圣诞节作文

时间:2021-03-08 09:35:26 圣诞节作文 我要投稿

【实用】圣诞节作文汇总4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的圣诞节作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】圣诞节作文汇总4篇

圣诞节作文 篇1

  今年的圣诞节是我转到新的学校,第一次过圣诞节,今天在学校里我送了我前面那个人一个圣诞节礼物——一只TFboys的水笔带有王源的头像,虽然她没送我礼物,但是我已经很开心了,因为她对我说了一句“圣诞节快乐”,一句简单的话,我就很满意了,礼物并不重要,心意到了就可以了。在我心中一直有着这个概念!

  今天圣诞节,我收到了一份最好的礼物,今天在数学早读课上,老师看到我有点心不在焉,低着头,不看黑板,老师让我站了起来,我并没有感到难过,因为我知道老师是希望我认真听讲,才这样做的。后来老师让我坐到位子上,老师对我说:“不要再低头了,上课注意听讲”老师讲完这句话,以后我一直都没有再低头,不看黑板了,老师是她让我记住了这次教训,让我不再犯。老师在黑板上出了三道题,结果我有一道数学题做错了,老师让我第二节课下课以后到她办公室去再做一道题,等下课了,以后我到了老师办公室,老师却惊讶的看着我说“你不是校本做好了吗,怎么还来”我对老师说,是您说让我下课以后来这再做一道题的呀,后来老师问我:“你怎么没做出来啊?”这句话里充分体现了老师对我的信任。我对老师说“我把题目看错了”,她对我说,我相信你,你数学还是不错的。这句话让我感到十分开心,说明了老师对我心里的很有信任度。

  后来下午,我做好了数学中午作业,一张A4纸,在上体育课之前我做好了,我正准备去交给老师,但是没看到老师,我就返回了,后来在返回的.路上看到了同学,然后我往下看,看了体育老师的时候,就这时后面有人叫着我的名字,我往两边看,结果都没看到有人叫我,然后我转过身,看到了数学老师,原来是数学老师在叫我,她在问我中午作业A4纸做好了没,我对老师说,做好了,然后把那张A4纸给了老师,下午我去订正作业时,看到她的位置上没人,然后我正准备进去,然后就看到老师站在门口倒水喝,我把订正好的作业给了她,她对我说“不要和那些不要学习的人混在一起”,当时,我就“嗯”了一声,老师没听见,然后她问我,知道了吗?我对老师说“知道了”。老师她完全可以不对我说这句话,但是她说了,代表老师对我充满希望,希望我学好,不希望我学坏!

  这对我而言是一个快乐的圣诞节,我收到了一份最好的礼物,那是一份友谊,和老师送我的一句话,老师您对我说的话,我永远会铭记在心,老师我会努力好好学习地,我会做一个喝水不忘挖井人的人!

圣诞节作文 篇2

  我有一个笔记本,里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母,让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它,默念一句“”,这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩,即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。

  其实比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了,似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容,也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢?还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。

  要感谢我的笔记本呢,它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间,以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜,大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。

  可是很好笑,在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”,也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时,我反而会更寂寞,所以只会找个地方躲起来。

  在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时,我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞,因为我把自己隐藏在陌生的人群中,想不到可耻的孤独。

  吃完面条心里很满足,任性地不刷碗,将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛,许下这个冬天的愿望。

  在睡前我会填写几张贺卡,但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。

  最后我会关上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空,互道晚安。

  真的很想做一个甜美的梦啊,梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。

圣诞节作文 篇3

  今天,我们作文班开了一个好玩、有趣的party。我想到了一首歌“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”你瞧,同学们个个多快乐呀!

  你看,台上这几位小朋友正在比赛绕口令呢!“抱着灰鸡上飞机,飞机起飞灰鸡飞。”有的把“灰”说成“飞”,有的结结巴巴,笑得下面的同学人仰马翻。

  第二轮,“快乐托运”。规则是:要咬着筷子吊着气球,然后把气球小心翼翼地传给下一个同学。前面的同学都很顺利,而我呢,却不小心让气球掉下了。同学们都怪我,我有点不高兴。这回我们以几秒之差输了,我们队灰溜溜地走上了座位。他们队个个欢呼雀跃。

  最精彩是第三个游戏!“惊喜爆破”。我和宋亦蓬一起肚子对肚子,抱在一起,像两只运粮食的蚂蚁一样,轻松地走了一个来回。再一挤,“呯”的一声,气球爆炸了。我可高兴了!可有的同学的气球已经挤成“葫芦”了还没破,下面的同学捧腹大笑。

  今天,我们还抽了奖。我抽到了一个木质小象笔筒,还抽到一个魔术铅笔呢!我心里乐开了花!

  这个party最令我难忘。我喜欢这个圣诞party!

圣诞节作文 篇4

  一年一度的圣诞节又到了,同学们都穿着花花绿绿的衣服,带着红色的圣诞帽高兴的来到了学校。四(6)班的圣诞联欢会开始了,主持人是:张玉婷、杜达凯、童曦和周乔文。

  第一个节目是画鼻子游戏,我是第三个上讲台画鼻子的,只见黑板上画着一个大头娃娃,有眼、有嘴、有耳朵,可就是美中不足,没有鼻子。我一上台,主持人就轻轻地对我说:“嘿,你今天还带着个小圣诞帽,挺可爱的。”我微微笑了笑,然后上下打量了一下大头娃娃,主持人就故意把我的圣诞帽向下扯了扯,顿时,我眼前一片漆黑;后来渐渐的变红了;最后,我把手伸到四周抓了抓,主持人懂得了我的意思,就把一个硬东西塞给我,我想一定是粉笔。于是,我慢吞吞地走到黑板前,定了定神,就在我认为是鼻子的地方画了一个“○”,霎时,教室里响起了热烈的掌声,等我摘下圣诞帽一看,“○”正好画在两只眼睛中间,这个大头娃娃总算十全十美了,不过我也有点不好意思,因为我透过圣诞帽隐隐约约地看见了大头娃娃的两只眼睛和嘴巴。下一个节目是吹气球,看谁吹得最大,会有奖品的哟!游戏开始了,台上的同学们个个昂着头、翘起嘴巴、鼓起腮帮吹了起来,台下的观众都在喊:“加油,加油!”随着“砰”的一声,吕川的气球破了。

  接下来的两个同学,究竟谁会赢呢?我的脑子里闪过这样一个念头。最后,还是缪斯坚持下来,取得了胜利。主持人请她在一个装饰得非常漂亮的篮子里挑了一个礼物,随后,她兴高采烈的回到了座位上。接下来的节目也都非常精彩。在不知不觉中,这场圣诞联欢会落下了帷幕。但是,教室里仍然回响着掌声、笑声和欢呼声……

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