心中的老师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的心中的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
心中的老师作文1
教过我的老师可多了,有婷婷玉立的音乐王老师,有心灵手巧的美术夏老师,还有和蔼可亲的数学马老师……但我最喜欢的还是既温柔又严厉的语文宗老师。
直到现在有一件事我还记忆犹新:我刚上一年级的'时候很胆小内向,上课时不是问题不会就是发言时声音像蚊子一样小。同学们都嘲笑我,下课时都不和我玩。我难过极了,变得更加不爱说话了。宗老师发现了,在课堂上给我们讲了一个故事:“从前,有一只小白兔,它很聪明,但是又很胆小,所以一个朋友也没有。你们愿不愿意和这只小兔子做朋友啊?”“我们愿意!”同学们异口同声地说。“你们知道这只小兔子是谁吗?”“孔艺霖。”从此,每当下课时,都会有同学争先恐后地和我玩。我渐渐地开朗起来,交的朋友也越来越多,学习也取得了很多的进步。宗老师就是用这种方法,既保护了我的自尊心,又帮助我改掉了胆小害羞的毛病。
有一次上课,有的同学在写作业,有的同学在读书,还有的同学在批改作业。这时,有几个调皮的孩子忍不住窃窃私语起来,有的像小鸟一样叽叽,有的像小猫一样喵喵,还有的像蜜蜂一样嗡嗡……宗老师忍不住了,大声喊道:“你们再说话就到后面去!”这时宗老师像一头凶猛的老虎。
这就是我心中的好老师——既温柔又严厉的宗老师。我爱宗老师。
心中的老师作文2
有人说,老师是信仰的明灯,有人说,老师是指路的航标,有人说,老师是黑暗中的光明。有人说老师辛勤的园丁,要我说啊,老师是花,是鲜艳芬芳的花。
——题记
荷
在我心中,语文老师就像一朵荷花。说不出为什么,但是我认为她就是一朵荷花。她给我的感觉总是很清新,很脱俗,面对同学们课上的无理取闹,她总是很坦然的面对,很善解人意。
太阳花
要说物理老师那就是一个纯正的乐天派,每天都笑呵呵的`,面对同学都是灿灿的笑脸,所以我感觉她是一朵太阳花。给人很暖心的感觉,每天都是向着太阳,很快乐。
玫瑰花
班主任是我们的数学老师,为什么说她是玫瑰花呢?是因为她对我们的关心就像玫瑰花的香和玫瑰花的美,迷人而芳香。但同时她也是很严厉的。她的严厉就像玫瑰的刺,所以我说她是一朵玫瑰花,既美丽但又有让人害怕的刺。
郁金香
英语老师是一朵郁金香,说话时略微的娃娃音。有着一张孩子的脸,让人感觉很容易亲近,像朋友一样,温馨,但有时又有些忧郁。
昙花
说起历史老师,她给人的感觉总是那么严肃,很少能看到她笑。严厉是她的代名词,也许她是为了让我们能认真学习,积蓄力量。在考试时绽放最美丽的一刻吧。她那么良苦用心,也许她就是一朵昙花,在看到学生取得好成绩时才露出灿烂的笑容。
心中的老师作文3
老师要做到以下几点,才是我心目中的好老师。
第一点:要有幽默感,就比如我们语文老师——李老师,她上课一点也不死板,而是用精彩的语言,奇妙的思路,吸引着我们。她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿意放过,总是把手举得老高,等待着提我们回答。
第二点:作业很少,就比如像我们的.桑老师和隽老师一样。他们每次假期,布置的作业都很少,而且从不轻易打人,除非非常调皮才稍微责罚一下他们。
第三点:对我们要求严格,发现我们有错,就严厉批评,让我们及时改正过来,就像马老师一样。虽然我只认识马老师两三天,但是马老师在我心中树立了严格的形象。有一次,马老师让我们把书的练习题做好,早上来的时候,马老师挨个去座位上检查,我们才知道马老师工作非常认真。
第四点:对待学生讲原则,一视同仁。还要接受学生提出的意见和建议。只要我们老师做好这些,就足够了。
以上就是我写的四点,只要老师做成这个样子,就是我心目中“最好的老师”。我希望老师听了我和同学的建议后,一起行动起来吧,我们全体同学为你们加油!
心中的老师作文4
我心中的老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;我心中的老师是一位知识渊博的老师,她带领我在知识的海洋里遨游;她是一位和蔼可亲的老师,她让我感到学校这个大集体的温暖。她是一位优秀的语文教师——杨萍老师!
杨老师一双动人的大眼睛仿佛会说话。课堂上,那眼睛加上娓娓动听的声音,总是把我们带到课文里去;课余时,她常常坐在椅子上,眉飞色舞地讲着一个个精彩动人的故事,使人身临其境;每当有些同学成绩退步时,她用鼓励的眼神代替严厉的.斥责。同学们都很喜欢她。
我刚学日记时,日记写的像一杯白开水,特别怕写日记。杨老师知道了,耐心地给我讲日记要点。我写的是《我》,当翻开日记本,首先引入我眼帘的是杨老师的评语:“观察仔细,不错!”虽然只得了优,但是这是我写日记以来的第一个评语,我心里美滋滋的,心里有了无穷的力量,原来有点动摇的心便有了写日记的信心。接下来我的第二篇日记得到的是“优”加一颗星,从此日记水平不断提高,优加星像雨后春笋一样接二连三地出现,慢慢地,我的日记越来越好,我对学习、生活越来越有信心。
是她,为我打开了文学宝库的大门;是她,让我树立了无比的自信。我心中的老师就是她!一个知识渊博、和蔼可亲、善于与孩子们交心的好老师!我真想对她说一声:“谢谢您,杨老师!”
心中的老师作文5
我心中的老师是神圣的。老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导我们学生走向知识宝库的导师。而我们,则是鲜艳而艳丽的花朵;是祖国的栋梁。我们是需要优秀的老师来精心培育我们。我想:每个人的心中都有自己喜欢的老师。
在我心目中也有一个理想的好老师她是那么完美无缺啊!我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误时,她并不是先盲目地责骂我们,怪罪我们,而是先询问我们事情的起因后果等详细过程,告诉我们不能这样,从而开导我们下次不能在犯这样的错误。
在我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师也是一位慈祥的'老师。当我们在学习上犯了粗心大意时,她就会教导我们说:“做题目不能盲目乱写,要分析题意,做题目时不能马虎,要认真.仔细。而我们就将听从老师的教导,努力改掉这些坏毛病。当我们感冒时,她就会无微不至地照顾着我们,让我们快点好起来,然后给我们把课补上。当我们遇到困难时,她也会与我们共同想办法,解决问题!
老师是辛勤的,他总是默默无私的在为我们做事,还经常教导我们,帮助我们克服困难我们应该好好学习,长大后,报答老师!
我心中的老师作文三:我心中的老师
心中的老师作文6
老师是辛勤的园丁,他用自己的心血与汗水浇灌着我们,我们是祖国的花朵。我心中的好老师是一位和蔼可亲、知识渊博的'老师。他给予了我丰富的知识,使我在知识的海洋中快乐的畅游;他给予了我温暖的关怀,使我在这个班级里体会到了家的温暖;他给予了我许多鼓励,使我在前进的道路上碰到困难时也可以冷静面对。他就是我校优秀的语文老师——杨老师。
在课堂上,他娓娓动听的故事来启发我们对学习的热爱,他说的问题十分引人入胜,使我们觉得语文课变得很快;在课余时间,他有时在同学们中间滔滔不绝地讲着绝伦的精彩故事,使人身临其境。
他刚教我时,我的语文水平处于中等。尤其是写作方面更是烂,杨老师见了,耐心的为我讲解着写作要点。他要求大家写一篇作文,我第二篇是《闪光的星》,当我翻开时,映入眼帘的是:“观察仔细,描写具体。”虽然只得了良好,可在那时,杨老师就为我打开了写作之门。而我的写作生涯就从此开始了,我把写作当成是一种乐趣,因此,我的作文水平也突飞猛进。
“十年树木,百年育人。”老师的插柳之恩,终身难忘!他可真不愧是我心中的好老师!
心中的老师作文7
我的班主任姓邰,我们都叫她邰老师,邰老师非常的慈祥,我们非常喜欢邰老师,邰老师也非常喜欢我们,邰老师经常给我们讲故事,教我们做人、做事道理道理。我们和邰老师之间的感情是五个班之间同学和老师之间最深厚的了!因为邰老师是从一年级到六年级一直都是我们班的'班主任,所以我们班的同学们和邰老师建立起深厚的感情。
就在四年级下学期,我们快要期末考试的时候,一天早晨第二节课时,听到外面传来我们副班主任说:“那你这样怎么行,马上还要上课呢?怎么办?我看还是去医院吧!”后来下课了,我们排队去操场进行大课间活动时,突然看到邰老师,被另外两个老师扶着上了一辆汽车,看那辆汽车的开向好像是医院,我想邰老师今天上班时捂着肚子,看上去很痛的样子,后来听说邰老师得的是急性阑尾炎,要开刀,期末考试之前不知能不能回来给我们上课。我想起邰老师对工作是那么的一丝不苟,对我们这些学生是那么的无微不至为我们花了很多心血,为了我们您才会病倒。那几天,全班同学都很自觉,都在认真地复习。
您总是尽心尽力的教给我们知识。您是我们心中的好老师。谢谢您邰老师!您在我们的心目中是世界上最伟大的老师。教师节就要来到了,我祝您节日快乐。
心中的老师作文8
我的小学道路已经走了一半,在这三年里,我印象最深刻的老师是我的语文老师。
方老师是我们学校年纪最大的老师,但她却是我们学校中我最喜欢的老师。我们班的同学都很喜欢她。
方老师五十多岁,个儿不高不矮,一头黑发中有不少的白发。她年纪虽大但一点都看不出已经是退休几年的老师,每天开心的.笑容总是出现在方老师脸上。
方老师对我们和蔼可亲。三年级上学期的第三单元语文测验,我们班的成绩都不理想,我们心里既紧张又害怕。我们以为方老师会狠狠地教训我们一顿。没想到,方老师不但没批评我们,而且还和蔼可亲地说:“同学们,不要灰心,下次考个好成绩就行了。”我们听了方老师的话后,又充满了信心,在第四单元的测验里,我们终于取得了好成绩。
方老师对我也有“坏”的时候。记得有一次,方老师正在上课,一位同学正在玩笔,方老师给了他几个眼色,但他还是照玩不误。方老师生气地走过去,把那个同学的笔折断了。过了一会儿,方老师语重心长地对我们说:“同学们,我这么做也是为你们好啊,你们想想看,如果你们将来没有成就,那你们在社会上还怎么做人啊!你们自己好好想想吧!”
这就是我心中的好老师,一位受我喜爱的老师,一位受我尊敬的老师。
别光听我说,你们也有心目中的好老师吗?有的话就说来听听吧!
心中的老师作文9
一直有这么一个人,总为我们铺起通往知识的殿堂捷径,一直有这么一个人,呕心沥血点燃了我们灿烂的学生历程……,她就是我心中的好老师———包玉华老师。
包老师长着高高的个子,衣着朴素,瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而锐利的大眼睛,还有一张能说会道的小嘴,梳着两条长长的马尾辫拖在肩上,别提有多好看了。
包老师有着如同妈妈一样浓浓的爱意,记得一年级的时候上语文课,她正绘声绘色,声情并茂地给我们讲《狐狸和乌鸦》的故事,我听的十分入迷,恍如身临其境。忽然我的肚子像被一根根针刺了一样,只一会儿,豆大的汗珠,顺着我的头发不停的滚落,接着,泪水也终于忍不住流了下来,包老师发现了他快步走到我身边,蹲了下来,关切地问我:“怎么啦?”我哭出了声,慢慢地吐出三个字:“肚子疼”。包老师知道我有一着凉就肚子疼的毛病,她没有再问,只是用柔柔的餐巾纸为我擦去汗珠和眼泪,又用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子。顿时,一股暖流流进了我的心田,让我是那么的温暖……看着包老师和妈妈一般温暖的目光,我知道了爱,有时可以让人忘记疼痛。
五年来,阳光美好的校园带给了我无数美好的.回忆。“十年树木,百年树人”,我的点滴进步都凝聚着老师的心血和汗水。纵使时光飞逝,敬爱的包老师,您永远是我心中最好的老师。
心中的老师作文10
在我从幼儿园升入小学的时候,我遇到了一个好老师。我们班的班主任就是我所说的好老师——贺老师。
她对我们认真负责,是个很有责任心的人。
在上课时,老师总要提醒容易跑神儿的同学好好听课,让他们好好学习、认真对待考试。在我们作业写错时,她总是让我们订正五遍,而且她还要检查。这已足以说明她对我们很有责任心。
在学校有什么活动的`时候,她总是提前提醒我们做准备。而且总是认真的给我们一一讲解要注意的地方。她总是这么认真。
我们在群里发阅读或者作业的时候,她总是会回一声“收到。”这说明她对我们非常有责任心,时时刻刻关注着我们。
她有时对我们很严厉,有时也对我们很温和。就像爸爸经常教育我的:该干什么的时候干什么。
这些还远远不够。我们快上五年级了,从一年级到四年级每个同学的点点滴滴我们有时候自己都忘记了,老师还记得清清楚楚,他还挑了几个同学给他们一人写了一篇博客,这让我们倍加感动。
这就是我心中的好老师,她的优点取之不尽,我在这里就不一一解说了。最后,我只想对老师说:“老师,遇到你是我的荣幸!”
心中的老师作文11
我心中的好老师和蔼可亲、博学多才,如一艘大海里航行的轮船。引领我们在知识的海洋里前进。我心中的好老师,像一曲绝妙的音乐,让我们百听不厌。我心中的好老师,知识渊博,能说会道,如同孙悟空,会七十二变。
每当遇到困难时,我心中的老师就成了慈祥和蔼的“母亲”,帮助我们排忧解难,她会语重心长地对我说:“别灰心,回忆一下上课的内容,就可以攻破难题。”她还会耐心的辅导我们,让我们茅塞顿开。
有时,我心中的老师会变成一个饶有风趣的孩子,和我们有说有笑,和我们打成一片。课堂上,她常常滔滔不绝地给我们讲生动有趣的大千世界,还会插几个让我们捧腹大笑的笑话。课余,我心中的老师会变成大姐姐,和我们玩成语接龙、接力赛跑、跳沙坑、扔沙包等游戏,我们会常常玩得不亦乐乎!此时我心中的.老师,就像比我们大不了几岁的孩子。
我心中的好老师是不是很棒,我猜你们会喜欢这样的老师的,她会七十二变,会变成一位慈祥的“母亲”;会变成一位童趣无限的孩子王,带着我们玩;还会变成一个能让我们笑得不亦乐乎的幽默大师……我心中的好老师多才多艺,上知天文,下知地理,我敬佩她。
心中的老师作文12
教过我的老师都是我崇拜的对象,沈老师也是其中之一。
沈老师一头短发,戴着一副眼睛,穿着黑色外套,给人一种庄严感,一见到沈老师,我就觉得他是一个不会偏袒任何学生的好老师。
在一次作文课后,沈老师怒气冲冲地走进了我们的教室。沈老师轻轻地拍了一下讲台,让我们静一下。当我们各自匆忙奔回自己的座位,坐好了以后,问我们:“这次习作有没有抄袭作文。”我们异口同声地说:“没有。”沈老师马上一脸的怒气,把几本作业本摔在了讲台上。我们上讲台一看,啊,竟然有三位同学的作文竟然是抄袭的.。那三个同学看到自己的作文本个个羞愧地低下了头。我们有点不相信自己的眼睛,问他们:“这是真的吗?”那三个同学低下头,小声说:“是我做的。”
老师挥了挥手,示意我们回到自己的座位上。沈老师难过地说:“我本来打算让他们自己认错,可是让老师难过的是,他们欺骗了老师,也欺骗了自己。”我想起了我们上课是多么吵闹,太对不起老师了。
老师用雄浑的声音大声说:“错了并不可怕,你错了不承认,才是最可怕的。“教室里顿时响起了一片热烈的掌声。
现在回想起当时沈老师的一席话,真让我“听君一席话,胜读十年书。“从此以后,我更加崇拜沈老师了,他真是我心目中的好老师啊。
心中的老师作文13
一想到我们的音乐老师,脑海中便浮现出一个身材中等的身影,每次她着装非常简便,天天扎着一个丸子头,还经常看到老师带着一副眼镜,让人感觉这是一个很用心的老师。最美的还是她的眼睛,大大的,像两颗葡萄。她的鼻梁特别高,最有趣的是她有一张能说会道的.嘴。
记得刚开学那会,在教室里见到她的时候满脸微笑,我们看到后都觉得这位老师一定和蔼可亲。就在这时,老师发话了:“同学们,从今往后我就是你们的副班主任,我姓杜,你们叫我杜老师,我很善良的,不过对不听话的学生我很严厉。”我心想:这个老师还不错,对学生这么负责,一定招人喜欢。
接下来,老师就要上课了,讲课的时候有一位男同学精神不集中,老师让男同学站起来,顿时男同学羞得面红耳赤,都能感觉到他很后悔上课没认真听讲,然而这时却听到老师冒出一句:“饭点还没到,头已经望着窗外了,还是头败给了肚子啊!"一时间同学们笑得合不拢嘴,他也顾不得害羞,哈哈大笑起来。
之后每堂课,杜老师都成为了学生心中的偶像,每次一提到她,同学们都笑开了花,我爱这位温柔的老师——杜老师。
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