圣诞节作文汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的圣诞节作文9篇，希望能够帮助到大家。
圣诞节作文 篇1
12月24日是西方人的圣诞夜，每当这充满幻想的日子到来，所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想，说：“这世界上是没有圣诞老人的！别再瞎做白日梦了！”我很幸运，生在了一个父母都是英文老师的家庭，也许是他们受到外国文化的熏陶吧，10岁以前，我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。
还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，怀着激动的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书！还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐！书名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园，天真得我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦！我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到！”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢！”我自豪地说，心中甜如蜜糖。
此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被揭穿了，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊！一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧！
圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？
“叮铃铃，叮铃铃……”我的耳畔响起那最熟悉的音乐，我立刻露出了牙齿，将手撑着脑袋，一个劲儿地傻笑。因为这是我想到了那个与雪花翩翩起舞，和北风尽情追逐的温暖圣诞节。请你和我到这段令我心旷神怡的时光里去看看吧！
镜头转到：圣诞节的前一个星期天
“下周就是圣诞节了，我也得好好规划一番了。”于是，我将我们家那棵尘封了一年的圣诞树从楼上“哼哧，哼哧”地拽下来。我将它的枝叶理清，看了一看。哇！好一棵茂盛的小松树啊！现在，只需要将装饰品挂上去就好了……
当时钟的指针从8点45分转到九点10分时，我终于把小松树装扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心满意足地仔细端详自己的劳动成果：各种装饰品把小树的枝条都压得垂了下来，整棵小树在灯光下熠熠生辉，闪动着梦幻的光芒。金色、银色、紫色等彩球挂上去，装满了我许下的心愿；红色、银色、黄色的蝴蝶结，给小树别上了一个个发夹，还有形状可爱的小鼓、圣诞老人让松树别有趣味。
圣诞节作文 篇2
当——当——青蛙送给癞蛤蟆的新台钟敲了两下，十二点到了，癞蛤蟆拿出送给青蛙的节日礼物，青蛙开心的打开包装礼盒，啊！原来是一个荷花形的小皮包，粉红粉红的非常好看，青蛙感激的说：“我最最要好的好朋友，癞蛤蟆，谢谢你送给我节日礼物，它可真好看，我太喜欢了！你放心，我会把它好好珍藏。”
送完礼物，他们就开始装饰房间了，癞蛤蟆把圣诞树挂的满满的，漂漂亮亮的，青蛙把新买的圣诞老人袜挂在床头上，一切都布置好了，他们就坐在火炉边烤火，由于太累了，他们烤着烤着就进入了甜蜜的梦乡。
第二天，天刚亮，他们就快速的起床，往圣诞袜里一看，大大小小的礼盒精美无比，青蛙想这一定是圣诞老人昨夜趁我们睡着时偷偷放进的礼物，癞蛤蟆开心极了！于是，做了一大桌好吃又营养的早餐。吃完早餐后，他们又滑雪，滑着滑着，天渐渐黑了，青蛙也该回家了，他们依依不舍，互相告别，多么想再过一次快乐的圣诞节啊！
这真是一个使人难玩的圣诞节啊！
圣诞节作文 篇3
新年的钟声已经敲响，20xx年已经来临，回想20xx的一切，嘴角不禁的往上，是多么美好。
20xx年，学校里有好多好多活动，数都数不清……让我最开心不是很大的活动，而只是小小的班级里自己办的圣诞party!圣诞“狂欢”是在星期五的下午第一节课，当铃声打响，就意味着圣诞party正式地开始了。我们把桌椅摆成观众席的形势，中间空出一大块当成舞台--同学们尽情表演的地方。开始狂欢喽!“圣诞老人”把自己的零食全部分给大家，架子上也还有许多同学们自己贡献出的礼物等着我们来抽签领取呢!真是好激动的呢!主持人两男两女抬头挺胸有模有样地站在我们眼前—舞台的正中央，为我们报幕。第一个节目是一首歌曲，名字我也记不清楚，貌似是关于动漫的吧!他们三个并排站在那里，张开嘴巴在那里唱，可是我发现xxx嘴巴张的特别小，跟没有唱一样，我想是因为一个男孩子跟两个女孩子一起唱难免会有一些害羞与紧张吧，不过总体还是挺不错的!四位小女生带来的歌舞秀《红蜻蜓》非常惊艳，这首歌是很好听的，这四位女生也演唱的非常动听，观众席里也是特别热闹，跟开演唱会一样!她们的舞蹈也是非常有创意，一会儿站在椅子上，一会儿戴上眼镜……直到表演完，她们的歌声还一直余音绕梁。
《爱情公寓》是一部喜剧片，这部电视剧的第10集被我们班的小演员改编成小品。你别看它是小品，可是啊，它可是所有节目中阵容最庞大的一组，总共有十几的人咧!朱熹曾说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”可这些小演员有声有色的表演让我觉得他们可谓动作到，神态到，语言到。而且小品中还用了特别吸引人的道具，让我也很好奇，特别想玩玩。虽然剧集时间已被缩了很短，但他们却能用这短短的.几分钟让我们观众看得捧腹大笑。后面几个节目依然很精彩，但我最喜欢的还是最后一个互动环节“击鼓传花之送大礼”。当《铃儿响叮当》音乐响起，激动人心的游戏开始了，我们把灰太狼玩偶当成花，这朵花传了一遍又一遍，许多观众都拿到了“花”并抽签领取对应的礼物，我也拿着抽签条去兑换礼物，心里非常激动。自己到底会抽到什么礼物呢?我拿到了一个橙色纸包装的紫色小盒子，里面是一个很有趣的便签条，正面是娃娃的形状，反面可以用来写字，而且这便签条还可以折成立体娃娃，这真是太可爱了，害我都舍不得用呢!而我的礼物呢，是被xxx抽到了，我希望他能真诚的收下我这份礼物。
最后，“圣诞老人”还送我们每人一个进口苹果，祝我们平安夜快乐!
20xx年，已成为辉煌的过去，但却有点不舍;崭新20xx年，我来了!
圣诞节作文 篇4
每当圣诞节就会想起圣诞老人的故事，我常常在置疑圣诞老人的车真的那么凶猛吗？如果有时机的话我也想要坐坐看他的车有没有真的那么凶猛能够跑世界各地，他都不会累。
圣诞节那天，我正要去睡觉，没有想到在我客厅有一个声响我还认为是东西掉下去，没有想到居然长的像圣诞老公公的人，当我靠曩昔的时分我还认为是我爸打扮的，正我认为并没有圣诞老公公的时分，这时他转过头来居然不是我爸，而是一个长了白色胡须的人，他居然是圣诞老公公，一开端我认为那是我爸，那是由于他穿戴蓝色的衣服，本来圣诞老公公是穿戴蓝色的衣服。
我问他，我能够坐他的车吗，他却坚决果断的说好，坐上去之后我发现这台车功用都比其他闻名的跑车还要好，坐垫很软，还能够帮助发热，还能够帮你泡热咖啡或热可可，我心里想这也难怪圣诞老公公能够称么久，但我错了，本来他能够撑这么就的动力就是由于那些等待收到他礼物的小朋友们收到礼物的高兴感觉，我发现，本来圣诞老公公也是也这么凶猛才能。
跟着圣诞老公公走了这么多的当地，我也开端有点累，由于这样他给了我一杯奇特的东西，一杯绿色的东西，让我沉沉睡去，是他期望我忘却全部，告诉我这仅仅春梦一场？或是他要忙着工作，没时间招待我了。
总而言之，能碰到他，不论实在与否，我都很爱惜，等待圣诞节年年到来。
圣诞节作文 篇5
12月22日上午，杜集幼儿园中一班举行了“师生圣诞Party”活动。
首先幼儿和老师一起动手布置室内外环境，增添节日气氛。幼儿自带圣诞玩具物品和别的小朋友一起分享玩乐。我们与孩子们一起将活动室布置成欢庆新年氛围，带领孩子们在这轻松氛围中开展了活动。
活动在“铃儿响叮当”的歌声中拉开帷幕，老师装扮成 “圣诞老人”，和小朋友们一起跳舞唱歌，孩子们齐声唱起了圣诞歌——“铃儿响叮当”“小雪花”。在欢快的音乐声中玩踩气球、抢椅子的游戏共庆圣诞。欢快的笑声、动听的歌声洋溢在班级的每一个角落，最后孩子们都高兴地收到了“圣诞老人”送来的蛋糕和礼物大家一起分享。
孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
本次“师生圣诞Party”活动得到了家长的大力支持和帮助，大家都积极参与到活动中来，同孩子们一起狂欢。从孩子和老师的张张笑脸中，我们知道大家今天收获到的是温暖，是快乐，是希望！
圣诞节作文 篇6
上课了又下课，下课了又上课，上课了又下课……终于挨到放学了。从教室里走出去，站在走廊上，一股冷风马上又吹出来，刚从暖和的教室里走出来，有些不适应，马上又打了一个寒战，把手伸进了荷包里。中午的天气好像比早上还冷。
中午没有睡午觉，在这种寒冷的冬天，从暖和的被窝里出来，会觉得特别冷，我有经验。下午又去学校了。本来想，早上送礼物都应该送完了吧，哪知下午第一节课一下课教室里又开始沸腾起来。唉，这个下午又难过了，我这个“闲人”。上课铃为什么还不响呢？
2个小时以后……
“铃铃铃……”我期待已久的放学终于响了，解脱了！下星期一来学校时送礼的热潮应该不会再掀起了吧？
现在是晚上，大概许多人都出去欢度圣诞了，虽然天气很冷很冷，不过他们的心里应该很高兴吧，应是外冷内热（和夏日里的冰箱刚好相反）。我也只能待在电脑旁向它诉苦了。
慈祥的圣诞老人，我知道你是人们的幸运星，如果今天晚上我睡着的时候你路过我家窗口，请允许我的许一个愿：既然在这里的一年半不太好，那么就在又一个一年半以后，这种情况会改变。我相信一定会实现的。
圣诞节作文 篇7
这节课杨老师带了一个蓝色的大袋子，同学们的眼里充满了好奇，到底会是什么东西呢？我暗暗想：这次不会又是游戏课吧，那可太棒了，可是我真害怕会像上次一样输了。但是杨老师公布了今天要做圣诞帽。怎么办，我手艺不好，会不会做不好？
“先把图案拼好，再…”杨老师耐心的教着我们。教完了，杨老师让同学们排好队伍去拿材料，同学们争先恐后地跑过去排队，我愣了好久，才意识到自己要去拿材料，赶紧跑了过去。
我想要那个有驯鹿的，第一次没拿到，只要去和别的同学去换，我找呀找呀，终于找到了，我一下子把袋子撕开，把材料全部倒出来。我先小心翼翼地把“圣诞快乐”这四个黄色大字撕下来，放在圣诞帽上，使劲地压了压，再把三个洁白的雪花贴上去，接着把我最喜爱的驯鹿贴上去，然后将驯鹿装饰起来。我看了一眼驯鹿，咦，怎么回事，看起来怪怪的。原来，驯鹿的眉毛忘记贴了！而且，还剩下四张贴纸，我看了好久才明白，那是驯鹿的手和脚！ 我打算拿着圣诞帽去老师那拍照，咦？为什么别人都有“圣诞快乐”这四个字，我怎么没有？我反反复复在观察看着贴纸，呀！原来在后面呀，我可真糊涂。真是快乐的一天呀！
圣诞节作文 篇8
今天，我到学校，圣诞老人给我们每人发了一袋署条，进到教室阿姨给我们化了装，就开始表演了，我们那组的节日排在了最后，先看其它组的小朋友表演，节目都很好，但是我觉得最好的是《感恩的心》。终于轮到我们组表演了，大家上台边唱边舞，表现的很捧，接下来六层的大蛋糕了出场了，小朋友兴奋的不得了，我接到一块蛋糕，先让妈妈吃，然后我再吃，要学会感恩。
表演结束了，老师说：“只能拿汽球，其它东西不要拿，下次圣诞节还可以用，”小朋友都拿了汽球高兴的回家了。在回家之前把教室打扫干净。这个圣诞节过得很开心。
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