记事的作文300字

时间：2023-12-22 13:01:40 记事作文我要投稿

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记事的作文300字集合[5篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的记事的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记事的作文300字集合[5篇]

记事的作文300字篇1

　　在暑假里，爸爸带我回家乡种菜。

　　一回到家乡，我立刻跳下车，跑进屋子里，我分不清哪个是锄头，拿了一个铲子出来，我说：“我们去开地吧。”爸爸大声笑着说：“你手里拿着是小铲子，不是锄头。锄头是很大的，‘头’的两角是尖尖的，有点弯，像半圆的月亮。”我听完，立刻跑进房间去拿锄头，我认出来了，可是拿不动，只好拖出来了，出头的“头” 在地上啪啪的响着。过了那么久，终于可以出发了。

　　我和爸爸来到田地，锄头太重，我拿不动，以为什么事都敢不了了，可是，爸爸把小铲子也拿来了，爸爸锄地，我来铲地，铲开一个小坑，，把一颗种子放进坑里，可是拿的不是种子，而是旁边的泥土，我看了，就问爸爸：“种子干嘛是黑色的？”爸爸看了笑着说：“这是泥土，不是种子。”我听了，把泥土放回地上，拿会篮子里的种子，放进坑里，用铲子把泥土埋上去。我一步一步的做着，爸爸也一步一步的'做着。有时我就分不清方向，挖到番薯田去了，我挖开一个坑，看见一个番薯，拿出来给爸爸看，爸爸说是番薯，然后自觉的把番薯放回坑里，让走回正道继续挖。

　　就这样，我们一直种到傍晚。这一天，我终于学会种菜，真快乐。

记事的作文300字篇2

　　时间一眨眼、一挥手就过去了，转眼就到了清明节。

　　放假的第一天上午，太阳公公很热情地绽放了它的笑脸，让人的`心情格外舒畅。我们一家三口带着鞭炮、香、纸钱、挂山纸等东西去扫墓。走在山间的小路上，感受着大自然的气息，感觉真舒服啊！到了墓地，我们先把挂山纸挂在墓地周围的树枝上，再放鞭炮，之后爸爸妈妈带着我拿着树枝清扫了墓地上的落叶。我还在树林里摘了一束映山红放在墓碑前，然后烧了纸钱和香，在上前拜了拜就走了。

　　太公墓地的旁边有许多茶籽树，有些树叶长得很奇怪，妈妈告诉我，他们小时候吃过这种东西，他们叫它“茶泡”。我很好奇，于是就和爸爸妈妈在茶树上寻找这些茶泡，妈妈说茶泡是一种另类的树叶。仔细观察，我确实发现有些茶泡一半还是树叶。爸爸摘了许多大的，妈妈拿起一块放嘴里尝了尝说：“茶泡有种涩涩的味道”我有点不相信，连尝了两块，我的舌头真的感觉到了一种苦涩的味道！

　　今天，虽然太阳很大很大，让我感觉很热，但我觉得这一天我很有收获，也过得很有意义！

记事的作文300字篇3

　　一个星期五的下午，我放学乘公交车回家，突然发现钱包里有五个一角的硬币，心想不如投四角钱，这样就可以省下一角钱买其它东西了……

　　不一会儿，二十五路公交车来了，我的心开始怦怦地跳，上车时我的手紧紧握住四角钱硬币，然后遮遮掩掩地将钱快速地投了进去，只听乒乒乓乓的几声，硬币飞快地滑了下去，就这样神不知鬼不觉的，也没人知道我到底投了多少钱。但是我似乎仍然不敢正视司机，我害怕他那威严的目光。我急忙钻进人群中，找了个座位坐下了。这时我似乎没有丝毫的`兴奋和喜悦。片刻，好像全车的人都在窃窃私语，看，那个带红领巾的小学生，这么小就学会了骗人，多么可怕呀！此时我多么希望把那一角钱重新投上，可是我缺少足够的勇气，我急得几乎要哭出来了，这时终于到站了，我飞快地钻了下去。

　　我的心仍然在怦怦乱跳，我的脸更加红了。我看着穿梭在马路上的公共汽车，想着起早贪黑辛勤劳动的司机，我后悔了。

　　我的心久久不能平静，如果时间可以倒流，我一定要把那一角钱重新投上，来抚慰我那难以平静的心情。

记事的作文300字篇4

　　我和爸爸、妈妈坐上了汽车，一起去大庙买鸭子。

　　汽车开了很久很久，我发现这条路要经过外婆家。

　　终于到大庙了。我们下了车，三只狗突然从不同的方向向我们跑来，其中一只还是小狗，它刚到我们跟前，忽地往上一跳，好像在说：“你们是谁？从哪儿来？快陪我玩一会儿。”我们叫了半天，也没见主人。

　　后来，我们在山上看见了主人，他在那里割草。他一边赶鸭子，一边问：“你们是来买鸭子的吗？”妈妈说：“是的。”他问：“选哪一只啊？”妈妈说：“不要北京鸭。”爸爸和主人站在鸭子两边，妈妈站在鸭子前边，我站在鸭子的后方，鸭子好像无路可逃。“快走开！快走开！”它们又好像在说。忽然，一只鸭子展开翅膀，飞到了山下，爸爸连伸手的.机会都没有。

　　我们又去抓另一只鸭子，那只鸭子反应很慢，爸爸拿着一根棒向鸭子打去，鸭子吓得卡在了树枝里，主人一步冲上前，紧紧抓住鸭子的翅膀，拿去称重量了。

　　我们把鸭子放进一个大口袋，它在拼命地叫，好像说：“救命啊！救命啊！”

　　我们拎着鸭子，高兴地回家了。

记事的作文300字篇5

　　老师是我们的第二个母亲，是我们在校园里的母亲，当然，她也如母亲一般唠叨、一般严厉。当我们离开“母亲”的视线，你会做什么呢？大家又会做什么呢？

　　上最后一节课时，孙老师正和我们一起学习《林冲棒打洪教头》呢！那场面可真是惊心动魄。正讲到一半，教务处的老师却让孙老师去开会。老师去开会前还叮嘱了我们两句：“接下来自己写作业，别说话。放学后，自己排队走。”我们嗯了几声孙老师便放心地走了。孙老师刚走，班里就炸开了锅，说话的说话，大叫的大叫，教室里一下变成了菜市场，好不热闹。突然，不知谁喊了一声：“孙老师来了！”顿时，班里安静了下来：桌上有作业的.正拿着笔假装奋笔疾书；桌上有课外书的正随便翻到一页假装一直在专心致志地看书。而桌上即没有作业也没有书的，正赶紧假装从书包里拿东西。完成这一系列动作，只不过用了3秒。

　　又等了十几秒，孙老师并没有“如期到来”，于是，教室又瞬间变回了菜市场。

　　“叮铃铃”放学了，我们这堂有趣的自习课就结束了。

　　呵呵，感谢孙老师给我们带来这一堂有趣的自习课。

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