【精选】风筝比赛的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的风筝比赛的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风筝比赛的作文 篇1
为了欢度风筝节，我校举行了放风筝比赛，就在星期四的最后一节课。代表我们班参赛的有两位选手，分别是周蕾和郭凯东。这次比赛，不仅看选手风筝外观精致，还看选手放风筝的技巧。
先是一到四年级比赛，然后是五、六年级比赛。时间过得很快，很快轮到我们了。入场后，随着裁判的一声哨响后，比赛正式开始了。五个班的风筝有的在湛蓝的'天空中翱翔；有的则在低空中盘旋。
我们班两位选手的风筝忽高忽低，好不容易飞上去了，又快速滑落在地上，让我们看的人时时为他们提心吊胆。有几只风筝已经飞上了云端，正稳稳地飞翔着；有几只还在地面上偷懒；还有几只正在盘空中打转呢！
我们班的选手经过一次次地摔落，毫不气馁的继续，目光中点燃着希望，拼命地奔跑、放线，终于换来了风筝飞上了天的成果。时间在一分一秒地流逝着，同学们再为选手加油打气，都能希望能取得好成绩。随着口哨响向起，比赛结束了，大家纷纷撤回了教室，只留下一片曾经有风筝光顾过的蓝天。
有没有拿到奖并没有关系，只要我们曾经努力过、付出过，这一切都是值得的。
风筝比赛的作文 篇2
今天，我们我们英华小学举行了第16届风筝比赛。
风筝比赛到了，我非常的开心，因为我是选手，我拿上风筝，走进了操场，我们等了老半天，才开始了风筝比赛，这回是我们三年级和五年级的风筝比赛，我们是088号，在班级中就是8号了，开始，我看见他们的风筝都飞到了蓝天，他们的风筝五颜六色，各种各样，我们放的是大令风筝，她们的风筝有的是大令，有的是蝙蝠，有的是彩条，还有的有大鱼，还有的是愤怒的小鸟，等很多种风筝，风筝比赛分两次，第一次是三年级，三年级完了，就是五年级了，风筝比赛的速度非常快，在这些时间了，我想知道他们没放风筝前去干什么，我见到很多我们班的风筝，还有同学，一眨眼，就到了我们，我终于知道他们去干什么了，原来，他们去照相了，照相完之后，就去把我们的风筝拆开，开始放了，我们很紧张，生怕到我们了，因为我们没有弄好，幸亏主飞手石广盛问了问老师，老师说我们是第16组，可现在是11组，还差很远呢，到我们的时候，因为我们的.风筝太大了，所以老是和我一起，把风筝放起来，我飞快的奔跑着，追着我们的风筝，成绩出来好，裁判员说我们很不错，我们的风筝度数是65度，满分是80度，在看看别的同学，都比我们少，我们非常开心，到了五年级的时候，她们的风筝跟我们不同，而且各式各样，很多都是和我们一样的大令风筝。
我们太开心了，我喜欢放风筝比赛。
风筝比赛的作文 篇3
在一个天气晴朗的下午，我们举行了一年一度的风筝比赛。
下午，我们走进操场，发现人多人海。我们走到看台，坐下了。坐下不大一会，校长便说：“风筝比赛，现在开始，进行第一项唱国歌，升国旗。”我们立刻站起来，一双双小眼睛看着国旗，高声歌唱。下面请四年级的选手准备比赛。
只见四年级的哥哥姐姐，站在制定位置，放飞手紧紧地抓着键盘，看起来很紧张。助飞手拿着风筝棍，做好了一切准备。一声哨声，大家便开始了比赛。看看天空上的'风筝，有的是脸谱；有的是小狐狸；有的是彩色的。我旁边的同学都说：“哇，好漂亮！”
终于该我们年级比赛了，一组一组的过去了，突然，我在一组里看见了周彦佳，王林杰大声的说：“周彦佳，加油，周彦佳，加油。”只见周彦佳一会看看风筝，一会看看线盘。
我觉得自己仿佛就是选手的风筝，穿着花花绿绿的衣裳，在空中漂浮，一阵风吹过来我就在天空中翩翩起舞，花花绿绿的衣裳也随风舞动，不只是我一个风筝，所有的风筝都在舞蹈，我们在天空中自由翱翔，发出嘻嘻嘻的笑声。过了一会，我才记起我不是风筝，我是在看风筝。
我喜欢风筝比赛。
风筝比赛的作文 篇4
今天下午，是我们精彩的风筝比赛。过了一会儿张校长宣布风筝比赛开始了。大家都很开心。
风筝比赛开始了，一个个风筝朝着天空翱翔，像一只只威武的雄鹰。美丽的风筝都随着风翩翩起舞，像是一只只蝴蝶在跟我们打招呼。可是，不知怎么回事，好几个风筝都落到宿舍的房顶、观看风筝比赛的同学……我们看到了，非常惊讶，就叹了一口气说：“这次风筝比赛是怎么回事呀，二年级的时候都没有呢。”老师看见了说：“别灰心，还有后边的呢！”我们说：“嗯！”“哈哈”大家说。老师听见了奇怪的问：“你们为什么要笑呢？”大家不约而同的说：“是因为那只小猴风筝转了好几个圈，就掉了下来。老师说：“哦。”
我仿佛自己就是一个风筝，穿着彩色的衣服，在阳光里，几阵微风吹过来，我就翩翩起舞。彩色的衣服随风飘动，不光是我一个，一群的'风筝都在翱翔。小鸟飞过来，告诉我清早飞行的快乐，小蜜蜂嗡嗡的告诉我，他今天采了很多蜜。过了一会儿，我才记起我不是风筝，我是在看风筝呢！
这真是一场有趣的风筝比赛！
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