我创新作文

时间:2023-01-12 09:03:13 作文网 我要投稿

我创新作文(集锦15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我创新作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我创新作文(集锦15篇)

我创新作文1

  上三年级了,我清晰记得第一次去美克创客的情景:他给我的童年增添了无穷的乐趣。留下了美好的记忆,留下了一副天真烂漫的画卷。

  快要放学了,我们收拾好书包,等着李老师。一会儿李老师来了。红苹果似的脸颊上挂着微笑。神秘的告诉我们说:“今天去美克创客。”同学们交头接耳,排着队来到宽阔明亮的创客空间。老师把我们分成三人一小组,有做甜品的,木工的,还有创造的。我和两位同学选了创造。我们领了纸板,瓶子,冰淇淋木棒。我们准备做一架飞机。李老师说:“看哪一小组做得又快又好。”开始了,同学们展开想象,我们小组一个设计,另一个做机尾,我做机身。刚开始手忙脚乱的,后来通过交流,我们做的很快,也很漂亮,最后一起安装了螺旋桨。一家漂亮的'飞机完成啦!

  不知不觉一个小时过去了。李老师对大家说:“每个小组把你们的作品放在桌子上大家评比一下,看看哪个小组做得最好。”同学们经过评选一致认为我们小组做的最好,我们高兴极了!情不自禁的笑了。

我创新作文2

  我是一个喜欢创新的人,我有一个梦想:那就是可以在空中飞翔。

  我从小就非常喜欢雄鹰,我非常想像他们一样在湛蓝的天空下无忧无虑的飞翔,所以我想发明一种史无前例机器,让人们可以在蓝天下自由的翱翔。也许我的梦想要很久才能实现,但只要有梦想,就会成功!而且,哪一个发明家没有经过千辛万苦,通过自己的努力才发明了新东西。你看,爱迪生发明电灯泡至少用了3000种方法,最后才发明出来电灯泡。所以我一定要发明这种可以让我们自由翱翔的机器。梦想需要高远,这样才能成功,从古至今,哪个伟人不是有着高远的`梦想、坚持不懈的精神、丝情妙想的创新。还有一项重要东西:“创新”。牛顿被苹果砸住后,就奇思妙想,发现了从未有人想到过的引力,这不是创新吗?

  如果我发明了这个机器,你竟然要免费给人吗让他们享受在蓝天翱翔的感觉,让他们享受自由自在的感觉。让他们上了蓝天,一定会很高兴。只要人们高兴我也就满足了。

  如果我发明了这个机器,我一定要使用它去帮助人们和动物。如果小猫在树上下不来了,我会毫不犹豫地把它救下来。

  这就是我的梦想,是不是很新奇呢?

我创新作文3

  在22世纪,我被聘请为“哈哈发明公司”的经理。当然,我也不负众望,发明了一种,能让人意念增强的“泡泡头盔”。

  这种头盔携带轻巧,方便。只要你带一瓶泡泡液就行了。它的实用性也很强如果你想做一件事,可又没有意念,你就需要泡泡头盔了.只要你轻轻一按.泡泡头盔就自动带在你头上了.只要你戴上它,你的意念就会增强1000倍!不错的发明吧!

  你可能要说了:“你不是吹牛吧?”那我肯定要回答你:“不!”你看,王小刚正在使用我发明的.泡泡头盔呢。他在干什么呢?哦,原来他是个成绩不是很好了学生。经常不完成作业。其实,他是想完成作业的,可就是没有意念。这不,他听说我发明了泡泡头盔,就买了一瓶。你瞧,他刚一使用,就马上开始做作业了。

  在这里,我要提醒各位一句:“使用完之后,一定要用泡泡针刺破,否则你就会重复做同样的事情。千万记住哟!''

  怎么样,我发明的泡泡头盔不错吧!

我创新作文4

  创新使我感到快乐,在科学课上,我总能感到这种快乐啊。

  还记得有一节科学课,老师给我们卖关子,让我们带橡皮,胶,绳子和塑料袋。我们盼星星盼月亮,终于把科学课给盼来了。可老师还是不告诉我们做什么,让我们先做,做完再告诉我们要做什么,我想了很长时间,绞尽脑汁也没想出来。这时我想:这可能是老师让我们创新吧,于是我从不同的角度想,突然我脑子里想到了降落伞,说干就干,先用剪刀把塑料袋剪成一个正方形,再剪四个长度一抹一样的绳子,分别粘在正方形塑料袋的四个角上,之后把四个绳子都粘在橡皮上,这就算大功告成了。

  但还要拿去实验一下,我使劲把它向空中扔去,承载着创新和希望,只见刚扔出去,就机毁人亡了。我的希望一下就破灭了。我回去又仔细想了想那个步骤没做好,是不是橡皮太重,还是绳子长短不一样,还是正方形剪的不规则。于是我这一次非常严谨,正方形用尺子比着剪,绳子量一个固定长度剪,橡皮重量是原来的'三分之二,又试了一次,只见降落伞从空中缓慢荡下,我很高兴,到最后老师揭开了谜底,就是做降落伞。老师表扬了我,说我有创新精神。

  我很喜欢这节科学课。在这节,我品尝到了创新的快乐。

我创新作文5

  当我想起歌德说的”要成长,你必须创新才行“。这句话让我记忆深刻。上一年级时班里的同学们都很努力,成绩个个都很好。我呢,也很努力,可我还是中等生,我又不断地向班里的同学们询问他们的学习方法,问到之后,我就照着他们的方法学习,可是我的成绩还是中等,这让我很是烦恼。爸爸看出了我的心思,他对我说”学习不要太死板了,也不要只照着好学生的学,因为那不一定适合你,这反而会让你失去自主学习的能力,找到适合你自己的学习习惯才是让你进步的阶梯,记住,只要找到你自己的`学习方法,才会让你的学习变得轻松起来,更加有效果。"爸爸的话让我看到了希望,之后我开始自主学习,不断地找到适合我的学习方法,不断地提高我自己:不断地要求我自己:不断地找到我的学习习惯,只让我从原来的被动学习变成了自主学习,这对我来说是莫大的帮助我的成绩渐渐提高了,我也学会了创新,但我还会保留其他同学的学习习惯,让我更上一层楼。

  比如:作业有题不会写,可以问同学,老师,家长,在他们给我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以给他人讲解你的思路和你的思考过程。

我创新作文6

  从我上学开始到现在,我一直在想,既然有这个世界,那么就一定有创造这个世界的人。我就想,如果我也可以创造我的世界,我一定会让我的世界变的特别美好。

  你们见过我的梦吗?没有吧。这次,我就让你们看看我的梦,不过是以作文的形式来写的哦!

  上学时的梦:每天早晨我们上学的`时候,都会有一个会飞的宠物帮我们拿书包,我们就坐在花瓣上,一会也会飞到学校,教室里面的桌子是高科技的,桌子上的任何东西都是智能的,用手一点,就可以找到自己想要的东西......

  生活中的梦:每个星期天,我和妈妈在商场买东西的时候,买一堆东西,拿起来都轻如羽毛;如果家里太乱,你只要说一声,家里立刻就能变得很整洁......

  我们现在的路,地是平面的,能看到的,未来的路根本看不到,是隐形的。这里的车子,就算撞到了也没事......

  在我们登山的时候,迷路了,只要大声说“我要回家”,自己立刻就能飞到家,再也不用让爸爸妈妈为我们而担心。

  这个美好的世界就是我的梦,等我长大了,我一定要把这个世界创造成我想的那样美好。让这个世界上的所有人都能过上美好的生活。

我创新作文7

  科学家根据鸟飞行的原理发明了飞机,又根据蝙蝠定位的原理发明了雷达。

  古时候,有鲁班造锯、由螳螂发明镰刀……现在有航天飞机、防毒面具……这些东西的发明与创造,都离不开人们的创新意识,我们作为新一代接班人,更需要这种创新意识。

  在一次数学考试中,我遇到最后一题,怎么也做不出来,费了好大的劲也做不出来。于是,我便让自己冷静下来,换了一种方式去思考问题,用了一种新的解题方法,将它做了出来。

  不仅学习上需要创新精神,生活中也需要,在生活中我们都会制造一些垃圾,这个时候我们就可以想一些办法让垃圾变废为宝。我们可以用易拉罐做成各种笔筒、花篮,还可以制成无线网的'信号接收器。我们可以用饮料瓶做成大大小小的花盆,也可以把它们做成各种装饰品。我们可以动用自己的脑子,利用生活中的废品,让我们的生活变得多姿多彩。

  创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。让我们插上创新的翅膀,去迎接成功的明天。

我创新作文8

  随着科技的飞快发展,制造出的灰尘也数不胜数。灰尘不仅会使人生病,还会把家变成灰纱布,令人十分讨厌。为了消灭这些祸害。我们班的丁方壹出了一条“妙计”!

  这种“高科技”是拖鞋与抹布的结合体。穿上它,虽然与平常的拖鞋没什么两样,但是在步行的过程中就可以轻松地扫灰尘,也不会腰酸背痛了,走起路来还软绵绵的,无论走多久,脚也不会感到累。穿上它走路还不会沾上灰尘,所以这个“高科技”又被称为——清扫鞋!穿着它,在家里转悠,还可以活动筋骨,锻炼身体呢!可谓是一举多得吧!这样的鞋子不仅用处多多,而作为按摩工具也是一种不错的选择哟!脚底有许多按摩师,走路时,按摩穴位也是养生妙招!这双鞋的'外观可奇特了呢!上面的拖鞋与平常的拖鞋没多大区别,二抹布就比较特别了。底是绒毛的,走在有灰尘的地方,带绒毛的底就会如一个个小吸盘似的,把灰尘牢牢的吸住,如果脏了,用水管冲一下,灰尘便不见了踪影,再贴上粘胶,清扫鞋便又会继续开始“工作”!

  这个清扫鞋呀,既没有拖鞋繁多的种类,也没有抹布奇怪的形状,可两个毫不相关的物品就这样天衣无缝地结合在了一起,丁方壹的“妙计”出的可真不赖!所以,“最佳创新奖”一定非她莫属!

我创新作文9

  到今天也没有一双鞋是智能的,我一定要想出一双智能的鞋子。

  一双智能的鞋子,肯定是有许多功能的,下面我来介绍一下,我想这鞋子的功能吧,鞋子主要是学习和安全,要是上课老师讲的东西你没听清的话下课就把鞋上的,按钮点一下,就会出道一光,那里有比老师,更有详解的知识直接投到你的脑里。

  安全的话,要是你遇到了什么东西,从高处掉下来,或者被别人打了,就按鞋子的按钮,就会形成一个能裹住自己的保护层,保护层碰到的东西,都会被弹飞。

  鞋子的最上层有一层保护膜,可以保护鞋子的安全,还有一个件,那是可以飞快的`,跑的见,如果你遇到了被打的情况下,可以马上按下这个键,飞快模式,你只要看到,他打下来了,就赶紧跑到他的身后,这样他就打不住你了,这样就等于,为你的健康做了一个最大的保障,这真是一个,明确的选择。

  这有最后一个按钮速度和上天的最佳选择,按一个那个键,我们就可以在天上,去和鸟儿自由的飞翔,和地下最快的动物赛跑。

  这就是我的创新,我希望以上的都能实现,这就是我的梦。

我创新作文10

  在网络中,我品尝到了创新的快乐:

  1、中国正处于发展中阶段,所以伴随其中的有许多创新,就最近几十年说,他带来了智能手机,电脑,车辆……所以创新是社会发展的动力,同时如果自己去创新,那完成后将会有很强的满足感,这应该就是创新的快乐。

  2、创新例子有很多:列文胡克和显微镜的故事,阿基米德测皇冠是否是纯金……这些都是带给人类重大贡献的创新,这两个主角要是知道后辈对他们的评价,估计都笑得合不拢嘴了――创新会造福人类,也可以娱乐自己。

  3、我并没有造福人类的'宏图伟志,但身为一个正常人来说,我还是比较喜欢新鲜感的,我会做一些以前不曾做过的事,例如:在电脑的文件中翻找文件、尝试一下没玩过的游戏、尝尝盐和糖一起兑水是什么味道……而且尝试一些新的东西对自己来说也是创新的一种,而且会从其中满足自己的好奇感、培养动手能力、思考能力,培养自己的创新能力。

  4、我呢也体会过创新的快乐,例如我第一次用电子邮件的方式来写作文,感觉比在学校枯燥的用笔写有趣多了。

  5、创新小到成就个人,大到造福世界,所以让我们勇于培养创新的精神吧!

我创新作文11

  刚开始妈妈带我去创新学校报作文班的时候,我很反感,不愿意离开电脑,放下鼠标,去上讨厌的补习班。后来,妈妈叫我去试试,我也同意了。当我第一次走进创新教室时,发现一切不像我想象的那样糟糕。

  在创新学习的时候,我可以在玩中学,学中玩,不仅可以学到丰富的知识,还能从课堂中得到快乐。之后,我宁愿放弃休息时间来创新上课。

  创新班的作文老师们就像导游,她们的笑容就像冬天里的.暖风吹在我的身上,带给我温暖。这些“导游”一会儿帮我们分析思路,一会儿又告诉我们写作文的秘诀,为我们“指路”。“旅行”结束以后,表现好的“游客”还能她们的赞扬并且得到小星星呢!不过,表现不好的“游客”,就得不到小星星咯!老师虽然发了很多星星,但是当她发现我们犯错误时,会收走很多星星的。老师这样做既能鼓励我们,又能让我们养成学习的好习惯。

  我爱创新,也喜欢创新的老师们!

我创新作文12

  暑假里,我妈妈给我报了个篮球板。我非常喜欢打篮球,几乎每天都去。

  有时候连打三次篮球,打完后我筋疲力尽,回到家躺到床上不想起来了。

  想起第一次打篮球的时候,我们昨完热身运动,开始打比赛,我总是抢不到球,

  而且别的人接到球也不把球传给我,就像我是空气一样。下课了,我很伤心,妈妈则安慰我说:“别伤心了,你太弱了,才上第一节课,别人不知道你的`实力,所以不把球传给你。”我一下子搞明白了,回到家就练习教练教我的运球。第二天打完篮球也这么做。第三天、第四天、第五天……我都这么做。

  有天打完篮球,我回到家,开始练习教练教我的三步上篮。忽然感觉三步上篮总被人防,停一下,再走一次就成二运了。我冥思苦想,终于想出来了,三步上篮的时候从侧面向篮杆跑去,跑到篮杆下时,做三步上篮,跑到篮杆另一个侧面,把球往后抛。就这样练,我在心里想。

  今天我们打篮球,做完热身运动,又要打比赛了,我已经胸有成竹了。比赛开始,我一下子抢断了罗子垚的球,我朝篮杆跑去,用我创新的动作投篮,呵呵,居然投进了!我终于成功了!

  这一件事让我知道了创新的快乐。

我创新作文13

  我的理想是长大后能当数学家。

  为什么我想当数学家呢?因为我天生就在数字这一方面有很大天赋,而且我对数学也很感兴趣,每次碰到数学题我都很好奇。

  上二年级时,我就去别人家借了高年级的数学书,并认真学、看,每次看到数学书我都会立刻扑过去,过好半天才从书堆里爬出来。

  我在数学这方面也付出了很大努力,爸爸给我在省城报了高斯数学班,每次放假,爸爸就会带我去那儿补补课,有时有空闲时间,又正好有课我相关的课座,星期天也会去。现在,我出的题,有时候爸爸妈妈都答不出来。

  有一天,爸爸从朋友那里借来了一套初中的数学书,我从下午一直看到了晚上,爸爸见了,喊到:“都几点了!还不睡觉?”爸爸出去了一会儿,回来的`时候见我还在看,气得无话可说,直接把我的书抢走了,把我逼进被窝。我心里小声嘀咕:哼!我也是在学习嘛!下次信不信我看个废寝忘食!

  一般书在我脑海里一会儿就忘了,可数学题怎么也忘不了,我在床上,翻来覆去,一直到十二点左右才睡着。

  我长大当上数学家后,一定要为国争光,多为社会做出贡献。我一定会坚持不懈,努力地实现我的梦想。

我创新作文14

  创新老师,我喜欢!

  我喜欢李老师,他有一双大大的眼睛,高高的个子,上课时幽默极了!

  有一次,李老师说:“兴高采烈的'采,不能写成这个彩。否则,这个词的意思就变成了高兴时,人的脸上会涂满油彩!”教室里立刻笑声一片,李老师又说:“他上课喜欢幽默,开心”!

  我喜欢吴老师,她像妈妈一样和蔼。

  以前一提到作文我头就大,可是现在写作文对于我来说是轻松自如。每次上作文课,我就像进入了山洞要寻找宝藏。每次老师上课都会给我们一些指导,让我们写得更出色!

  有一次,我写了一篇“今天真热”的作文去投稿,吴老师很高兴,同时,我也很自豪。回座位时,同学们不时向我投来赞许的目光。

  我喜欢徐老师,他最喜欢发小星星,同时扣小星星也很多。

  以前,在别的地方上课时我都听不懂,可是徐老师会把我听不懂的地方再讲一便。有一次,我发现我的作业全对,我开心极了。

  创新,你吸引了我的眼球,你让我学习成绩提高。

  不管外面是烈日炎炎,还是狂风暴雨,我都会来上创新学校,因为我爱创新学校!

  创新学校,我喜欢!创新老师,我更喜欢!

我创新作文15

  创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。梦想是沙漠中的绿洲,梦想是高山上的'流水,梦想是雨露阳光。创新梦是我的梦!

  汽车前进需要燃料,小鸟飞行需要翅膀,电脑运转需要电力,那中国富强又要靠什么?是创新!

  没有创新,哪来电灯?如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工作,敢于创新,我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切,看清楚夜晚的世界呢?没有创新,哪来火车?没有创新,哪来冰箱?没有创新,哪来电话?没有创新,哪来相机?在这里,我还有一个小创新,比如,用饮料瓶作笔筒,变废为宝,重新创造。生活中废品很多,我们都可以把它收集起来重新利用。

  假如我是一名发明家,我会发明一颗糖丸,可以让所有的人不会生病;假如我是一名发明家,我会发明一种液体,可以让汽车不再燃油;假如我是一名发明家,我会发明一个教学书包,可以让同学们有个随身导师。假如……,我还有很多很多创新的梦想。

  我有一个大大的梦想,创新梦就是我的梦!

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