长大后我就成了你作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的长大后我就成了你作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
长大后我就成了你作文1
有这样一首歌“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句也惊天动地。长大后，我就成了你，才明白那间教室放飞的是期望，守巢的总是你。长大后……”我明白，我长大后就成了你——一名敬业的人民教师。
小时候，你的身影在我眼前闪过，用和蔼可亲的样貌教导自我的.学生；小时侯，你用幽默的语言来传授知识给自已的学生；小时候，你带着恪守着自已的岗位。你就是人类灵魂的工程师——教师。
长大后我成了你，我会和你一样恪守岗位，把自我所学的知识毫无保留地传授给自已的学生。长大后我成了你，我会合理安排时间，让学生不会被繁重的学习任务压垮。长大后我成了你，我会教学生做人的道理，教会学生要会宽容，和同学发生予盾要用宽容把大事化小，小事化了。长大后我成了你，我会利用放长假的时间，向自我的学生推荐几本好书并让学生自我选取适宜自我的书，丰富学生的课外知识。长大后我成了你，我会尽可能的少布置作业，但要保证质量，作业虽小但要做到“少而精”。长大后我成了你我会教会学生要珍惜时间，不能虚度流年。长大后我成了你，我会教学生不能骄傲自满。长大后我成了你，我……
长大后我就成了你——一民敬业的教师，教会学生要相信真理，我会传授他们知识。虽然我此刻还没长大，但只要我努力，就必须会成为你——教师。此刻让我们唱着那首《长大后我就成了你》为我们心目中的你奋斗吧！
长大后我就成了你作文2
在生活中，总有那么一些人值得我们大家尊敬，不管是日晒雨淋还是狂风噬虐，他们都默默坚守在自己的工作岗位上保持我们城市的卫生。长大后，我就成为你这样的人。
清洁工，一个普普通通的职工，却有着一个不普通的使命。
清洁工每天起早贪黑清洁着城市的卫生。记得有一次，我在公园里玩，公园里的风景十分漂亮，让人流连忘返，正当我欣赏着公园里美丽的`风景时，忽然一个小男孩在吃饭时不小心将一盒炒饭全部倒在了道路上，正好一辆车碾压过来将炒饭弄得到处都是。我看见这一情景不耐烦地说：“真讨厌！好好的风景都被这给破坏了！”随后，只见一位看起来40多岁的阿姨穿着环卫服手拿扫帚迅速的把炒饭给扫起还时不时手里喷着空气清新剂。我看见这一幕，只见小男孩立马跑过去捡起掉落在地上的一张纸对那位环卫阿姨说：“对不起阿姨，我不应该这样做，你们这么辛苦，我还把饭弄得到处都是，真对不起！”小男孩低着头，不好意思的说。那位阿姨也没责怪那个小男孩，反而像妈妈一样，对他说：“小朋友，没关系，这是我们环卫工人们应该做的事，这次不怪你，记住，我们要共同爱护我们的家园哟！”小男孩默默的点了点头。阿姨见后转身拿着扫把又去清洁卫生了。
看着那位阿姨的背影我仿佛看到了一座挺拔而雄壮的大山。阿姨那种尽职尽业，默默无闻的精神打动了我。长大后，我也要像您一样，做一个尽职尽业，默默无闻的人。
长大后我就成了你作文3
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”每当听到这首宋祖英的《张大后我就成了你》，我都情不自禁地想起您―余老师。
记得那是四年级的时候，学校给我们欢乐老师。我期盼着能来个漂亮又有经验的女老师。不曾想，您来了。当时您十分年轻，只有二十七岁，戴着副眼镜。看到您的第一眼，我有些失望，竟是个年轻的男老师。透过您的自我介绍，我们才明白您已经教了十多年书了。
您刚教我们时并不简单。那时我们班的成绩是年级段倒数第一，而且班风也不是很好，纪律是出了名的差。为了提高我们的语文成绩，您做了不少的努力。记得第一节语文课上，您声情并茂的朗诵吸引了我们全班，为了调动我们的用心性，您还为我们找来了许多赵州桥的'资料，并为我们召开了“新闻发布会”，模拟记者和村民，互问互答课文资料。在您不懈的努力下，我们的语文成绩水涨船高般提高：在全国比赛获奖的同学多了，把名字印成铅字的同学也多了。个性是在上次期终考试里，我们班还取得了第二名的好成绩，这凝聚了您多少的汗水啊！
若干年后，我也会成为译名像您一样的老师，在黑板上耕耘，在讲台上播种，教书育人，把祖国的下一代领进知识的大门。
“长大后我就成了你，才明白那个讲台举起的是别人，奉献的是自我。”余老师，我会沿着您的足迹走下去，将这首歌唱下去，将知识撒下去……
长大后我就成了你作文4
两岁半，童稚未泯的我就这么突兀的见到了你。你浅浅的笑着，爱笑的眼睛里荡漾着温柔如水的碧浪。你张开双臂将我拥入你温暖的怀中。那时我才明了，生人的怀抱竟然也可以如此令人向往。
七岁那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的见到了你。你依旧如故，笑意盈盈的闪动着你那双眼睛。谈吐优雅的向我们介绍了眼前仿佛早已熟悉的陌生景象。你没有给我一个久违的拥抱，我也没有淘气的哭闹，却感觉你的身上又多了一份神圣的光芒。
十三岁。初懂人事的我再一次如期于你相逢。笑容依旧，只是带着几分岁月平添的苍老。 步履来去又匆匆。你又怎如昔日杨柳春风。你把所有的故事都镀上一层闪耀的金边，讲与我们听。你把我们所有的情绪都写进了日益疲劳的身躯，和凝结的`眉头，你把所有的欢笑都送与我们一场盛大的欢喜。你笑了我们也笑了。可是来年复来年，谁又懂你黯然灯下的眉眼执愁？
三尺讲台，你耕耘的是书声琅琅，蜡炬成灰。你亲手送走了一批又一批的优秀学子。粉笔化末，你十多年的教学生涯心血几多。悠悠南风，却有谁顾你感受？因为你是老师，你有着教书育人的神圣使命，你不为自己，为朗朗乾坤，为中华复兴。
我想要成为一名老师。传承伟大而无私的树人品性。桃李满门，无愧于你亦无愧于自己。
长大后我就成了你作文5
20xx年10月31日，几声充满着悲伤的句子传遍华夏大地，伟大的科学家钱学森静静的闭上了眼，在那充满了微笑与自豪的脸上，被时光刻下了道道皱纹，而我听到了这悲伤的声音以后，也静静的回到了自己的房间。
我是一个阳光男孩，在别人沉默的时候仍能听到从我嘴里发出的阵阵笑声，但在听到钱学森逝世时，原来嘻嘻哈哈的表情突然消失在我的脸上，我的笑容僵住了，不，不只是笑容僵住了，而是已经头涔涔而泪潸潸了。
钱学森是我们的楷模，是我们的`榜样，我曾经就想：我长大以后一定要做钱学森那样的人，把自己的生命奉献给祖国，来造福全世界的人民。
古人曾经说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其志，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”像禹，舜这样的圣人，都需要经受考验，才能成功，我们这些凡夫俗子，如果不努力，怎么能成功呢？
现在我们这些90后的孩子，生活条件非常富裕，没有什么可以考验的，要想考验我们自己，就需要总小事做起，一步一个脚印，坚实的走下去，努力学习，为人民服务，学习像钱学森一样的大科学家，造福社会，造福人民！
长大后我就成了你作文6
“当我还是个孩子的时候，我觉得你很漂亮，带领着一群鸟儿飞来飞去。当我还是个孩子的时候，我认为你很了不起。说到…每当我听到宋祖英的“张大之后我就是你”，我就会情不自禁地想起你，于小姐。
记得在四年级的时候，学校给了我们快乐的老师。我期待一个美丽和经验丰富的'女教师。我不这么认为。你在这里。那时，你很年轻，只有27岁，戴着一副眼镜。你第一眼看到我的时候，我很失望我是一个年轻的男老师。通过你的自我介绍，我们可以了解到你已经教了十多年书了。
当你第一次教我们的时候，这并不容易。当时，我们班的成绩是最后一名，而且班级作风不是很好，纪律是出了名的不好。为了提高我们的语文成绩，你们付出了很多努力。我记得在第一节语文课上，你雄辩的背诵吸引了全班同学。为了调动我们的积极性，您还为我们找到了大量关于赵祖桥的资料，并为我们召开了“新闻发布会”，模拟记者和村民互相询问和回答对方的文字资料。在你们的不懈努力下，我们的语文成绩不断提高，在全国比赛中获奖的学生越来越多，把名字打印出来的学生也越来越多。在最后一次期末考试中，我们班也取得了第二好的成绩，这凝聚了你们的汗水!
几年后，我将成为一个像你一样的老师。我要在黑板上耕耘，在讲台上播种，教书育人，把祖国的下一代领进知识的大门。
“等我长大了，我就是你，我明白了，这个平台是为了别人，也是为了我自己。”于小姐，我将沿着你的足迹，唱这首歌，传播知识
长大后我就成了你作文7
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”每当听到这首宋祖英的《张大后我就成了你》，我都情不自禁地想起您―余老师。
记得那是四年级的时候，学校给我们欢乐老师。我期盼着能来个漂亮又有经验的女老师。不曾想，您来了。当时您十分年轻，只有二十七岁，戴着副眼镜。看到您的第一眼，我有些失望，竟是个年轻的男老师。通过您的自我介绍，我们才知道您已经教了十多年书了。
您刚教我们时并不轻松。那时我们班的成绩是年级段倒数第一，而且班风也不是很好，纪律是出了名的差。为了提高我们的语文成绩，您做了不少的努力。记得第一节语文课上，您声情并茂的朗诵吸引了我们全班，为了调动我们的积极性，您还为我们找来了许多赵州桥的.资料，并为我们召开了“新闻发布会”，模拟记者和村民，互问互答课文内容。在您不懈的努力下，我们的语文成绩水涨船高般提高：在全国比赛获奖的同学多了，把名字印成铅字的同学也多了。特别是在上次期终考试里，我们班还取得了第二名的好成绩，这凝聚了您多少的汗水啊！
若干年后，我也会成为译名像您一样的老师，在黑板上耕耘，在讲台上播种，教书育人，把祖国的下一代领进知识的大门。
“长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”余老师，我会沿着您的足迹走下去，将这首歌唱下去，将知识撒下去……
长大后我就成了你作文8
小时候，我看着你站在那里神气地指挥别人，那时候，我多佩服你;看着你坐在窗前不停挥动手中的笔，那时候我多么敬重你;看着你坐在那里开心地收着礼物，那时候我多么羡慕你。
你的职业是“教”。可是我觉得，你的职业是“玩”,带着小朋友在蓝天下自由自在地飞翔，带着我们在知识的海洋里畅游。
那时候，我很佩服你，因为你就像是随身带着百宝箱，我们想要的,你总是可以在一秒内惊喜地给我们;我以为，你的大脑里有一个什么都知道的细胞，因为不管我们的小脑袋瓜子想出了什么好笑的问题来考你，你都能迎刃而解。
于是，我也想成为和你一样的人，我也想有一个“百宝箱”和“什么都知道细胞”。可是我不知道秘诀，我天真地跑去问你，你笑而不答，只留下了一个温柔的微笑和一个梦想的种子在我的心里。
我小心翼翼地在心底埋下这颗种子，让它发芽。可是岁月的`流逝和时间的变迁让我懂得这——没有捷径可走。我更加加倍呵护好这颗种子，终于，它开花了!它开的花告诉我梦想需要坚持。逐渐的，我明白了它的含义……
老师，感谢一路有你，您的微笑使我坚信：长大后我就成了你!
长大后我就成了你作文9
教师——一个多么神圣而又高尚的职业，许多文坛先辈都用最质朴的语言讴歌过你：人类灵魂的工程师；知识大门的开启者；人生道路的导航灯……我——一名普普通通的小学生，在我垮进学校大门的那天起，就对您无限尊敬与崇拜，成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想，时刻憧憬着自己美好的绚丽人生。假如我是老师，我会用自己的执着，紧紧守护着那三尺讲台，让自己的生命之花在教室尽情绽开；我会用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；让祖国的.花朵勇攀知识的高峰。假如我是老师，我会带他们走出校门，投入大自然的怀抱里尽情享受春天的气息；我会和孩子们在操场上做游戏，让他们感觉冬天也不再寒冷。假如我是老师，我会让每一堂课都充满学生的欢声笑语，带着学生在知识的海洋里尽情翱翔；我会在学生的每次作业上都写上鼓励语，让他们翻开作业本时都能感到我“能”。假如我是老师，我要学生吟诵古诗名句，让王安石、李白、杜甫走进他们的心灵；我要讲述我国古典名著，让学生牢记曹雪芹、施耐庵、吴承恩……假如我是老师，我会微笑面对每一位学生，让学生感受老师是那样可亲和可敬；我会教会学生怎样做人，使这个世界上的人彼此不再仇恨与陌生。成为老师——我心中永远不变的追求，我愿是春雨，润物细无声；我愿是春蚕，到死丝方尽；我愿是是铺路石，粉碎自己，平坦人生，相信长大后我一定能成为你！
长大后我就成了你作文10
教师——一个多么神圣而又高尚的职业，许多文坛先辈都用最质朴的语言讴歌过你：人类灵魂的工程师；知识大门的开启者；人生道路的导航灯……
假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生，我站在神圣的讲台上，面对着天真活泼的孩子，打开书本，把他们领进知识的海洋，我会用生动的'语言，把文章像讲故事一样讲给他们听。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。我会在班里设一个“知心信箱”，聆听同学们的倾诉，分担他们的烦恼，分享他们的喜悦，谈人生、谈理想、谈学习，还可以说点悄悄话。
文学家、科学家、运动健将、影视明星都是令人羡慕的。但假若没有老师的辛勤培育，他们能做出那么大的成绩吗？如果没有老师，哪里有古老文明？哪里有智慧光芒？如果没有老师，哪里有社会进步？哪里有人类希望？啊！人民教师最光荣，教师职业最高尚。
我的思想犹如脱缰的野马，在广阔的原野上飞奔……我憧憬着我作为老师登上讲台的一天的到来。
长大后我就成了你作文11
在这个世界上，每一个人都有自己追求的梦想。我也有梦想——做一名人民教师。
有人可能奇怪了，医生、科学家、建筑师、艺术家、音乐家、设计师、律师……都可以选择，为什么要当老师呢？
最初我也不喜欢老师这个职业，因为老师时常因学生的调皮捣蛋，而头疼不已；也时常因为学生的成绩不好，而遭到校长的`训责；如果学生闯了大祸，还会遭到家长的投诉……所以我觉得老师这个职业一点也不好，可是有一件事却改变我的观念。
一天，我在同学家玩得很晚才回家，路过学校，看见老师房间的灯还亮着，我想：这么晚了，老师还在做什么呢？越是我悄悄的来到老师的窗前，看见老师还在台灯下辛勤的备课、批改我们的作业，看着老师疲惫的身影，想着第二天还要在讲台上神采奕奕的为我们讲课。突然“长大后，我想成为您——老师”的念头在我脑海里展现。
“春蚕到老丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，你用青春浇灌出一朵朵美丽的花朵，你用爱心谱写出教育之歌，是您，将懵懂的我们茁壮成长。长大后，我也要成为您！接过您手中的接力棒，书写教育之篇。
长大后我就成了你作文12
我——一名普普通通的小学生，在我垮进学校大门的那天起，就对您无限尊敬与崇拜，成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想，时刻憧憬着自己美好的绚丽人生。
假如我是老师，我会用自己的执着，紧紧守护着那三尺讲台，让自己的生命之花在教室尽情绽开；我会用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；让祖国的花朵勇攀知识的高峰。假如我是老师，我会带他们走出校门，投入大自然的怀抱里尽情享受春天的气息；我会和孩子们在操场上做游戏，让他们感觉冬天也不再寒冷。假如我是老师，我会让每一堂课都充满学生的欢声笑语，带着学生在知识的海洋里尽情翱翔；我会在学生的'每次作业上都写上鼓励语，他们翻开作业本时都能感到我“能”。假如我是老师，我要学生吟诵古诗名句，让王安石、李白、杜甫走进他们的心灵；我要讲述我国古典名著，让学生牢记曹雪芹、施耐庵、吴承恩……假如我是老师，我会微笑面对每一位学生，让学生感受老师是那样可亲和可敬；我会教会学生怎样做人，使这个世界上的人彼此不再仇恨与陌生。
成为老师——我心中永远不变的追求，我愿是春雨，润物细无声；我愿是春蚕，到死丝方尽；我愿是是铺路石，粉碎自己，平坦人生，
相信长大后我一定能成为你！
长大后我就成了你作文13
长大后，我想成为像陈老师那样的人。
陈老师，从我读二年级开始，她就担任我们班的班主任及数学老师。在二年级竞选班长时，同学们基本把票投给我，陈老师也欣然同意，于是我就当上了班长。周末她会让我们出黑板报，她总是第一个先到教室。她每次都会照着黑板报的参考图，写主题，划线……
陈老师对我们的学习十分关心。三年级的时候，她给我们班里成绩不佳的同学开展了“数学快餐”，让同学们的成绩有了一定的提高。临近期中或期末考试时，她会反复地帮我们巩固前期学到的知识，让我们取得更好的成绩。她每天都需要备课，背学习的知识点，以便让我们更好的.接受和理解。
三年级上学期。开学两个星期后，陈老师不慎把脚摔伤了。很多同学都去看望她，我也不能例外。陈老师在住院期间，学到一些小的魔术，出院后，她将学到魔术表演给我们看。
陈老师，她经常会给我们讲一些做人的道理：“做人要讲诚信；不能和长辈顶嘴……”等。她还会在适当的时候和我们做一些小游戏。
四年级的时候，陈老师调到了漳州去任教。陈老师虽然离开了我们，但是她对的我关怀和教育，使我一生难忘。
长大后我就成了你作文14
如果，我们一辈子都是孩子，这份纯真就可以永远保持下去。如果，在世界的另一边没有长大的影子，那么就没有孤独。如果，在生命的尽头，还可以以儿时的笑容面对，那么就没有仇恨。可如果就是如果，不可能的如果。
长大的忧困，只有长大的`人才知道，无论怎样说给没长大的人，他还是不可能会懂。
小时候，一心想长大。长大后，一心回忆童年，两个永远都不可能在一个节拍上的人，做着不同的梦，做着纯真与忧愁的梦。
我还没长大，可是我正慢慢学着长大，学着去面对长大的烦恼。好似看了一部穿越剧，穿越剧的开始，还在睡觉。最后做了各自想成为的人我们越长大就越孤独。人生，就像走一段有许多分叉路口的路。每个分叉路口都会失去一个朋友，走到这条路的尽头，就没有了朋友，有的只是那双饱经风霜的眼睛。
长大这个词真的很令人痛苦，痛苦的不是没钱、没车、没房。痛苦的是自己还不知道自己已经远离了自己，我不知道，自己长大后会成为谁，会是富有的还是贫穷的，会是有名的还是无闻的，世事难测，风云变幻，包袱的沉重只有自己知道，心灵的包袱更是不可说，能力越大所要承担的责任也就越大，笑颜越多背后所承受的痛苦也就越多。长大后也许就是这个样子吧！
长大后，我可能会在讲台上辛勤的讲课，也许会做着辛苦的搬运工，可能会遨游在天空，也许我长大以后就成了你……一切的幻想，都还只是幻想……
绿叶在一片片落下，我们正一天天长大。
长大后我就成了你作文15
“小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣，小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起……"每当我听到这首歌，都会让我想起您——我的语文老师。在我小的时候，我的理想是当一名医生。但到了现在我才明白，您对我的影响是最大的，所以我想成为和您一样受人尊敬的老师。
在我的心目中，您就是一棵大树，为我们遮风挡雨；您就是一座灯塔，为我们指引方向；您就是黑夜里的一盏明灯，照亮了我们前进的道路。您每天辛勤地工作着，不知疲倦地为我们批改着作业，让我不禁想起了一首诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
还记得四年级时，您在家中做家务不慎扎伤了脚，做完手术仅仅休养了几天就来给我们上课。上课时您还是那么地认真，对我们那么地负责。但是由于不能长时间站立，您只好坐在椅子上给我们讲课。下课时我看到了您步履的艰难，您将全部的.体重放到一只脚上，一点点地走出教室……您那么辛苦但从没说过累，说过苦。
老师，您的岗位是平凡的，但您无私奉献的精神是伟大的。从现在起我要更加刻苦努力，奋发图强。因为长大后我要成为你，把知识和中国的传统美德传递下去，我希望看到我们的祖国更加繁荣、昌盛、富强，屹立在世界之巅。
此刻，我的耳畔仿佛又响起了那首歌：“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹落下的是泪滴，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己……"
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