小学的作文600字

时间:2023-05-28 14:38:14 作文网 我要投稿
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【精选】小学的作文600字汇总9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学的作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】小学的作文600字汇总9篇

小学的作文600字 篇1

  做任何事情,成功与失败就会经历第一次,其中第一次就是尝试,而我第一次尝试喂羊驼让我记忆深刻。

  几个星期前,我生病了,在家养好病后,爸爸说不能老在家“猫”着,于是我们来到了大兴野生动物园。

  一进大门,我和爸爸便走入了中线地区,我穿着大背心,走到了一个小园子,里面有很多可以喂食的动物,我看见了一个羊不像羊,骆驼不像骆驼的东东,我拿把爸爸拉过去问:“爸,这是什么呀?”爸爸说:“我也不知道。”过了一会工作人员来了说:“要不要喂羊驼呀?一盆萝卜10元。”哦,原来是羊驼呀!

  我对爸爸说:“我要喂喂羊驼。”爸爸答应了。我拿着一盆胡萝卜,又用右手把一片胡萝卜拿出来放到羊驼嘴边。没想到那只趴着的羊驼抢先了一步,抢走了萝卜。我的心呯呯乱跳:“吓死俺了,这羊驼动作可真快呀!我的手差点被它“吃”了,我又小心翼翼地拿出一片红红的大块萝卜,放在刚才没吃到萝卜的羊驼嘴边,这次可能是因为我刚才吓到的原因吧,没拿住,让萝卜“跑”到地上去了。我叹!“上帝哦,佛祖哦,我这是怎么了?真不小心”我又用右手拿了一块较大的萝卜,往羊驼嘴里送,我盯着手,生怕被咬伤,早就做好“逃跑”的准备了。羊驼吃下萝卜后,突然“咔嚓”一声,原来爸爸让工作人员拍了一张“快照”可能是因为刚才害怕的.原因,连拍照都不知道,不过我不再紧张了,就这样,一片又一片,我不再怕了,反到感到很好玩,一盆完了,我又买了第二盆萝卜,两只羊驼也不相上下,一起在抢我手里的萝卜吃,看着它们吃得香甜的样子,我高兴地笑了。

  喂羊驼的经过让我感到尝试是要勇气的,这次尝试,我品尝到了人与动物和谐相处的快乐。

小学的作文600字 篇2

  我的家乡在河南,那真是一个好地方,一马平川。

  乡下的土地很多,路边,河边,房前屋后到处都是土地,春天,大人们都在田里忙碌;夏天,田里绿油油的,一眼望不到边;秋天,各种农作物都有了收获;冬天,大雪铺在田地上,庄家又有了更多的养分。我们老家一般每家种得最多的两种农作物就是小麦和玉米,真不愧是我国最大的粮食大省。

  到了腊八那天,家家都熬腊八粥。在我们老家有一种最有名的粥叫——胡辣汤。到了腊八节那天,每家都会熬上一锅,里面放上花生豆、海带丝、豆油皮、黄花菜等再勾上面糊,放上食盐、胡椒粉,香喷喷地来上一碗,是谁都挡不住的`诱惑,可比别的地方甜的那种腊八粥好喝多了。

  农历2月2日是“青龙节”,这一天比较热闹,许多人都会到集市上去,因为这天会有舞龙的人要来表演。舞龙很壮观,一条龙约有十米左右,要有40几个人来抬,龙身上挂有一串串彩灯,到处都是金光闪闪的,十分好看。再加上那些敲锣打鼓的乐队,锣鼓喧天,更是凑足了热闹。

  最热闹的还不是这一天,而是大年初一。

  大年初一这天是看着谁家比谁起得早吧,谁家比谁家鞭炮放得响吧。谁也不甘心落后,整个晚上都是噼哩啪啦的爆竹声。等到天亮,吃完饺子就开始到长辈家去拜年。小孩子们总会得到许多压岁钱。上午大家都拜完年了,就又开始约在一起出去玩,去得最多的就是各种寺庙。有一回我过年回老家,就去了逛一次庙会,那里真是人山人海,热闹非凡。向庙里走,有一个很大的坟,好像是土地爷的。让我记得最清楚的就是坟前的场景,坟前堆着有各种各样的香,由于香火太大,太旺,把消防车都引来了。庙里有多少上香的人可想而知。

  7月15这天,每家都要蒸羊羔形的白面膜,给辛苦了一年的牲口吃。

  我的家乡的习俗还有很多,下一次我来当你们的导游让我们一起来探索我的家乡吧!

小学的作文600字 篇3

  “滴答滴答……”听着窗外的雨声,我的思绪回到了小时候。

  那时,我还只是个上幼儿园的小孩。放学的时候,只要下雨,爷爷就会撑着一把伞出现在我的视线里,我则一蹦一跳地踩着水花,钻到伞下,挽住爷爷的胳膊,向爷爷诉说学校里的趣事。那时,我个子很矮,和爷爷说话,总是仰着脑袋。可我却惊异地发现,我的头顶上笼罩着一片绿色,爷爷的头上则灰蒙蒙的一片,他的发梢上全是晶莹的水珠。“爷爷,伞歪了。”“苗苗,伞没歪。”“爷爷,伞真的歪了。”“伞没歪,伞没歪。”我知道我争不过爷爷,便不再提了,可一抬头,却又瞥见泪珠划过他的面颊,其实也可能是雨,可不知为什么,我觉得就是泪,而且泪是热的。

  时过境迁,现在我已经上六年级了。每当下雨,爷爷依然会来接我,虽然还是我和爷爷,还是下雨时,可现在是我为爷爷撑伞了。爷爷的头顶上一片绿色,而我的头顶上灰蒙蒙的一片。“苗儿,伞歪了。”“爷爷,伞没歪。”“苗儿,伞真的歪了。”“爷爷,伞的确没歪。”也许是我的话使爷爷想起当年的情景,回到家时,我发现他正默默地擦眼泪。“爷爷,你哭了。”我说。“苗儿,我没哭,我是在擦雨水呢!”“爷爷,伞全罩着您,您怎么可能淋雨呢?”“苗儿,咱别说这儿了,你看你,头发上全是水珠,快擦擦去。”这一次,我知道爷爷是真的.哭了,我没多说什么,便走开了。

  我的内心无法平静,从上幼儿园开始,爷爷就一直把伞倾斜在我这边,为我撑起一片蓝天,默默守护我,陪我走过了多少个下雨天。如今,我也要感恩他,回报他,为他撑起一片蓝天,陪他在岁月的堤岸慢慢走。倾斜的伞里,包含着深深的爱。

  这把伞,虽然已有点旧了,但我一直把它珍藏在柜子里,珍藏在心里……

小学的作文600字 篇4

  去年的中秋节,是一个令我难忘的日子,因为,那天我很开心。

  去年中秋节的前几天,我和奶奶一起回老家过中秋节,因为是中秋节,在寿光打工的爷爷也从寿光赶回来了。

  中秋节的那天,一大早妈妈也回老家了,妈妈穿着一身黑色的毛衣,毛衣前有个蓝色的弧形,牛仔裤,高跟鞋,笑容满面的来到老家,妈妈一进家门,我就高高兴兴跑到妈妈跟前紧紧地抱住了妈妈,我比妈妈早到老家几天,有点想妈妈了,嘿嘿!

  晚上,我们全家人一起吃团圆饭,吃饭时奶奶拿出了好几种不同口味的月饼,有芝麻味、草莓味、豆沙味、桔味,吃月饼时我问妈妈为什么中秋节要吃月饼,妈妈就讲给我听。

  农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

  中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的'象征,古往今来,人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”就是描写中秋节思念故乡的诗句。

  吃月饼是节日的另一习俗,月饼象征着团圆。八月十五谓中秋,民间以月饼相送,取团圆之意。

  中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

  去年的中秋节让我知道了中秋节的来历,和为什么中秋节吃月饼,让我增长了知识,是个难忘的中秋节!

小学的作文600字 篇5

  朋友,是冬日里的一抹暖阳,让我感到温暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,让我感到滋润;朋友,是暗夜里的一盏明灯,让我感到希望拥有一个好朋友,将会受益终生。

  我有一个好朋友,他就是我活泼可爱的邻居龙智吉。他是一个不折不扣的帅锅。1.65米的个子是他们班上无人能及的海拔,还有那眼镜的厚度也是第一。不过,他的绝活可是能讲出把老师笑晕的笑话。他可真是符合了我制订的帅哥准则。邻居五年,我两可真谓是臭味相投。有开心的事,他陪我一起傻笑;有悲伤的事,我陪他一起掉眼泪总之,我和他在互相了解中成为了亲如兄弟的伙伴。周末时,我们一起在草地上打滚;放假了,我们一起玩捉迷藏虽说有时候牙齿会咬到舌头,但这也只是一眨眼的.事了。记得有一次,他穿了一件新衣服到我家来叫我出去玩。当时我在吃雪糕,见他来了,便也给他拿了一个。就这样,我俩吃着雪糕,出去玩去了。可走到半路上时,我不小心踩到了一块香蕉皮先是摔了个狗啃泥,紧接着,我手里的雪糕飞到了龙志吉的衣服上。我站起来后,是准备给他道歉的,可是他拿着衣服对我说:sorry,sorry,是我的这一件衣服太爱吃雪糕了,我回去一定打他pp。他一说完,我立刻狂笑不止。不过,他的这一举动着实让我感动。

  友谊是快乐的,因为快乐而不孤独;友谊是坚定的,因为坚定才有了信任;友谊是的美好,因为美好而感到温暖,拥有友谊,珍惜友谊。

  湖南常德桃源县漳江小学五年级:罗杰仁

  点评:本文写的充满童趣,而且真情流露。你的这位朋友很可爱,很幽默,更可贵的是,他很宽容,也正是这份宽容给了你温暖,让你品味到了友谊的珍贵。文章所选事件充满生活色彩,一点也没有编造的痕迹,此点很难得。一点小小的建议,文章要注意分段;另外,虽然写好朋友是为了凸显友谊的珍贵,但既然是写好朋友,结尾最好回归到朋友,或由朋友引申开去。这样,文章会更紧凑。

小学的作文600字 篇6

  太好了,要去春游了!’’这激动人心的声音是从5(4)班传来,原来今天是一学年一度的春游。 这次我们要去的地方是星期8小镇,这是个十分好玩的地方,可以让我们体验许多大人的职业,职业多达70余个。这里有一种叫做E币的通用货币,在一个职业场所工作15~30分钟,即可获得5E币。拥有更多的E币就可以买更多的东西和参加更多的培训班,也可以用20E币办理银行卡和护照,E币可以存在银行卡里,在做完每一种职业,都可以在护照上盖一个印章,证明你的“战绩”。 在所有职业中,我认为考古最好玩,前一组可以把他们发现并挖掘出来的“宝物”再次埋下,让下一组来挖掘。一组为6人,时间为15分钟。 排了很久的队,终于排到我们了。在小曾离场时,偷偷地告诉我们:“我们的宝物在四个角。”我们换上装备,就立刻开始考古工作,我首先就在四个角落里挖掘。我和陈境鸿在四个角落努力奋斗了5分钟,累得满头大汗,可扔不见宝物的踪影。我生气地说:“可恶的`小曾,竟敢欺骗我们!”。又挖了一会儿,突然高兴地叫了:“找到了!我找到了!”看到我们的第一个宝物出图,我们的信心大增,可因为一开始被骗,我们只我挖到了两个,但仍获得了5E币的工资。 我还从事了其他的职业,如警察、消防员、安宝员等等,我们累得满头大汗,可也赚了不少E币。 通过这次春游我明白了,大人潇洒地花钱背后,是无尽的汗水。苦尽甘来,努力后就会有回报,在挣钱中难免会受到不少的挫折,也难免会上当和受骗,但这些都不能阻挡我们最后的成功。我也知道了我们要合理花钱,因为父母的工作比这更加辛苦。他们本来就很累了,所以我们要合理花钱,不增加他们的负担,不要做一个乱花钱的“败家子”。这次春游很有意义!

小学的作文600字 篇7

  教室的后门又轻轻地开了,一位同学从她身边过去,走出教室。她真羡慕那些同学:每次考试之后,老师就找他们去谈话。到了初三,老师也没有心思放在像她这样的学生身上,这真使她很孤独,也很沮丧。她平时很刻苦,可就是学不上去;可她还是希望老师有一天能给她面授机宜,使她愚顽的脑袋开窍。

  有一次,她去办公室想请老师帮助自己分析分析学习现状。老师正和两位同学谈笑风生。只见那两位同学笑逐颜开,一脸的自信。她悄悄地立在一旁,老师似乎看到厂她。一会儿,上课铃响了,她揣着未了的`心愿直奔教室。一路上,她心里十分难过。来到教室,她觉得同学们都用鄙夷的目光看着自己。她这时的心愿,不是希望老师给她点石成金之法,而是真想地上有个洞,能让自己一头钻下去。

  她用书遮着脸,悄悄地哭了,哭得很伤心,哭得思维有些乱。她希望老师给自己一块手帕,然后温和地对自己说一句:“快把眼泪擦干,扬起风帆搏一搏!”忽然间,又埋怨起父母,为什么不赐给自己一个聪明的脑袋,也让老师、同学都来注视自己。

  又一个晚自习,她正在看那一道道深奥的题目。忽然,她眼睛的余光里出现一个影子,正向她走来,她把眼睛悄悄地斜了斜,是老师在她的心坪怀直跳:老师找我谈话了,老师找我谈话了!果然,老师走到最后一排,在她身边停住了。然后轻轻地敲敲她面前正在看的书。她忽然从座位上弹了起来。老师一惊,然后示意她坐下,又敲敲她旁边的位置说:“xx怎么没来上课?”啊!老师原来不是找自己的。她顿时要晕过去了,又羞又恼的泪水刷刷地往肚里流:什么时候您能留心一下像我这样的学生,天哪!

小学的作文600字 篇8

  书,是人类的精神食粮;书,是人类最要好的朋友。茫茫书海中,要挑出一本最好的,最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。

  《西游记》这个名字我5岁时就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它,带我走入名书的殿堂。于是我天天看着上面的漫画,我看得爱不释手,一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不认识,直到小学一年级,我借助拼音才能读懂里面的字,这就是我第一次看《西游记》。

  第一次看《西游记》,我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字记得滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛、猪八戒的.呆懒描写得淋漓尽致,他们的飒爽英姿都给我留下了深刻的印象。第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文,比原来的《西游记》更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?齐天大圣,混世泼牛王,只为芭蕉扇……,书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾、刀光剑影都十分精彩,给我的感觉不像是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了,经常看得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。

  这本名著给我带来了很多快乐,比电视精彩多了,这本书真是我的精神食粮啊!

小学的作文600字 篇9

  一、写出动物的形态外型

  对动物进行观察,就一般作文而言,我们通常都是描写动物的静态,把动物的皮毛、长相、特征、大小,都具体的写出来,抓住要点,着重描写。按照顺序,把整个结构写清楚,然后在进行细节描写,最后进行结尾,开发脑力想象,运用比喻手法。注意一些词语的使用,“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”这些比喻类的词语要注意。

  二、写出动物习作特点性

  写动物要把它们的习作特点写明白,细心观察出他们的习惯动作,如:吃什么?跑时的样子什么样?怎样休息的?吃东西的情景是什么样的?等。

  三、写出动物的思绪感情

  不仅要写出动物的外在动作,还要将动物的思绪和感情写出来,生气时的样子,高兴时的样子,这些都是它们感情的表达方式,注意动物发出的.叫声,因为动物的情感都是由声音动作表达出来的。这时,可以运用拟人的手法来写,将动物拟人化,进行想象,显示出自己对动物的情感,更可以写出他们的可爱之处。

  【习作要求】大自然中有许许多多种动物,它们都是人类的好朋友。请你选择一种你喜欢的或熟悉的动物来进行观察,试着写一篇小短文,注意要写出它的外形特征以及生活习性等,并告诉大家你为什么喜欢它。

  【好词】

  黑乎乎水汪汪一闪一闪亮晶晶蹦蹦跳跳圆滚滚

  风和日丽清澈见底欢天喜地胖嘟嘟甜津津兴高采烈

  【好句】

  小狗的眼睛像两颗黑色的葡萄,一闪一闪的仿佛在说话。

  它一蹦一跳的走在绿油油的草地上。

  蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  小鸟在枝头快乐的歌唱。

  【好段】

  哇!好漂亮的猫——背上三个黑圈,一条黑尾巴,四只黑爪子,脸上有均匀的两个黑半圈,像大街上的“潮人”戴的黑眼镜,大得遮去半个脸,不过它连耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪着那两只大大的灰蓝眼睛,身子抖个不停,直直的盯着我,不住的“瞄瞄”叫唤。

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