实用的小学生家务的作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学生家务的作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学生家务的作文 篇1
放寒假了，我就成了家里最“闲”的人。因为爷爷奶奶要买菜烧饭；爸爸妈妈要每天上班工作；我呢？天天在家闲着。
无论是老师还是家长都经常教育我们要做力所能及的家务事，帮助家长做事平时可能没时间，放假就有时间了。早上我会和奶奶一起去菜场买菜，帮奶奶拎着菜回家。摘完菜后，我就把地打扫一下。妈妈下班回来了，她说很累，肩膀也酸。我就对妈妈说，我帮你捶捶吧。一下一下，妈妈说真舒服也很高兴。吃饭时我还帮爸爸盛饭，然后把空碗收拾好端去厨房。他们都夸奖我真能干！我听了心里美滋滋地。
帮家长做力所能及的事是应该的，我也从中学会了怎样做事，锻炼了自己的动手能力。除了要努力学习文化知识外，我们也要在生活中学会做家务事，做个勤劳的`人。
小学生家务的作文 篇2
我是个小懒虫，对于家务活能不做就不做，要么拿出作业来做，要么拿起我爱的小说来读，就是一刻都不想让自己闲下来，一闲下来妈妈就会唠叨我不帮忙干家务活还不爱学习的，我只好选择其中一项来让自己忙碌起来，也是我这个小懒虫不干家务活的偷懒方式吧。
从上个星期，妈妈就给我下达了家务使命。饭后扫地的活就让我包了。帮妈妈做家务本是理所应当的'工作，听妈妈这样说我当然是欣然接受。
妈妈说扫地得有头有尾，要看好需求从哪开端，要扫到哪里。先把需求扫的当地扫出一个洁净的角，然后把脚放在洁净的当地，顺着一向往前扫。一边的我早就刻不容缓地想要大干一场了。
我开端扫了，拿着扫把认真地扫着地下的垃圾，可扫把在我这跟本就不听使唤，真是看在眼里，急在心里。妈妈看我着急的姿态，就拿着我的手边扫边说，扫地需求力度，让我好好感觉一下，不能着急，要细心，在妈妈的指挥下我渐渐找到了感觉，后来动作就娴熟多了，总算功德圆满，我把地扫洁净了！把垃圾尘土都倒到垃圾桶里面去了，然后再把家里的垃圾一并拿出去外面扔了。看着自己的劳动成果别提有多快乐了，我忙问：“妈妈洁净吗”？妈妈抿着嘴笑说：“当然洁净，今后有了宝贝的帮助妈妈就能轻松很多了”。
想想妈妈平常的确挺累的，我想今后学做更多家务，减轻妈妈担负，做个听话的好孩子！
小学生家务的作文 篇3
前联邦德国的法律中，把“孩子须做家务”也法制化了。其法典的完整让人感叹，其对孩子须做家务的高度重视更了人深思。
法律，是对社会成员行为规则的规定“孩子须做家务”订进法律条文，那就是必须履行的责任，义务，必须恪守的行为规范，而且有了监督与保证的机制。
当前，国内很多有识之士反复呼吁，要让我们的“小皇帝”“小公主”们从小做点家务。至于这样做的好处，专家们苦口婆心讲了许多许多。然而现状呢？不是爸爸，妈妈，爷爷，奶奶舍不得，就是娇生惯养的`孩子也不肯做。
所以，我们不防也借鉴一下国外的好做法，把孩子做家务也法制化，把宣传教教育与法律保证结合起来，把它真正落到实处。
小学生家务的作文 篇4
在家里我总是帮妈妈干家务，所以大家给了我个“美称”——“能干的小助手”。
星期天，妈妈去上班了，我又帮妈妈洗衣服。我先把老大老大的洗衣盆端出来，往盆里倒了三桶清水，拿了洗衣板和肥皂坐在小凳上，仔细洗起来。我先洗妹妹的背心，打上肥皂，没命地搓、揉。可是背心上不知粘了什么，洗了半天，依然如故，气得我把它扔进盆里。可是我又想起妈妈说过的话：“有始有终才能办成大事。”我又拿起背心，仔细一看，原来是墨水。我想起妈妈是用淘米的水洗墨渍的，我也找来淘米水，一点一点，一遍一遍地搓着，汗水顺着脸颊流了下来，那些墨点、污点终于荡然无存了。这件背心终于洗干净了。
随后，我又把其他的.衣服洗干净，还用三桶清水把它们都冲干净，一件一件地晾在院子里。这些衣服像排队一样整整齐齐，一阵微风拂过，衣服随风摇摆，好像在对我表示感谢：谢谢你给我们洗了个澡。
我看着自己的劳动成果，心里自然特别高兴。同时，也体会到妈妈的辛劳，所以我经常帮妈妈干活。我想，现在你们一定已经知道，我为什么能被妈妈和邻居们称为“能干的小助手”了吧。
小学生家务的作文 篇5
一个星期的星期日，我吃过晚饭后，妈妈看我没事，便叫我去洗碗。我想：洗碗有什么难的，很容易。于是我高高兴兴地走进厨房。
我先接了一盆自来水。把碗一个个地放了进去，洗。谁知洗了好几遍，碗还是像没洗之前一样粘乎乎的。正当我纳闷时，妈妈进厨房来检查了。她摸了摸碗，又试了试水，说：“我的小傻瓜，别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的'，得用热水洗才行呢。”听了妈妈的话，我很生气地想：洗不干净，下次吃饭之前再洗不就完了。妈妈好像看出了我的心思，说：“做什么事情，都要把它干好。
于是，我立刻把冷水倒掉，接来了一盆热水，洗碗。开始我只用抹布在碗里漫不经心地转两圈就认为把碗洗好了。妈妈过来又摸了摸碗说：“嗯，有进步！不过，还有些油！”听了妈妈的话，我心里很高兴，以为我已经学会了怎样洗碗了。这时，妈妈又说：“洗碗时，要用右手拿住抹布，抹布要包住碗，左手拿着碗转，这样擦出的碗，就会更加干净。”我用妈妈说的方法擦完了第二、三个碗，这两个碗真干净，就像新买的碗一样。
拖地
今天，爸爸、妈妈还没起床，我刚走出房间，一阵阵灰尘扑面而来，这时我想：屋子太脏了，爸爸、妈妈平时工很辛苦，我应该帮忙拖一下地吧！
我拿起拖把，先用水洗了一下，然后拧干放在地板上左边拖一下，右边拖一下，把拖把当画笔：先画了个大西瓜，再画了只蝴蝶……
过了会儿，地板变得像新买来的一样，亮堂堂的，可我却累得满头大汗。这时，爸爸、妈妈起床了，看见我这样子，问：“你怎么了？”我走过去一五一十地报告了这件事，妈妈夸我：“你真是个勤劳的好孩子。”我听了心里像吃了蜜一样甜，开心极了。
小学生家务的作文 篇6
今天晚上，我们吃过晚饭，我主动对妈妈说：＂我能为你做点什么呢？＂妈妈说：＂你洗碗吧！＂我对妈妈说：＂怎么洗碗呀，我可从来没洗过呀！＂
妈妈和蔼地说：＂我来教你，先把碗筷收拾好放在池子里，池子里放上清水，滴几滴洗洁精，然后把碗筷的油搓干净，最后用清水冲一遍就可以了．＂于是我扎上围裙，开始刷起碗来，开始这些碗很不听我的话，在池子里叮当乱叫，这时我一点也不灰心，我按照妈妈说的办法去做，果然那些碗筷乖乖地洗了个清水澡，最后我把碗筷整整齐齐地摆好，就美滋滋地向妈妈请功了．妈妈走过来，看到眼前的一
切说：＂我的'宝贝女儿懂事了．＂尽管我累地满头大汗，但我心里还是非常高兴．
这是我第一次做家务．通过这次体验，我知道爸爸妈妈是多么辛苦呀！我们以后要帮助爸爸妈妈多干一些家务，做一个爱劳动的好孩子．
小学生家务的作文 篇7
今天，妈妈吃完饭，把碗往水池里一放，就匆匆忙忙地走出家门加班去了。
看着水池里那油腻腻的碗筷，它们好像在对我说：“小主人，我们全身脏乎乎的，你能帮我们洗个爽快的澡吗？”我不忍心看它们这样唉声叹气，就挽起袖子，向水池里装水。学着妈妈的样子，左手拿起一个小碗，右手抓着洗碗布，小心翼翼的洗了起来：先把洗碗布放在小碗的边缘，转动小碗，搓几圈，接着洗碗底和外部，然后放到水龙头下冲去泡沫，一个小碗就洗好了。照着这个办法，不用10分钟，小碗就全部洗完了。
接下来，要洗大碗了。可大碗又大又沉，我想：平时拿这种碗的时候，都要双手捧着，如果用一只手拿，非常容易掉到地上打碎……必须要有一个好办法来解决。可是想来想去，就是想不出好办法。看来只好找人——老爸帮忙了，老爸捧着碗，让我来洗。在老爸的帮助下，那些大碗不一会儿也洗完了。
最后，要洗筷子了。一开始我一根一根的`洗，老爸发现了，笑着对我说：“你真笨！可以把全部的筷子，头对头、尾对尾的整理起来，一块洗呀。”照着老爸说的方法，果然非常快就把筷子洗干净了。
望着一尘不染的碗筷，它们好像感激的对我说：“谢谢你，小主人，把我们的身子洗的这么干净！”我心里不禁乐开了花！
低头看见地板上的污渍，我顾不得休息，拿起拖把又拖了起来……
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