【必备】新学期的作文五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的新学期的作文5篇，希望对大家有所帮助。
新学期的作文 篇1
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样。
1。要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。
2。在新的.学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。
3。要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
4。上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。
做到这些，还远远不够，我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力向前！
新学期的作文 篇2
一个新学期的开启，就意味着新的祈盼，新的希望，新的征程的开始，可能我们不少同学在新学期开始给自己制订一个新的奋斗目标，立下一些雄心壮志。但最重要的是我们要朝着既定的目标所坚持不懈地努力。
同学们，我们作为一名学生，取得学业上的成功是我们最大的愿望。那么如何走向成功呢？
首先，要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。机遇和目标形影相随，追求目标也就创造了机遇，而机遇只垂青有准备的人！
其次，要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力，永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的，从某种意义上讲，世界上没有办不到的.事情，只怕你没想到！所以你必须认为“我能行”，然后去尝试、再尝试，你就会发现你确实能行！200年前，当一些大数学家为一元四次方程的解搞得山穷水尽时，挪威一名16岁的学生阿贝尔却说：“我能行，我能证明一元四次方程是否有解。”阿贝尔就是凭着“我能行”的信心，实现了自己追求的目标，造就了伟大的成就。20xx年悉尼奥运会上，我国选手熊倪在落后对手萨乌丁30多分的情况下，坚信“我能行”，奋起直追，终于登上了奥运会冠军的领奖台。建立自信最主要的是培养积极的心态、乐观的精神，要善于发现积极的因素，化消极为积极，化腐朽为神奇。著名的成功学大师这样教导我们：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激遗弃你的人，因为他教导了你应该自立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧——感激所有使你坚定成就的人！
第三，要磨练意志，增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的，进步是一点一滴积累起来的。在这个过程中，没有鲜花、没有掌声，有的只是困难、挫折和寂寞。想获取成功，凭一时的热情是不行的，只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去，不停滞，不退缩，不达目标，决不甘休！
第四，从失败中汲取教训。对待失败的正确态度是汲取教训，寻找失败的根源，避免同一类的错误与失败。爱迪生发明电灯，经过了8000次的失败。世界成就非凡的科学家汤姆逊晚年 深有体会地说：我坚持奋斗55年，致力于科学的研究与发展，可以用两个字来总结我工作的经历与特点，那就是“失败”。
第五，享受学习的快乐。著名教育家陶行知常说：“常思一二，不想八九”。遭到挫折时常想想一二件成功的事，以巩固自信心。同学们，当我们成功地掌握了一个知识点，背诵了一首古诗，做对了一道难题，通晓了一种学习方法，提高了一种思维能力，解决了一个实际问题的时候，那种喜悦的心情是无以言表的。有了这种快乐，学习不在再枯涩，读书不再枯燥。我们就会全身心地投入其中。当我们对学习充满了****时，还有什么学不好的呢？！
当然学业上的进步，并不能完全说明我们就成功了，在日常的生活行为中，我们还要做到一个合格中学生应该做到的，我代表学生会呼吁全体同学做到以下几点：我们全体同学要自觉遵守中学生日常行为规范和金桥高级中学的管理条例，每天坚持打扫教室和清洁区卫生，并做好保洁工作，自觉接受检查；尊敬师长，团结同学；言谈大方，穿戴得体；爱护公物，不在桌椅和墙壁上乱涂乱画；强身健体，积极参加健康有益的活动。
新学期的作文 篇3
“哎”，开学第一天就要拿拐杖走路，好麻烦啊！哎……别问了，真倒霉！开学前一天突然骨折了！怎么办呀！只能拄着拐杖一步一步地“龟速”行驶了。
刚进教室，同学们就关心地问“你怎么啦！”
“骨折”我说道，并且找了一个位置坐了下来。
刚把包拿起，我右面的杨舒元就抢着帮我拿作业，我理完书后，张语恬又把书包放到柜子里，袁仁嫒把钢琴包舞蹈包放进柜子里。
接下来，就是开学典礼了。我不能去，所以，我就要看书，这本《原来这就是朋友》十分好看，看着看着，看入了迷，不过一会儿，她们都回来了，我没有去参加，是多么的可惜啊！
第一节，语文课！欧阳老师并没有直接上课，而是先说说我们的作息时间。“我们的值日时间都在饭后，所以，值日的人必须吃快点，在中午，有一个玩的.时间，不让你做作业，就玩。中午还有读书时间，星期三，是英语阅读，还有王可心的事。她因为脚骨折了，所以不能上体育课，舞蹈课，信息课，然后班长在安排一下谁去帮她拿饭，一会可心带个饭盒，你们把饭盒带去，把饭放进盒里，“好”我们异口同声说道。
第二，英语课，我们做了一个作业，又让其他人排练典范表演，体育，又是丢下我一个人，最后，吃饭！
数学课跳过不说，语文课上！我们不停地说班长，课代表的事儿，结果如下：
班长，郝梦瑶，语文，陶安琦，潘星月，数学，谢印贞、严悦维，英语，袁仁嫒，张语恬，钢琴，袁仁嫒，杨舒元，舞蹈，郝梦瑶，李邓卓辉，体育，朱琪，雷依恒……
“交试卷了！”我刚把试卷拿出来，顾亦涵和张语恬就争先恐后地拿着它们去交。
经过这一天，有一股股暖流流遍我的全身，我可以说“他们都是我的朋友！”
新学期的作文 篇4
快乐而又炎热的暑假过去了，新的一学期又将到来，我从三年级升到四年级了。一个新的学期，一个新的年级，一个新的教室，一个新的老师，还有一个新的希望。
9月1日，早晨我从睡梦中醒来，迫不及待地换好衣服，然后刷牙洗脸，整理好书包，整理好心情。吃过早餐，妈妈送我来到学校，在来的路上，车窗外的事物是多么美好，清新的空气，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，有时像绵羊，温顺可爱，有时像棉花糖，地上，翠绿的小草像一张大地毯，好像在欢迎我们回到学校的怀抱。在草坪上面开着几朵五颜六色的`野花，芬芳迷人，香气扑鼻。
来到学校，一进大门，只见公告栏前挤满了人群，人山人海，我在其中穿来穿去，一会儿被挤到这儿，一会儿被挤到那儿，终于，在四（7）班学生名单上找到了我的名字。现在我是四年级的学生，教室也从3楼升到了4楼，果真是更上一层楼。
走进教室，我想：“他是男老师还是女老师，这位老师我认识吗？”我有一肚子的问题想要破解，我一抬头：哈！原来是茅老师啊！茅老师是我们一年级的体育老师和三年级的信息老师，他是一名男老师。老师让我妈填好表格，等到同学都到齐了，家长填好表格的时候，老师就开始自我介绍了，我的迷团全部破解了。
既然有了新的学期，就要有新的希望，我的希望就是交到更多的好朋友，学习好知识，你呢？
新学期的作文 篇5
开学3周的感受，一个字：忙！
上学期我只选了2门课，而这学期我选了5门，16个课时，大家都觉得我选的太多了，新学期的折磨。嘿嘿，是有点多啊！我最喜欢的是瑜伽，可惜只占1个课时。
这学期的第一篇作文，Writing教授让我们写一篇300字的短文关于《My Mother》《My Father》或者其他人，我写的是《My Father》，交上去以后，被教授批的到处是绿色，给了个B，嫌我写的太多，必须减到300字以内。迂腐的教授！还是中国式的方式！但不按他的规矩，期末成绩很难拿A。
数数，我至少有500字以上，如果换成中文，5000字对我都不在话下！怎么修改?其他的文章，那太容易删减，但这个不同，这篇，字字句句都是我对爸爸的无比敬爱与崇拜，哪句都是我对爸爸爱的体现，都很重要，我修改不下去！没办法，烈日下，我跑到"Writing Center"找到一位口音纯正的辅导老师，然后在他大笔挥舞之下，砍下三分一，还是超过300字数。第二天，我又去找另外的导师，然后几经琢磨，终于控制在298。万岁！
昨天我又考了两门。Reading和Statistics(统计学)。这个ESL的创始人，每天面带微笑准时到教室，总穿着不需要熨烫的衬衣(他独身)，总是喜欢十指相扣的放在他的大肚子上，半秃脑门的教授，表面上和善，考起试来却很狠，看似简单，做起来却相当抠脑壳，事先根本不知道他用什么资料，所以只能听天由命！
另外的那门Statistics《统计学》，考完后感觉卸下包袱了，哈哈，我终于考完了四次大考中的第一次！这是被他们美国人认为极其令人头疼的一门数学，都极力劝我Drop掉的，我坚持下来了，准备继续学完。
昨晚我终于轻松的坐下看看电视了。这整整10天，我一直奋战在Statistics的家庭作业中。因为报名晚了，之前一直没有确定是否能够留在这个班里，所以一直没有写作业。上周一，那个从未笑过，喜欢在教室里不停的一圈圈打转，还一直不停抖动双脚，口齿不清，声音含糊(老是感觉他嘴里含有一个鸡蛋！)黑不溜秋的黑壮的老师同意我加入他的班后，我就开始发疯的补做作业！因为我在他的List发现，不通知的临时考试，可以使用自己的'笔记和家庭作业为参考，我怎能不有的放矢呢?实践证明，我的辛苦没有白费！我把课堂上没有听懂的，在做家庭作业过程中，自学成才！其实这门应该不难，20多年前我就学过，但不是英语，所以大量词汇我第一次学，新学期作文《新学期的折磨》。
"Business"这门让我真正接触了美国式教育，这和ESL的课程教学完全不同！
我们教授的教学方法非常灵活，课堂的气氛很轻松也很活跃。不用课本，没有讲义，放一些PowerPoint，了解一下现在美国的经济状况，当今世界的经济发展形势，今天的新闻等等，然后问问你有什么问题，问你自己将来想做的工作，你想达到的目标收入，你对高品质生活的理解，多少钱是你得奋斗目标.同学们自由的发表自己的观点和看法，很随便的谈论着，爱讲什么都可以。教授鼓励同学们的发言，也很注意学生上课的反馈。教授在课堂上不会讲很多理论，书本让我们自己看。
教授把所有同学分成5人一组，小组成员共同完成试卷问题；如果谁当天缺席，小组成员必须表决缺席的同学是否继续留在本组；教授给一课题，各小组自行选择方案，约定时间，然后小组成员带着任务去校园内做调查，然后制成CD或者PPT，在讲台上阐述你得课题及观点。教授看重的就是同学的理解和参与能力。
我的小组同学，都是美国本地人，刚进大学，相当聪明，语速很快，他们对于教授的课题的要求反映很快，而我却备感吃力，属于极少发言的。
继续奋斗了！
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