有趣的作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的有趣的作文4篇，欢迎大家分享。
有趣的作文 篇1
在去萧报的路上，“为什么叫挑战不可能？是什么东西来挑战呢？……”我带着好奇心一口气奔到萧报九楼。
课上，老师先向我们介绍了声音的两个单位：赫兹和分贝，又根据每秒声音振动的次数进行分类。老师还给我们讲了声波的故事，听完故事，我才晃过神来，原来声音的威力这么大。紧接着我们就迫不及待地坐起实验来，感受声音的魔力。每个人手里都有一根音符塑料管，发给我的音符塑料水管是“fa”，用它敲击自己的手掌，居然神奇地发出了声音。第一次我怀疑自己耳朵是不是听错了，又敲了一次，再敲一次，真的.！没错！真的是这根塑料水管发出了“fa”的音，我兴奋极了，不能自已。
最后老师交给我们一个挑战任务，大家一起敲击合奏一曲《小星星》，第一遍老师先帮着我们喊节奏，大家都屏息凝神，听到“满天”时，我就用力地敲两下，生怕出点小差错。到了第二遍，老师就完全交给我们了，Yes，挑战成功！
有趣的作文 篇2
公元100多年前，在学堂内举办了一场汉字科举考试，许多汉字都去报名了，“由”和“甲”当然也不例外，瞧瞧，他们俩在路上就相遇了。
“甲”和“由”互相看了看，又笑了笑，“甲”高傲地抬起脑袋，轻蔑地对“由”说：“咦，兄弟，你怎么倒立着走呀？你不是也有腿嘛，为什么不用腿走路。这样多难受呀！”
“由”十分难过地把头垂下了，小声嘀咕道：“什么嘛！都怪我妈妈，说让我学个跆拳道，用来防身，结果第一天上课教练就让我倒立，回家还要练习，于是着久而久之，我就忘了怎么用腿走路了，所以才搞成现在这样，到哪儿都只能倒立着行走了！哎，真是麻烦死了！你可别笑话我啊。”
“甲”听了之后“扑哧”一声笑了出来，阴阳怪调地说：“哎哟，兄弟，我真的十分同情你呀，还是让我来扶着你走完这段路吧！小心点儿，可千万别摔着喽！”
“甲”动了坏脑筋，他故意带着“由”绕路，然后半途借故离开了“由”，独自一人奔赴了考场，留下可怜的“由”迷失了方向……
后来，“由”发愤图强，即使倒着走，也不去在意别人的眼光，终于当上了为国为民的好官，他倡导自由，主张人人平等，真正为老百姓着想。
而那个心思不正的“甲”，因为在朝廷上得罪了不少人，受到排挤，被贬官流放，最终沦为一个普通的.路人甲。
有趣的作文 篇3
“咯咯咯…”几声清脆的笑声打断了我正在发呆的思绪，我回过神来，一个可爱的面孔映入眼帘。
红苹果似的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛总是不停地来回转，胖乎乎的身体好似一个小皮球。我的'弟弟是我们院有名的“杂技表演小天才”，这不，今天又表演了一番。只见他一只手放在脑袋前，腿搭在了令一条腿上，时不时还做出一个从耳朵里掏出东西吹毛的动作，活像一只可爱机灵的小猴子。
这只“小猴子”有多动症。这不，今天他爸爸要他写作业，可他浑身就跟长满了刺一样，坐在椅子上动来动去，一会儿挠挠头，一会儿又掏掏耳朵，两只手还摆动着各种动作，嘴里“啦啦啦”地哼着小曲。不过被他爸爸发现后，狠狠地收拾了一顿。不过，“多动症还是没有斩草除根地去掉。
哎，有时候真不知道少了这只“小猴子”我的生活会怎么样，一定很没有趣味吧!
有趣的作文 篇4
课前的五分钟在许多老师和同学的眼里，是那样的枯燥。但是，我们班为了丰富同学们的课余时间，充分地利用课前的五分钟，举办了一个非常有趣的朗读会。
朗读会开始了，马老师先请出第一位朗读者——班里的语文科代表林良智上台，只见他十分从容地走到台上，清了清嗓子，彬彬有礼地对大家说：“同学们，你们好。今天我要为你们读这本语文书，读得不好的话，还请见谅。”说完，就静静地站在那里，等待着马老师发出的“指令”。马老师接着说：“请翻开第13课，朗读第14自然段。”林良智接到“指令”以后，立刻翻开语文书，然后十分有感情地朗读起来“陈庚同学全明白了。”他那雄壮而有力的声音时而缓，时而急，时而高，时而低，在课室里回荡，在空气中盘旋，那充满感情的声音令到同学们随之进入了课文内容里面，仿佛置身在那奇妙的情景里和作者一起在荒芜的大草原上漫步着，漫步着。
怎么样？我们班的课前五分钟有意思吧！一方面既可以充分利用课前的五分钟，调动同学们的.积极性；一方面又可以让他们在游戏中学习，符合了现代教育的宗旨。所以利用课间时间举办类似这样的比赛、游戏，同学们都应该积极地参加，因为从这些活动中，往往会有意想不到的收获。
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