【精品】假如的作文合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的假如的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如的作文 篇1
今天我在电脑上看到一则新闻：有人彩票中了五百万大奖。我想如果我中了五百万，我有好多事儿想做。
如果我中了五百万，我要用它来买书、文具等，捐给那些山区里没书读的穷孩子们。
如果我中了五百万，我要用它造一条大船，可以容纳很多人，这样人们就可以不用怕洪水和海啸的发生，减少损失。
如果我中了五百万，我要用它买许许多多救灾物资，发给全国各地容易发生灾难的地区的人们，让他们免受饥饿、灾难、寒冷与恐惧的危胁，生活的平平安安。
如果我中了五百万，我要用它造许许多多所希望小学，并资助这些学校，让穷孩子可以像我们一样在洁白的教室里学习、看书。
如果我中了五百万，我要把它分给穷人，让中国没有穷人，让穷人过上宽裕的日子。
如果我中了五百万，我要用它买许多先进的信息化武器，让中国的.土地上再也没有外国人来侵略。
如果，如果……
我会用这五百万去做更多更多的好事！
假如的作文 篇2
作文讲评课的开始，我是想让学生先自己评一评自己的文章。所以我请了一位作文写得较好的同学上台把文章读给大家听。这时候其他同学以羡慕的眼光看着他。于是，我作出一个大胆的决定，何不让那些得优的同学都来读一读自己的文章？十几个同学依次到讲台上读自己的文章。台上认真朗读，再看看下边的同学，有的双手托着腮，集中精力地听着，不时皱皱眉头，做出思考状；有的拿着笔不断地往自己的本子上记着。台下还不时传来阵阵笑声和片片自发的掌声。那笑声和掌声不自觉地传来，我知道，他们是发自内心的，他们在用心聆听，用心欣赏，用心学习。所有的同学读完后，借着下边同学刚听完的兴奋劲，我提了第一个问题：“你认为上台的同学里面，哪位同学的朗读和上台的精神面貌最好，给你留下了比较深刻的`印象？”台下举手如林。
“周红，因为她读作文的时候声音哄亮，让我们听得非常清楚。并且上台大方，没有小动作。”
“李星，因为他读得抑扬顿挫，很有层次感，很有感情。”
……
我知道，通过评价，他们知道了很多朗读的技巧和上台的技巧。
稍作总结后，我向同学们提出了第二个问题：“你对哪位同学写的内容最感兴趣？”第三个问题：“你觉得哪位同学的文章给你在写作方面帮助最大？”
台下举手如林。
下课铃早就响过了，教室内还是同学们投入的对如何写好作文的研究与探讨。一堂课下来，把原来的计划全打乱了，但是，我的收获很大：
1、激发了学生的上进心和部分学生的成就感。
2、学生在积极的状态中学到了很多写作知识，引发了对写作的思考。我觉得这种作文讲评课子给同学们，尤其是作文水平高的同学提供了更多学习写法的机会，他们的带头作用做好了，才能调动全班同学的写作兴趣。但不足之处应该是忽略了程度较差的学生。
假如的作文 篇3
光明，能给我们明亮的心灵；光明，能让我们创造世界；光明，能让那些盲哑学校的孩子们拥有自己光明的心。
假如给我三天光明，我将好好把握住这美好的时刻。虽然三天是短暂的，但是对于那些盲哑的孩子，那时多么的美好，多么的快乐。假如给我三天光明，我将这样安排：
第一天光明的来临，是让我充满我希望与期待。我将让教我的老师，陪伴和我一起感受那山清水秀的大自然，躺在绿油油的草地上，让火红的太阳照耀着我们，一起感受这温暖的世界。
第二天，是三天中的一天。我不会浪费这美好的时刻，度过欢乐的时光。我可以和自己的亲人聚一聚，看看自己的亲人长什么样，在探亲的同时，我可以为他们做一些自己亲手做的小礼物，送给他们，让亲人们想起自己的快乐时光。
第三天，是三天中的最后一天了，真是那么舍不得，俗话说得好锛傄淮绻庖跻淮缃穑寸金难买寸光阴。锛傉庾詈笠惶欤我将在自己家的院子里，种上美丽的花，挺直的.树，碧绿的小草，让阳光照耀着它们，体会在无知的世界中生活是那么的痛苦啊！
当我想到三天后，又回到了无边无际的黑暗，眼前不再是五彩缤纷的美丽的花草，在树枝歌唱的小鸟，瓦蓝的天空不再出现在我眼前，当想到那三天中过得非常快乐的时光，心里就自然浮现出珍珠般的回忆。
假如的作文 篇4
假如我有一只尼尔斯的鹅，我就会骑着它，飞呀！飞呀！飞到卖火柴的小女孩的身边，给她捎来暖和的衣服，和一双温暖的皮鞋，把她带到树林里，让她自己生活下去。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我就会骑着它，飞呀！飞呀！飞到稻草人的身边，和他一起赶走那些飞来吃稻穗的小雀，给老太太幸福的生活，给她欢笑。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我就会骑着它，飞呀！飞呀！飞到草地边，告诉人们要保护树木。
假如我有一只尼尔斯的.鹅，我就会骑着它，飞呀！飞呀！飞到爱心捐献中心，给贫穷的人们献出我的书本和衣服。告诉世界上的人要有爱心。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我就会骑着它，飞呀！飞呀！飞到空中。告诉世界上所有的人，要保护动物，保护环境，保护大自然。
假如的作文 篇5
我曾读过一本书，名字叫《假如给我三天的光明》。
这本书讲了一位世界著名的美国盲聋演说家──海伦·凯勒感人的生活故事。
读了这本书，我受益匪浅。海伦·凯勒是一位既盲又聋的人，我和海伦一样，也是一个盲人。但庆幸的是：我没有像她那样失聪，我的听力还在。
我想：光明对于一个普通人，是最普通不过的自然现象，可是对于一个盲人，却是最奢侈的心愿。
我多么想看看这个五彩缤纷的世界啊！
假如我有三天的光明，在这难忘的、短暂的、珍贵的三天里，我将做如下安排：
第一天，我要去看看给予我生命的，我亲爱的妈妈的美丽的脸庞，看看妈妈那灿烂的笑脸，看看妈妈那漂亮的样子。然后，我要去看看爸爸那强壮的身体，看看爸爸那具有男人雄风的样子，看看爸爸那奇怪的胡子。接着，我要去看看我的敬爱的老师们的.样子。如：邓老师、沈老师、张老师等等等等。最后，我要去看看那些帮助过我、关心过我、鼓励过我的好心人们的样子。
这一天，我不会睡觉，我不想让我那珍贵的光明在睡眠中消失，我要把所有人的样子都看个明白。
第二天，我要去看看那美丽的风景，看看那些花草树木的样子，看看所有的动物的样子。
第三天，我要把所有的东西的样子都看的一清二楚。
多么美好、多么难忘、多么有意义的三天啊！我一定会记住这所有的一切。
我一定会把这三天当成美好的、难忘的、珍贵的回忆。
假如的作文 篇6
以后的世界，已经看不到人类了，却随时可以看到机器人在街道上走来走去。原来机器人里面什么也没有，只有操纵器和一个透明的东西，从里面看得到外面，从外面看不到里面。我用缩小电筒将人缩小后，人从机器人人的嘴里进去，里面家具齐全，不宜一个买卖机，如果什么东西用完了，可以以半价卖给别人，再重新买过新的。人类在里面住上一辈子也没关系。
假如人们不会怎样使用操纵器来操纵机器人的话，我们自然就会去请教书本，所以我每天都在教。我想：如果我这样长久下去，一定会影响教授，科学家的研究工作，他们经过考虑后，决定使用飞行机器人X号，将写好在纸上的《操纵书》送到不会使用机器人的人类手中，让他们详细参详，飞行机器人X号因为可以穿到其它机器人的肚子里，所以不到2分钟就送完了，到了第二天，已经没有人再来问科学家们了！ 而我却是一个家庭型的机器人，整天做着没完没了的家务活，真是无聊透顶，和这些人类在一起我变得，有感情了，又说有笑的，，我恨不得自己也是一个人类，可以尽情的控制机器人，自己球躺在沙发上舒舒服服的`，实指挥着，让机器人服饰我，希望以后我们的世界变得更加的繁华！要造更多的机器人，来伺候我们，要有情感，愿意和人类和睦相处的的机器人！
假如的作文 篇7
假如我是一棵树，我会用我茂密的枝叶、粗壮的树干、强大有力的树根帮助我们人类可以抵御能力自然生态灾害，保护工作环境。
春天，小燕子来到我的枝头，叽叽喳喳地说：“北京沙尘暴！”黄尘弥漫整个城市，不仅影响人们的视线，也影响他们的健康。我不顾一切地来到城市的荒野，扎根在黄土地，站在大风中，张开我浓密的枝叶，形成了抵御肆虐的沙尘暴的天然屏障。我还撒了更多的树籽，使我有了充足的后备支持，彻底打败了尘埃的侵袭，为首都北京撑起了美丽的`蓝天。
夏季，吹进河里小鲫鱼告诉叶子，黄河进入汛期，但水土流失严重的上游，淤积河床泥沙的河水泛滥，河岸，并能巍巍，沿河百姓和农田受到威胁。我立刻抱住根进入河床有力和有效的水和土壤的上游控制泥沙，慢慢放低滔滔黄河泥沙流动变得温柔，谁终于露出了释然一笑人民的海岸。
秋天，秋高气爽，可是对于石家庄等一些经济大城市里发展仍然没有出现了严重的雾霾天气，PM2.5指数进行超出企业正常工作范围，严重危害着社会人们的健康。我舒展我的身躯与枝叶，让更多的悬浮粒子吸附在我的身上，阻止学生他们可以继续在空气中漂浮，提升我国城市的环境信息质量。
冬天，是我的季节。明年我将有更强大的力量帮助人们，改善他们的生活环境。
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