暑假的作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的暑假的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
暑假的作文 篇1
一转眼,暑假就从我们的指缝里偷偷地溜走了。我的暑假是快乐而充实的。
暑假是什么?是快快乐乐地玩!云南风景秀丽,气候宜人,是人人向往的好地方。趁着暑假的大好时光,我到云南旅游,疯玩了一把。到了云南,我们游了大理古城、崇圣寺、丽江古城、玉龙雪山……要我说,云南最好玩的还是石林。来到石林,我早已按耐不住我激动的心情,东看看,西瞧瞧,来到了闻名遐迩的石林,谁不激动?我们沿着羊肠石道步行,来到了石林的标志性景观——一块巨石耸立在平地上,巨石中央篆刻着“石林”两个红色大字,这二字苍劲有力,气势磅礴,正好与石林的景致风格相呼应。我想:这么有意义的`景色,不拍张照片多可惜呀!于是我和所有的游客一样,跳到一块石头上,小心翼翼地站了起来,摆好姿势,拍下了一张张深具留念意义的照片。在一绿草坪中,一块形状奇异的巨石巍然屹立,巨石上有一块隆起的尖石,好似活生生的一头犀牛,由于它往天上望去,故称“犀牛望月”。石林之石,可说没有一块是重复的,没有一块是人为的,有的似猴子捞月,有的如美丽的阿诗玛,有的像大海狂澜。我们来到了一个亭子,这里可以观望石林全景,我放眼“石海”,不由自主地感叹到:“哇,真是太美了!”看到这些奇石,我不禁想问问它们经历了多久的岁月才形成这样壮观的场景,难道没想过放弃吗?后来我发现我这个想法是幼稚的,只有用长久的岁月去打磨、去历练,才形成这万人景仰的石林。石是这样,人亦如此,只有不断地历练自我,才能实现生命的价值。
暑假是什么?是开开心心地学!光玩不学,荒废学业,怎么行?这个暑假我找蒋老师学数学。蒋老师说话很风趣,记得有一次,我们在学平方根,蒋老师指着根号三说:“你还记得《爱情公寓》里那‘孤独’的根号三吗?”“记得!记得!”我饶有兴趣地说。“我现在给你讲讲为什么说根号三‘孤独’,你看这个根号三没有人去计算它,人们只会在它后面加上一个根号就没了,所以叫‘孤独’的根号三,很多算式都是这样,知道了吗?”他说。“咦!真有意思!”我笑得可开心了!这样有趣的知识传授充满了整个学习过程,学习气氛很轻松,自然就学得很愉快。一节课下来,老师所讲的内容,在快乐中理解,在快乐中接受,在快乐中记忆。多一份汗水多一份收获,在这开心的学习氛围中,我一定能硕果累累。
暑假是什么?是无忧无虑地读!暑假到了,我终于有大把大把的时间看书,可开心了。不仅仅是老师指定的书目,我还可以读许多我感兴趣的书,增长了我不少见识。当书一页一页地从你手尖翻过,这种感觉是美妙的,是宁静的。它可以使我的心不在浮躁。
暑假还是什么?是尽情地运动!生命的价值在于运动,坚持一个学期的体育锻炼,就此荒废,是不是太可惜了?当羽毛球,篮球从你指尖滑过,我热血沸腾,当跑步脚尖与大地零距离接触时,就会有一种难以想象的信念支撑着我,那怕流再多的汗,也是愉悦的。
暑假是短暂的,短短的六十天满足不了我对生活的追求;暑假是充实的,它使我的生活不在空虚,分分秒秒都充满了价值;暑假更是快乐的,它使我时刻在体验生活,享受生活。
再见了,我的暑假!
你好,我的新学期!
暑假的作文 篇2
我的暑假是一个繁忙的暑假,整天都忙忙碌碌的,几乎没有休息时间。
为了8月10日的钢琴考级,从7月1日起每天晚6点出发到琴行,一直弹到9点,偶尔还会弹到10点,其间妈妈一直陪在我旁边,一个音弹错就会被喷一脸口水,稍微反抗还会挨个巴掌。脑力运动更别说了,3章乐谱、12页纸、上百个音符全要背下,音速还至少达到100下/分钟。每次弹完琴回家都是身心交瘁,疲惫不堪。而就在我“艰苦战斗”的同时,表弟却舒舒服服地躺在床上,吹吹空调,玩玩手机,看看书,“翻翻饹饼”,常常让我十分难受,感到不公,他凭什么这么舒服?当考级白色恐怖日子一过,我就感觉手指软乎乎的,大病了一场。
可惜这场“灾难”刚刚过去又有新的“横祸”,真是一波未平一波又起!新的学期我六年级了,为了能考出好的小升初成绩,爸妈一商量,又给我报了培训班。其实这并不是一场“灾难”,只是我的压力太大了,老想学好。一进培训班就来了场测评,我考得很差,自尊心受到巨大打击,课上的内容还非常难,比学校学的知识难好多,让我应接不暇。不仅如此,我还是插班生,落下的课比谁都多,所以要赶上还得付出多一倍的.努力……
每天早上还要完成妈妈布置的任务——背3段《论语》,复习5首古诗,读一页《声律起韵》.这个暑假还上了暑托班,除了周末每天要上学,跟平常读书一样。为了上学背书两不误,都要6点多起床,丝毫没感受到暑假的诱人。
最后,我的收获也很大,钢琴考出了,75首古诗重温了一遍,下册课本也预习好了,这也算是比较欣慰的了。
暑假可真累!
暑假的作文 篇3
时光像流水一样,在我们身边悄然走过。是的,光阴似箭,日月如梭,左顾右盼的暑假终于到了,我像关在笼子里的鸟在外面自由自在地飞翔。在这个暑假里我们是暑假的主人,我们可以放松自己。
而我呢,我们不可能在这个暑假里一无所获,(.)每天游
山玩水。我们的家长保证会让我们上补习班,每天上这上那,爸爸妈妈在这骄阳似火的夏天送我们。当然我们不能辜负老师和爸爸妈妈的期望,让这个暑假过得又充实又愉快。在暑假里给自己“加油”。
暑假的一开始,我就订了暑假计划:每天早上7点30分开始做,每天做三天《暑假作业本》里的'作业,接着复习音标,听音标,默音标,再写一篇英语作文,最后背成语,默成语。不过也要复习复习以前学过的内容,俗话说的好:温故而知新”嘛。
让我们这个暑假过得美好,充实,愉快吧。
暑假的作文 篇4
盼望已久的暑假终于到了,每个孩子都非常开心,当然,我也不例外。暑假之前,我早已向妈妈申请,这个暑假的安排我自己做主,妈妈爽快地答应了。
学什么好呢?课外兴趣班中,我选择了自己喜欢的英语班和软陶班。英语班是上“美国小学”课程,教具是触摸式的白板(互动式的.),我很好奇。课程结束后,有我热衷的夏令营活动。夏令营是五天四夜,你别看它时间短,但是让你增长知识,添加乐趣。夏令营的地点是河北著名的旅游风景区-鸵梁风景区。那里不但有我喜欢的青山绿水,更主要的是有我从未体验过的“悯农”活动,我特别期待。软陶班是捏“赛尔号”精灵。“赛尔号”是一款6-17岁人玩的游戏,我也是玩家之一。暑假以来,我已经捏了布鲁、巴多、吉娃、利牙鱼、利利、迪卢卡等14 个精灵了,我非常喜欢它们,没事的时候经常拿出来观赏,还向小朋友炫耀。
除了兴趣班之外,我每天要做2页口算题,预习四年级上的语文一课,然后利用大约20分钟的时间上网。上网的主要目的是去“学乐中国”做“同步课堂”,进一步巩固我预习完的课文,每次我还不忘照顾一下我的“后花园”,如果还有时间。,再欣赏一下别人的优秀作文。我打算在假期内把语文“同步课堂”做完,现在已经完成2个单元了,英语“同步课堂”打算完成一半。还有,每天半个小时的动画片是不能错过的。
这就是我的暑假生活,怎么样,很丰富多彩吧!
暑假的作文 篇5
暑假趣事溜冰是一件十分有趣的事,每当我想起我溜冰的情景,至今还觉得好笑呢!溜冰真有趣啊!溜冰里的一天晚上,一轮圆月冉冉升起,那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云,好像众星拱月。我和妈妈兴致勃勃地来到文化广场去溜冰。一到那里,我看到冰场上的人数不胜数。我迫不急待地换上溜冰鞋,一溜烟地溜过去。突然,来了一个急刹车。我拌倒在地上,像只企鹅似的,歪歪扯扯。妈妈看我这样,不禁哈哈大笑起来,我也忍不住笑了。妈妈只好帮我找了一个教练,教练练耐心地教我。手放背后,脚踏步,膝盖向前倾。我依照着教练教我的'方法去做。果然,‘功夫不负有心人’,我终于学会了溜冰。心里高兴得快要飞了起来,脸上洋益着发自内心的笑容。我一会儿像猴子似的一样似的一样溜,一会儿像鸭子似的一样溜,一会儿像企鹅似的一样溜。我溜到妈妈身边,她连忙伸出大母指,对我说;‘‘你真棒!’‘俗话说‘世上无难事,只怕有心人’。这句话一点也没有错。我们无论做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好
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