六一记事作文锦集5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六一记事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一记事作文 篇1
伴随着日日夜夜的奏鸣曲,我们迎来了快乐的“六?一”儿童节。虽然还是儿童节,但对我们的意义早就不一样了。里面包含着留恋、珍惜……
六一的早晨,太阳早就被同学们的热情所感染,也跟着快乐起来,让这一大早的,光线就顺着窗户缝隙进到房间来,直射我的脸上。我极不情愿地起来,忽然想起今天是六一,赶紧起床来到学校。
老师带领我们做了一个非常好玩的.游戏。名叫“心有灵犀”。游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。
游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”
夕阳的出现,就意味着六一的结束。大家都是不舍得,不舍得着快乐的节日,但是,天下没有不散的宴席,留下的,只是留恋、珍惜……
六一记事作文 篇2
5月31日的晚上,我怎么也睡不着觉。因为明天就是儿童节了,我就要去鲅鱼圈玩了。
明天到了,我坐在车里一秒钟像一小时那么过,非常着急。到了鲅鱼圈,我们首先来到了游乐场——月亮湖公园。
我刚进去,就玩“海上大战”,喷出的水差点喷到人,我还玩了“钓金鱼”、“打海盗”等。最后,我玩了“逍遥车”,开了15分钟,观赏了月亮湖公园的`风景。
下午,我们来到了山海广场。在那里玩沙子,我用沙子堆了一个小型金字塔。还可以观海,我站在沙滩上,看这一望无际的大海,海浪拍打着沙滩,很有意思。还可以看退潮,我玩了旋转圈出来之后,海水却不知不觉地退下去了,我想在被海水浸湿的沙子下面应该有小螃蟹。所以我就挖,挖了好几个大窟窿,也没挖出来一个。最后,我玩了沙滩摩托,虽然很害怕,但是很有意思、很刺激。
玩了很久,也饿了,我们就到春华自助餐饱餐一顿,我吃得都有点撑了。
玩了一天,我就回营口了,虽然只是短暂的一天,但是让我回味无穷!
六一记事作文 篇3
在早上九点的时候,我开启了电脑,玩到了中午十二点,我便关机出去看电视了。我边看边想:别的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的东西、好玩的玩具……而我呢?只可以看见电脑、电视、沙发、空调……如果……不一会儿,我就睡了。我梦见爸爸妈妈带着我去了一个溜冰场,里面播着disco的音乐,还有一支五彩的灯,左右上下的`照着,这里有很多人,大部分都是来看别人溜冰和听音乐的,而且还有很多学生在这。我和爸爸穿上了溜冰鞋,妈妈因为怕摔倒,所以没跟我们一起,而是呆在一边看我们溜冰。我和爸爸开始溜起冰来了,我的脚一前一后的向上溜过去,我的手也跟着脚有节奏的,一前一后的摆着,我和爸爸差不多溜了一个半小时,看到妈妈那副不耐烦的样子,我们就走了。经过肯德基,一进去,一阵香味满面扑来,眼前的是几十个座位和一个柜台,我们走向柜台,买了几样东西便坐在位置上吃起来了。突然,我感觉脸上有一点痛,我一醒来,原来我在做梦,刚刚是表弟在打我。
唉!如果我的“六一”和我做的梦一样,那该多好啊!
六一记事作文 篇4
今年的六一儿童节,我们学校一举行了第三届小校园大社会活动,让我们过了一个非常有意义的六一。
在这次活动中,我们班不仅申请了旅游公司,还创办了齐艺影城、文化市场和馋猫小吃店。别的班的内容也丰富多彩,例如四年级二班,UFO与外星人探秘馆,外星人与不明飞行物研究与探索。外星人的画面是由美国的摄影师拍摄的,可以与外星人对话。
下午活动正式开始了,校园里每个角落都整齐规范的按照班级排列,布置满了许许多多的店铺,就像商业街那样人来人往。名种行业一应俱全,有卖书的,卖小吃的,美装美甲的,抽奖的等,只要你能想到的东西在这里都有,各种吆喝声,叫卖声此起彼伏,热闹非凡。每个小老板都很能干,很敬业,有的嗓子都喊哑了,也顾不上喝一口水,但是他们脸上都洋溢着笑容,服务员都热情地对待每一位顾容。
我首先体验了在卓越旅游公司当导游,带领二年级的`一组同学去参观消费,我沿着路线图一边走一边为他们介绍。当我向他们介绍的时候,他们都向我投来佩服的目光。当看到他们为某些活动感到惊奇时,当看到他们为买到喜欢的商品高兴时,我的心里更加激动。我想,长大后我要当一名出色的导游。
通过这次小校园大社会活动,让我们更贴近了生活,更了解了父母平时是怎样奔波劳累,我们应该珍惜现在的每一个事物,不能浪费每一分钱,每项劳动成果都是来之不易的。
六一记事作文 篇5
六一儿童节马上就要到了,这是我们小朋友都非常喜欢的.节日,真开心! 在王老师的课上,我们曾玩过吹蜡烛游戏、抢凳子游戏、夹弹珠游戏。我最喜欢夹弹珠游戏了,我要回家练习夹弹珠游戏,在六一节的时候我想参加我们班级的夹弹珠游戏比赛,说不定我还能在一(8)得冠军呢!那是我最开心的事情了!
【六一记事作文】相关文章:
快乐的六一作文记事11-11
六一记事作文11-19
六一的记事作文三篇07-02
【精选】六一的记事作文4篇07-08
欢庆六一记事作文09-21
精选六一的记事作文4篇06-28
【精选】六一的记事作文3篇08-13
实用的六一的记事作文四篇03-02
实用的六一的记事作文4篇05-11
精选六一记事作文三篇01-05