我创新作文

时间:2022-12-12 15:01:57 作文网 我要投稿

我创新作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我创新作文,希望对大家有所帮助。

我创新作文15篇

我创新作文1

  刚开始妈妈带我去创新学校报作文班的时候,我很反感,不愿意离开电脑,放下鼠标,去上讨厌的补习班。后来,妈妈叫我去试试,我也同意了。当我第一次走进创新教室时,发现一切不像我想象的那样糟糕。

  在创新学习的时候,我可以在玩中学,学中玩,不仅可以学到丰富的知识,还能从课堂中得到快乐。之后,我宁愿放弃休息时间来创新上课。

  创新班的作文老师们就像导游,她们的笑容就像冬天里的暖风吹在我的身上,带给我温暖。这些“导游”一会儿帮我们分析思路,一会儿又告诉我们写作文的秘诀,为我们“指路”。“旅行”结束以后,表现好的“游客”还能她们的.赞扬并且得到小星星呢!不过,表现不好的“游客”,就得不到小星星咯!老师虽然发了很多星星,但是当她发现我们犯错误时,会收走很多星星的。老师这样做既能鼓励我们,又能让我们养成学习的好习惯。

  我爱创新,也喜欢创新的老师们!

我创新作文2

  随着科技的飞快发展,制造出的灰尘也数不胜数。灰尘不仅会使人生病,还会把家变成灰纱布,令人十分讨厌。为了消灭这些祸害。我们班的丁方壹出了一条“妙计”!

  这种“高科技”是拖鞋与抹布的结合体。穿上它,虽然与平常的拖鞋没什么两样,但是在步行的过程中就可以轻松地扫灰尘,也不会腰酸背痛了,走起路来还软绵绵的,无论走多久,脚也不会感到累。穿上它走路还不会沾上灰尘,所以这个“高科技”又被称为——清扫鞋!穿着它,在家里转悠,还可以活动筋骨,锻炼身体呢!可谓是一举多得吧!这样的鞋子不仅用处多多,而作为按摩工具也是一种不错的选择哟!脚底有许多按摩师,走路时,按摩穴位也是养生妙招!这双鞋的外观可奇特了呢!上面的拖鞋与平常的拖鞋没多大区别,二抹布就比较特别了。底是绒毛的,走在有灰尘的地方,带绒毛的底就会如一个个小吸盘似的.,把灰尘牢牢的吸住,如果脏了,用水管冲一下,灰尘便不见了踪影,再贴上粘胶,清扫鞋便又会继续开始“工作”!

  这个清扫鞋呀,既没有拖鞋繁多的种类,也没有抹布奇怪的形状,可两个毫不相关的物品就这样天衣无缝地结合在了一起,丁方壹的“妙计”出的可真不赖!所以,“最佳创新奖”一定非她莫属!

我创新作文3

  创新使我感到快乐,在科学课上,我总能感到这种快乐啊。

  还记得有一节科学课,老师给我们卖关子,让我们带橡皮,胶,绳子和塑料袋。我们盼星星盼月亮,终于把科学课给盼来了。可老师还是不告诉我们做什么,让我们先做,做完再告诉我们要做什么,我想了很长时间,绞尽脑汁也没想出来。这时我想:这可能是老师让我们创新吧,于是我从不同的角度想,突然我脑子里想到了降落伞,说干就干,先用剪刀把塑料袋剪成一个正方形,再剪四个长度一抹一样的`绳子,分别粘在正方形塑料袋的四个角上,之后把四个绳子都粘在橡皮上,这就算大功告成了。

  但还要拿去实验一下,我使劲把它向空中扔去,承载着创新和希望,只见刚扔出去,就机毁人亡了。我的希望一下就破灭了。我回去又仔细想了想那个步骤没做好,是不是橡皮太重,还是绳子长短不一样,还是正方形剪的不规则。于是我这一次非常严谨,正方形用尺子比着剪,绳子量一个固定长度剪,橡皮重量是原来的三分之二,又试了一次,只见降落伞从空中缓慢荡下,我很高兴,到最后老师揭开了谜底,就是做降落伞。老师表扬了我,说我有创新精神。

  我很喜欢这节科学课。在这节,我品尝到了创新的快乐。

我创新作文4

  发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来,这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小,就代表着一个人智慧的'程度.

  有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转.

  我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

我创新作文5

  创新是每个人都拥有的,每一个人的观点都别具一格。而我的想法是为爸爸妈妈做一些东西。

  我要创造一个智能凳子。我为什么要创造智能凳子呢?因为我家离学校很远,所以我要创造一个可以快速到达学校的工具。

  这个智能凳子上有一个开关按钮是红色的,只要你坐上去,做好一切准备,按一下就可以飞起来了,如果想要它前进或后退;往左或往右,你只要说一下就可以了,那上面记着所有地点和位置,你只要说你要去哪里就会直接到达。只要我有了这个智能凳子就不用爸爸妈妈刮风下雨都得送我上学了,爸爸妈妈也不用那么辛苦那么累了。

  我还要为妈妈创造一个智能田园,只要妈妈在那片田园里种点蔬菜,等来年去地里的时侯就不用再播种了,因为这块地可以白己生长蔬菜,也不用施肥了。让我的妈妈多休息一会儿,我也会非常快乐。

  我还要为爸爸献上一个机器人,机器人只听爸爸的.操作,它言听计从爸爸的话。它可以帮爸爸卖东西;开车……。让我爸爸也休息休息吧。

  让我的出更方便、让我的爸爸妈妈更开心更快乐。我的妈妈不用那么累,我的爸爸也不用那么苦,让我的家人更快乐,就是我最大的心愿。

我创新作文6

  我是一个喜欢创新的人,我有一个大胆的梦想,那就是可以在空中上课。

  我从小就非常喜欢在天空上课天空上老师教到在关于某一个地区,来写一个作文,我们就可以任意飞到老师说的地区位置,写作文。所以我想发明,世界上第一台这样的机器。成功的话,我们会大量生产。让人们可以在天空自由的上课。也许我的梦想要很久才能实现。但只有梦想就一定会成功。哪一个发明家,是很快发明自己想要的东西?不是千辛万苦而成功的,通过自己的努力,把美妙的.新东西牛顿被苹果砸中后就发现了从未有人发现的引力,这不是创新吗??你看,爱迪生发明了电灯泡至少用了3500种方法是,最后才发明出了电灯泡,所以我一定要发出,发明出这种可以让人在天空上课的机器。从古至今,哪个伟人不是有着高远的梦想,坚持不懈的精神,奇思妙想的创新这样才能成功。

  如果我发明了这种机器,一定免费送给学校,让学校,可以在天空中上课,让孩子们享受在天空中上课的感觉。如果让他们在天空中上课,他们一定会很高兴,只要有一个人开心,我也就心满意足了。

  这就是我的梦想,是不是很新奇呢

我创新作文7

  大家好,我叫钱永傲,在伍家岗小学读三年级。我个子不高,有点偏瘦,一双大大的眼睛炯炯有神,鼻子下面长着一张小巧的嘴巴,有点帅吧?

  我是一个性格很文静的小男孩。我上课认真听讲,但是不喜欢积极发言,我字写得比较漂亮,每天都能按时完成作业,只是有时候有点粗心大意。我喜欢跑步·踢足球·打羽毛球。 我的特长是爱创新。近三年的'科技节我都参加了,而且都得了奖。去年我创意了一个“自动吸尘净化器”,它能自动的寻找垃圾,并把它们全部收集起来,等它装满了垃圾,它就会自动全封闭,把垃圾进化成有机肥料并排放出新鲜空气。令我没想到的是,这项创新居然获得了宜昌市二等奖,我大吃一惊,同学们都为我鼓掌,我高兴极了。 这就是文静又爱创新的我,大家赶快来和我一起做好朋友吧。

我创新作文8

  我是一个喜欢创新的人,我有一个梦想:那就是可以在空中飞翔。

  我从小就非常喜欢雄鹰,我非常想像他们一样在湛蓝的天空下无忧无虑的.飞翔,所以我想发明一种史无前例机器,让人们可以在蓝天下自由的翱翔。也许我的梦想要很久才能实现,但只要有梦想,就会成功!而且,哪一个发明家没有经过千辛万苦,通过自己的努力才发明了新东西。你看,爱迪生发明电灯泡至少用了3000种方法,最后才发明出来电灯泡。所以我一定要发明这种可以让我们自由翱翔的机器。梦想需要高远,这样才能成功,从古至今,哪个伟人不是有着高远的梦想、坚持不懈的精神、丝情妙想的创新。还有一项重要东西:“创新”。牛顿被苹果砸住后,就奇思妙想,发现了从未有人想到过的引力,这不是创新吗?

  如果我发明了这个机器,你竟然要免费给人吗让他们享受在蓝天翱翔的感觉,让他们享受自由自在的感觉。让他们上了蓝天,一定会很高兴。只要人们高兴我也就满足了。

  如果我发明了这个机器,我一定要使用它去帮助人们和动物。如果小猫在树上下不来了,我会毫不犹豫地把它救下来。

  这就是我的梦想,是不是很新奇呢?

我创新作文9

  创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。梦想是沙漠中的绿洲,梦想是高山上的流水,梦想是雨露阳光。创新梦是我的梦!

  汽车前进需要燃料,小鸟飞行需要翅膀,电脑运转需要电力,那中国富强又要靠什么?是创新!

  没有创新,哪来电灯?如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工作,敢于创新,我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切,看清楚夜晚的世界呢?没有创新,哪来火车?没有创新,哪来冰箱?没有创新,哪来电话?没有创新,哪来相机?在这里,我还有一个小创新,比如,用饮料瓶作笔筒,变废为宝,重新创造。生活中废品很多,我们都可以把它收集起来重新利用。

  假如我是一名发明家,我会发明一颗糖丸,可以让所有的人不会生病;假如我是一名发明家,我会发明一种液体,可以让汽车不再燃油;假如我是一名发明家,我会发明一个教学书包,可以让同学们有个随身导师。假如……,我还有很多很多创新的`梦想。

  我有一个大大的梦想,创新梦就是我的梦!

我创新作文10

  在人生中,我品尝到了创新的快乐

  总会有那么一群人在你心灰意冷时,泼你一盆冷水,还不忘在你耳边嘲讽几句:“认命吧,你的命运就是这样,不要再异想天开了,谈什么理想,做你的白日梦去吧!”

  你,一个嗷嗷待哺的幼儿,对这个世界的一切充满了好奇与无知,就像一个独自踏上旅程,对眼前的一切都感陌生的人。你看,从牙牙学语到“能说会道”从学步到奔跑玩耍。

  你,一个涉世未深的同学,对这个世界有了一定了解却并不全面。你不要拿“青春”当幌子来虚度光阴。最好的年龄,最好的时光,就应该拿来做最好的事。多年之后,你一定会感谢现在拼搏的你,在考场上奋笔疾书的`人,永不放弃的你。

  你,一个仅凭学历就让人嫉妒到咬牙切齿的人。但我希望你不要成为工作狂,要和同事友好相处;不要盛气凌人,记得要学会享受生活,喝喝下午茶,亲手做一顿早餐,之后就来一个说走就走的旅程。

  你,老了之后想一想小时候的理想什么的,都觉得可笑,小时候就每天都想着我一定长大之后会成为我理想中的那个人。过老了就都觉得一切都是小时候开的玩笑,就都只是说说,到了现在才知道小时候说的梦想离现在的自己有多么遥远。

我创新作文11

  创新老师,我喜欢!

  我喜欢李老师,他有一双大大的眼睛,高高的个子,上课时幽默极了!

  有一次,李老师说:“兴高采烈的采,不能写成这个彩。否则,这个词的意思就变成了高兴时,人的.脸上会涂满油彩!”教室里立刻笑声一片,李老师又说:“他上课喜欢幽默,开心”!

  我喜欢吴老师,她像妈妈一样和蔼。

  以前一提到作文我头就大,可是现在写作文对于我来说是轻松自如。每次上作文课,我就像进入了山洞要寻找宝藏。每次老师上课都会给我们一些指导,让我们写得更出色!

  有一次,我写了一篇“今天真热”的作文去投稿,吴老师很高兴,同时,我也很自豪。回座位时,同学们不时向我投来赞许的目光。

  我喜欢徐老师,他最喜欢发小星星,同时扣小星星也很多。

  以前,在别的地方上课时我都听不懂,可是徐老师会把我听不懂的地方再讲一便。有一次,我发现我的作业全对,我开心极了。

  创新,你吸引了我的眼球,你让我学习成绩提高。

  不管外面是烈日炎炎,还是狂风暴雨,我都会来上创新学校,因为我爱创新学校!

  创新学校,我喜欢!创新老师,我更喜欢!

我创新作文12

  科学家根据鸟飞行的原理发明了飞机,又根据蝙蝠定位的原理发明了雷达。

  古时候,有鲁班造锯、由螳螂发明镰刀……现在有航天飞机、防毒面具……这些东西的.发明与创造,都离不开人们的创新意识,我们作为新一代接班人,更需要这种创新意识。

  在一次数学考试中,我遇到最后一题,怎么也做不出来,费了好大的劲也做不出来。于是,我便让自己冷静下来,换了一种方式去思考问题,用了一种新的解题方法,将它做了出来。

  不仅学习上需要创新精神,生活中也需要,在生活中我们都会制造一些垃圾,这个时候我们就可以想一些办法让垃圾变废为宝。我们可以用易拉罐做成各种笔筒、花篮,还可以制成无线网的信号接收器。我们可以用饮料瓶做成大大小小的花盆,也可以把它们做成各种装饰品。我们可以动用自己的脑子,利用生活中的废品,让我们的生活变得多姿多彩。

  创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。让我们插上创新的翅膀,去迎接成功的明天。

我创新作文13

  快放暑假了,我的心里别提有多么的开心。特别是给我们组布置了一项新的作业那就是废物再利用的手工课。

  没过几天我们组就组织来到学校里,都拿着平时不用的物品进行改造创新,没用多长时间一件件漂亮的小物品都呈现在我们面前。我做的是一个漂亮的开关贴,它非常的实用从此以后再也不怕家里的墙面脏脏了。王若溪做的是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飘流。梁雅婷做的'是一个超级棒的热气球,可以飞上天,看看美丽的风景。张亦轩做的是一个超级可爱的垃圾桶,把垃圾放在这里一定很方便。何一萱做的是一个收纳盒,可以把铅笔、橡皮······放在这里。李雨霏做的是一辆很特别小火车,可以让我们乘着快乐列车一起去旅行。杨璨做的是一架小飞机,可以让我们乘着它一起去看蓝蓝的天空。我们你看看我,我看看他都相互的笑了,都为自己的成果而高兴!

  通过这次研究学习,我深深的体会到一份耕耘一份收获,只有通过辛勤的劳动,不断的创新才能创造出美好的未来。

我创新作文14

  李可染曾说过:“踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”没错,只有求新求异,社会才会进步。

  听妈妈说,以前农民伯伯收割农作物,都要在炎炎烈日下拿镰刀一点一点割,然后再打捆,挑回家,非常累,现在科技发达了,农民伯伯有了联合收割机,只要把联合收割机开到地里,它就会自动开始工作。在妈妈小时候,不论有什么事情都要用书信传递,很不方便,现在科技发达了,有了智能手机,即使远在千里,也能打个电话或发个短信问候。还有一个鲁班造锯的'故事,告诉了我们创造来源于观察和想象:一天鲁班到一座高山上寻找木料,由于他不小心,无意中抓住路旁的野草。手被野草划破了,流出血来。鲁班很奇怪,野草怎么能这么锋利?他扯下一把野草细细观察,发现这种野草的边上长着许多小齿。鲁班轻轻一摸,这些小齿非常锋利。他想:要是也用带有许多小齿的工具来锯木头,肯定比斧头省力多了。于是,鲁班请铁匠帮助制作带有小齿的铁片,拿上山去做实验,果然,很快就把树木锯断了。

  没有创新就没有进步,我们在以后的生活,学习中,要勤于动脑,善于思考,勇于创新!

我创新作文15

  这几天我有一件很头疼的事。我的鞋带经常开,每次跑两下就开了,让我很胡闹。

  第一次我胡乱系鞋带,我跑了两下,不成功。

  第二次,我把两个带穿过蝴蝶结,再打个结,跑了跑,不开了但是解不开,我用了九牛二虎之力,花了我三十分钟才解开。

  第三次,我记了个死结,怎么跑也跑不掉但是解不开,我更苦恼了,我去找妈妈,妈妈给我解开了,我问了一下,妈妈说:“妈妈,怎么把鞋带系几呢?我是了很多方法,都系不紧。”妈妈亲切地对我说:“很简单的,只要把蝴蝶结在系一下,在系紧一点就行了。”这个方法我去试了试很紧还不会开,还很方便。

  这个苦恼的事情终于解决了,自从紧了这个蝴蝶结,从此再也不开了。

  通过这一件事情,时我明白了一个道理,每当遇到困难时,只要认真思考,总能找到解决困难的办法。在学习上也是这样的,在遇到不会的'题,还有很难被的书,这些都叫困难。只要多思考、多努力这些还要困难吗!

  只要努力了就会有回报,离成功还远吗!

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