伟大的工程了。
蚂蚁真有趣，它为我的课余生活增添了一道美丽的风景线！
我的课余生活作文3
春天我喜欢郊游，夏天我喜欢游泳，秋天我喜欢登高望远，冬天我喜欢滑雪。今年暑假我还有了个新爱好，想知道是什么吗？那就请你往下看吧。
刚一放暑假，我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床，跑出屋子，来到种满绿油油蔬菜的院子。我们先从屋外的窗台上拿下个矿泉水瓶，然后轻手轻脚地走到韭菜畦旁。我们低下头，仔细寻找着，时不时地还用手拨拉拨拉韭菜。哟，目标出现了！我微微弯下腰去，从它的后面悄悄靠近。目标就在我眼皮子底下了，我眼睛一眨不眨地盯着它，屏住呼吸，手心向下弯成弧形，一点儿一点儿地向下移动，啪！我猛地扣下去。“呀，我逮到了！”我欢呼雀跃起来。你们猜到是什么了吗？告诉你们吧，是蚂蚱。这时那边的妹妹也叫了起来：“我也捉到了！捉到了！”我们打开瓶子盖，把蚂蚱放进去，马上扣上瓶口，蚂蚱趴在瓶子内壁上试图向上爬，我晃了晃瓶子，把它们晃到了瓶子底下，它们徒劳地跳跃着。就这样，一只又一只，不到一个小时，我们收获了半瓶蚂蚱。这时姥爷给小羊割草也回来了，我们争相跑着去迎接姥爷，递给他我们的'战利品。
捉蚂蚱既为菜园除了害，又喂饱了姥爷的画眉鸟，这个业余生活与众不同吧？
我的课余生活作文4
有些人喜欢清脆优美的音乐，有些人喜欢优美优雅的舞蹈，有些人喜欢精美的邮票，但我喜欢书。
课后一有时间，我就去拿我最喜欢的书。我喜欢书，因为它们的英雄气概和坚强会吸引我的注意。例如，《三国演义》中的关羽被孙权抓住后，宁愿死也不愿为兄弟的`爱情投降。
我喜欢书，因为我被美丽的悲伤和悲伤的离别深深打动。例如，梦中的根鸟带着图案前往西部大峡谷寻找女孩紫嫣。它再也不会回来了。
我每天都沉浸在书海中，开一些关于爱书的玩笑。
有一次，我在一个山洞里看到了许多古书，所以我拼命地抓住它们。但这些书像顽皮的孩子一样飞来飞去，我更疯狂地抓住了它们。这时，我母亲喊道：，你怎么了？你在干什么？抓住我的眼睛“当我睁开眼睛时，我妈妈的眼睛被刮得又蓝又紫。啊，我抓住了我妈妈的眼睛“我的书，我的书在哪里”我焦急地喊道。这时，妈妈明白了，笑着说：你这个小书迷，再做一个梦吧！啊!！这是一个梦！我忍不住笑了。
我是个小小的书迷。放学后我有书。书籍不仅带给我知识，也丰富了我的课余生活！
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩。我爱读书，爱做游戏，爱运动，我是个闲不住的小男孩。
妈妈给我买了许多课外书，有《十万个为什么》、《伊索寓言》、《成语故事》等。我每天吃完晚饭都来不及洗手，就迫不及待的钻进我的小书房津津有味地读起那些书。每当我的到一本新书，我就像又有了一个新朋友。
课余时间我除了喜欢读书还喜欢做游戏。每天放学以后我都会和小伙伴们一起在楼下的`空地上玩猫捉老鼠的游戏。我最喜欢当老鼠，别看我长的瘦小，我可机灵着呢，无论猫怎么逮我，我都会嗞溜一下从他的眼皮底下溜掉，惹得当猫的小伙伴直嚷嚷：“不玩了，不玩了，你太狡猾了。”
我最喜欢的运动就数溜冰了。一到双休日爸爸妈妈就会带着我去溜冰场溜冰。一开始，我总是小心翼翼一点一点地往前滑，一不小心就会摔一个屁股墩，惹得爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。渐渐的我掌握了溜冰的技巧，不但不摔倒了。而且还可以在人群中自由地穿梭。溜冰不仅使我锻炼了身体，还让我体会到了运动的乐趣。
尽管我的学习很紧张，但能有这么丰富多彩的课余生活陪伴我，我依然很幸福，很快乐。
我的课余生活作文6
我的课余生活是开心惬意的，又是紧张忙碌的。我会去丰富我的课外知识，会去强身健体，还会去阅读书籍，当然也得劳逸结合，所以我又会去娱乐嬉戏。我在开心的课余生活里收获了许多，也长大了许多……
我的课余生活少不了运动，而我的运动中则少不了轮滑和滑冰。我从小就自己穿着轮滑鞋在小区里练习轮滑了，因为我非常喜爱这项运动。长大后我听说滑冰和轮滑差不多，我试了一下，还真一样！我现在轮滑和滑冰的技术非常好，并且还参加了全国的轮滑比赛。我也喜欢做其它的运动。夏天去游泳，仰泳，蛙泳，自由泳都不在话下。冬天我去滑雪，去年我已经把双板滑雪练到了能从长一千米，倾斜三十度角的坡上滑下来了，今年我将挑战单板滑雪！
我的课余生活也少不了一点娱乐。我以前一直不能玩电脑游戏，直到有一天，妈妈终于听烦了我的“恳求”，勉强答应了我一周玩一次的愿望。虽然一周只能玩一次电脑游戏，而且仅仅半小时，但我依然很高兴。
我的课余生活里肯定少不了阅读。因为书中有读不尽的知识，我就像贪婪的小鱼一样，吸食着书海里的各种知识……
我在课余生活里收获的`知识与快乐就像秋天的落叶一样多！课余生活就是知识的课堂，游戏的天堂！
我的课余生活作文7
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、拉手风琴……没有一样是我不喜爱的，但我还是喜爱看书。每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。
我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自我就好像是故事中的女人公。经过长时光的阅读和积累，我的收获很大。我看书的资料很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。
书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。除了看书，我每一天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。
我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放下了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就必须要坚持到底，决不轻易放下，坚持就是胜利。”
在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地透过了手风琴三级的`考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活，怎样样，我的课余生活够丰富的吧？
我的课余生活作文8
我的课余生活像云朵一样多姿多彩，有画画、观察植物、游泳……其中，我最喜欢观察植物。因为我被老师选上了植物科学培优班，所以我决定要多去观察植物。
有一次，我带上照相机、笔记本、橡皮擦、铅笔和一本《植物观察指南》来到小区花园里观察各种各样的植物。刚开始，我看到了桂花树，从远望去上面的桂花像落在树上的小雪花，走近一看，它们一朵一朵的，好似白色的笑脸在对着人们微笑，如果你摘一朵下来，就会有一股清香。我看到了，就用相机拍一张相片并在本子上记录下来。接着我来到一棵杨桃树下，我看到了一个小杨桃，刚想拍下来的时候，忽然又看不到它了，我拼命地找啊找啊，最终还是找不到。这时候，天快黑了，我有点想放弃观察了，但想起植物培优班老师布置的任务必须完成，所以我决定要不怕困难，一直找到为止。果然，我花了几分钟的时间，终于看到了杨桃。
后来，我用了同样的方法顺利的`观察到了细叶榕、鸭脚木……最后我虽然非常累，但学到了一些关于植物的知识。
现在我懂得了：观察要有耐心，不要心急，才能有收获。
我的课余生活作文9
我的课余生活是丰富多彩，有看书、学英语、种植物、养动物……其中，我最喜欢养动物，特别是养珍珠鸟，因为珍珠鸟非常可爱，它的歌声非常洪亮，小巧玲珑的身体和尾巴上好象粘了许多的珍珠，在阳光下闪闪发光，因此，得了名叫珍珠鸟。
有一次，我把鸟笼提到房间里，把笼子打开，它们就像热锅上的蚂蚁，慌忙逃了出来。我想：我还是慢慢写作业吧。可是，我还是哭笑不得，可悲的是：它们在地上随处“方便”，唉，晚上我该怎么睡觉呀！更有趣的是：它们在我肩上叽叽喳喳叫个不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看着小鸟那一副副变化无常样子，我都忍不住笑了。
还有一次，我看到其中有一只鸟妈妈的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋宝宝了呢？并且我还一直观察它的每一天变化，结果真的生了几个蛋宝宝。我又惊喜又开心。
珍珠鸟给我的.课余生活带来了快乐，当然，我也从养鸟中吸收了智慧……
评：小作者从珍珠鸟的名称来源和在养鸟的过程中所体会的养鸟乐趣，也给小作者上了一课生动科学课。
我的课余生活作文10
我的课余生活多姿多彩，娱乐活动也多种多样，就像沙滩上五彩斑斓的贝壳，而其中最独特的那个“贝壳”就是放风筝。
周六爸爸带我到公园放风筝，我们的风筝是可爱又活泼的燕子风筝，它就像春天的使者，告诉我们春天来了。
我们来到一片绿油油的草地上放风筝，爸爸说要不然我们分工合作吧，我兴冲冲地回答说：“好呀好呀！”心想：放风筝一定特别有意思。我开心得手舞足蹈。接下来我们就开始分工合作了，爸爸的手紧紧地握着线轴站在原地，我则拿着燕子风筝，迅速往前跑，忽然我听到爸爸大声喊：“放手”，我闻声马上放手，燕子脱离了我的手，“唰”地一下就冲上了无边无际的天空。可是好景不长，没过多久它就慢悠悠地掉了下来。
我们没有灰心丧气，重振精神决定重放。我和爸爸讨论了一会儿，想搞清楚究竟是哪里出了差错，我们研究了将近半个小时，终于明白了该如何放风筝。
我们重新拿起风筝，等啊等，等到终于风大一点了的时候，就将风筝放了起来。这次非常成功，燕子风筝顺利地飞上了天空，它一会儿飞到那边和“小金鱼”玩耍，一会儿飞到那边和“小蜈蚣”一起玩躲猫猫。一会儿和“孔雀”一起说悄悄话，一会儿和“小麻雀”在天上并肩翱翔。
这就是我的'课余生活，它给我无聊的生活增添了许多的乐趣，让我如白纸一样单调的生活变得如万花筒一样精彩。
我的课余生活作文11
叮铃铃下课了，我的课余生活开始了。
课余时间是我最快乐的时候，因为我又可以读书了。我特别喜欢
读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我，从《草房子》到《狗牙雨》我都读了又读，看了又看，从不厌烦。看了一篇，还想再看一篇，每当这个时候，我就会变成一个小书虫，在书的海洋里畅游。
读曹文轩的作品使我非常感动。最令我感动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章，我的内心就久久不能平静，豆大的泪珠就会情不自禁地流下来。哑牛是一个穷孩子，他天生哑巴不会说话，因为家里经济条件不好再加上父亲身体不好，所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆面前，老婆婆对她很不好，整天叫他干活，累的`满头大汗也不让休息，但哑牛始终笑呵呵地面对着，终于他用自己的善良感动了众人。
我不仅读曹文轩的书，还读其他方面的书，书是我生活中必不可少的朋友，我在书中结识了很多朋友。我认识了勇敢的鲁滨逊，我认识了调皮的小豆豆，我认识了坚强、不向命运低头的海伦凯勒，我还认识了机智灵敏的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的人物，他们哭的时候我也会哭，他们笑的时候我也会笑，他们成了我课余最好的玩伴。
读书成了我课余生活的主旋律，读书使我快乐，读书使我充实，读书使我的生活更加精彩。
这就是我一个课余爱读书的小女孩。
我的课余生活作文12
我的课余生活十分丰富多彩，阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……你要问我最喜欢哪几样，先我听说说吧！
培根曾经说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我是个小书虫，对我来说，读书不仅可以带给我知识，还能丰富我的生活，它就像看电影样有趣，一样快乐。
每当我做完作业，就会走到书架前，从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜欢的书，津津有味地看起来。记得暑假里的.一天晚上，我拿出一本《笑猫日记》，悠哉悠哉地靠在床头静静地看。笑猫的心情阴晴不定，当他和朋友出现分歧时，他的心情是阴云密布；当他那弱不禁风的小宝宝被风卷走时，他的心情便下起了倾盆大雨；可是当他的宝宝们学会新本领时，他的心情又会晴空万里。我也被带入书中，一会儿哭，一会儿笑。“大宝，你傻吗？”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来，“别看了，时间不早啦，该睡觉了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如梦初醒，《笑猫日记》的电影就在妈妈的催促声中谢幕了。
音乐，是生活中的一股清泉。我爱弹钢琴，生活中的烦恼﹑忧愁，我统统向它倾述，用它发泄，它不是一架普通的钢琴，它是我亲密的朋友。每当我累了、烦了，我就会和钢琴聊聊天，它总会用优美的乐曲回应我，我就顿时开朗起来，它会是我一辈子的朋友！
怎么样？你们看出来了吗？我最喜欢的课余生活是哪几样呢？
我的课余生活作文13
今早，比平时早，很多只有六点半，闹钟就催促我起床。抓起床头的复习要点，尽力地背着，为的只是一场抽测。
今天是我不希望来到的一天，因为有一场音美抽测，而这抽测对我来说就是天敌。我五音不全，唱歌跑调，基本知识也不知道。美术，从小画画四不像，没有一幅画能称上作品。现在雪上加霜，还要抽测，这对我来说还是灭顶之灾啊！
所以，我比往常起得早，也就是为了临时抱佛脚，老师上课，我认真听讲，可是一旦，一觉过后脑子就一片空白，知识点就在一个晚上全部从我记忆中消失。不过还好，我上课做了笔记，可以翻出来看看，把那些遗漏补回。
在抱一个小时佛脚后，剩下的就只能祈祷上天让我有个好运气了。抽测要抽四个班，四个班再抽一半的人，所以我有百分之五十的机率，被抽到机率还是很大的，就不免有点害怕，希望不要抽到我，就算被抽到也要“考的全部都会，弄的全都对。”
第一节下课了，抽测时间到了。
心快速跳到，说话还带点颤音，我端坐在位置上，看到窗外走出一波学生，我压制不住好奇心，冲到门外，看看抽测老师有没有来。走到门外，只见老师走进四、五、六、七班，我那颗悬吊的.心平静下来了，我把消息告诉同学，大家站起来欢呼。最后加以确定后，我们在欢呼声中，上课铃中，坐回位置去上课了。
音美抽测，伴随一个有惊无险的早上，过去了。
我的课余生活作文14
我的课余生活可真称得上五花八门、丰富多彩，下棋、看课外书、玩电脑……可最喜欢的那就是和同学们一起玩捉迷藏了。
我们兴高采烈地来石头、剪刀、布，决定先由谁来抓。我可真不幸运一连几局都是我输了。我极不情愿地趴在墙上数着一百秒。我一边数一边像小兔子一样竖起耳朵听着她们的脚步声。我听到一阵“咚咚咚”的声音，猜测她们可能跑到了楼上。当我数完的时候，她们早都跑得无影无踪了。
我轻手轻脚地上了楼，不时东张西望，寻找着她们的`身影。突然我发现前面墙角处，有个小脑袋悄悄地飞快地探出来了一下。哈哈！那是刘静怡，她肯定是在偷偷地看我来了没有，我像一只快乐的小鹿飞快地向他们跑去，边跑边想：你们都逃不出我的手掌心了！我冲到墙角处，他们看没地方躲了，都四散逃窜，边跑边发出“啊！啊！别来抓我啊！”的叫声，真像滑稽的小丑。我一把抓住了跑得最慢的路仪成，我们俩都哈哈大笑起来。
我的课余生活因为“捉迷藏”这个好玩的游戏，变得更有趣了！
我的课余生活作文15
我的课余生活像天上的云彩一样多姿多彩，我喜欢的有：自行车、弹钢琴、看电脑……
我喜欢弹钢琴，喜欢钢琴悦耳的声音，弹钢琴给了我很多快乐！
我第一次学钢琴时，老师教我“do”这个音，可是我小拇指总是翘起来，我弹啊弹，努力克服，小拇指终于不翘了。不过新的困难又来了，像升音降音的时候，我手指总是跨不上去，后来老师教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。
我也爱看书，所以妈妈常常把我带到图书馆去看书。当我看见自己喜欢的书，我就会去认真的'看，比如《十万个为什么》、学校订的《自然探秘》这些书都是我爱看的。那本《十万个为什么》里的未解之谜是我最喜欢看的，里面关于UFO的文章，我看了一遍又一遍，现在都会背了呢！
还有“美人鱼的未解之谜”，书里面写着：美国的一个小岛的沙滩上发现了一块完好无损的美人鱼化石，还有人说：“我看到了美人鱼，那金色的头发真是太美了！”可是科学家说：“民众位看到的美人鱼只是海豚在阳光的照射下才被看成是美人鱼的！”
如果我是记者，就会问科学家：“为什么别的科学家挖到了美人鱼的化石呢？”
课余生活中，我最不喜欢的是爬山，可爸爸经常带我去爬鼓山。我为什么不爱爬山呢？首先，爬山很累，要费很多力气，所以我不爱爬山；第二，就是山蚊子多，一直叮我，叮得我身上都是包；第三，就是山上有些地方没树，很热。
这就是我的课余生活，丰富吧！
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