小学生写事的作文

时间:2022-12-03 20:59:20 记事作文 我要投稿

【精选】小学生写事的作文合集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学生写事的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小学生写事的作文合集十篇

小学生写事的作文 篇1

  星期二的晚上,我和妈妈一起出去散步。在黑暗的天空下,一旁的路灯显得格外明亮。我突然看到灯下飞着一群芝麻般大小的虫子,便心想:为什么灯下会有小飞虫呢?看着黑黑的天空,我决定明天一定要弄个明白。

  第二天一早,我便从床上跳起来,拿起手电筒就往外走。刚走两步,我一想:这是早上啊,就算打开手电筒也看不到呀!唉,还是晚上再做吧。我盼星星盼月亮,终于盼到了晚上。我拿着打火机和蜡烛走向滨河大道,我在一个几乎伸手不见五指的地方停下,拿出蜡烛,用打火机点燃。不一会儿,从远处飞来了一群虫子,我一阵欣喜若狂,心想:终于把他们引出来了。我仔细看着,几只飞虫一直往火上撞,我心想:这难道就是飞蛾扑火?真是太惨烈了!正当我仔细端详时,突然来了一阵微风。幸好只是微风,没有吹灭蜡烛,我长舒一口气。啊!我竟然……我竟然把蜡烛吹灭了,飞虫也跑了,此时的我后悔不已。我只好再次点燃蜡烛,重新燃起信心,等待小飞虫的到来。一只、两只、四只、八只……耶!我把它们邀请回来了。这次我屏住呼吸,睁大眼睛,认真观看。它们有的在扑火,有的'在绕着火光转圈,还有的在原地飞着。这使我更加疑惑了。

  回到家,我迫不及待地打开电脑搜索“飞虫为什么会往灯光飞去?”接着,电脑上便出现了一排答案。我点开其中一个,便知道了。原来飞虫有趋光性,在夜晚,月亮就成了它们的导航。如果看不到月亮,打开灯后就会把灯误以为是月亮,所以才往那边跑。

  原来在我们身边处处有科学,只要你认真观察,勇于探索,就会发现身边的科学奥秘。

小学生写事的作文 篇2

  拔牙

  我的牙齿里面长出了一颗小牙齿,今天爸爸妈妈带着我去口腔医院检查,医生让我躺在床上,我心里非常害怕,医生拿了一把闪闪发光的钳子伸进我嘴里,我感到一阵剧痛,一颗牙就拔下来了,还没等我叫出声来,医生又拿来一团棉花,让我咬住,这下连声音也发不出来了,过了几分钟医生让我把棉花吐掉,医生说:“只有拔了不好看的牙齿,新牙齿才会长整齐,长漂亮。”下午我拔好牙就开开心心的回家了。

  快乐的`一天

  阳光明媚,我和哥哥们决定去三垟湿地玩。

  我们一路上有说有笑,从家门口步行过去。到了三垟湿地,我们看到那里的梅花开了,有粉红的、白色的,非常鲜艳。蜜蜂在辛勤地工作着。人们在梅花树中间拍照留念。

  在草坪上,有大人带着小孩子玩吹泡泡、踢足球、捉迷藏,我们都在享受着阳光。

  大家玩得很开心,我们舍不得回家,很期待下次再来玩。

  第一次拔菜

  今天天气晴朗,蓝蓝的天空,飘着一朵朵白云,爷爷骑车带着我和奶奶一起去拔菜,不一会儿就到了田地,我看到一大片的田地里种满了绿油油的青菜。还有爷爷种的桔子树,有几只小蜜蜂在油菜花上飞来飞去。

  我们踩着软软的泥土,开始拔菜了,我双手抓着菜叶,使劲一拉就把菜拔了出来。过了不久我和爷爷,奶奶就拔了一袋子的菜。虽然这是我第一次拔菜,脚上手上都是泥巴,很脏也很累,可是我心里很高兴,有这么多新鲜的菜可以拿回家吃了。

  放风筝

  今天下午,爸爸、妈妈陪我和妹妹从图书馆看好了书,出来的时候,见到世纪广场有很多人在放风筝。我和妹妹也很想放风筝,爸爸就在广场上买了一只米奇的风筝。爸爸拿着风筝线,我从后面托着风筝,爸爸跑起来,然后叫了一声“放!”我把风筝往天空中一抛,爸爸继续跑着,一会儿,风筝就飞高起来了。我和妹妹可高兴了,在广场上跑着,跳着,叫着。天渐渐地要暗下来了,我和妹妹才依依不舍的离开广场,跟爸爸妈妈回家。

小学生写事的作文 篇3

  写事技巧

  一、怎样写事

  1、是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

  2、是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

  3、是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

  二、怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。

  搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

  写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

  四大妙招

  一、一个好的开头

  写事的开头方法有很多,用问号开头、用对比开头,能一下子就抓住人,其他方法也有各自特点。

  1.问号开头

  ① 你知道我们班同学为什么今天都穿得特别漂亮吗?告诉你吧,事情是这样的。

  ② 上周爸爸妈妈带我去了蟠龙湖玩,为什么那地方叫“蟠龙湖”?你想知道吗?

  2.总起开头

  ① 今天体育课要测验800米长跑了,大家都好紧张啊!

  ② 去年过生日时发生的事情到现在我还记忆犹新。

  3. 名言、警句、诗歌开头

  ① “一份耕耘,一份收获”,这话说的真是没错。

  ② “清明时节雨纷纷”,果然,那几天都是细雨飘飘的'日子。

  4. 对比开头

  ① 小时候觉得圆月亮最好,就是事情一定要完美才好,现在觉得弯月亮也不错,缺了一角说不定会给你新创意呢。

  ②以前我不喜欢我们数学老师,可是,有一件事改变了我的想法,我一下就喜欢上她了。

  二、一个好的结构

  按照事情的发展顺序,一步一步地把事描述清楚,就是顺着写,事情可以写得清楚明了。先写事情的结果,再回去写事情的经过,就是倒着写,这样的结构可以先把一个显眼的结果给人看到,让人想了解经过,写作效果往往也很好。写将来会发生的事,也可先想象结果,再想象过程。

  1. 顺着写

  ①那天,我们先去了展览馆,看了……

  ② 星期天,我们一大早就出门准备到游乐园去,这时候……

  2. 倒着写

  ① 那件事已经发生了很久了,可我一想起来,还是会笑出声来。

  ② 我又回到了我的母校,这让我浮想联翩……

  三、一个好的细节

  动作细节,要选好动词,表情的细节要抓好变化,场面的细节要抓好气氛,总之,细写就像放电影定格、慢放一样,细细描画。

  1. 动作细节

  ① 只看他在球场上快速地跑着,绕过对方球员,猛地临门一脚,就把球踢了出去。

  ② 她轻轻甩了一下头,走到讲台上,扫了我一眼,开始说那天事……

  2. 表情细节

  ① 听老师说完这事,同学们眼睛都瞪圆了,直愣愣地半天回不过神来。

  ② 只见她拿着话筒,听着听着,脸上的笑容就没了,眉头锁得越来越紧。

  3. 场面细节

  ① 瞧瞧今天的礼堂,屋顶全是五颜六色的气球,窗帘上挂满了礼花,舞台上也排列着整齐的鲜花……

  ② 家里好像变了样,桌上一桌子好菜,茶几上都是好吃的水果,沙发上,摆着新的靠垫……今天,是什么好日子吗?

  四、一个好的结尾

  结尾句非常重要,下笔前一定要先想好了,最好能点题,点出自己的想法。古人说“画龙点睛”中的“点”就是指最后一笔的收笔非常关键。好的结尾能让全文亮起来!

  1. 表达情感

  ① 今天这件事,真是让我太开心了!

  ② 这就是我那天遇到的闹心事,现在想起来还窝火呢!

  2. 表达观点

  ① 这事让我知道,无论干什么事,都得认真细致,再也不能粗枝大叶了。

  ② 以后,我一定要问清楚事情才能开始做,不然真是白费心思了。

  3. 前后呼应

  ① 这就像我开始说的,这事让我惊奇极了,幸福极了!

  ② 这件有趣的事,一直让我记在心间。

小学生写事的作文 篇4

  今天,妈妈还我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞时我得到了老师的表扬,妈妈决定犒劳我一下,带我去吃必胜客比萨。我十分开心,真想一会儿就到那儿。

  我们来到了一家必胜客餐厅“哇”!这里真多呀!排队等候的人排成了一条长龙,我们等啊等,终于轮到我们了。我们找到了座位,根据自已的口味各自点一份,另外再点了两份牛排。这是我第一次吃这样的牛排。一会儿服务员就把盘子端上来了,上面还有一些刀叉之类的用具,我以为这很用起来简单的'。当我左手拿起刀,右手拿起叉,心急火燎地想吃起来时却发现双手一点也不协调,一点也不好用,好像这副刀叉跟这比萨有仇似的,就是切不开,直到现在连一口还没吃到呢,现在只能求救于妈妈了,妈妈让把手里的刀叉换过来,咦,这样就好多了,我能很轻易地就切开了一块牛排,我把它放在嘴里,有一种说不出的喜悦呢!

  我现在已学会了西方人吃牛排,比萨的方法了。

小学生写事的作文 篇5

  从我生下来到现在已经有许多天了,但是只有一天我永远忘不了,但是只有一天我永远忘不了,那一天我敢怒不敢言。

  今年,初一下了一场大雪,有许多小孩在雪地里玩,下午,我穿上套鞋,迫不及待得冲向楼下,哇!好一个白色的世界,房子戴着白帽子,松树穿着白色的'棉袄,小草变成了白色的地毯,隐隐约约传来了一阵阵欢笑,那是伙伴们在嬉戏,我也加入了他们的行列,不一会儿,一个雪球砸中了我的脸,顿时我就变成了圣诞老人。这时我们院子里的孩子王——郭剑跑了过来,他马上拿起雪球向我身上砸,我火了,大叫道:你砸我干吗!他说,尝尝我的厉害,说完把我摁在了地上,我敢怒不敢言。

  晚上,我想起这件事就可恨,我永远忘不了这件事。

小学生写事的作文 篇6

  这件事过去已有两年多了。可是如今还是记忆犹新,沥沥在目,让我无法忘怀。且催我奋进。那是XX年参加青春中国北京英语的比赛发生的事。在去北京之前,在涪陵的比赛,我过关斩将,一下得了第一名。心里的这个高兴不用说了。一位朋友开玩笑说:“are you from fu ling?”我没听懂,一头雾水。

  父亲赶紧回答说:“no,i’m from nan tuo!”后来,父亲一再提醒我,要注意平常对词汇的积累,注意平常训练,可我真是太聪明。就是觉得老父亲是不是真的.老了。这么罗嗦!后来,在北京参加复赛,我有声有色地进行我自我介绍,然后进行才艺表演。一个外国评委问我:“are you from bei jing?”简单吧,可我当时竟然没有听出来。顿时,语塞了,不禁双腿发抖。心里像有个小兔,通通的乱跳。心里想:“what’s meaning?”。老父亲在旁边只是着急。小声的说着答案,我依然也听不见。心想:是曾相识吧,真是的,怎么到了关键时候,就这么转不弯了!还是北京外国语学院的那个教授放慢了速度。我终于听出来,“no,i’m from chong qing!因为在北京这个地方,认为最小的地方就是重庆了,更不说什么涪陵,南沱就更不提了。后来,我虽然上了电视,得了一个名次。可始终对我来说,即是荣誉,同时也一种耻辱。

  每当我想偷懒时,我似乎听见,“are you from bei jing?”这就成了我的座右铭,激励我奋进。时刻提醒我,有目标,做事得用心,持之以恒。才能做得更好。

小学生写事的作文 篇7

  暑假的一天,天气格外晴朗。我和爸爸,妈妈一起去河边钓鱼。

  来到了大运河,这里的景色十分美丽。河边一株株紫色的薰衣草,好像一个个穿着紫色衣服的小姑娘;中间还有一株株的狗尾草在迎风摆动着,好像再说:欢迎你们来这里游玩。这里正好有一座大桥,桥下面有许多在钓鱼的人们,他们正在聚精会神的钓鱼呢!自然爸爸也不例外,我爸爸还是一个钓鱼高手呢!只见爸爸一会儿用鱼食钓鱼,一会儿又用蚯蚓钓鱼。爸爸钓鱼时,他先砖块叠在一起,把鱼竿放在砖块上面,把鱼食和蚯蚓当成诱饵,然后把鱼竿用力一抛,鱼漂便立了起来;最后,只要耐心等待就可以了。不一会儿,鱼漂沉了下去,爸爸用力一拉,一条小鱼便被爸爸钓了上来,我们欣喜若狂。爸爸把小鱼放到水桶里,我仔细一看,爸爸钓的.这条鱼不大也不小,有一个张开的手掌那么大。我看着小鱼在水桶里游来游去,十分快活。

  妈妈在干什么呢?原来妈妈在准备烤炉呢!她打算把爸爸钓的鱼烤熟了,看着妈妈在认真烤着鱼,我都迫不及待想吃了。不一会儿,就闻到了美味的烤鱼,看着外酥里嫩,美味极了。

  夜幕降临,我们也该回家了,我只好恋恋不舍的走了。

小学生写事的作文 篇8

  郭浩南

  每当我看到小提琴时,我会想起那次愉快的经历。

  我在四级时加学校的小提琴班,我从没想过是那么困难的。一次,师我们要上台表演歌曲,我就开始害怕,想习小提琴,也想学小提琴。

  日子一天一天地过去,我还是没有把表演的小提琴曲习好,每次上课时,总是给师责骂,我很开心。但现在我努习也没有用,我能在台上表演,只好白白地看着机会在我眼前走,我很后悔,为甚么星期前,我没有用心地习小提琴呢!

  到表演当日,我在台下看着同学表演,看着同学熟地奏曲,听同学获得观众的`掌声,但我就只能后悔,只能在心哭,我真是没用啊!

小学生写事的作文 篇9

  游泳作为一种健身运动是我最喜欢的爱好之一。

  记得有一年,我和妈妈去看了一场水上跳舞的表演,实在是太精彩了,真是让感觉到十分的震撼,于是我决定去学游泳。在一个暑假里,爸爸给我报了游泳班学习游泳。第一天,我一大早就来到了游泳馆,按照教练的要求换好泳衣,准备好一些热身运动,就开始下水了,我望着看起来很深的泳池,顿时有点害怕了。教练在一旁看我站在那不动,就知道我是害怕了,于是鼓励我说:“尽管下去,有我在,不用害怕。”有了教练的这句话,我感觉我的胆子稍微大了一点,于是试探性的下了水,水真的`很深,都到了我的脖子那了,我觉得自己仿佛在水里打飘。很久之后,我开始适应了水里的环境。于是正式的教学开始了,我们按照教练说的先憋一口气,然后进入水里,拽着一旁的杆子脚随水漂流。然后我们又拿了一个浮板趴在上面,用脚往后瞪着,向前游去。很快,我就开始有了效果。教练对我的学习速度很满意,我开心极了。之后我也会经常在家里练习憋气,常常好长时间耗在浴室里,把自己泡的都发白了,才起来。

  坚持不懈的努力终于换来了成果,现在我已经通过游泳考试二级了,但还是会经常的练习,因为我喜欢游泳。

小学生写事的作文 篇10

  今天,老师给我们带来了一个好消息,我们班组织去动物园玩,全班同学听到这个消息,欢呼雀跃,焦急地等待着周末的到来。

  终于,一天天过去了,周末如期而至。这天,太阳公公早早地就起床了,天气晴朗,我们在老师的带领下,井然有序地上了车。途中,我们看着一路美不胜收的风景,树叶随风摇曳,花儿绽开了笑脸,好像在庆祝我们去玩一样。

  终于,我们到达了动物园,我们一个接一个地下了车,首先映入眼帘的就是“动物园”三个大字,两旁种着郁郁葱葱的树木。接着我们就跟着老师往动物园里面走。我们第一个看到的动物居然是“鸵鸟”,于是我们大声叫起来:“看,是鸵鸟!”老师告诉我们,这不是鸵鸟,它叫鸸鹋。

  “好奇怪的名字啊!我以前从来没有注意过这种动物呢。”

  “鸵鸟的老家在非洲,而鸸鹋的老家却在澳大利亚,鸸鹋和鸵鸟一样不会飞,而且它的个子比鸵鸟小一些,但是它跑起来比鸵鸟快,并且还会游泳哦!”

  我们听了都很惊讶,鸸鹋居然还会游泳。

  “大家可别小看了鸸鹋,它可是世界上最古老的鸟种之一呢。”

  看完了鸸鹋,我们继续往前走,看到了变色龙。只见变色龙爬到树枝上,它就变成了和树枝一样的颜色,接着又爬到了草丛里,它的.身体又变成了绿色。我觉得好神奇啊!

  “同学们,这就是变色龙,它的身体能够根据环境的变化而改变自身的颜色,这也是它保护自己的一种方式。”

  伴随着老师的解说,我们又看了大熊猫,今天终于见到了大熊猫,真是憨态可掬!只见它们拖着笨重的身体爬来爬去,抱起一根竹子,往地上一坐,津津有味地吃了起来。还有一只调皮的大熊猫,拿着竹子在手里晃呀晃,然后向我伸了过来,难道它以为我也喜欢吃竹子吗?大熊猫真懂得分享呢。

  看完了调皮可爱的大熊猫,我们还看了长颈鹿,不得不感叹,长颈鹿的脖子真长啊!它直接就能吃到树上的叶子,我捡起一些枝叶,拿给长颈鹿吃,它把头伸了过来,一口咬住,嚼了几下,就咽下去了,看起来它吃的很开心。

  紧接着,我们去了狮虎山,看到了号称“森林之王”和“百兽之王”的狮子和老虎,听到他们令人胆战心惊的吼叫,真是威风凛凛。老虎全身黄色,夹杂着黑色的条纹,额头上一个“王”字,显得很有气势。有几只老虎还在睡觉,躺在草地上沐浴阳光,幸福地享受着阳光的恩赐。而有几只老虎呢,却在一旁抢食物吃,你不让我我不让你,非要争个高低。

  另外我们还看了机灵的猴子,可爱的海豚,身体庞大的大象,望而生畏的蟒蛇等等各种各样的动物,转眼间一个上午就过去了,于是,我们坐着车依依不舍地回家了。

  今天过得真棒,不仅放松了心情,还学到了知识。

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