争吵的作文

时间：2023-02-13 15:38:15 作文网我要投稿

争吵的作文(集锦15篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的争吵的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

争吵的作文(集锦15篇)

争吵的作文1

　　我每次看书累时，总会通过窗口去眺望……

　　我们家对面不知什么时候搬了一对母女。母亲胖胖的喜欢帮助别人，女儿比我至少矮了一个头，很文静，像一朵安静的小花。忽然我听见了声如洪钟的训斥：“李林萱，你看他马上都要1点了，你赶紧给我睡觉。不然你下午上课又要打瞌睡了。”哎呀，烦不烦呀，别人都午睡了，就你家事儿多，真是无聊透顶。接着传了一阵阵小声的辩解：“我们班同学中午好多没午睡……”那声音小的几乎听不见。

　　她话音未落就被她妈妈打断了：“人家上课不打瞌睡，你上课为什么打瞌睡?”她急急忙忙的想再辩解，忽然“啪”一声传来了干脆利落的巴掌声。别看她妈妈平时说话如沐春风，但凶起来像一头发疯的狮子一样。此时阿姨又河东狮吼：“叫你睡就睡，别敬酒不吃吃罚酒。”阿姨脸颊通红，像两个熟透的红苹果。唉，李林萱不想睡就不睡呗，你真是个资深强迫症妈妈，鸡蛋里挑骨头。

　　窗外的小鸟愤怒的吼叫着：“你这个妈妈怎么管的这么宽?风猛烈地拍打着他们家的窗户，显示着它的不满：”你这个妈妈真是有强迫症。”太阳把自己的热无限地放到了她妈妈身上，使出九牛二虎之力提醒她：“别再吵了，大家都午睡了。”可阿姨对这些置之不理，就像对待空气一样，还在训斥着。李林萱的哭声从窗口传来，那一声声的哭声撕心裂肺。唉!为什么她的妈妈对她这么严格?为什么她不能拥有一个快乐的午后?为什么她要一再忍让?过了一会儿，哭声渐渐的小了……

　　晚上快十二点了，我忘看见她们家的窗口上面亮着刺眼的灯泡，窗口处传来了一阵阵咆哮：“这个字写的怎么这么丑，没上学的小孩也能比你写的.好……”我能想象出当时的画面，阿姨一手插腰，另一手指着李林萱，阿姨那两只眼睛死死地盯着李林萱的一举一动。而李林萱两只手背在身后，低着头，像个受审的犯人一样。我感慨万千：她和我一样大，为什么却饱受妈妈的刁难……

　　晚上那么美丽的夜景，有谁会看到窗子里的这一幕?

争吵的作文2

　　今天我和陈相和吵架，不是他说我几句，我不高兴了，而是老师早上报听写时，我把笔放在本子上，弯下腰去捡橡皮了，我的好朋友陈相和没有带笔，就问了我有没有多余的笔，“我没有其它的了，没有多余的笔了。”我非常无奈地说。就在我捡橡皮的时候谁神不知鬼不觉地把这支笔拿走了。

　　这可是我最喜欢的笔呀！笔上有我最喜欢的极光蓝和贴贴纸，怎说不见就不见了呢？到底是谁拿的呢？他为什么拿的.呢？马上就要报听写了，他到底会不会还给我呢？就在这危急的时候，我连忙向同桌要了一支笔，才挨过这次听写。

　　课间的时候，我开始怀疑起一个人——陈相和，因为他向我借过这支笔，他也很喜欢，所以我不得不怀疑他。我转过头去，见他脸色不对，也不想失去这个朋友，就温和地对他说：“你有没有看见我的笔呀？”“没……没有。”他惊慌失措地把双手藏到身后，说着。我又问他：“你身后的是什么？”他支支吾吾地小声说：“没……没什么……”他的脸刷地一下就红了。“拿过来，给我看一下。”他把一只手递过来，我看了没东西，就把他的手抓住说：“另一只……”。只见另一只手上有我的那支笔，“这是怎么回事？”我严肃地问，“这个……嗯……那个”。“要是你真喜欢的话，你就拿去吧，我再买一支就是，没关系的。”“真的吗？”他十分惊讶地说。“没关系，当然可以……”。“那……这个……朋友……还可以交吗？”他惭愧地问。“多一个朋友总比多一个敌人好吧！”他听懂了我的话，就跟我和好了。

　　下午放学回家，我本想把这件事讲给妈妈听，让她高兴一下，可是妈妈说：“朋友好交，但高尚的朋友却很难得。你要珍惜你高尚的朋友，和他做好朋友。”

争吵的作文3

　　在一个静悄悄的夜晚，大家都进入了甜蜜的梦乡。但是文具盒中隐隐约约发出一点声音。

　　仔细一听，原来是铅笔。橡皮和转笔刀在争谁的本领大。铅笔说：“我的本领是最大的，没有我，小主人用什么写字啊?”橡皮说：“你有什么了不起的，没有我，小主人写错了字，没法修改，那小主人不急得团团转啊。”转笔刀也不示弱，说：“你们两个都没我的本领大，就算你为小主人擦去了错字，但是小主人的笔断了，还不是我费力的帮笔心给削出来。”铅笔说：“你有什么了不起嘛，你除了削笔，其他的你什么都不会，橡皮也是除了擦写错了的字和画，其他也是什么都不会。”橡皮和转笔刀异口同声的说：“那你还会什么啊?”铅笔说：“我会的多了，我不仅能让小主人写出优美的字，还能帮小主人画画呢。”“去，你这个本领有什么了不起，有本事拿点真本领出来。”橡皮说道。“就是你有什么了不起，你有本事就拿点比我们高的本领出来。”转笔刀说。铅笔傲慢的说：“我就这些本领比你们的本领高的多，就像一座……铅笔的.话还没说完，就被橡皮打断了：”哼，你真是吹牛不打草稿。“铅笔一听，脸比火还要红。只有文具盒静静的听它们的对话。 ”你才是吹牛不打草稿。“”是你。“”是你。“这时文具盒说：”你们自己有自己的优点，但是你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点，这样是不对了，你们不仅要看到自己的优点还要看到自己的缺点，用别人的优点来弥补自己的缺点，使自己的缺点消失。“文具盒的话一说完，铅笔。橡皮和转笔刀个个脸红得像个红太阳，它们慢慢的移动，走到对方面前，向对方道歉。

　　从此以后，它们再也没有吵过架了，都努力的为小主人做事。

争吵的作文4

　　从前，一个家里有几双鞋子，主人很喜欢它们，因为它们很团结。

　　一天夜里，高跟鞋从鞋柜里跑了出来，觉得拖鞋又低，运动鞋又太臭，棉鞋又胖，自己才是最美的。过了一会儿，高跟鞋夸自己的声音太大了，主人因为上班一天太累了，所以没有被吵醒，而其他鞋子都揉了揉眼睛，打了个哈欠，醒了过来，高跟鞋看见了，骄傲地说：“我是最美的，你们太难看，一个低，一个臭，一个胖，你们看我，多美的身材，主人总是穿着我去上班，每个人都夸我美，而一次没有夸过你们。你们还是走吧！”

　　第二天，拖鞋、运动鞋、棉鞋也都吵了起来，拖鞋生气地抢先说：“不对！不对！你不要瞧不起我，每当主人穿你的时候。虽然很美，但是一点也不舒服，等主人回了家，总是穿着我，每次都把女儿的作业用我来造句。”运动鞋就不服气了，反驳道：“不对！哼！主人哪一次不是把我穿着去运动的？主人穿运动服的时侯，哪一次不是穿我？主人穿我是笑咪咪的，你们呢？”

　　第三天，棉鞋笑着回答：“我是冬天保暖的鞋子，而你们却是夏天的'。如果没有了我，你说主人该么办？”它们就这样争得不可开交。

　　又过了一会儿，主人终于醒了，看到鞋子们的争吵，温和地说：“你们先安静下来！你看，如果我没有高跟鞋，我就不能炫耀自己美；如果我没有拖鞋，那我就没有舒服的鞋子穿了；如果我没有运动鞋，我就不能运动；如果我没有棉鞋，我的脚就会冻坏，所以你们一个也不能少。”

　　鞋子们听到了，低下头回到了鞋柜里，主人也回去睡觉了。从那以后，鞋子们再也没有争吵了。

争吵的作文5

　　原来书本们在争谁比谁强。

　　语文书说：“我比你们谁都强，没了我，人们怎么学习汉字，怎么写出入木三分的文章呢？”

　　数学书听了语文书的话，十分气愤地说：“哼！什么吗？鬼话连篇！我才比你们强，你们都不瞧瞧，人类的现代技术不用我行吗？比方说，美国向伊拉克发射一枚导弹，如果不用我计算出精密的数字，万一发射到了别的国家，那俩国岂不反目成仇。所以说，我最强。”

　　英语书生气的.说：“Completenonsense（一派胡言）！”看着别的书疑惑的望着它，她就更加得意忘形了，紧接着他用汉语补充道：“怎么样？还是我最强吧！现在知识一体化，经济一体化，我变成了世界语，如果你们不学习我，你们就会变成世界文盲，你们又怎么与外国人交流呢？”

　　历史书很不服气地说：“我最强，如果不是我，你们怎么知道诗圣、诗仙？怎么会知道文成公主入藏？怎么知道四大发明呢？”

　　地理书一直谓自己插不上嘴而着急，终于可以说了，它的话就如决堤的洪水，滔滔不绝，它说：“我认为我最强。因为人们能从我身上学习道各国的风俗，了解到南极的奥妙，知道世界各国的所在位置……如果没有了我，你们如果触犯了人家的忌讳怎么办？如果没了我，你们就不会知道地球有个地方叫南极。如果没了我，你们将无法环游世界！”

　　语文书说：“我最强。”

　　其他书也不敢示弱，争先恐后地喊：“我最强。”

　　眼看这就要发生一场恶战，一直站在一旁静静听的政治书走出来说：“大家先冷静一下，我认为你们都各有长处，大家都重要，谁也离不开谁，正所谓“尺有所知，寸有所长，难道非要争个高低才行吗？你们加上我是五门功课，只有掌握了我们，打下坚实的基础，才能成为国家的栋梁之才。”

　　听了政治书的话，其他的书都惭愧地低下了头。

　　夜又恢复了宁静。

争吵的作文6

　　我乘着公交车，望着窗外的街景，轻松地靠在椅背上，开始了愉快的发呆。突然，寂静的车厢里突然响起一句：“你站到那边儿去。”我被这一声平地而起的斥责惊得打了一个哆嗦。心想：是谁说话这么不文明？难道不知道在公共场所要小声说话吗？怀着愤愤不平的心情，我循声望去，原来是一位老爷爷在说他前面站着的一位中年妇女。

　　中年妇女回过头来，没好气地说：“我一直就站在这里，凭什么要站到那边去？”车上所有乘客的目光都吸引到了两人的身上，老爷爷说：“因为我要站在这里，你挡着我了。”

　　中年妇女一下子被激怒了：“真是莫名其妙，难不成这地儿是你家的？”

　　老爷爷并没有生气，反而笑了一下：“这地儿不是我家的，但我是老年人，尊老爱幼你应该知道……”。

　　我一下子被恶心到了，看了一下周围，原来大家的想法都和我一样，从他们瞪着老爷爷的神态就可以看出来。尊老爱幼是没错，但这老人家太倚老卖老了，而且站在车厢里又不是座位，凭什么要让呢？我看到有人甚至想站起来，发声维护“正义”呢！

　　正在这时，公交车到站了，随着一个平头青年快速地下车，后门又缓缓地关上了。我突然看到那个老爷爷推了一下那个中年妇女，我想：完了，矛盾升级了，开始动手了。果然，中年妇女很生气地回头，脸胀得通红，正准备发作，一个钱包啪的一声掉在车厢地下。

　　中年妇女一看到地上的钱包，忍不住惊呼起来：“咦，这不是我的钱包吗？怎么掉到地上去了？”她连忙捡起钱包，马上又发现她的手提包的拉链是开着的`。这时站在她身后的老爷爷说话了：“刚才有个“三只手”，把你的提包的拉链拉开了，把钱包都掏出半截了，我看那个‘三只手’很凶，好像还带了凶器，只好假装和你吵两句，让他不敢再动。刚才下车的就是那个‘三只手’……”。

　　中年妇女明白了，车上的乘客们也都明白了，老爷爷只是用这种方式暗示那位中年妇女。我望向窗外，深呼了一口气，真是一次美好的“争吵”啊！

争吵的作文7

　　放学了，孩子们背着书包纷纷回家了。校园里静悄悄的。突然，从二（1）班的教室里传来了一阵喧闹声。

　　桌子气愤地说：“我的小主人经常用彩色笔在我的脸上画来画去，瞧瞧！我都成一只大花猫了。”

　　话音刚落，椅子一边哭泣一边说：“我的小主人啊，举手的时候总喜欢用他的臭脚踩着我的脸，连玩耍的时候也不放过我，哎呀呀！好痛啊！呜呜呜······”

　　“呼——呼——呼——”电风扇上气不接下气地说：“你们这算什么呀，我的主人每次放学都忘记把我关掉。这不，我都转得我头昏脑胀啦！”

　　“你们看看，我的肚子里塞满了纸屑，主人把我当垃圾桶了呢。哎！”桌子郁闷极了。

　　“别提了！”扫把喘着气说：“我的小主人打扫卫生时，总拿我当棍子舞来舞去的。上次啊，就把我的头给飞出去了，再这样折腾下去，我就要没命喽！”

　　“最惨的`要算我了。”粉笔探出她小小的脑袋，唉声叹气地说：“我还没上‘战场’呢，小调皮鬼们就让我碎尸万段，我不甘心！”

　　大家越说越生气。

　　这时，黑板大爷摸摸胡子慢条斯理地说：“伙伴们，你们别着急。要想让我们的小主人好好地爱惜我们，我倒有个好办法。”

　　大家不约而同地地问：“什么好办法？快说呀！大叔。”

　　黑板接着说：“粉笔老弟，请你过来一下……”只见黑板在粉笔耳边说了几句话，粉笔跳上黑板哗哗地写着。不一会黑板上就出现了几个大字。大家异口同声地说：“小朋友只要看见这几个字就会明白怎么做了。”

　　小朋友们，你来猜猜：粉笔在黑板上写了哪几个字呢？

争吵的作文8

　　感动往往发生在一瞬间，像翻滚的海浪，每一朵激起的浪花都直涌我们的心头。

　　下午，收起笔的我慵懒地躺在了沙发上。还没开始“冥想”，耳边就传来熟悉的声音：“昊伽，把昨天数学报纸上的几道错题订正一下。”“我这刚完成今天的作业，先休息一下再说吧!”我朝里翻了个身。

　　“等你订正完后有的是时间休息，先苦才能后甜!”妈妈还在穷追不舍，我拿起靠枕捂着露在外面的那只耳朵。

　　感觉到身后有脚步声，紧接着妈妈一手拿走了我的“金钟罩铁布衫”——靠垫，一手拎起我的耳朵，把我“押解”到台桌前，把那份数学报纸放到我面前。耳朵的疼痛让我烦躁，索性不说话。

　　这下可真的把老妈激怒了：“你偷懒还有理了?”说着便拿起那份数学报纸一下子撕成了碎片，往上一甩，片片带字的雪花漫天飞舞，看得我懵了，好不容易才反应过来，心像被针扎了一样难受，喘着粗气，站起来朝她吼：“你凭什么撕掉别人的劳动成果!”眼泪奔涌而出，模糊了视线。

　　“谁叫你不订正，那就别做了!”妈妈的话就像魔法攻击，直穿我的脑袋和小心脏!

　　我忍无可忍，直接跑了出去，骑着自行车冲出家门。

　　妈妈竟然也跟了出来，她在自行车后面奔跑着，好多路人都侧过身来看着我们。

　　“回家吧。”妈妈的声音从后面传来，沙哑中透着疲惫，无力中透着哀求。

　　我的心一动，脚停了下来，转身推着车走去，我看到晚风吹乱了她的`头发，汗水花了她精致的妆容，脚上还穿着家里的拖鞋。我低下头，不想让她看到我的眼泪。

　　我们俩一路无言。

　　回到家后，我们俩蹲下身捡起那一张张碎片，把它们放到桌子上，再一张张拼回来。我小心地拼着，妈妈找出胶布，再把我拼好的部分贴回来，不错眼地盯着每一张。夕阳透过窗户映在她的脸庞，眼角的皱纹已经悄悄爬出了一点，刘海上的一根雪线刺痛了我的眼。

　　妈妈，容我对你说声对不起，我会懂事的，不会再让这样的事再上演。

争吵的作文9

　　一个阳光明媚的早晨，我们正在上第一节语文课。上完语文课，老师叫我们抄写词语。我正在认真抄着，忽然发现自己的位子太小了，字也写不了了。往右一看，原来王琪帆随意扩大领地，这样一来，把我给挤扁了。我气乎乎地对他说：“请把你的观音手缩回去，行吗？”他就是不肯把手缩回去，我心想：这人，真是敬酒不吃吃罚酒。于是，我用胳膊肘把王琪帆的手给推了回去。只见他瞪着眼睛，指着本子对我说：“干吗呀！那，你看看，都被你弄脏了。快把修正带拿来，给我涂干净！”

　　我毫不示弱，说：“你是谁呀，这样命令我，看看你，把我都快挤成门板了。我就不拿来。”

　　就这样，我们俩像好斗的蟋蟀一样，一直斗到了上课。结果我们既没有抄好生字，又没解决好问题。

　　下课的时候，我心想：其实我们为什么要争执呢？我身为大队长，本来就应该为同学服务。不就是用修正带把错的.地方改正嘛，轻而易举。如果我不去向王琪帆道歉，那么我既不是一个称职的，大度的大队委员，又破坏了我们两个人的友谊，这真是“一举两失”呀！

　　我决定去向王琪帆道歉。

　　王琪帆正在写词语，我走过去，拿起涂改液对他说：“对不起，我帮你涂掉那个字吧！”他笑了笑说：“哈哈，没什么，我自己已经涂掉了！不就是一个字嘛。再说，应该说对不起的人是我，我不该占了那么多位置，害得你写不了字了，对不起！”

　　不知什么时候，温暖的阳光又照在我俩的课桌上，我们又成了好朋友。这时候，我觉得树是那么绿，花是那么艳，小鸟是多么可爱。

　　一句对不起，一句没关系，朋友永留你身边。

争吵的作文10

　　放学了，教室里一片安静，这时，黑板和教室里的一些物品开始了争吵。

　　黑板说：“这个教室里，我的本领最大！因为我每天都给同学们传播知识，让他们变得聪明。”这时，在一旁的粉笔听了这一番话，叉着腰生气的说：“要不是我在你上面写字，你身上就光秃秃的，怎么传播知识呀？”这时，黑板擦又不服气了，说：“要不是我把没用的字擦掉，黑板上没有干净的地方，你写的字别人怎么看？”它们互不服气，争得不可开交。

　　这时，讲台说话了：“你们争什么呀！比一比不就知道了吗？”黑板、粉笔还有黑板擦都同意了这个想法，“可是要比什么呢？”粉笔问道。“就是呀，比什么呢？”黑板也问道。讲台想了想，说：“就比在一个小时内，谁先把自己的名字写出来，谁就是第一名，怎么样？”黑板们听了，纷纷点头叫好。

　　只听讲台说：“预备，开始！”比赛就开始了，先上场的是粉笔，它虽然能写字，但是它跑来跳去，都没找到地方下笔，显得很着急，因为它不知道自己要写在哪里，写在墙上吧，墙叔叔不愿意，写在地上和桌子上吧，它们也不准，写在黑板上吧，那就是粉笔认输了，这可把粉笔给愁坏了，急得在地上直打转。而黑板呢，它就只有一个黑块，光秃秃的，也不会写字呀！再看黑板擦呢，它只会擦呀，擦呀，不停的擦掉不需要的粉笔字，哪里会写什么字呀！一个小时过去了，讲台宣布比赛结束了，三人都傻了。

　　讲台说：“现在你们明白了吗？其实你们都有自己的用处，但每个人的'用处又都有限，只有你们团结一心，才能更大程度地帮助同学们学习呀！如果你们一直要争出谁最厉害的话，你们的工作就耽误了，还怎么帮同学们学习？不能帮同学们学习，你们还有什么用？”粉笔、黑板、黑板擦都惭愧地低下了头。

争吵的作文11

　　中秋节，大家都去外面赏月了，被桌上放的几盒月饼却开始了“战争”。

　　一盒鸡蛋黄月饼气势汹汹地说：“月饼里我最有营养！你想啊，鸡蛋里有多少好东西啊。早餐大家都吃鸡蛋。”一旁的豆沙月饼不服气了：“凭啥啊！你看看，虽然你有营养，可你的味道太难吃啦！好多人都在抱怨呢。我虽然营养不丰富，却比你的味道好多了！”鸡蛋黄月饼生气了，大声说：“营养比味道哪个更重要啊？当然是营养啦！”豆沙月饼鄙视地说：“哼，你营养好，没见着几个人吃！”一旁的白糖月饼小姐过来劝阻：“好啦，别争了。”鸡蛋黄月饼看见白糖月饼小姐过来了，一脸的轻蔑，说：“什么？你敢来劝阻我们？你不就是白糖馅的嘛，有什么权利！”白糖月饼小姐捂着脸，呜呜的哭了。

　　一旁的白糖月饼老爷爷气的满脸通红：“好呀！你这个臭孩子，敢欺负我的孙子！”说完，白糖月饼老爷爷拿起拐杖就要打鸡蛋黄月饼，鸡蛋黄月饼吓得捂着脸，月饼们都来劝阻白糖月饼老爷爷，好不容易才让白糖月饼老爷爷安静下来，可是，马上就又听见争吵的声音。

　　“滚开滚开！你配和我在一起？”

　　“我……呜呜，我不就坐到你旁边嘛，干嘛发火啊。”

　　一看，原来是玫瑰酱月饼坐到蜂蜜月饼旁边了，蜂蜜月饼讨厌玫瑰酱月饼的香味，开始骂骂咧咧。

　　“你真是丢我的脸啊，我多美味的月饼，却得给你那个不好吃的月饼坐在一起！”

　　“我……我好吃！你才不好吃呢。”

　　“你……你敢说我！”说完，蜂蜜月饼冲上去就像打玫瑰酱月饼，却被善良的白糖月饼又拦住了，白糖月饼小姐说：“别打了。”蜂蜜月饼一叉腰，扭过头，不理白糖月饼小姐。

　　就在那时，躲在旁边的`小主人走上来，轻声说：“你们都有自己的好处，你们应该互相看别人的优点，而不是看缺点啊！”说完，月饼们惭愧的低下了头。

争吵的作文12

　　大风肆意地刮，混进了“叛逆”意识的颜料，仿佛是渲染青春之中最显眼的色彩。但这个词又是黯淡的，透着淡淡的灰色或黑色，在鲜艳明亮的色彩中所以显眼。它所带来的或多或少都有一些伤害，最后变成一抹斑点的它抹得掉吗？留下来的痕迹难以擦掉吧。

　　我和母亲的争吵，就像春天连绵的雨和潮湿，火药线总是在无意识间被点燃。争吵的缘由因微不足道而显得简单，后果却是两败俱伤。争吵时又将这段记忆丢在某个角落，继续，无止境的辩驳着对方。

　　本以为不会有一天休止的杂乱在某一天突然有了转机。父母在商量过后决定他们退一步，先不管别的，自己首先要有自控力，再就是先想办法去解决彼此都因为各种争吵而闹得关系很僵这个问题。比起其他的，处理好自己与家人的关系更为重要。

　　那个周末难得的'晴朗无雨，干燥的风瞬间卷走了曾停留在各处的湿气，房间也是干净整洁的。我与妈妈相视一笑，过去的争纷和嚣张的气焰在此刻化为灰烬被风带向远方。早该像如此这般平和的相处了，除了争吵还有别的方法可以将问题解决，那些可以出口伤害对方的话显得无意义而多余。代沟是存在，但亲子间有一条比代沟更为坚固的纽带——血缘和时间。十多年里积攒下来的温暖的亲情，怎能抵不过这短暂的风雨？因为心态不同，所以天在看起来会格外的蓝，世界对于自己来说貌似无处不在的阴暗和烦闷一扫而空。

　　与父母沟通的方式有很多，争吵不是发泄情绪和解决问题的唯一途径。叛逆的色彩在每个人身上都有小小的停留过。它所给我们带来的烦躁和不耐烦，像一种痒。想发脾气像一种痒，它试图扰乱清醒和理智。

　　但忍住这“痒”，就不会留下无法抚平的伤痕。

争吵的作文13

　　太阳开始悄悄的升起了，小草，花朵，树林都还在静静的酣睡，昨晚下了一晚上的大雨，绿叶上的露珠也在甜甜地睡着，鸡的一声鸣叫，万物苏醒了。

　　房间里的.玲玲起床了，推开了窗户，看到绿叶上的雨点，不禁赞叹道:多美的水珠，晶莹透亮，可真美啊!"听了小主人的称赞，雨点倍加得意，看了看身旁的绿叶，轻蔑地说:"叶子，你怎么长成这样啊?"

　　"露珠妹妹，我们叶子家族大多数都是绿色的呀!我的模样就是我的特点。"

　　"理由还挺多的。你再瞧瞧我的样子，多美呀!"

　　"露珠妹妹，你确实很美。"

　　"你知道就好，我落在你身上，算是你的福气。"

　　绿叶听了露珠的一番话，无可奈何地摇摇头，不答理她。露珠更加得意了，向周围的花朵继续炫耀着自己。花儿们一言不发，任凭露珠在那里夸夸其谈。

　　太阳慢慢地升起了，刺眼的阳光普照着大地，窗外的一切没有太大的变化，只听见露珠微弱的声音在叫:"好热啊!叶子姐姐快救救我吧，我快不行了。"

　　叶子轻言细语地说:"妹妹，不是我不帮你，而是我帮不了你，因为你太好炫耀自己，太过显摆自己，没有意识到危险真在逼近自己。"

　　一会儿，花园里的一切就好象镀上了一层金，美丽极了，只是骄傲的露珠被太阳蒸发了，消失在天地间。

　　花园里的花儿树儿们仍在无忧无虑地生活着，从此再也听不到露珠趾高气扬的声音了。

争吵的作文14

　　铅笔、橡皮、作业本，本是三个很要好的兄弟，可是有一天，他们却为了一点小事而吵架了。

　　那天，它们的小主人红红的作业又被老师表扬了。红红一回到家，她的书包里就发生了吵闹声，原来是三兄弟吵架了。作业本骄傲地说道：“老师又在我身上盖了小红花，多好看呀！你们一次都没被老师盖上小红花，我有你们这样的兄弟真是感到丢死人了！”铅笔和橡皮听了，心里既难受又不服气。于是铅笔忍了忍心中的`痛说道：“你得了小红花又能怎样？要不是我在你身上写了字，你怎能得到小红花？这还不是我的功劳。”橡皮也不甘示弱，他仰起自己的头对铅笔说：“如果没有我帮你擦掉错字，你的作业还有那么工整美观吗？”......他们越吵越厉害，从那以后三兄弟互不理睬。

　　几天后，小主人红红要写作业了，可铅笔就不愿写出字来，而是在作业本上乱写乱画。橡皮看见铅笔乱写乱画，也不愿意擦掉，小主人红红也没办法，只好勉强把作业交了上去。老师一看这乱七八糟的作业，就打了一个大大的叉，还在班上严厉地批评了红红，说道：“前几天表扬了你，你就开始胡写乱画了，你回家把这次作业重写一遍。”小主人红红心里难受极了。红红回到家后，铅笔、橡皮和作业本看到主人这么伤心，他们心里也很难过。作业本把自己的身子铺的平平的，铅笔一声不吭地尽力把写字写好，橡皮帮助铅笔把写错的字擦掉，三兄弟齐心协力把作业写好。红红交上作业后，老师笑了笑说：“知错能改就是好孩子。”这次老师的话又被铅笔、橡皮、作业本听到了，他们开心的笑了，作业本红着脸对铅笔和橡皮说：“对不起，我错了。”铅笔和橡皮异口同声回答道：“我们是兄弟，应当互相帮助。”

　　最后三兄弟明白了一个道理：团结就是力量。