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实用的写事的作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的写事的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
写事的作文400字 篇1
学校大扫除？这个话题啊，说来话长……
星期五，我们学校规定的大扫除之日。亲爱的白老师又整了一个新主意：不用拖把，不用扫帚，地板用抹布擦好了！我们没办法，只能照做。
下午，我们每个人都拿了一块儿抹布，一部分人带了水盆。白老师说：“只要把自己桌子底下的擦干净就行了！”我和暖暖合作。她拿了一个盆，接满清水后，我拿出我那雪白的毛巾开始擦。
先来到我自己的座位上。我拿抹布轻轻一抹，嗬，雪白的`毛巾上顿时染上点点“墨迹”，我半跪在那里，擦了一下，两下，三下……仅仅三下，白毛巾就已经变成了黑毛巾了。我赶紧放到水盆里洗，哇！刚把毛巾放进去，水就瞬间变黑了。这还只是擦了三下，就这么黑，要是多擦几下，要多黑哇！我们平常的地板可真脏啊！擦、洗、换水，这三个动作来回重复，当我把地面擦干净后，已经是10分钟后了。
剩下的三十分钟干什么呢？我当机立断：擦外面的墙壁！我把水换好，来到墙壁前。哇，墙上的水可真多，也不知道是怎么溅上去的。我赶紧仔仔细细的擦起来，不一会儿就腰酸背疼了。哎，干活真不易啊！
大扫除结束了。虽然腰酸背疼，但是看着干净整洁的教室，心里的那个美啊，那真是比吃了蜜还甜！
写事的作文400字 篇2
我小学每学期都有奖状，也许这不算什么，我从小学到初一初二初三，都是本本分分，被老师叫去办公室几率较少，成绩却是由好变成中等再变成中下。
且不说我上初三，也就是现在，无论风风雨雨，迟到的次数一只手就能过来。从来不旷课，也几乎没有请假过。
但即使这样的我，也被老师认定为不良学生。至于为什么，发生了什么，我等下再说，我们先说说这个老师----我们的班主任。
班主任是一个很好的老师，他人挺好，不会随便骂人，脾气好，人好，一些请病假的学生，他还是能放过让他们请假的。不为什么，就为他担心这个学生是真的身体不舒服，他也不算大大咧咧，什么都不计较的人，但他都是选择记在心里。
初三上学期，我是第一次在同一个学期被老师叫去办公室的时候，数学，物理，历史，班主，都找我谈过心，再加上我撒谎，冒充和我一起做的妹子的家长签名帮她请假，可能就是因为这些被他认定为不好学生吧。
知道班主把我认定为不好的.学生还是因为听到他和我后面的男生说，你不要被前面两个不好的女生带坏了。
当时我都惊呆了，不断反省自己。
嗯，我是个坏孩子，但是，班主，我要让你明白，我这个坏孩子在中考一定会让您大吃一惊的！
写事的作文400字 篇3
星期五中午，我们正聚精会神地看着书，老师突然走进教室，手里端着一个盒子。大家都迷惑不解，小声地议论着：“老师要做什么呢?”
正当我们迷惑时，老师微笑着说：“同学们，今天我们要做一个实验——烧不坏的纸船。”“啊?纸船怎么会烧不坏?”同学们异口同声地问道，你看着我，我看着你，教室里一片安静。“这是我们做实验要用的材料，”说着，老师就从盒子里拿出四种工具，“有酒精灯、三角架、水杯、纸船。”老师先把工具摆放好，然后在纸船里放满水，放在三角架上，然后拧开灯帽，用打火机点燃灯芯。奇迹出现了，纸船竟安然无恙。有些同学眼睛睁得像颗弹珠;有些同学揉了揉眼睛，似乎不相信眼前的这一幕;还有的.同学窃窃私语着，到底是为什么呢?纸船为什么不着起来呢?我们都像个丈二和尚——摸不着头脑。火焰伸出它调皮的舌头，使劲地舔着纸船，不一会儿，纸船里的水冒出了一串串气泡，不知从哪儿传来一声：“水开了!”正当同学们想要知道原理的时候，老师却讲道：“至于道理，就得你们自己回家去搞明白了。”教室里就像炸开了锅，同学们你一言我一语发表着自己的观点。
我一回到家，就迫不及待地跑到电脑前，打开电脑，查找资料，原来加热的时候，水分在不断蒸发的过程中带走了热量，所以在水烧光前，纸船不会燃烧起来。我似懂非懂地自言自语道：“哦!原来是这样。”
通过了这次实验，我知道了：生活中的一切都需要我们去探索，我们要做个生活的有心人。
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