风筝比赛作文6篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的风筝比赛作文6篇，欢迎大家分享。
风筝比赛作文 篇1
天气又转冷了，呼呼的凉气吹来冷得让人瑟瑟发抖。记得在六年前也是在这样的天气里，爸爸第一次带我到公园里放风筝。在那一天，我遇到了一个人，就是这一次相遇给我带了令我难忘的启示。
我拿这风筝和爸爸来到公园里的空地中，空中有着好多美丽漂亮的风筝。有方形的，有圆形的，还有许多动物的形状。形态各异的风筝飘在空中好像一幅巨大的画。而我的风筝也不甘示弱，是一只健壮的雄鹰。
我拿着线做着起跑的姿势，好像一支马上要离弦的弓箭，爸爸的手轻托着。一声开始，我快步奔跑，一圈、两圈、三圈，可是风筝却总也飞不起来。是跑的圈数不够，还是风筝坏了？当我正在思考的时候，一位小姐姐却在一旁笑了起来，说：“是你跑错方向了，你一直是逆着风跑你的'风筝当然是飞不起来的。”这是我恍然大悟，连一声谢谢都来不及说，就拿起风筝顺风奔跑，可是风却和我作对。当我跑到一半时突然改变了风向，风筝又掉下来了。
我生气地把风筝扔在一旁，为什么我的风筝总是飞不起来，这老天真是太不公平了。看着别人开心的拉动自己手中的线，让风筝飞得好高，我自己真的好羡慕。“多试几次，你的风筝总会飞起来的。”这个声音不就是刚才那个小姐姐吗？她站在我的身后冲我微笑。
这一次我没有放弃，我一次又一次地跑，风筝一次又一次地掉落。终于，风筝随着风滑翔着——飞起来了，那只“雄鹰”飞起来了。我高兴地笑着，完全忘了那天是有多冷。
从那以后，每当我放风筝的时候。心中都会有着一丝感动。人生不会一帆风顺，但是也要学会怎么去渡过难关，遇到困难的时候不要放弃，多试几次，你的风筝总会飞起来的。
风筝比赛作文 篇2
今天，我们学校举行了风筝放飞赛，老师就选了十二名同学来参加。
这场比赛相当的激烈，每一组同学都很团结，我们班的第一组要登场了！只见这位同学我这线盘，把线绷直，那种自信的眼神看着我们，好像在说：“我一定会赢得。”
嘟，一声哨，风筝开始起飞了！我们班的`那一组是一个老鹰样子的风筝，它在天空中展翅翱翔，我们呐喊着：“加油！加油！”风筝越飞越高，我们的情绪也跟着高了起来，有的还忍不住地跳了起来！
看着看着我觉得自己就是那面在空中高飞的雄鹰风筝，高高的飘摇在上，看着地下的同学们为我欢呼，为我鼓掌，为我呐喊，为我加油，我也忍不住的欢呼起来。
当这场比赛马上要结束的时候，欢呼声越来越小，最后，没有了，这是我才记起我不是那面高飞的风筝，而我是在看风筝呢！
风筝比赛作文 篇3
哦！我的风筝飞起来了！”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来，同学们正在那放风筝呢。
咱们带着早已准备好的风筝来到操场，组装好以后，老师一声下令：“放！”咱们一个人拿线轴，其它的人两手托住风筝，在操场上没命地飞跑着，谁都希望风筝放得更高一点，风在耳边呼呼地刮着，咱们也越跑越凶。这时，拿线轴的人大喊一声：“放手！”其余的`人都松开手，眼巴巴地看着天上的风筝。可风筝却一会儿上，一会儿下，乱飞个不停。咱们跟在后面跑着，用手在天上接着，可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上，线也缠了，同学们像泄了气的皮球，一个个坐在地上，大口大口地喘着粗气。这时，老师走了过来，语重心长地说：“做事情要讲究方法，记住团结就是力量！”听了老师的话，同学们信心增倍，一起左一下右一下把线轴的线解开了。
紧接着，咱们又开始了。同样，还是像刚才那样在操场上跑着，但是，这次咱们却是有规律的跑着，还有一个人当总指挥。终于，风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天，咱们笑了，跟在后面开心地跑着，心中又重复着老师的那句话：团结就是力量！
咱们仰起头，现在，蔚蓝的天空变成了风筝的海洋，它们像是在比美，又像是在赛高，更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。
伴着孩子们清脆的笑声，下课铃声响了，咱们的心中也重复着那句话，就是力量！
风筝比赛作文 篇4
今天下午，我们学校举行了隆重的第十七届风筝放飞比赛，我们先唱国歌，在请张校长宣布风筝放飞比赛开幕。然后风筝在我们的欢呼中飞向蓝天，天上飞着五彩缤纷的风筝，有：蝙蝠、蝴蝶、凤凰、孙悟空、飞机、大令、大嘴猴、大鱼、彩条、章鱼。有一个大嘴猴的风筝飞到了楼顶上，还有一些风长高飞到了树上，还有一些风筝和红旗贴在了一起。我记得上一次风筝放飞比赛，有一个飞机风筝比红旗扎了一个洞。最后有一个大令，一个小鱼，一个小猫，一个彩条，我们几个一个人选一个风筝，在哪个风筝最后掉下来，没有一个人选彩条，过了一会儿彩条的风筝很快就掉了下来。后来上来了一只毛毛虫和一只凤凰，有人说毛毛虫是花千骨电视剧里的糖宝，还有人喊着说凤凰快把毛毛虫吃了吧。过了一会儿，凤凰快要掉下来了，又有人说凤凰你先别下，把毛毛虫吃了在下来呀。我看着整个热闹的'时候有人说我们班有一个同学的肩膀上有一只蜜蜂，我旁边的一个同学把自己的一个药瓶子拿出来，让别人吧蜜蜂装到瓶子里，之后要把瓶子给了旁边的王老师，王老师给了一个同学，说让她到一个没人的地方把蜜蜂放走。在短短的三节课的时间，我们发生了很多有趣的事情。我们还看见这大嘴猴，大嘴猴长着人的身体，在天空中飞翔的时候在的它的身体，就像在跳舞，看到它的侧面，看着它想在游泳。
我喜欢风筝放飞比赛。
风筝比赛作文 篇5
为了欢度风筝节，我校举行了放风筝比赛，就在星期四的最后一节课。代表我们班参赛的有两位选手，分别是周蕾和郭凯东。这次比赛，不仅看选手风筝外观精致，还看选手放风筝的技巧。
先是一到四年级比赛，然后是五、六年级比赛。时间过得很快，很快轮到我们了。入场后，随着裁判的一声哨响后，比赛正式开始了。五个班的风筝有的在湛蓝的天空中翱翔；有的.则在低空中盘旋。
我们班两位选手的风筝忽高忽低，好不容易飞上去了，又快速滑落在地上，让我们看的人时时为他们提心吊胆。有几只风筝已经飞上了云端，正稳稳地飞翔着；有几只还在地面上偷懒；还有几只正在盘空中打转呢！
我们班的选手经过一次次地摔落，毫不气馁的继续，目光中点燃着希望，拼命地奔跑、放线，终于换来了风筝飞上了天的成果。时间在一分一秒地流逝着，同学们再为选手加油打气，都能希望能取得好成绩。随着口哨响向起，比赛结束了，大家纷纷撤回了教室，只留下一片曾经有风筝光顾过的蓝天。
有没有拿到奖并没有关系，只要我们曾经努力过、付出过，这一切都是值得的。
风筝比赛作文 篇6
春天来了，天气变暖了，花儿开了，树也绿了。丁丁带着她的蝴蝶风筝来到郊外放风筝。
风筝越飞越高。几只小鸟飞来，围着风筝叽叽喳喳地说：“你看，你看，风筝飞得多高呀！”风筝听了骄傲地说：“这算什么，我还能飞得更高呢！”一只小鸟说：“吹牛的吧，我们跟你比一比，看谁飞得高！”风筝立刻答应了小鸟的.挑战。
小鸟扑打着翅膀用力望往上飞，一会儿就比风筝飞得更高了。风筝很不开心，心里暗想：“要不是我有线牵着，我早就超过你了。”风筝越飞越高，一会儿就超过了小鸟。
可是不久，风停住了，风筝不断地往下坠落，最货就落到了小溪里。骄傲的风筝再也飞不起来了。
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