【实用】军训日记六篇
军训日记 篇1
在“十一长假”过后的第一个星期里，我们进行了为期五天的军训活动。
军训肯定有训练，不过这训练可是苦得让人哭爹喊娘的。早晨，我正在被窝里见“周公”，就被那可恶的起床号给叫醒了。看看表，才六点半。穿好衣服，连抻个懒腰的时间都没有，就得去操场上集合。站军姿的时候，要求双手紧贴裤缝线，双腿紧贴，挺胸，抬头，脚后跟并拢，脚尖分开六十度角……光是听听头就大了，更别提站了。我们咬紧牙关，站了半个小时，站得腿都软了。踏步的时候，腿像灌了铅一样，抬都抬不起来，总算是勉强抬起来了，也伴随着一阵阵的疼痛。这真是魔鬼训练啊！
经过一段时间的训练，我们站在了食堂的门前。太阳火辣辣的，似乎要把我们身上的每一滴汗水都给烤干。终于，我们站在了餐桌旁，可是还不能吃，要等教官说“开饭”，我们才能动筷子。所以，只要教官一声令下，饭桌上就会出现许多的勺子来回运送食物，直到好吃的东西被抢个“底朝天”，同学们才会慢慢享受碗里的“战利品”。直到我们吃的嘴巴油光光，才满意地擦擦嘴巴，转身离去。
经过一天“魔鬼训练”的我，本想可以好好休息一下，养精蓄锐，迎接明天的训练。谁知，“天算不如人算”，许多同学趁老师一走，说起了闲话。寝室里面叽叽喳喳的，像一窝麻雀，吵得让人无法入睡……直到老师到寝室里大喝一声：“吵什么吵。”才安静下来。夜深了，窗外，一轮明月不由地勾起我的思念之情。家，这是一个多么普通的字，在平时，它触手可及；但在这里，却只能遥遥相望。夜，静悄悄的……
一星期的军训生活是短暂的，但留给我们的记忆，却是久远的。
军训日记 篇2
军训日记（一）
今天是镇江外国语学校为期四天军训的第一天。我怀着对即将开始的新的初中学习生活的无限向往以及一股莫名的兴奋之情来到了学校，并走向了那个坐了许多熟人的教室。
我被编进了三排，暂借八（3）班的教室。当同学们发现老师将我们这一整体称为“三排”，而不是“三组”或者是“三班”时，不免有些惊奇，但一个上午还没过呢，同学们便已经适应了这“新奇”的称呼。
我们排共有39人，全年级有20个排，约800人。带我们的戎老师说，她所教的上一界学生只有700多人。
我毕业于南门小学，至少有28名“推荐”、“推优”生考入外国语，其中，12名男生，16名女生。这数据让我为自己的男同胞们多少有些失望。
我当然不会像许多“优秀作文”里描述的那样：“暗下决心，发誓一定要超过她们”，才不呢！我沉默了，我要用自己的行动，打破这沉默，我要带动所有的男同胞们说实话，干实事，证明“我自信，我成功”这一邓亚萍的名言，扭转这令人难堪的局面。
当一系列必要的礼数过后，我们便开始军训了。那些所谓的礼数，我不想再多说什么了，因为，那是不言而喻的。
我们排着队进了操常男生两列，女生两列。女生在前，男生在后。就这么着，一条稀稀拉拉的长龙便到了操场上。一共有20条，即20个排。
我们今天军训的内容是“做操”。老师一共教了我们四节操，即预备节，伸展运动，扩胸运动和踢腿运动。一套广播操，没有个十节八节是下不来的，于是我断定，明天，乃至后天都会继续学。至于大后天，那可就说不定啰！
这个名曰“第八套”广播体操，与小学阶段的“雏鹰起飞”、“希望风帆”都有一定的本质上的不同，这使我忽然感到，自己长大了。
教官教得和很细心，很到位。可我，却总有这样那样的错误，如胳膊没抬平，脚尖没绷直，慢半拍……我努力地克服着，相信自己不会再犯这些错误了。
大家同样很投入地学，很专心地练。远远望去，就像是一片手的森林在随风舞动。伴随着清晰，响亮的口号声，一株株小树苗正在努力地长出一片片嫩绿的新芽……
军训日记（二）
今天是军训的第二天。我在昨天的日记中记录的那一推断，今天被证实是错误的。上午，教完两节操后，便开始军训了，下午也是军训，并没有继续教操。上午教的两节操中，有一节“转体运动”，是我感觉最绕人的：一会跨左脚，一会跨右脚；一会把手背在后面，一会把胳膊抬平、伸直……我老是搞错。
上午的军训内容是“站军姿”。带我们的教官姓周。他要求我们抬头，下巴回收，两眼平视前方，闭嘴，挺胸，收腹，收臀部，双手四指并拢，姆指靠于食指第二指节，手掌绷直，中指紧贴于裤缝处双腿挺直并夹紧，双脚脚跟并紧，脚尖叉开约60度左右，十分严肃，但整个人都要放松下来。
他把我们也当成了军人。他叫我们“同志们”，“第一个”，“那个五列三排的”等等。我们站军姿时，哪怕要吐，要昏倒，要调整军姿都得请示：“报告！（周）教官，我……”
戎老师让我们站在绿荫之下，本是一片好意，让我们凉快凉快，站太阳时里，别中暑了。可是却好心没好报。因为那里全是蚊子、蜘蛛、蚂蚁、鼻涕虫，以及一些说不上名字的昆虫。好多虫子往身上爬，就已经很痒了，而且它们似乎还挺喜欢人血的。休息时，我发现身上多了些红点，小疙瘩。
下午又练习了军姿。接着又练了稍息，向右看齐，向前看齐，向右转，向左转，向后转等。
“稍息”几乎与“立正”无异。只不过是在那个基础上，把左脚向那个方向往前伸约三分之二个脚的长度，不能蹭地，动作要快罢了，双手并不向后背。
向右看齐时，头迅速向右转90度，轻踏小碎步，眼睛的余光瞟一下前面的人，瓶微微调整一下自己的位置。踏小碎步时要快，不要有声音，腿一点也不能弯。向前看齐时，便一听到口令就立马停止小碎步，把头转90度，朝正前方看。
转来转去，有点晕，且教官略有点口齿不清，于是总不免有个把人转错。要领是（以向右转为例），以右脚跟为圆心，左右两脚前脚掌发力，身体向右急速地一转，左脚再立刻抄捷径并向右脚。
转好后，难免会身子一歪，差点摔倒。教官说这是因为我们腿没挺直，重心不稳，注意力不集中。
在下午的训练之前，我们还搞了一场数学考试，应该1：30到校，结果我却记错了时间，2：00才到，足足错失了半场考试的时间！我空了2题没做，其它有些是蒙的，有些和同学对答案之后，发现错了。总之，我考砸了。
军训日记（三）
再有一天，就要结束为期四天的军训了。哦！也就是说，除了这篇，我只要再写一篇军训日记就行了，太棒了！
昨天写日记时，边写边寻思，今天怕是不会再教操了。可不曾想，这想法也在今天被证实是错误的。上午教了最后一节广播操，全身运动，接下来开始军训，下午也军训了。
“全身运动发”共有4个8拍，可将其看成做8次几乎一样的动作，即每个动作半拍。是这样做的：一，双手侧上举时，左脚向前迈一大步，形成“弓箭步”；二，收回左脚，双手指尖触地，腿不能弯；三，全蹲，脚跟触地，双膝并紧，双手放于膝上，指尖相对； 四，动作还原成立正姿势。五的时候，先迈右脚。最后一拍时双手握拳，拳心向内，右拳在上，胳膊伸直交叉。
接着又站军姿，练了稍息什么的。这里不再多写了。
中午在家又复习了一些英语。下午要求1：30到校，我把时候掐得紧紧的，1：29进教室，1：30在位子上坐稳！惊魂未定，便已开始英语考试了。
在考试的一个小时中，我大概只用了二分之一的时间来完成七面试卷，余下时间用来检查和发呆。考试的事情暂且说到这里。
下午，站了好几回军姿。又练了向后转，向左右转，原地踏步，齐步走，喊番号，立定，左转弯齐步走等。
回教室后，戎老师请我们讨论喊什么番号，因为大家都不喜欢“一二三四”或“好好学习，天天向上”。在热烈的讨论中，我突然说了一句“超越梦想，不是梦想；神勇三排，永远最强！”被老师和同学表扬了一番，并给我们小组加了5分。
补：早上拉肚，上午十分难受，但我还是挺了下来，受到了教官的`表扬。中午回家，吃了一些妈从药店买回来的藿香正气水和黄连素，感觉好多了，下午基本不难受了。
军训日记（四）
今天是军训活动的最后一天了。日子过得真快呀！教官说：明天汇操，仿佛还在耳畔环绕。为什么训练时，巴不得快点结束，但真正结束了，心里却有一丝隐隐的失落？
上午教了最后一节操，即整理运动。它和“预备节”一样，只有两个八拍，但我却总是做不好，就像做预备节时，我老是顺拐一样。至此，广播操便全部教完了。除去预备节，共有8节操：扩胸运动，全身运动，踢腿运动，伸展运动，转体运动，跳跃运动，侧身运动，整理运动。
下午的，俗称“阅兵典礼”，学校领导，各排老师，14名教官，七年级，高一年级学生等都参加。场面异常壮观。首先是高一学生的汇操。他们整齐的步伐，标准的队列，洪亮的口号声，让我们在精神大振之余，也自愧不如。然后，就该轮到我们了。教官先让我们站队，接着左转弯齐步走，调整队列，到了主席台前，原地踏步，立正，向右转，原地踏步，喊口号，立正，向左转，齐步走。绕操场走了大半圈，回到了原来的位置。各排的口号很杂，五花八门的，啥都有。其中当然也不乏“好好学习，天天向上”之类的。不过也有好一点的，如“十八十八，意气风发”等。听着同学们喊着我昨天想起的口号：“超越梦想，不是梦想；神勇三排，永远最强！”我的心底，一股油然而生的自豪之情涌了出来。
我们和临时班主任戎老师以及周教官合了影。大家表面上看起来十分高兴，可心里却都不是滋味儿。重新坐下后，教官们缓缓地离开了。
我不记得后来是怎么听校长讲话，回到教室的了。我只是记得，军训，结束了。
军训日记 篇3
那一天终到了，我们四（6）班的各位成员背着重重的书包，前往深圳市园山青少年活动基地进行军训。我们到了目的地，马上放好书包，换上迷彩服，进行训练。
首先，是开营仪式，当时，教官说：“现在，我们穿上了迷彩服，不再是布心小学的学生，而是一名小军人！”所以，我们要努力地当好一名军人！后来，我们吃完中午饭，就去金海阁了。
我们踏着步，喊着：“沐浴阳光，快乐成长，接受磨砺，永远坚强！”的口号，一步一步向金海阁走去，参加闪电报数的比赛。我们要选出20个人，那其余的35个呢？当拉拉队，这也占30分！比赛开始了，我们班用了1秒2.8，那速度非常快，是全年级冠军，当我们全班和教官，老师露出满意的笑容时，心里都知道，是我们的团队精神赢得了比赛。
回到基地里，我们将进行全过程自助式野炊，其中，我被分配到炒菜。那四位同学已切好菜了，我和郑卓姮就去炒菜了。刚开始，一切都很顺利，可后来就不是了，我的眼睛被烟呛地直流眼泪，郑卓姮也是。这菜是全班的利益，我不能放弃，必须炒完，我忍着痛，直到炒好。炒好了，就开始吃饭，看见同学们吃得津津有味，痛也值得！洗完碗后，就看电影了。
我们看的是《冲出亚马逊》，相当好看！让我意识到勇敢与坚强的力量！看完，就回宿舍了。
第二天，我们进行停止间军事队列训练。有稍息，跨立，向左，右，前，后转，蹲下和敬礼。训练完，就与五年纪进行拉歌比赛，真有趣！
军训日记 篇4
日记又拖到深夜才写，打着哈欠的我规规矩矩地伏在桌案上回忆，忽然感觉到能写的素材似乎所剩无几。嗯，那就只能谈谈这三天我的收获了。
三日时光眨眼便逝，在千篇一律的训练中，我的服从性增进了不少，身体的健康程度提高了些许，但却愈来愈懒散了起来，这并不是说不听指挥，而是思想懒了，过度严苛的要求和不允许有所懈怠的指挥或许能增强体质，亦或许可以培养服从的心理，但事物必有两面性，这样的训练是在潜移默化的扼杀我们打破规则、更新规则的思维，更是抺去了我们不好也不坏的思维发散性，过度的专注即能使身体易疲劳，也会使我们的生活减色，讲个笑话，如果牛顿专注的睡觉而忽略了苹果，那后果是多么严重。再者说，如果仅是为了军训，那所谓的不可侵犯而禁止一位学生停止微笑，那后果也许可以忽略不计，但也许有另一种后果呢？让我们把后果严重化，那么这位学生可能变得冷血无情亦或是自卑、自怨。所以，请不要忽略某些看似微不足道的东西而过于专注，军训亦是这样。
这，就是我三天内的收获。
军训日记 篇5
不知从哪一天开始，军训成了我们日常生活的话题。
一直盼着，一直想着，却不曾想军训那么苦那么累。不同于初中的嬉戏玩闹，不同于高中的放任自如。有的是烈日骄阳，有的是细雨纷纷。然而教官的坚韧不拔，教官的鼓励始终感染着我们。他让我们学会了在烈日底下流汗时互相心疼;他让我们学会了在桌旁就餐时学会了互相关照;他让我们学会了在拉练时互相扶持......
当我们在彼此的熟悉间忘却了苦和累的时候，时间却在人不经意间悄然而逝。军训马上就要结束了，我却恍然发现心中有一种莫名的伤感，我到底伤感什么呢?
我伤感，以后也许再也看不到那亦师亦友的教官。
我伤感，以后也许再也感受不到学拳法时的兴奋。
我伤感，以后也许再也听不到那嘹亮的哨声。
我伤感，以后也许再也听不到教官的谆谆教导。
我伤感......
我不是告诉自己要坚强?早已下定决心在十二天的军训中不掉一滴眼泪，但是坚强的人可以顶住烈日，可以顶住十六公里的拉练，可以顶住十几个水疱的疼痛......可以顶住的太多太多，却难以顶住离别时的伤感。
竟然时间真的这么不饶人，那么我能做的除了珍惜还有什么呢?请允许我再望一下整齐的队伍;再望一下教官军训时严肃的脸庞;再望一下休息时他那可爱的笑容......那也许是我们记忆中最珍贵的东西。
当然，军训留给我的不止这些，我还深刻地明白了那首关于军中励志的词。现在，在这里我就与大家共同分享这首词，以此希望大家自勉。
满江红.军中励志
锦瑟华年，莫虚度，效贤苦读。人生路，挥毫点睛，凌风起舞。疾东风，鲲鹏翔九重，望里目。
紧筋骨，坎坷路，劳其心，阔其步。须精钢百炼，高有基础。推开障暗千里层数，绽放梅花三百度，举旗帜，直指云霄，展鸿图。
军训日记 篇6
刚踏入军营，心情也不是很紧张，因为在初中时，我们军训过，所以对这里有一种熟悉感，不是很陌生也不是很紧张。进入军营，住了下来，教官就开始教我们叠被子。教官很认真地教我们，告诉我们方法，慢慢叠，我们看教官叠起来很容易，叠出来的被子就跟豆腐块一样的，非常美观，可是轮到我们自己叠就不行了，抹了一次又一次，叠了一次又一次，可基本上都是叠得乱七八糟的，只有那么一点点相似而已，看来，对于叠被子我们还是要多加强练习。
之后我们练习了一些基本队列姿势，在练习踏步时两手要摆好，头向前，胸要挺，身体要直，尤其是在定位的时候，右手向前，往里靠，左手向后，往里靠，头向前，身体挺直，我们最难受，那两只手臂酸得不得了，真的好累，好苦啊。在练习时，教官还讲了一些他们参军时候的事，他说他们军训的时候比我们严格许多，在定位的时候，他们手上还要捡两块砖，脚间夹着东西，衣服领上夹着针，头稍微动一下就会刺到人，他们每天还要跑三个五公里，跑完后，整个人就像从水里捞上来的一样。听了教官的话，我们非常佩服他们，真不知道他们是怎么熬过来的，跟他们相比，我们吃的这点苦又算什么呢？
教官军训那么苦也熬过来了，我们这几天的军训我相信也能坚持下来，只要大家团结一致，认真听教官的话，认真学教官的顽强品质，我们一定会达成目标。
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