关于竹子的作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的关于竹子的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于竹子的作文1
我朋友家后院有一片碧绿的竹林，我常去那里玩。
有一次，我突发奇想：都说竹子是不屈不挠、宁折不弯，今天我倒要试试它的韧性究竟有多好？我一边想着，一边就试验了起来。我捡起一根已经枯黄的竹枝，轻轻一弯，手中的.竹子就断成了两截。但是，我没有相信这个结果，自言自语道：“一定是因为枯黄了，才那么脆弱的。”于是，我又小心翼翼地从竹子的主干上掰下一根看上去比较新鲜而且比较粗壮的分枝，用力弯了弯，竹枝纹丝不动，我又使出九牛二虎之力，想把竹枝弯成弓形，没想到，竹枝没有弯曲，而是“啪”一声断掉了。我又找了几根竹枝，结果都是如此。
这时，我突然想到：竹子被我这样用力弯曲，不是断成两半，就是毫发未伤，我们不也需要这样宁折不弯、宁死不屈的精神吗？一瞬间，我对竹子的敬佩打心底里油然而生。
关于竹子的作文2
我的家乡很美，家乡的竹林更美，美得让我陶醉。从我记事起竹子就是自然生自然长，不用施肥、喷药，它却生长得那么好。
春天，刚冒出来的小竹笋尖尖的，嫩嫩的，一天天生长，一层层脱衣，这儿一棵，那儿又是一根，数也数不清。妈妈用它来做菜，味道特好，爸爸每天也要带上些去市场卖。你别担心它被摘完了，它每天都会不断地冒出新芽来。两三天之后就又可以吃，可以卖钱了。
夏天，长大了的竹子都有两三米高，枝繁叶茂。大人有的在竹林里乘凉，有的.在下棋、打牌、午睡。微风吹来，那沙沙的声音像睡眠曲。小孩子们在里面玩耍，捉迷藏。夏天，这里是孩子们的乐园，大人们休息的天地。
秋天，竹子成熟了，人们纷纷把竹子砍下，用竹竿来做篮子，用枝做扫把，用一些小竹子来做手工艺品和钓鱼竿……你看我和小伙伴一起做了一顶美丽的帽子。大人们都说竹子处处是宝。
到了冬天，所有的树木都枯了，只有那苍翠的竹子还依然挺立在那里。这就是我家乡的竹子，怎么样，还不错吧!
关于竹子的作文3
竹，一种平平无奇的植物。到处都有，常见，通体绿色，有长有短。叶子并不茂密，只是聚在一起就造成了视觉冲击感，有一种独特的美。
竹子全身都是宝，能做药，能做乐器。竹叶，竹汁，竹花都具有药用价值，初生竹笋更是味道鲜美。竹子毫不保留地将这些献给了人类，没有一点怨念。我很敬佩竹子这种无私奉献的精神，是很多人无法相比的。
它生命力更是顽强，一棵竹笋能成一片竹林，无论怎么采集，第二天你会看见更多的冒头竹笋。这样的生命力，很值得我们敬佩。同样他也与梅松一样，在冬天傲立着。不管在哪里都很挺拔，我们生活中也有这样无私奉献的人，如老师、清洁工、志愿者，老师每天日以继夜地批改着作业，在课堂上给学生们提供着丰富的知识，为学生们操心。清洁工也是拥有着无私奉献的精神，大清早的起床，为的`就是让这个城市更加整洁干净。
我最喜欢的植物是竹子，它无私奉献，坚强不屈是我们的榜样，它给我们提供资源，我敬佩它，我赞美它。
关于竹子的作文4
在实验小学看台的上面，种着各种各样的树木，有松树、柏树、杨树……但我最喜欢的`还是竹子。
春天，竹笋悄悄地从土里钻出来，露出了尖尖的小脑袋。一场春雨过后，竹笋一夜之间就蹿高了。笋皮是紫褐色的，还披上了一层一层的笋衣......
夏天，那些新竹长得苍翠挺拔，换上深绿色的衣裳，竹竿翠绿光洁，叶也细细密密的，小鸟在竹枝间做窝，它们在竹林里跳跃着，叽喳着，玩耍着。
秋天，它又换上了金黄色的衣裳，一阵微风吹来，它就抖抖身体，一片片金黄的落叶落下来，真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，它盖上雪白的毛毯，竹竿被水压的弯弯的，连竹枝上都结上了雾凇。你别看它好像被冰雪压得抬不起头来，但是春天来了，这些竹子又会变得生机勃勃的。
关于竹子的作文5
暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到南山竹海，这里是竹子的天堂，还是一个竹子的生产基地，这里有几万根竹子，种类繁多，我还听说这其中有几种稀少的竹子。
竹子远看竹节仿佛被人劈了一刀，一种似乎竹节要掉下来的情况，我看见竹子旁边嫩绿的竹笋。这竹笋摸起来嫩的.柔软，它应该还没生长到可以吃的地步。这竹笋脑袋好奇地望着我，好像在说：“你们是谁，是你把我叫醒的吗？”
竹子近看就像一个守卫边疆的战士，它昂首挺胸，笔笔直直地站在那。南山竹海的竹子有一个明显的特点，都高大健壮，站得也很直，不像其他地方的竹子。营养好的是一位“威猛先生”，营养不好的就变成一位“瘦骨如柴的少年”。这里的竹子越老越枝繁叶茂，它们老当益壮，老而顽强。它们就好像是三国的黄忠，虽然人老，但体力上不败下风。
人们看见了竹子，它的竹节破了个洞，这时，人群热闹起来。有人说：“竹子要换节，旧竹节才掉下来的。”还有人说：“这个竹节是因为竹子死了才掉下来的。”大家叽叽喳喳说个不停，像在开茶话会。
这个南山竹海，竹子的天堂，仿佛也是食物的天堂，里面有许多可以让人吃的竹笋，味道超棒！
关于竹子的作文6
Hi！大家好，我是国家一级保护动物——大熊猫。
我属于猫科动物，四肢很短，个儿挺大，身长约1。5米，体重可达100~180千克，长得十分憨厚，再加上小小的眼睛周围长着一圈大大的黑眼圈，显得更加可爱。我喜欢生活在长着鲜嫩竹子的山林里，因为，竹子是我的最爱，我特别喜欢晒太阳，也常常因为季节的变化而搬家。
春天一般待在海拔3000米以上的`高山竹林里，夏天迁到阴坡处，秋天搬到2500米左右的温暖向阳山坡上，准备度过漫长的冬天。我通常在四五月份繁殖。刚出生的我只有150克左右，相当于妈妈体重的千分之一。可是，小熊猫长的速度飞快，一个月后体重就有2千克了。
妈妈经常陪我一起玩耍，外出时要么把我衔在嘴里，要么把我驮在背上，形影不离。我到五六个月大时，妈妈就教我爬树、洗澡和剥竹子等本领，两岁时我就要离开妈妈，开始独立生活，寿命一般为20~30年。
我特别能睡，一天睡十个小时，睡觉时，我的腹部朝天，会突然翻了个身，那时你不要以为我醒了，其实，我还在做梦呢！如果我醒了，用手揉了揉惺忪的眼睛，还要再美美地睡上一顿呢！
这就是憨态可掬的我，你想来和我交朋友吗？
关于竹子的作文7
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”请问这是描写什么的？大家肯定会异口同声地说一个字—竹。
是的，竹对人类有很多好处。比如说，竹笋可以食用，竹竿可以晾晒衣物。在漆黑的夜晚，人们看不见对方时，就把竹子砍下来做火把。它为了人类，达到了粉身碎骨的境界。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。竹不但对人类做出了许多贡献，而且它的精神更值得我们学习。它、青松和梅花都具有两种品格：默默无闻、挺拔不屈的精神。
说到它挺拔不屈的`精神，我就会想起老家的那片竹林。你看，它们生机勃勃，一个个不怕困难不怕挫折，挺拔向上冲破云霄，它那种精神为古今人民所赞颂。
我们中华民族体现的就是这种精神，而如今的我们正缺少的就是这种不怕吃苦，勇敢向上的精神，让我们一起学习竹的精神，让我们一起奋发向上吧！
关于竹子的作文8
我家那儿有一座小院，住在我们这两栋楼里的好几户人家都在院子里种了菜，站在院子里向四处望，几乎每一处地方都有菜田。在院子里的西南角有一个小山坡，山坡的'顶上有一片小树林。
正因为有了这一小片竹林，我对《小草》这首歌有了异议。“没有花香，没有树高，我是一棵无忧无虑的小草……”每当别人一唱起这首歌，我就会立即插嘴到：“谁说只有小草生命力强，竹子不也一样吗？”你要认为我说得不对，那可就大错特错了。
春天，竹笋在春雨降下之后，便哗啦啦地如飞一般地从土里冒出一个个尖尖的小脑袋。待它们再成熟一点，便有人那上铲子将它们一挖而空。可是，人们却少了几个“漏网之鱼”。一年过去了，这几个小家伙在风雨之中不知不觉地长成了几棵挺拔而翠绿的竹子。
秋天，所有树的树叶都枯黄了，落了下来，好似一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。可是，除了松柏之外，竹子也依然有着春天的绿意盎然。到了寒风刺骨的冬天，竹子与松柏肩并肩地共同抵挡严寒。在白茫茫的一大片雪地里，如果你看见了几棵绿茵茵的小树，那不是松柏，就很有可能是竹子了。
小草的生命固然是顽强的，可我觉得竹子比它更为顽强。
关于竹子的作文9
有人喜欢花，因为它芬芳娇艳；有人喜欢柳，因为它婀娜多姿；有人喜欢松，因为它苍翠欲滴，而我更喜欢亭亭玉立的竹子。
在外婆家旁边，有着一片竹林，郁郁葱葱。竹杆笔直挺拔，穿过云纱直入云霄。如此多竹子，没人修剪，没人护养，竟能长得这番茂盛，真是不可思议啊！
看！那繁茂的绿枝向上舒展，竹叶层层叠叠，像一位高明的丹青妙手用绿墨泼洒而成，浓得都化不开你的眼睛。每一簇叶子又由三四片组成，形状不一，似丹凤眼，似雨滴，似浮舟……颜色更是大同小异，墨绿、翠绿、青绿……呈现出各种层次分明的画面。
我忍不住抬起脚，走进这片绿的`海洋。在这个生机勃勃的世界里，我发现了许多粗壮而低矮的笋儿。他们还未脱去婴孩的外衣，但已经放肆地吸取着天地之间的灵气。人们常说：“雨后春笋。”一夜之间长高数十厘米，从上至下，就是一副优美的身段。
“无人赏高节，徒自抱贞心。”“无赖杏花多意绪，数枝穿翠好相容。”……有多少文人墨客赞咏了朴实无华的竹子，它的品格不正是体现了我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗？我们每个人，需要的不也是这种高尚的品质吗？
关于竹子的作文10
在我外婆家后山上，有大批大批翠绿的竹子，就好像一片绿海。上次去后山，我就亲眼看到了那竹海。那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中走的时候，四周白茫茫的一片，耳畔不时传来清脆的鸟啼，仿佛置身仙境一般。从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。
竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度，竹子一年多就能够长到。
一场春雨过后，竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦，用来炖肉、清炒也很好吃。而我最喜欢吃那刚从黄泥土里钻出来的那种，那种炒着吃，特香、特甜、特脆。
竹子的作用可多啦，竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的…
竹子的'品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里；有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁，都有它的身影。即使在凛冽的寒冬，竹子都生机勃勃。所以，它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。
竹子的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。
关于竹子的作文11
我最喜欢我们家的竹子了！它是今年一月份买的。
它一节一节的，根条又细又长，像一头蓬乱的金发。它的叶子又尖又长，轻轻的扎一下，还会有刺痛感。它先只有一根光棍，到上面好像一下子炸开似的.，叶子突然又多又密，竹子本身也会被叶子包的严严实实的。
如果仔细看，你会发现竹子上有许多小片，这些小片可重要了！在不同的季节，它们就可以使竹子体内保持温度，让它不会热死、冻死。
竹子一般一二月发芽，那时它还很软，到了三四月，竹子已经开始变硬了！之后每个月生长一节，八九月竹子又硬又美，叶子也会非常的密，这时的竹子会被做成家具，之后的竹子便会在十十一月集中开花，它的花粉嘟嘟的，很可爱。然后会枯萎、死亡。
竹子有华性，还坚固。这使它可以被做成精美的家具。
你们喜欢竹子吗？
关于竹子的作文12
每次来到妈妈办公室，都会看到门口一棵棵竹子，但是，从来都没有人注意过，今天我要来观察一下。
竹子一大片一大片的，学校里到处都是。因为它全身上下都是绿色的，所以学校也变绿了。看上去很好看！它有着笔直的身体，挺挺的，像一个哨兵一样。它不像有些树一样很粗糙，它的外表光滑，上面一段长着茂密的`枝叶，下面一段光光的，一节一节的，一张叶子都没有。地上有叶子的影子，长长的。
大家都知道，竹子是一节节的往上长的，可你们有没有发现，它的树枝只会长在两节之间，不会从一节中间长出来，树枝得两边是树叶，它的树叶尖尖的，叶脉全部都是直的。树枝的顶端，总是会有一根竹芯，那根竹芯长大以后会又变成树叶的，但是小的时候它是可以泡茶的，可以治咳嗽。味道有点儿甜。
这是文竹，是竹子的一个品种。正如它的名字，它很文雅。它不像松柏一样高大挺拔，也没有果树那样果实累累，但是它用自己独特的美来默默地点缀校园，装点家园，像一个谦谦君子一样。也是值得我们喜爱的呀！
关于竹子的作文13
我家养了几株熊猫最爱吃的植物竹子。这些竹子是我妈妈前些天带回来的，它的叶子是墨绿色的，让人看着很有力量。它的茎是一节一节的，每节上的叶子一旦干枯，就会变成竹节，好看极了。
这些竹子刚拿回来没有根，我想：拿这些没根的竹子来干什么？当摆设？不几天就干枯了。我弄得一头雾水，妈妈看出了我的心思，笑眯眯的说：不要看它们没有根，但还是能活下来。我不相信。妈妈找来一个大花瓶，装上水，把竹子放进去说：你等着瞧吧！
放学一回家，我就马上去看竹子，只见竹子并没有干枯，比昨天还茂盛了，底部长出了几个小白点点，我没觉得怎么样。第二天，我再去观察，发现竹子还是没有干枯，反而变得更加青翠了，底下的白点点，变成了一条条细细的、短短的根。我都不相信我都眼睛。又过了几天，我又想起竹子，过去一看，呀！竹子的根已经长得密密麻麻，又长又卷，像玉米的'须一样蜷在瓶底。
竹子的生命力很顽强，离开土也会爆发出惊人的生命力，我要向它学习。
关于竹子的作文14
我是在竹群中挺立着的一株竹子。我碧绿常青，枝叶茂盛，并称四君子之一。
我一身青绿色，一年四季都一样。我是一株单纯的竹子，但人们总是要赞美我，我是一株为人们提供药材的竹子，竹叶可以去火，竹须可以泡茶。竹子还可以做竹筒饭呢！我是一株……我是乐于助人的竹群里的一株竹子。春天我在人们的关怀之下长大。夏天我已长成一株挺拔的大竹。人们在我的身下乘凉，孩子们在我的身下玩耍，我时而与兄弟们一起演奏一曲交响乐，伴着人们的笑声传遍整个竹林。
我是一株顽强的竹子，被妈妈安放在一块石头下。一场春雨过后，我感受到大地的呼唤，一心向上长。可我正要破土而出的时候，一块石头挡住了我前进的道路。我不顾一切使劲向上顶，终于把石头顶开了。我第一次看见外面的世界，第一次感受到阳光的抚慰，心中感到无比欣喜。我是一株不屈服的竹子。刺骨的'寒风吹着我，我不低头；寒冷的雪花压着我；我不倒下；猛烈的冰雹抽击着我，我不落叶。我是竹子，为人们做出过贡献的一株竹子。我虽然死去，但并不遗憾；我虽然倒下，但为后竹提供养料。
我是一株默默无闻的竹子。
关于竹子的作文15
孩子们模仿着先来一个小鸟飞。现在小鸟开始变形，右手只伸出一个手指，把它挨着你右手边小伙伴的左手心放好，左手还是伸开的鸟翅膀，轻轻地靠在左边同学的那根食指后面……”小家伙们嘻嘻哈哈地尝试着，并且喊叫着让左右不分的伙伴们把手换过来。 一阵忙乱后，大家的手总算都按要求的样子摆好了。 “现在，我们要玩的`游戏叫熊猫吃竹子。待会儿老师会一口气说出很多成语，当你们听到含有竹字的成语时，你就马上变成了一只贪吃的熊猫了，你要快速地抓住你左手前面的那根手指，那就是你爱吃的竹子。同时，你可别忘了你的右手，那可不能被熊猫吃掉哟，所以你在抢别人竹子的同时，别忘了赶紧把你的右手缩回来逃走。最后获胜的就是既保住了右手的竹子又抢到了左手其他熊猫竹子的人。OK？”
“开始了！三头六臂、摩肩接踵、眉飞色舞、张牙舞爪……”一开始，我故意制造气氛，一字一顿，一边说一边观察着孩子们的表情。等大家的神情越来越专注时，我说成语的速度也逐渐加快，最后是越来越快，“挤眉弄眼、口是心非……胸有成竹——”
“啊！”“哈哈！”随着一片惊叫声，欢笑声，一批反映慢的鲜嫩“竹子”被一只只得意洋洋的“熊猫”牢牢地抓在手心里
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