实用的暑假的作文（荐）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的暑假的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假的作文 篇1
星期天一大早，我和爸爸、妈妈、姥爷一起去方特玩。经过一个小时的车程，我们终于来到了方特。
方特的游玩项目分为室内主题项目和室外游乐项目两大类。
我先玩了蘑菇伞。我坐在一个可爱的大海螺里，大海螺带着我升上了天空，并欢快地旋转着。微风拂面，我欣赏着眼前的景色，开心极了。
从大海螺上下来后，我又去玩了柯基跑跑车。小火车先是缓慢而平稳地向前，后又开的很快，并向一侧倾斜，我吓得心都要跳出嗓子眼了。这个项目又刺激又好玩。
之后，我又玩了大象转转杯、疯狂巴士、旋转木马、飞天团子等室外游乐项目。
吃了午饭后，我和爸爸、妈妈一起看了4D电影《伴你飞翔》。影片中，模拟飞机带着我们游览了壮观的故宫、雄伟的泰山、奔腾的黄河壶口瀑布、美丽的布达拉宫等中华美景。我好像真的来到了这些地方，我很期待长大后能真正去看这些美景。
晚上，我们一边吃晚饭，一边看精彩的'烟花表演。在烟花声中，我们依依不舍的离开了方特，度过了令人难忘的一天。
暑假的作文 篇2
今年暑假，我去苏州的园林。那里的风光很美，我还学到了许多知识。使我受益匪浅。
苏州园林是我国园林建筑中的一朵奇葩。苏州园林之所以形成了它独有的风格，有其悠久的历史渊源。据记载，苏州园林在宋代。苏州园林，名闻全国，誉满世界。距今2400年的夫差的馆娃宫，便是苏州第一座园林。现存的园林近则四五百年，远则上千年。
苏州园林是我国各地园林的.。叶老有高度的艺术修养，对苏州园林又有过长期的欣赏和研究，所以概括它们的特征并不困难。他认为，苏州大大小小的园林。
苏州园林在我国园林艺术中的地位，苏州园林布置的匠心，容易被人们注意的大处，说容易被人们忽略的小处，第九段把苏州园林跟北京的宫廷园林作了比较。
上高高的北寺塔，可以俯瞰古城风光，而人民路与观前街交会处，则是苏州最繁华的街区。品苏州名菜，听苏州坪弹，赏苏州。
古典园林分为皇家园林、私家园林、寺庙园林三类。在私家园林中，多为失意官僚或文人画家命题立意而造的“文人写意式山水园林”。苏州园林多属此类。
苏州历史上早期著名的私家园林为晋代的辟疆园，之后，历代富商巨贾、退休官僚等在苏州的定居、养老和经商等活动，一方面促进了吴地与其他区域经济、文化的交流；另一方面也促进了宋、元以后，特别是明、清时期以消费经济为发展基础、以“享乐”为文化底色的苏州园林及其他艺术种类的发展。
文人山水园林的境界可分为三个层次。
第一个层次是自然美的境界。文人园林的造园立意首先是在有限的庭院环境中创造一个生意盎然、花木葱茏的自然环境，这种环境往往需要用高墙与城市喧闹的市井隔开，使园主可以在这种生机蓬勃的环境中怡然自乐。
第二个层次是艺术美的境界。在园林的自然美基础上，通过造园的艺术手法，对造园要素取舍、提炼、强化、加工、上升为巧夺天工的“艺术美”，使整个园第三个层次是理想美的境界，及意境。古人云：“诗言志”，“诗缘情”，园林是“园言志”，“园言情”。苏州园林通过清泉明月、假山花木、匾联书画来启发观赏者的情趣、联想、思维，进而使观赏者得到精神上的满足。
这次我不仅看到了美丽的苏州风光，还学到了许多知识。我真高兴！！
暑假的作文 篇3
暑假到了，为了让同学放一个又快乐又安全，而又有意义的暑假，学校也作出一些要求。培养我们良好的生活习惯，如关心国家大事，收看新闻及有益身心健康的电视节目。
定好学习计划，依时完成假期作业，在这个假期里，我要努力提高自己的写作能力。假期是补充阅读量的最好时间。坚持读书看报的良好习惯，自觉进行复习和补习，巩固基础基础。
走入图书馆，令我难忘的是同学们都懂得书中自有黄金屋的道理。人虽然很多，但认真看书，渴望知识的愿望，令俄十分感动。图书馆里鸦雀无声，十分安静，只有翻书声。
我被那种读书的'热情吸引住了，我也自然放轻脚步，连呼吸也不感大力，连忙上前去找我需要的书。静静地坐下，渴望知识的眼镜死死盯着本书，真希望一口气把他读完。
一寸光阴。一寸金，寸金难买寸光阴。珍惜时间和时间赛跑，我又决心信心学习是我最大的快乐。时间永远是我们最宝贵的财富。
再阅读中，我能从一个小故事里寻找到一个大道理，阅读给我无穷的乐趣，也能从故事里找到好词好句，可以在日常生活里找到启发。阅读给了我一生最大的快乐！
暑假的作文 篇4
奶奶,你知道吗?每当你把你自己的错强加于我的时候,我是怎么想的吗?
就说那一次,你问我这一片药合多少钱,你算成了三毛钱,而那一片药仅仅只有三分钱.我爷爷也算了以后,说这一片药只有三分钱.你听了以后,竟把话题岔开了,说:"我白养你这么大了,大了以后竟然来挑我的毛病."我说:"你把话题岔的太远了!我只是说这一片药合三分钱,你错了就错了,有什么的."你又说:"我只是说三毛钱,又没有说是一片药三毛钱.""嘿,你这是干什么?分明没有那么说,干嘛呀!"我不满地说.经过一番辩论后,我哭了,哭的那么伤心。爸爸出来了,对我说:"大人都有虚荣心,有平常话说就是爱面子."我哭着说:"那也不能这样呀,大人错了就是对了,小孩在大人眼里难道就不是人吗?她本来就错了,承认下来有什么的."爸爸反驳:"哎,那面子对于大人来说是非常重要的.反正你奶奶是老小孩,就别跟她计较了."我认为,既然她不承认就算了.我也不细追究了.
还有那次你说你丢了一元钱,正好看到我的包里有一元钱,你就说是我偷的,我真的有理说不清了,为了证明我的.清白,我"翻箱倒柜",终于在奶奶的床头找到了那一元钱,奶奶从我手里夺走那一元钱,瞪了我一眼,说:"那也是你放的."我不想再为这些小事而哭泣了---因为这是常事了,我已经没有那么多力气与你争吵了.
可是,如果你站在我的角度上呢?你是否会觉得小孩在大人心中没有地位?哼,我知道,不管你站在什么角度上,都是你,说一句不好听的---无理变三分!
小孩也是人,也有自己的尊严,求求您,不要再这个样子了!
暑假的作文 篇5
窗外，耀眼的金黄洒在街道上，释放夏天最后一丝热力；房内日历一张张的飘落，斗大的字体宣告着:夏天就要悄悄离去，而秋天正要缓缓降临。尽管再过不久，就要展开新的生活，但我并不会惊慌失措因为我早已整理好行装，蓄势待飞，准备迎接我的“初二新生活”。
孟塔古夫人曾说:“没有比读书更廉价、更永恒的快乐。”这句格言，我早已听闻，但直到今年夏天，我才真正了解它的内涵。在今年的酷暑，走在街头，不出半小时，毒辣的阳光就把人烤的全身如被水母缠身般的全身刺痛。因此，今年暑假，我选择躲进图书馆，当只书虫。徜徉在浩瀚的书海之中，我终于了解到，书本，并不只是知识的矿脉，它们更是精神的食粮。当我在其中缓缓蚕食，原本因暑假整天无所事事而空虚的心灵和头脑竟双双充实了，连沉闷的心情，也变得明朗了！
古人曾云:“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”今年暑假，我就和老师、同学一起进行了一场“以人为镜”的活动。我们两度前往中山大学，拜访两位教授。在那中山最高的.学术殿堂中，我看见一个联考五度失利的落魄学生，如何靠着努力不懈的态度成为名字被写进国内外教科书的知名教授；也让我看到一个教学方式享誉国际的教授是多么的虚怀若谷。在这里，我不仅遇见了知识的传承，更将“态度”好好地翻修了一番!开满了愉悦的花朵!
今年的暑假，一项项意义深远的活动充实了我的知识、丰富了我的心房，更开拓了我的眼界。这些活动为我穿上知识的盔甲、抗压的头盔和希望的宝剑，让我昂首阔步，迈向“六年级新生活”!
暑假的作文 篇6
在这个暑假，疫情还未完全消除，还有一些省份处于危险之中，在危险地带的居民依然需要在家隔离。虽然，目前浙江没有新增病例，但是我们不能掉以轻心，一定要注意身体健康。
那么，怎么做好呢？
首先，我没有因为放假了就懈怠，而是每天早睡早起，使身体保持健康；饮食方面，为了营养均衡，快点长高，于是我注意荤素搭配，多吃水果蔬菜、五谷杂粮，没怎么吃油炸食品。为了安全，除非必要的活动或课程，我基本在家看书，希望可以更博学多才，所以书对我来说多多益善。
而且，我只要去公共场所，基本上都有戴口罩。钟南山院士告诫过：虽然中国取得第一阶段胜利，但世界疫情远未结束，我们还需要共同努力。
在疫情最严重期间，人人自危。我的'父亲接到任务，与同伴们开着改装车，通过喇叭对市民们劝诫“勤洗手、戴口罩、不出门、不凑热闹”，“阻击新型肺炎形势严峻，请大家不要开店，不要开工，不要开门！”，“团结一致阻疫情，万众一心保龙港”当时，我父亲的心里一定是很紧张的，因为他也怕自己被感染，但是，他又觉得这也是他的责任，万般纠结过后，我父亲坚持了下来。
目前，疫情没有春季那么严重，很多人警惕心降到了最低，那些本来重重防护才出门的人们，也都摘下了自己的安全装备。
疫情尚未结束，大家还需要努力。这样才能对得起过去几个月之间，所有中国人共同的努力。如果我一个戴口罩的动作可以引起大家对疫情的重视，那将会更好。
我希望我不只能做主自己暑假的健康生活，更能引导大家也把握住自己的健康与生命安全！
【暑假的作文】相关文章：
暑假暑假作文12-21
暑假作文：于暑假生活12-02
暑假的作文12-13
(精选)暑假的作文07-05
暑假的作文06-16
暑假的作文（精选）07-09
暑假的作文[精选]07-04
暑假的作文07-19
暑假的作文07-19
暑假的作文07-19