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暑假的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的暑假的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
暑假的作文300字 篇1
快乐的暑假生活一眨眼就结束了，回想起两个月的快乐时光，我不禁兴奋起来。因为，在这段时间里，我不仅读了很多书，增加了很多书的`知识，而且参加了很多社会实践活动，增加了很多社会知识。
“红领巾”，“全国优秀作文选”，“阅读与写作周计划”等等，我看彼此这一点；“格林童话”，“一千零一夜”，“摩的恶作剧”等我看了一遍又一遍。像一块磁铁那些书吸引了我，让我认识了很多知识。当然，书中也有一些话我不知道，我跑进字典；而那些常用语的书，我把它们写下来，和爸爸妈妈分享。
爸妈和我去了郑州科学博物馆，真是大开眼界。从那时起，我知道太阳最终会消失，宇宙有两个，第一个高压锅是帕平发明的。
暑假里，我学会了骑自行车，认识了很多孩子，我和他们一起玩，大乒乓球。
难忘暑假生活！
暑假的作文300字 篇2
暑假如期而至，漫漫的酷暑，也只能在家中度过，这是我小学阶段的最后一个暑假整个暑假足足有两个月之久，在完成功课的同时，合理安排一下生活，会使我的暑假生活不再寂寞。
我即将在7月8日踏上旅程，新加坡－－异国他乡，我对这趟旅行充满好奇，我从没有乘过飞机，更没有离开家乡，到那么远的地方，听去过的同学说，新加坡人十分热情，与他们拍照，来者不拒，狮城的美食也是享有盛誉，整个城市被绿色所包围，真想马上就去亲眼目睹一下。
夏日炎炎，去游泳吧！当水浸润着肌肤，是那么的凉爽，也因此再也不会为怕会出一身的臭汗，而躲在家中不肯运动，这不就是一既避暑又健身的好办法吗？
书，同样是伴我过暑假的`伙伴，沉浸在书中，书在与我交谈，他使我变得充实，《安娜·卡里尼那》、《白鲸》都出自于名家之手，多多少少也会让我体会到其中的立意，据我所知列夫托尔斯泰，是个描写高手，他写的内容有很深的含义，我相信这一定对我的作文会有帮助啊！与此同时，这是我小升初的重要阶段，我得抓紧复习争取考出一个好成绩。
我相信一个暑假在这样的安排下，将变得十分充实。
暑假的作文300字 篇3
同学们你们一定有过高兴的事和伤心的事吧！值得我兴奋不已的事是少写点作业，值得我叫苦连天的事是被妈妈冤枉。
有一次我和宋佳轩在玩，明明是他把我的东西摔坏的，而他非说是我自己马马虎虎掉了的。本来不是我的错，妈妈非说是我的错，气得我火冒三丈、怒气冲天，我大声嚷嚷道：“又不是我的错，你为什么总是像个机关枪处处针对我呢?我又不是犯了什么死罪。”唉!真悲哀呀!
还有一次我答应妈妈玩一小时电脑，写一篇作文。可是光阴似箭、日月如梭短暂的一个小时早已过去，但我不知足于是又对妈妈说:“美丽的妈妈，我在写一篇作文，可以在玩一小时电脑吗?妈妈心胸宽广，同意了。”玩玩以后我觉的.作文太多了。我在心里想方案一：对妈妈说:“现在还没想好害怕写的不好，明天想好了再写。” 方案二：把两篇综合在一起。我觉得方案二好。选了方案二，一试果然成功了。
我从中发现了快乐的事很快乐，伤心的事很伤心 就看你从哪个角度来看待它。
暑假的作文300字 篇4
期待很久的暑假终于到了，我好兴奋哦！因为爸爸妈妈会带我出去玩，我还可以住在外婆家，每个星期一，妈妈还让我去上画画课呢！
放暑假时，爸爸妈妈带我和弟弟去外婆家住，外婆家有养鸡、养狗和养猪，小猪长得好可爱呀！有圆圆的鼻子和胖胖的身体，喂完小猪后外婆会去喂鸡，那些小鸡比小猪还调皮，一直跑来跑去，而且跑得还很快呢！
我最喜欢在外婆家的院子里抓抓蝴蝶或蜻蜓了，外婆家的院子，草丛里面有很多小小的.蜻蜓飞来飞去，我和弟弟一起努力抓蜻蜓，可是蜻蜓飞得太快，我和弟弟怎么抓也抓不到蜻蜓。
暑假的每个星期一，爸爸妈妈会带我去上画画课，每次一进到画画教室就觉得很凉快，老师先教我们怎么画，再让我们自己画，这些老师都对我们很好，不会骂我们。有一次老师教我们做立体的船，首先我们先在纸板上画出船底，画好后再把船底剪下来，接下来只要把剪下来的纸板组合好，再交给老师喷漆就好了。做完以后，我觉得这艘船看起来好漂亮，如果它是真的船，就可以带我坐船到处去旅行了！
这个暑假过得好快乐哦！希望三年级的暑假有更多、更有趣的事等着我。
暑假的作文300字 篇5
暑假在家的时候，我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后，我觉得自己收获很大，让我对学习有了新的认识。
这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法，其中有数字编码记忆法，定位记忆法，巩固记忆法，习惯记忆法，卡片记忆法等。它告诉我们：针对不同的科目，不同的时间要采用不同的'记忆方法，长期坚持下去，会提高学习效率。
我原来背诵课文和英语单词，背得特别费劲，总也背不下来。现在，经过专家的指教，我初步掌握了“背诵记得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任务，找窍门，要背一个单词或一篇短文，在背得滚瓜烂熟的基础上，第二天还应检查效果怎样。还要及时复习，利用课间下课时，把上节课学的知识复习一下，如果回忆不起来，记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西，仔细看一遍，合上书默写，能写多少算多少，然后再看再写，直至全部默写下来为止。
今后，我要把这种方法应用到学习中，争取早日把自己的学习成绩提高上来，让自己有较大的收获。
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