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我们班的奇人作文（精选38篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我们班的奇人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们班的奇人作文 1
我们班有54名同学，同学们个个都身怀奇技：写作业用时最少的；回答问题超积极，而且还全对的；读的课外书超多
而我今天说的，和上面的不一样。我给他起了个外号，叫做：睡觉狂魔。你可别误会，这个睡觉狂魔是名副其实的
那天上数学课时，数学老师因他打瞌睡就让他起来罚站。他站了不一会儿，突然我们听到数学老师大喊：你在干什么？这时我们一起往后看，原来他站着也睡着了。我们全班哄堂大笑。这时他才雷鸣般的笑声惊醒了。
那次他给我们讲笑话，他讲了笑话后对我们说：讲了这么多笑话，我给你们讲一个我自己的笑话吧！那一次我在厕所里解大便，解着解着我就睡着了。如果不是我妈妈叫我吃晚饭，我还能睡到明天早上呢！
还有一次，也是上了数学课。老师正在讲题，突然后面传来了呼呼的.声音。后桌拉了我一下：他又睡着了。我回头一看，果然他又睡着了，可是这次老师没发现，他一直睡到下课。下了课，我去找他，说：你上课睡着了，老师一直没发现。他同桌跟我说：其实老师发现了，只是没理他。刚才让做题的时候，老师经过他这里，只是看了他一眼，也没叫醒他。唉，看来老师也无能为力了。
这就是我们班的奇人。不管，他是站着，是坐着还是蹲着，都能睡着。这就是我们班的睡觉狂魔！
我们班的奇人作文 2
我们班上的漫画杜，画起漫画来可真叫一个厉害！
课间，漫画杜不去和别的同学玩，自个儿在座位上画漫画。她本身就对画画有浓厚的兴趣，也有与生俱来的天赋，再加上她漫画老师的指导以及上网搜索的`结果，漫画杜成功编出了一套漫画《狗庄故事》。
漫画杜在生活中大大咧咧的，在画画的时候却是格外的细心，不允许出一丝差错。
瞧，她又要画画了，这次画的是猫和老鼠中的图多盖洛和一则狗庄小故事。她先画图多盖洛。只见漫画杜先画出了一个圆圆的脑袋和半圆形的耳朵，然后加上了鬓边的卷发不出一分钟，漫画杜就完成了图多盖洛的绘画。这个图多盖洛画得栩栩如生，透露出高贵的气质。
接下来，漫画杜就要开始画狗庄故事了。狗庄中一共有四只可爱的小狗，分别是茶杯犬、泰迪、拉布拉多和哈士奇。漫画杜在画它们的时候，时而一挥而就，笔尖飞快地游走，只听得唰唰的摩擦声，一只可爱的小狗就跃然纸上了。时而又精雕细琢，刻画细节。不出一会儿，她就画完了四只小狗。
看呀，茶杯犬瘦瘦的，耳朵毛茸茸的，上面还系着两个蝴蝶结，像是爱美又注重身材的女生。而泰迪略为肥胖一些，全身都带着卷卷毛，很可爱，看起来有点像是淳朴、憨厚的老实人。拉布拉多则戴着领带、穿着西装，非常体面。哈士奇的嘴巴像是狐狸一般，尖尖的，长长的，它还经常戴着一副墨镜，很喜欢耍帅。看到这里你是否也想去围观一下她笔下的《狗庄故事》了呢？
这就是我们班的俗世奇人漫画杜！
我们班的奇人作文 3
在我们班，有一个奇人。叫小杨。“她”为什么是我们班的奇人呢？只要你听了“她”的英勇事迹，你就知道了。
事迹一
在一节语文课上，语文老师正专心致志地给我们讲课，我们也专心致志的听着，唯独小杨，在与同桌窃窃私语。不过，小杨的同桌却一点都不卖小阳的账，一句话也不说。小杨看到同桌这副样子，便变本加厉，讲得更大声了。这时，小杨的同桌终于忍不住了，举手告了小杨，于是，小杨就被老师罚站在讲台边上课。可没过多久，“小杨又嘴皮子痒痒了”和第一排的同学讲起来。这时，老师看到小杨站在讲台边都在讲话，就彻底怒了。直接罚小杨抄三遍课文，扣20分，一个星期站着上课，最后，还被语文老师赏几大板。唉，可怜的`小杨啊！不过，这也是罪有应得，谁让他上课讲话。
事迹二
一天下课，几个女生正在走廊跳着皮筋。小杨看到后，翘起兰花指，用很娘的语气说：“人家也要来嘛！”然后像女生一样小跳过去。从此，小杨的性别在我们班彻底颠倒了，从“他”彻底变成了“她”。（为什么说是彻底呢？因为小杨原来就很娘，全班都说他像“女生”。而现在，全班都认为他就是个“女生”了）
事迹三
在一次考试中，我们都认认真真的做着卷子，唯独一人——小杨，在那儿津津有味的看着《阿衰》，卷子碰也没碰。直到考试还有五分钟结束，小杨才开始做卷子。最后，连这张卷子的三分之一也没有做完。然而这都不算什么，真正厉害的在后面。小杨等到老师把卷子收走后，竟然又津津有味的看起《阿衰》来。唉，我真的是服了“她”了。
真的是“世界之大，无奇不有”呀！
我们班的奇人作文 4
话说我们班，那真是“八仙过海——各显神通”，是不是很好奇呢？听我给你细细道来。
（一）“字丑之王”李梓玉
看到“字丑之王”，想必你已经知道了，那就我们班字最丑的人：“大名鼎鼎”的李梓玉。照老师的话说：“他的字是“幽灵”、“鸡爪子画的”。”照学生的话说：“丑得他自己都不认识。”这还真别说，真是这样。记得那次，组长改到他的作业时，发现他偷工减料，写的'字更是看不清。组长就报告老师，李梓玉露出可怜的表情：“老师，我没有偷工减料，不信我读给你们听！”结果上了讲台，他自己都不认识，搞得同学们哈哈大笑。
（二）“学习之星”张宇琦
说到学习之星，那非我们的学习委员张宇琦莫属，他在班里的成绩一直名列前茅，不仅如此，他在全年级的奥数班里也是出类拔萃。记得那次，老师们都没有解出的题目思路，他却能够对答如流，老师和同学们都拍手叫好。
（三）“朗读之星”我
说到朗读之星，你们猜猜看会是谁呢？嘿嘿那当然非我莫属啦！我最擅长的就是朗读啦。老师经常叫我上台朗读课文，我也经常因为朗读而得表扬。就算在班会上，我也从来都是主持人。
瞧！这就是我们班的三位“奇人”，是不是很有意思呢？你们班又是怎样的呢？说来听听吧！
我们班的奇人作文 5
我们班真是人才济济，文人、武人、胖人、瘦人，一应俱全。今天，我就讲我们班的奇人——小。
小奇在哪里呢？她那一篇篇洋洋洒洒的千字文必定会让你佩服得五体投地。
我们班的金老师有个规矩，凡是犯错误的人都要写反思，少则五六百，多则一两千字。这“酷刑”让别人要倒抽一口冷气，而小，居然把写反思当成一种乐趣。
有一天，金老师讲完课，从讲台上抽出几张作文纸，“来，听听小写的反思。”我们都莫名其妙：“小什么时候犯错误啦？”但是，当我们听完反思，满肚子的疑问便被欢乐取而代之了。
原来，小的耳朵听岔了，她没做的是英语作业，可金老师罚的是没做语文作业的同学，她也稀里糊涂地写反思，还把500字一下子扩充到了1600字。在反思中，她把幽默的细胞发挥到淋漓尽致，尤其是她和表妹玩得高兴时，“要不是有方格纸在，连写片段都忘记了。”她还说以后手痒痒了，就故意不做作业，好让老师罚一罚她，练练手。大家被她逗得哈哈大笑，同时，又佩服她的才气。
又有一次，金老师给我们念了一篇小的迟到反思，这次，她可不是听错，而是自愿的。
因为她的迟到，她所在的'第三组被扣了1分，她主动找到金老师，情愿用一千字的检讨来补回那1分。结果，她就在午间短短的时间内，做完了全部的作业后，写下了千字大文，并且写得曲折生动，导致她迟到的原因可谓林林总总，先是爸爸妈妈在找钥匙，接着她还要上厕所，然后妈妈的车又发动不了，路上又遇到了堵车……唉，好像全世界的坏运气都集中在她身上了。
同学们一边笑，一边转过头去看她。她正炯炯有神地盯着金老师，眼睛里带着几分笑意，似乎金老师念的是别人的故事。
我们班的奇人作文 6
鱿鱼哥个性鲜明，特点极多。一谈到他，就不得不提及他那"老爷式”的步伐。
上次小记者颁奖，发稿费，作为全班文笔一流的写作高手，上报的榜单中自然不会少了他，鱿鱼哥也同样是金榜题名。很快，老师便念到了他的名字，只见他不紧不慢地迈出了腳步，缓慢地向国旗台走去。别人听到自己的名字时都兴奋极了，恨不得能飞到国旗台那里去。只有鱿鱼哥与众不同，等老师都把所有名字念完后，鱿鱼哥才走上国旗台，同学们都用诧异的眼神盯着鱿鱼哥，可鱿鱼哥依然神态自若，只是微微笑了笑，把同学们的目光都置脑后。
体育课上的跑步热身，大家都都恨不得快点跑完，才好开始讲新的内容。虽然时而慢，时而快，有时候还会停下来，但整体来说还是挺快的。只有鱿鱼哥把手紧靠腰间，来回摆动，腿迈着极小的步伐，看起来真是像极了早上早起出门步锻炼的.“小老头”。鱿鱼哥边跑还边喊着。"站住！站住！别跑那么快，等等我呀！”可我们都没去管鱿鱼哥，只顾自己跑。尽管鱿鱼哥的步伐迈得再快，但步子还是依旧很小，拉开了很大的距离。经常是我们都已经开始做热身运动时，他才跑回来，是我们班上“数一数二”的“跑步高手”！
鱿鱼哥的性格总让人发笑，我们笑他时，他也许是唯一一个被蒙在鼓里的同学。
我们班的奇人作文 7
我们班上的人，可谓是无奇不有，奇的程度只有你想不到，没有他们做不到。
飞毛腿
有一次，四年级的时候，上体育课，老师让我们分成了小组比赛，其中有一位同学跑的非常快。一溜烟，他已经一马当先，只留下一阵阵的灰，就像一只猎豹捕食，让后面的同学吃灰去了。因为这次，我们班的同学还送了他一个外号“电动小马达”呢！
胆小鬼
“她什么东西都怕！”这是我对她的评价，尤其是昆虫。记得有一次，我们学校有小记者活动，去习家池，当我们来到了一条小路，两边是茂密的`树木，小路上有许多蚂蚁，可能有一些虫子，所以老师在前面开路，她在中间，可还是听见她的叫声：“啊！好多蚂蚁！”边叫边闪身到了另一边，瞧她现在的速度，可比我们班的“电动小马达”跑的快多了。
告状大王
我们班还有一个告状大王，就连别人碰她一下，她也要去告诉老师。记得有一次，上语文课，后面的一位男生的脚不小心踢到了她的椅子，她就气的脸红了起来，那个男生再三跟她道谦，可她就是不听，非要告老师。最后她还是举手告诉了老师，老师把那个男生臭骂了一顿，从这以后，可没人再敢惹她。
我们班上的奇人可是非常非常多的，我只是讲了其中的三个人，我也总结出了我们班的特点，一个字：奇！
我们班的奇人作文 8
这是一个真实的人，他就是我们班的一个人，现在，让我来描述他一下吧：他很矮，一次，我们上体育课，老师帮我们测身高，班长一一报了名字，同学们一一走到了场地，这时，报到了他，测好以后，我看了一下身高记录表，我身高是1米57(我是一名初中生)，眼睛又瞄到了一个数字：1米41，心想，这是谁呢?看到了署名那一栏，竟是他，(他也是一名初中生)，我太震撼了，我和他在一个班级，在我眼里，他应该最少是1米45吧，可竟是1米41，现在我的目光又随着他的身高而变化，以前是仰视，现在是俯视;以前是鄙视，现在是无视。
变化真大啊!有一次美术课，我交了作业，就一直在想，他会不会长不大呢?还是会缩呢?真是个令人纠结的问题，还有，据我和全班同学的了解，他这人还有一个特别的`爱好，就是喜欢在人多的时候放屁，可事发后，还死皮赖脸得不承认，甚至还诬赖他人，有一次，我们期中考试，分考场的，以前跟我在一个班的同学，也认得他，他跟我说了一件事：考英语的时候，她们的监考老师是个凶悍的男老师，考试的过程中，他放了一个屁，可不巧，这个男老师恰好从他身边走过，以为他是存心的，以他放毒气为理由，当场打了他十棍子，从此以后，他不敢轻易放屁了，总是憋着，可后来，我们实在是受不了了，他的屁竟然从嘴里出来了，那次是英语课，他打了一个隔，那个隔，我依稀记得，好像打了2分钟左右，太响了，打的整座楼直晃，他的同座位太倒霉了，不幸闻到了，当场昏过去了(有点虚构，其实当时跟现在差不多)，后来他被老师送到医院了，才知道是憋屁导致的后果残忍啊!他是谁呢?其实他是——尚学军
我们班的奇人作文 9
某日，我们班的同学们正在看传奇小说，突然，一道金光把我们都吸进了书中。
有情有义的杨过
要说起大名鼎鼎的杨过大侠，那真是无人不知，无人不晓啊!那穿越回去的朱墨同学当仁不让地担当起了这个角色。他嫉恶如仇，英勇善战，打起“仗”来毫不含糊(当然，是与同学们进行“角斗”)，但也是“有情有义”之人。只要朋友有难，他必两肋插刀。对朋友，他从来都是“义”字当头。作为他朋友的我，也是深谙他的行事之道的，对他的为人也是十分有信心。
威风凛凛的武则天
说到这位“仁兄”，人们肯定想到的`就是暴力的女帝政治。虽然朕乃是女帝出身(身担班级纪律委员兼语文和数学课代表)，但是暂时没有那个刁民敢反对朕的英明领导(只要我瞪一眼，就没有人再敢喘一声粗气了)。要知道我可是有资本的，有“太后娘娘”(班主任)为我撑腰，我看看谁敢动我?当然，朕的严苛统治也是为了让天下太平啊!
无勇无谋的死士
我们班上有名的“干起事来不要命”的吴家赫在穿越回去的时候，没有成为他梦寐以求的卧龙先生，而是一名雇佣兵——死士，就是那种只要有被捉的可能，即会自杀的群体。最近，我们班流行玩生化危机版的捉人游戏，被捉就会被感染。大家都唯恐落人一步，唯有他太有大无畏的牺牲精神，在别人四处逃窜时站在原地等“死”。所以，以他无勇无谋的行事做法，穿越回去也许回不来了……
我们班的奇人们，是不是颇富传奇色彩呢?相信若有一双慧眼，你也能发现身边的奇人轶事!
我们班的奇人作文 10
历史上有很多神奇人物，我们班上也有很多神奇人物：聪明好学的苏杭、上课爱插嘴的张成栋、深藏不露的刘聪、有特别能力的吴昊元、调皮捣蛋的李振振和温文尔雅的宋雪霏，还有知识渊博的我。
今天我就给大家介绍有特别能力的吴昊元、上课捣乱的`张成栋和很小孩子气的刘聪。
吴昊元长着椭圆形的小脑袋，大大的耳朵，笑的时候经常露出两颗门牙。他的特别能力是耳朵会自己动。联欢会上，他上台表演“动耳神功”——只见他的耳廓缓慢地颤动，后来竟开始大幅度摇动了，很不可思议。
然后来说说刘聪同学。
刘聪的头很圆，像个皮球。他的眉毛很疏淡，学习很好，眼睛像黑宝石一样闪闪发亮。
为什么说他孩子气呢？因为今天下午，我在作文中写了他深藏不露，被他看见了，他气得吹胡子瞪眼，那表情，实在可笑！
前面的只是两个小兵，现在的这位才是王牌大将军。他身体很廋，仿佛弱不禁风，但力气还是挺大的。他的皮肤是巧克力色的，眼睛又大又亮，像两颗黑加仑葡萄。记住了，这位大将是——张成栋！
为什么说他是大将呢？
原因是，我们常在课堂上抢着回答问题，但有时他不会的问题我会，所以意见有时不一致，闹了矛盾。有一次，让描写人，他就说我：“李子航，体壮如牛，虎背熊腰。”接着站起做了一个怪兽样子，引得同学们哈哈大笑。那天下课后，我和他打了起来，原以为凭他那单薄的身子根本不是我的对手，哪料到我的力气只比他多了一点，好不容易才取得胜利。原来他是短小精悍啊！
他们就是我们班的神奇人物。请记住他们的名字——张成栋、刘聪和吴昊元。
你们班有神奇人物吗？请告诉我吧！
我们班的奇人作文 11
天阴沉沉的，满天浊云厚厚堆着，低低压着。路旁的花草都缩紧了身子，往日欢快的小鸟不见了。校园内，一棵高大的广玉兰不甘寂寞，叶子依然暗绿着，好像眷恋夏天的翠绿。
做早操时，操场仿佛一个冰冷的冰箱。我们都裹着大棉袄，穿着保暖鞋，艰难地迈着步子，时不时地搓手取暖。
风像刀子似的刮过我们的脸。突然，我们班出现了一位奇人，长得像头小牛犊，上身挂短袖T恤，下身套一条短裤，穿一双凉鞋。
这一出戏，如高山放大炮，操场上顿时炸开了锅。所过之处，同学们都盯着他看，上上下下打量着，搜寻着好像要揪出什么来。几个女孩惊愕得张着嘴，简直可以吞下垒球。
一位老师捂得严严实实的'，快步走过来，关切地问他：“你怎么回事？穿这么少，不冷吗？”说完还打了一个寒颤。
奇葩十分幽默地答道：“今天怎么这么热啊！受不了啦！”说完还伸手装模作样地擦擦脸。
我有些嫉妒，白了他一眼，不要瞎子看告示——装模作样。其实我也很热，因为穿了三件棉衣，一条棉裤，一双棉鞋。每当同学们和我握手时，都会被我手的高温所震撼。但我不得不说，打心眼里羡慕这位校园网红老兄。
回到教室，可热闹了，新面孔三三两两的从教室门外往里瞅；课间休息，又来一拨一拨，持续到放晚学。
一枝寒梅，傲立雪中，引无数儿童，竟折腰。
我们班的奇人作文 12
我们班各式各样的人都有，真是千奇百怪。但正是有了这些各具特色的人存在，我们班才会充满欢声笑语。
篮球迷
我的同桌是个典型的篮球迷，他很喜欢看篮球比赛，每次篮球赛他都不错过，一下课就在教室里谈论球赛。有一次上语文课，老师叫他起来回答问题，可是叫了三四遍，他都没有起来，老师生气了，罚他写小字，最后经过我们打探，才知道他原来在想这个星期哪个球队会获胜。
他不仅喜欢看篮球比赛，也喜欢打篮球，每个周末在学校的操场上，都会看到他的身影。
女中豪杰
“自古英雄出少年”，女的也不例外。我们班有个暴烈女人，人称“女中王”。有一次，有个素不相识的男生得罪了这位“女中王”，她可不好惹。果然，她的脸色马上阴沉得像狂风暴雨一样。站了起来，一把拧住那个男生的`耳朵，质问道：“我又没惹你，你干吗惹我？”说着一拳头下去，把那个男生打的鼻青脸肿。
猫头鹰
猫头鹰是聪明的象征。我们班就有一只“猫头鹰”，她就是陈梦玲。陈梦玲看过很多书，可以说是“博古通今”。每次回答问题，她都能轻松应对。我们从未听说过的名人她都知道得一清二楚，这一点我很佩服她。记得有一次上《再见了，亲人》一课时，老师提了一个问题，我们全班几乎全不知道怎么做，只有她准确无误地答出来了。
这就是我们的班集体，我们爱我们的班。
我们班的奇人作文 13
我们班的“能人异士”多得数不过来。今天，我在这里介绍的是一位“奇人”。什么是“奇人”呢？所谓“奇人”，自然就“能力者”了。今天要介绍的这位，不仅是班里的“中华曲库”，而且还是“搞怪大咖”。你可能会问：就这样的人能称得上“奇”吗？各位别急，听我与你们详细道来。
古灵精怪猜不透
这第一“奇”，则是她是古灵精怪，使人捉摸不透的脾气，上一秒跟你有说有笑，形影不离，下一秒就可能直言不讳，让你泪奔而去。她那淬了毒汁一样的话语，虽简短，但直击要害。一开始，同学们跟她接触都是小心谨慎，生怕她的“见面一针”刺得自己遍体鳞伤。若是心理素质差的，恐怕已经抱头痛哭，与她结下梁子了吧。然久而久之，同学们对她已是见怪不怪了。这么一想，我们班同学还真是坚强。
天籁嗓音似百灵
这第二“奇”，则是她那动听的歌声了。虽然她直言直语，但同学们还是会蹭到她跟前听她唱歌，“百灵随意展歌喉，三清山下流水酬”。如果那那婉转动听的'百灵歌声能看得见的话，我想得是沉鱼落雁、闭月羞花吧。每次听她唱歌，总会感觉心旷神怡，这可真是不错的享受呢！
语文功夫无人及
这第三“奇“，就来说说她无敌的记忆力。她在我们班有个外号，叫“人体电脑”，可想而知，她的脑容量有多大了吧。举个例子说吧，那长长短短的文言文只要一遇到她就一点气势都没有了，牢牢地粘在她的脑子里，对她俯首称臣。这一“技能”羡煞多少同学啊！
听完我的介绍，你们觉得她称得上“奇”吗？想不想知道她是谁呢？——远在天边，近在眼前喽！
我们班的奇人作文 14
天下之大，无奇不有。说起我们班的奇人也是各有千秋。其中那个既乐于助人又幽默风趣的人物，非暖宝宝莫属。
暖宝宝是位女生，生来长相一般，矮矮胖胖的，但是心可不一般。在同学被人欺负时，她总是先挺身而出，但她那个急性子却又经常把事情搞砸，常使别人的脸一青一白，调皮的男生都与这个仗义侠女保持距离。
在一片闹哄哄的教室中，同学们其乐融融。突然，一阵噼啪声随风而至。蔡卓橙与韩京成正怒气冲冲地互相对视着，旋即又走马灯似的走了三四圈，最后还双手搭肩扭作一团。同学们都不约而同地转过头来看看到底发生了什么好戏。就在这迫在眉睫的'时刻，暖宝宝沿着人群直奔而来，干净利落地往中间一站，双手各抵一边大喊道：别打了，快住手！与其说她是个暖宝宝，不如说她帮了倒忙：干架的同学不仅没住手，暖宝宝反而把自己也卷进去了。三个人拼命地要争出个是是非非，看得我们的眼珠儿都快掉到地上去了。最后还是老师出面才平息了这场闹剧。
虽说她成事不足，但她属于幽默派。有一回上课的时候，老师正声情并茂地讲着那些英勇无畏的勇士的故事，我们个个屏息凝神地盯着屏幕认真倾听，大家的心情都随着故事情节而起伏波动着。突然，一阵巨声传来&&有人站起来了！这个人就是暖宝宝！
大家莫名其妙地瞄向她，显得不知所以：怎么回事？！老师也发话了：干什么？
为……为这些中国的烈士敬礼！……暖宝宝支支吾吾地说着。话话音刚落，同学们顿时捶足顿胸，捧腹大笑起来。
我们班的奇人作文 15
“来来，我给你科普一下……”这语气好熟悉，没错，这就是我们班的俗世奇人，“四眼小才女”。
四眼”小才女，顾名思义，她有四只眼睛，怎么可能？开个玩笑，其实是她戴了副眼镜，就像又加了两只眼睛。四眼小才女瘦瘦的，可你别看她瘦，她脑子里的知识可多了。
四眼小才女的知识可谓上知天文，下知地理，而且门门功课都很好。她时不时的带来一本奥数题，我们经常过去看她解题，那一道道繁琐的题目，在她笔下似乎都成了一只只温顺的小猫，每到这时，她深沉的眸中就会露出一股笑意。她不管数学好，文化知识也懂得很多。在一次诗词分享会上，平时文静的她一下就变成了本次分享会的活跃分子，那些诗词像子弹一样不停地从她嘴里射出来，射得我们一愣一愣的。下课后，她又拿起了一本天文书……天呐，四眼小才女的.知识真是太太太太渊博了，都这么渊博了，可还是在学习，这种好学精神值得我们学习。
四眼小才女有个其奇规矩，就是每天背一次人体的组成，忘了说，她长大想当法医的。虽说有些奇怪，但也不会影响我们的生活，可她不光背，还要在我们的耳边背，每当她说“我来给你科普一下吧”的时候，你的耳朵就要受苦了！所以每到这时，我们便会火速的逃离她，毕竟我们的耳朵不是金刚石做的，不过如果是金刚石做的，也未免抵抗得住啊！
这就是知识渊博又好学的四眼小才女，一个拥有许多知识的奇人，如果你想来挑战她，非常欢迎哦！
我们班的奇人作文 16
说起清和十三这个大家庭，牛人可真不少，但我最佩服的，就是我的同桌何沐阳。
何沐阳眉毛很浓，头发短而利索，走起路来自带一种气势，但其实她对待同学公平公正，为人和善，十分好相处。
刚调位时，我以为她很凶，但后来才发现，她只是为了镇住同学，平时还是很友善的。以往每天早上一到校，我不是聊天就是在走廊上来回转，无所事事。而何沐阳一到校，就会拿出英语课本，复习或背诵课文和单词。时间一久，我自然受到了她的影响，看到她那么努力学习，自己也不好意思去玩了。妈妈说，还有人能镇住我，那她真的挺“牛”的.!
更让我佩服的，是何沐阳的自控力。
体育课时，她总是认真投入于一项活动，专心致志，好像没人能打扰到她。而且，一下课，她就能立刻调整好自己的`状态，投身于下一节课。实践活动，女生参加的人很少，唯有她，从不缺席。欢乐时欢乐，严肃时严肃，学习也一点没落下，真牛!
我觉得，真正让人佩服的，不是仅仅学习好的人，而是像何沐阳这样，能影响他人，为班级做贡献的人。
我们班的奇人作文 17
其实说实话，在我认为我们班在学校可谓是“臭名远扬”了。“重点班”是多么的好听啊，可每当一些老师提到我们班，都是一脸好笑的表情，只因我们班有这么一位牛人。
“每个人的嗅觉都是独特的，有的人大老远就能闻到厕所的‘香味’了”老师笔直地站在讲台上为我们举着例子。
“老师，您老要是再讲下去，估计我得把三天前吃的饭给吐出来啦！”我们班的牛人打趣道。
老师拿着书指向门外说道，“快点去吧，没吐干净可别回来祸害我们班的同学啊！”老师回应道。
“那我要是真出了这教室门作文，您还不得把我踹去美国西天取经啊！”他幽默地说道。
老师听了并没有生气，反而笑着说：“要是为师能一脚把你这泼猴踹去太空一日游就更好了。”
“那敢情好啊！”他慢悠悠地说道，“我到时候就去火星当汪星人。”
“就你这样的，顶多当个太空垃圾。我觉得呢，这更适合你。”老师毫不犹豫地拆了他的台。
牛人听了立刻抹眼泪，还一边拍着桌子，“师父啊，哪有您老这么对待自己徒弟的.啊！”这一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。
这就是我们班的牛人，你觉得怎么样，是不是很有啊！
我们班的奇人作文 18
我们班有个叫赵湘怡的牛人，每当说起她，我们都很羡慕，她被我们班的同学誉为全能“牛”。
为什么说他是全能牛呢？首先，因为她聪明，学习好，每次考试都考全年级第一。有一次，老师出了一道比较难的题，我们班里鸦雀无声，只有她高高地举起手，很自然地走到讲台上解了这道题，我们很惊讶。结果出来了，她的答案跟老师说的一模一样。同学们纷纷为她竖起了大拇指，老师脸上也绽开了笑容。她还是我们学习的榜样，每一次妈妈都要让我向她学习，我自己也很敬佩她，羡慕她。
她不仅学习牛，运动也很牛。一次开运动会，她报的800米跑。运动会前，其他人都很紧张，只有她很淡定。比赛开始了，一开始她跑得很慢，所有人都超过了她，我们都为她着急。只有她一个人看似很悠闲地跑着，跑到一半的.时候，她突然赶超了很多人，我们班同学立刻就跟打了鸡血一样，开始纷纷为他大喊：“加油，加油！”最终，她轻松地赶超了所有同学，跑了第一名，为我们班赢得了一份特别的荣誉，我们也就更加敬佩她了。
这就是我们班的牛人，她的'优点，一天也说不完，我很佩服我们班的这位牛人。
我们班的奇人作文 19
我们班的牛人可有不少，我总是希望自己也能像他们一样。
但就目前而言，我还是很平庸的。刘喆悦，他是我们班里的好学生之一，但他本人并不是文绉绉的。在我心目中能把魔方完成六面还原的人已经是非常的强大了，而他恰巧可以完成。他还原一个魔方只需要五十几秒，我几乎都看不清他的`手！只听见魔方在哒哒哒哒的叫，真是派头十足！哦，真是太厉害了，他简直就是我的偶像。王怡实，他虽然人很胖，看上去也十分的呆傻，但他那是大智若愚。他本人是非常聪明的，正如在奥数课堂上，他能回答出老师的每一个问题。我们总是嘲笑她的胖，但我不得不认可他强大的大脑。他也十分的刻苦，在国学比赛期间，我们班只有他一个人入围，这是很高的`荣誉，在课间我们也常能看见他手里拿着一本书在那里读、背记。他可真是我们学习的榜样。班里的牛人真多！如果把他们比作棋盘中的“车”、“炮”，那我就是一个，几乎毫无用处的小“卒”，有谁会甘愿做一个平凡的小“卒”呢？
我想我一定要学好素描，还要练好跑步，争取获得1000米，跑的第一名和引体向上的第一名，也像他一样成为一个牛人。
我们班的奇人作文 20
我在一个高手如云的班上，抄人，大书虫，大管家，体育健将应有尽有。
可我今天说的都不是上面的诸位，而是有着三寸不烂之舌的奇人朱铭灏！
怎么说他有三寸不烂之舌呢，因为他妈妈在出生之前给他造了一张能说会道的嘴，以至于他在我们班上的地位很高。不论是上课，还是下课，只要有他在的地方，都可以听到他那特有的'魔音。若是你跟他吵架，明明是他错了，可他总是有一万个理由来回决你，把你弄得哭笑不得，但只要一站到老师面前，就立马变成了小绵羊，扮出一脸无辜的样子，嘴一嘟，水汪汪的大眼睛充满愧疚，叫人不忍罚他，老师一离开不到三秒钟，他立刻又恢复了原来的`样子，嬉皮笑脸，立刻又向告他状的人报仇去了。
他还是打遍全班无敌手的金牌律师。例如：两个同学打架，一个说自己没打他，是他先打自己的，别一个说自己没有，这样下去只会狗咬狗嘴毛，这时朱铭灏同学就会帮助老师找出谁是先打人者，若那人还不承认，他就会用他的三寸不烂之舌将犯错者打出原形。
这就是我们班上有着三寸不烂之舌的奇才朱铭灏！
我们班的奇人作文 21
我要说的牛人，就是我们班的班长小敖天。他有一身特长，让我们来看看。
最强“和事佬”
小傲天为人和善，总是面带微笑，同学之间的碰碰撞撞，他无一不给化解掉。
那一天下午，我们在学校刚起床，突然，有两个同学因为一件小事吵了起来。刚开始还是由“口水”造成的`“远程攻击”，渐渐转变成了“近身肉搏”。他们越打越激烈，难得有这样的.好戏看看，围观的同学们一个个都忍不住连声叫好。
小傲天过来了。他一个箭步冲到两人中间，隔开了两位同学。只见他一手阻挡，一手叉腰，嘴里念念有词，不一会儿，一场战争就这样被平息了。
同学们夸奖小傲天说：“你如同联合国军队，到了哪里，哪里就没有战争”。我们一致认为“和事佬”非他莫属。
问题“杀手”
小傲天虽然为人和善，但他学习起来简直就是“神”。
在课堂提问题时，我们这些“平民”，会做的我们才尽量举手。但是，小傲天他如同一个从不失手的杀手，只要老师问问题，他全抢着回答，老师的问题一个个几乎全被他“杀”掉了。
这就是我们班的牛人小傲天，我十分佩服他。佩服他“和事强”，佩服他“学习好”！
我们班的奇人作文 22
论“数学王子”这个称号，谭咏还真的是当之无愧。看！他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题！在这个年龄段还真的不是人干的事，只见谭咏一会儿挠头思索，一会儿在草稿纸上比比划划，不一会儿，他头上已经冒出了几颗豆粒大的汗珠，难道我们的`数学王子要败在这道题上了吗？大错特错，他突然灵光一闪，在题下发出“刮嚓”声。高声大喊：“我解出来了，这道题我解出来了！”
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”看吧，我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的语文书了。对于“背书”，她一向主张倒背如流，烂也要烂在脑子里，而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文，也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。
悠扬的钢琴声从琴房里传出，原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来回回地跳动着，时而悲观，时而欢乐，宛如流水般潺潺而过……优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好，歌也唱得是真绝，她也因此俘获了许多少女的.心。
嘿嘿，这三位“牛人”可是我们班的“大红人”呢，当然，我们班还有许多很棒的“牛人”，他们一起创造了一道美丽的风景线。
我们班的奇人作文 23
随着科技的发达，在网络上出现了许许多多的给网络语言。做为青少年的我们也紧跟着时代科技的发展，所以，今天我也来晒晒我们班的“牛人”。
“百灵鸟”张依晨
她是个歌声如同百灵鸟的女生，在众多的活动中，都会出现她身影，记得在国庆活动的`时候，她与搭挡表代我们班唱了一道爱国歌,我们都深深沉浸在其中。她的歌声是我们班公认的好听。
“运动健将”梁舒
她是我们班里女生里的一个体育很好的女生，每当体育课或体测时，也就是她的特长展示时。她跑的非常快，跳绳也很好....每当长跑时她也是总跑在第一，一直坚持到终点。我认为她好历害。
“英语小达人”王宇涵
她是我最好的朋友，同时我也很崇拜她。她的英语也是非常非常好，她也很热心，时常帮助我补习英语(因为我的英语可以说很差)，她的英语不会的有很少，英语考试她几乎没有下过85分，所以她就是我认的“英语小达人”。
这就是我们班的“牛人”，她们在我心目中是真的“牛”。
我们班的奇人作文 24
个子偏高，带一个眼镜，短短的头发，我认为他就是‘牛人’，他就是吴雨奇。
学习
在学习方面，他刚开始成绩不高，不低，上学半学期的时候也是这样，直到了下半月学期，其中考试和第三次月考他的成绩都保持在一号这个位置，令我很敬佩，在星期五晚上，我叫他去踢球，但他拒绝了，他说要做
作业后刷题，我内心产生了一种敬佩之感，要向他学习。
足球
说起足球，他是我们班的`球队的顶梁柱呢，在足球比赛中，他进的球数无胜球，一球接着一球，基本不用太操心，只要我们给他传球，就可以躺赢，他的脚和涨了胶水一样只要球在他的'脚底下就不会离开，他先借的惊人的盘带和精准而有力地射门来完成得分，令人惊叹不已。
跑步
不管在学习，踢球方面厉害，他还在跑步方面有着很高的天赋，在体育课上，他总是跑的最快的，在跑操时，他永远跑完不累的，在运动会上。他一直是最先到达终点的。跑一百米的时候他的腿一开始就可以加速，从起点飞出去了，跑800米时，他开始总是遥遥领先，节奏把握非常好，中途还时不时向后看。
这就是我们班的‘牛人’，我相信他一定会成为‘全校’的牛人！
我们班的奇人作文 25
我们班被老师评为“全校最活跃的班级”，但在这个班里，有许多“牛人，”这些“牛人”个个身怀绝技，各有所长，比如朗诵“牛人”黄章妍。
朗诵是文化传承行之有效的方法，它对朗诵者的要求很高，既要声音洪亮、咬字清晰，还要读出情感，撼动人心，但这些对于黄章妍来说却是小菜一碟。有一次我们学校开展活动，她就表演了一个朗诵的节目。她讲述了一个关于抗美援朝的故事，她在台上讲得慷慨激昂，我们在台下听得入迷，仿佛身临其境。这一诵一听，定格在了我们校园新闻的照片上。
她，是我的.好朋友，我常常想，她就像清风一样，虽不引人注目，却吹遍天涯海角，仿佛已将所有才华收入囊中。她就如自媒体旅行家——房娸所说的那样：“他强任他强，清风拂山冈；他横任他横，明月照大江。懵懂女孩的那股清风吹过了重重山冈，吹到今天她还是最好的年纪，这就是上天对勇敢女孩最好的奖励。”
我为拥有这样的.同学而感到骄傲，你班上是否也有这样的“牛人”呢？
我们班的奇人作文 26
自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上、生活上或是人际交往上都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的、学习特别能学的、号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人是我们班的体委。
这位体委英俊潇洒，风流倜傥，实乃我辈之楷模。不仅如此，他除了英语不好一丢丢吧……剩下的每科都不好，特别是体育，他在体育课上的表现十分出色，许多项目他都免试。更夺人眼球的是他在比赛的时候：那飘逸的长发、那傲人的体形、那彪悍的速度、江湖人称“风一样的男子”。他的战斗力也十分的惊人，只要有人打架，他会先扯着那发育快完全的破嗓子吼几声，如果两人还不撒手，他就以可以载入史册的'速度将两人拽开，实在不行的话，踹几脚也是他干的啦……
他不仅体质好，同时还身兼数职，比如说语文课代表，没错，这位传奇一般的体委就是人见人爱花见花开车见车载的语文课代表，他不论收作业还是听课都十分认真，这就是我们班的牛人。
我们班的奇人作文 27
“天生我材必有用”这句话用来形容我们班的同学可谓十分恰当。在我们班，人人都有一技之长，许许多多与众不同的人云集在这方土地上，组成了一个优秀的集体——七（19）班。
女学霸——小琳
我们班的学霸，有一头乌黑的长发，戴着一副黑色的眼睛，眼睛里时刻散发出对知识的渴望。看到她这个人，你就会有一种非常霸气的感觉。不止是成绩，她画画也非常厉害，班级里那一幅幅栩栩如生的黑板报都出自她的手笔。
小音乐家——小琪
说起我们班的另一位“牛人”小琪，她简直是优雅的化身。你看她往那一站，小提琴一架，眼睛一闭，沉浸在悦耳动听的乐声中。她不仅会拉小提琴，对学习也非常的热爱。只要她有一点疑惑，那必定会打破砂锅问到底，直至问题解决。
小艺术家——小薇
我们班还有一个小艺术家——小薇。多才多艺的'她更是能歌善舞。
记得上次班会课，她表演了一段舞蹈，引来了潮水般的掌声。跳舞的她，宛如一只翩翩起舞的.蝴蝶，优雅而美丽。而音乐课上的她又化身为跳跃的音符，一首《虫儿飞》婉转动听，余音绕梁。
这就是我们班的“牛人”，我们要多多学习他们的优点来弥补自己的不足，向他们看齐。
我们班的奇人作文 28
他，个头偏高，戴着一副圆圆的小眼镜。手上总会拿着他的小发明，捣鼓来，捣鼓去。他还有一双灵活的手，打字、做作业时总是特别快。你知道他是谁吗？他就是我们班的“最强大脑”——黄烨。
他是我们班的副班长，平时考试成绩名列前茅。之所以说他是我们班的“最强大脑”有一个原因是，他特别喜欢上科学课，几乎每次上科学课，他都会积极举手回答老师问的一个又一个问题。每到下课，他总会缠着老师问这问那，非要搞明白才肯停。有一次上科学课，老师问了一个问题。所有同学好像都被这个问题打垮了，要么是趴在桌上，要么就抬头仰望着“天空”。只有他眼睛紧盯着老师的题目，咬着一支笔杆，绞尽脑汁思考着，好像在算着什么，终于他抬起头，眼睛又放出了光彩，他的眼睛好像在说：“耶！终于做出来了！”从他激动得神情，我知道，他一定又靠自己的.最强大脑解开了这道难题。
还有一次，我们上信息课，老师教我们如何做大转盘，还有一个小技巧没有教，让我们先自己尝试，我们试了好久都没办法，谁知，黄烨这时突然喊：“老师，我做好了！”吴老师看了看他做的，非常高兴，赞不绝口。
你瞧，这就是我们班的“最强大脑”黄烨。
我们班的奇人作文 29
他，乌黑的头发留着一条小辫?他，那张圆圆的小脸上挂着一张能说会道的小嘴?他，经常穿着一双球鞋、运动裤，精神抖擞地来到学校……
他就是我们班的“百事小灵通”。别看他长的矮，但他重心稳，不容易摔倒。别他长得瘦，但是他却一身精华。
为什么这么说呢？请往下看吧！
“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了。我们一窝蜂的.拥到了他的位上。听他给我们讲一些新闻、故事、笑话……这不是吗？说着说着就又开始了，他往那儿一坐，笔往桌子上一摔。刹时，让我们阴阳顿挫。“开坛。话说，宋朝……”
有他讲的情节能让我们苦笑不得?有的却能让我们捧腹大笑?有的.让我们毛骨悚然……我们围在他的身边，神色庄重，眼睛也不眨一下，慢慢地进入到故事情节中！
他不仅在课下给我们讲故事，还能代替我们全班去学校里讲。
这个下午，我校全体师生去听讲故事比赛，其中就有我班“百事小灵通”一个。他讲的是一个感人的故事，这个故事的名字叫《我来过，我很乖》，他站在台上绘声绘色的讲这个催人泪下的故事，我们则在一旁，默默地为着这个小女孩去祈祷去祝福。眼泪就一滴一滴的掉下来。
我们班的这位“百事小灵通”学习不是很优秀，但国家大事却了解不少。如果想认识他，就来我们班来找他吧！
我们班的奇人作文 30
在我们班有笑星，有小书迷，还有淘气包而让我印象深刻的还是咱们班的飞毛腿。
记得上一次体育课上，王老师让我们班跑得快的男同学出列比赛，到了跑道上，只听王老师一声哨响，四位同学都像箭一样飞了出去。瞧！飞毛腿双手快速摆动，双腿像踩着风火轮一样，他是四只箭里最快的一只，全班同学都沸腾了，接近终点了，就在这时，飞毛腿用出身上所有的力气，像出膛的子弹一样，射向终点，站在终点的`他，满脸是骄傲自大的表情，头昂的老高，男同学看了更羡慕了，一个个眼睛都看红了，这时的飞毛腿更加骄傲了。可是他的这种样子让我非常讨厌，而我并不羡慕，而那一次我逐渐了解了他。
记得还有次也是体育活动课上，在玩的时候一位同学不小心将一个二年级的同学碰倒了，并把腿上皮擦破了，流着鲜血。飞毛腿见了，背起摔倒的同学飞奔向医务室，我们也跟着去了，只见医务室的人给二年级的学生细心包扎好，这时，飞毛腿又背起二年级的学生送到了他的班。老师见了直夸他，他听了说：没什么，这是我应该做的`，我们应该去帮助需要帮助的人。
就那一次，让我更加了解了他，一个热心肠的人，乐于助人的人，学习的榜样。他就是我们班的飞毛腿蔡君浩。
我们班的奇人作文 31
人世间，每个人都是独一无二的角色,形形色色的人形成一个班级。那个在我心中有着最亮的闪光点的牛人，或许在人群中并不是那么耀眼，可她却有着让我受益匪浅的精神与品质……
这位牛人牛在她有着牛的精神。
我还清楚的记得，那是在一次期末大考中，一直位于班级前列的她考出了非常不理想的成绩。作为她好朋友的我原以为她会倍受打击，下课去安慰了她，但没想到她却告诉我说：没关系的，一次失败，算得了什么，未来的学习之路很长，真正意义上的成功总是会经历磨难的.嘛。听到她的话我一下愣住了，遇到这样的挫折她也没有被打倒，从她嘴角的淡然一笑，和那双清澈眼睛中我读懂了。
果然，她开始比以前更加努力，课间你会看见她主动向老师请教，她会与同学一起积极讨论。堆在她桌上的辅导书，她都会认认真真的勾画记录……不出所料，她在另一次考试中，重回巅峰，领奖状时，她脸上露出的自信的'微笑不禁让我感慨：试问有多少人能在一次失败后做到这样呢？她坚持的韧性深深触动了我，也感染了全班同学。
她不仅学习上奋发向上，还拥有乐于助人的品质，她数学成绩优异，并且会在课后将自己的归纳总结的方法毫不自私的分享给班级同学。
她没有干出过惊天动地的大事，但她的所作所为影响着我，影响着我们班上的其他同学。她就是我们班最独一无二的牛人。
我们班的奇人作文 32
我们班有个人姓牛，她是我的朋友，一个性格鲜明的女孩。
她有着一张黑脸，个子不高，以前是全班数第一，后来打了长高针后才冲至倒数第九。她还有一头鸡窝头发，蓬蓬的，很乱，不是一般的人都能帮她扎头发。头发下面有着又黑又浓的眉毛，一挑一挑的`，似乎在暗示着人们什么，特别有意思。
她的心态很乐观，遇到不好的事情，总是能给自己一个很好的自我安慰。上次期末考试，她自认为考得很好，可实际英语成绩出来之后，她的心情立刻晴转中雨，嘴角露出的一丝微笑，在那零点一秒的瞬间，消失了。她咬咬牙，瞪大灯泡眼，嘴里不停地念：没关系，至少上了八十分。到了最后，竟然高兴地喊了起来：太棒了！我及格了！今天晚上我能吃大餐了！不一会儿，数学成绩报了出来，看到成绩的她，屏住了呼吸，双手握紧，都发出了咯咯的骨响，眉毛一会儿往上挑，一会儿又往下落，眼珠子都快掉到试卷上去了，看这副表情，一定是没考好，可没想到她却兴奋地喘息起来，鼻孔都张得老大老大，脸上的肉晃个不停。然后用颤抖的'声音说：太好了，考得真好，计算只错了三题。
她的第二特点就是疯疯癫癫。她有一个仇人，叫夏凡淼。她一看到夏凡淼就会追杀过去，那凶残的姿态，张牙舞爪，露着大尖牙，九阴白骨爪只扑对方，还有一个双飞毛腿，体育老师要是现在拿秒表来记记，准能破世界纪录。瞧那眼神，就像一把尖刀，发出阴森森的冷光，咄咄逼人。
这就是小钰，一个性格独特的同学。
我们班的奇人作文 33
说到“牛人”呀！我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢？是因为他善长用孙子兵法！
他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一！下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧！瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例：杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了。虽说是求助，但更多的是抄。可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的`。事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人！这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
我们班的奇人作文 34
初入初中，我进入了新的班级，认识了新的同学，个个都是身怀绝技，人才济济
书法名家——原卓越
说起她的字，初眼看去工工整整，小巧清晰，让人眼前一亮，不仅如此，他的作品还在学校举办的艺术节中，被选中，为此他她还费了不少功夫呢，为了写出最好的作品，她买了一沓作品纸，每天中午都会抽出时间练习，直到满意为止，像他这样勤奋认真，她的功底一定很深，每次的作品也一定会很精致吧，真是让我佩服的五体投地！
搞笑牛人——原昊鑫
想起以前和他做同桌时，他不经意间说的话，总会让人捧腹大笑，我总觉得他脑子里有讲不完的笑话，如果哪天心情不好，大家都会去找他，和他聊上一小会儿，便会逗到得哈哈大笑，也正是凭借他的幽默搞笑的性格，他有了很多朋友。
体育达人——茹思茜
每次上体育课我都会看到她那双大长腿，而且她跑起步来，可谓是身轻如燕，在校运会上只听发令枪一响，她就如同离弦的箭一样，飞了出去，是个名副其实的`飞毛腿，看着她那矫健的`步伐冲向终点，我们都不知道得到为她欢呼。
其实每个人都有自己“牛”的地方，只不过有些人“锋芒毕露”，有些人“深藏不露”，正是因为我们每个人都有特长，我们的班级才会丰富多彩。
我们班的奇人作文 35
如果要说我们班的牛人，我觉得非方亦城莫属了。因为他把自己的本职工作做的非常好，所以同学们就给他取了个外号――方委。方委的个子在我们班上算不上高，但他的.成绩却是高人一筹。
我记得方亦城第一天来学校的时候，就没有完成数学作业，不知道是忘记做了还是因为别的原因。貌似从那之后，他就下定好了决心，一定要当好这个学习委员。他每次都会尽自己所能的做好每一件事，他还会帮同学们做一些力所能及的事，因此，他成了班里最受欢迎的人之一。方委特别聪明，大脑运转的很快。上课的时候，老师提出的问题他打都可以回答出来，并且能说出自己的思路。方亦城做题也非常棒，他给老师看的题几乎都是对的，做的`又快又好，他在学习方面特别牛。方亦城的人际关系也很好，这大概是因为他从不会和别人吵架的缘故吧。我们班上许多人都喜欢和他开玩笑，不管什么样的玩笑，方委都只会付之一笑，这就是他对待玩笑的“态度”，因为他知道同学们开玩笑都只是为了让彼此开心一下。 方亦城做事效率也很快，每次老师教他做个什么事情，他都会第一时间去完成，而且会做的非常好。
这就是我们班的“牛人”――方亦城。
我们班的奇人作文 36
我们班有几个牛人不得不提。
季恬伊是我们班的班长，首先，别人选她当班长肯定要有理由的，是不可能无缘无故地选她当班长的。前一个时期，季恬伊可以说是班里语文老师的天之骄子，什么语文作业啊，看拼音写词语啊，她都能取得前三的顶尖成绩。非常了不得，实在很牛。
可是好景不长，季恬伊的'`好成绩就被别人超越了。邱筑凝和陈一诺像两颗地雷一样，在季恬伊后面终于爆发了，季恬伊的成绩不能撑得住两颗地雷，结果，“砰”一下被炸出老远，大家惊讶不已。所以说新的牛人又冒出来了。但是，其他人还跟在后头呢，总之，虽然季恬伊的排名落后了，但是她还是排在前六的。
之后，你追我赶，班级里随着好多牛人的出现，想要排在第一名也就不容易了。什么定海神针——郑涵铭，一口气冲向云霄的温珈绮啊，都出现了。唉，最近牛人多得不得了。
后来，季恬伊在课前三分钟演讲中获得了班里唯一一个满分，也是最高分，10分，还是牛人啊。
但最令人欣赏的是邱筑凝，他今年在班里和杨一琦考上了云燕文学社呢，而且他没有让老师失望过。
我们班的牛人真多啊!
我们班的奇人作文 37
我们班上有一位牛人，在我们班上是极少数学习好却十分顽皮的人。
他每天上课时四处闲聊，下课了就去和别人疯跑，丝毫没有点好学生的样子。上课时永远是老师教育同学们的反面教材。
他英语学得很好，曾长期担任英语课代表，却无所事事，一直未被撤职，直到某次考试，英语成绩下滑才“下岗”。
说到他的皮，也是众人皆知。上课时有人回答问题后加分，他总是会说一句“假的吧！”最近学校准备开展“篮球节”，他更是玩得不亦乐乎，在篮球场上总能看见他的.身影。
起初，我以为他天天玩，学习肯定不好，可事实证实了我的想法是错的。起先我以为他是课下预习充分，当我借到他的语文书时，发现书上果然密密麻麻的都是笔记。可是我越看越不对劲，发现这些笔记许多都是抄原文在书上，有的把字词注释放上去滥竽充数，而且越往后翻越少。起先很认真，可能是换了语文老师，预习放松了。以前雷老师教的时候却没有过。唐老师曾这样评价他，说他下课和别人玩，回家自己却拼命学习。
你知道他是谁吗？如果你知道他的学习方法，可以告诉我。
我们班的奇人作文 38
我们班的“牛人”同学是个超级慢性子，姓王名玉清，他一头黑黑的短发，两只明亮的大眼睛，大大的嘴巴，长得还很帅。
班上也有动作慢的，但没有像他那样出奇的，几节课才写了…….他哪是在写字，简直像刻字。他的动作慢得出奇，特别是写作业慢，有一次语文考试，我们都文思如泉，笔走如飞的写着，他却在那漫不经心的写着，老师看到他那蜗牛一样的.速度真想一巴掌打过去!但他还是依然如故，好像时间还有得是，没有关系，老师说:“离下课还有8分钟，请抓紧时间。可他才写了五行，其他同学都已经写了两页纸了，正在这时下课了，同学们纷纷走出教室，只有王玉清才写了六行，5分钟后才开始写作文，就这样时间一分一秒的过去了他才写了七行，老师对他说：“再给你5钟。”这时他才开始认真的.写，过了一会下课了，他把卷子交上来，他看着自己的卷子，拍拍脑袋。抓耳挠腮不知所措的样子。老师看了看卷子，大声说：“王玉清，你给我过来，这么长时间怎么才写了这么一点？”老师狠批了他顿。由于动作慢的问题已被老师说过很多次了，可他却仍然改不了。
你看到没，他就是这么慢，关于他慢的故事还有好多呢，以后我再慢慢地说。
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