实用的教师节礼物作文合集七篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的教师节礼物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节礼物作文 篇1
今天是9月10日教师节，早晨，小方起的特别早，因为他要给老师一个惊喜。
他走在上学的路上，忽然看见路边小山坡上长着许多颜色不一的野花，他便拿定了主意。他采了许多鲜艳的野花，仔细地分成两束，然后绑起来，飞奔到学校。到了学校他直奔老师的办公室，办公室的门虚掩着，窗户大开。他向里面探探头，里面没人，这正是个好机会！窗户下面就是他老师的办公桌，老师办公桌上的东西非常少，只有一个地球仪，一个笔筒里放着各种文具，一台日历正翻到9月10日，还有一个备课本上面放着老师还没有来得及合住的眼镜。备课本上的字刚劲有力，不挨不挤，不草不乱，啊，老师，您上的课就是这样备出来的，您发给我们的资料，就是这样赶编出来的想到这里，小方心里一阵感动，手里的花早已插进老师的笔筒里。
小方想着老师看到花后的表情，笑了，笑得是那麽愉快，那么纯真
教师节礼物作文 篇2
啊！怎么办，今天是九月九号，明天不就是教师节吗？我心里急得像热锅上的蚂蚁，要知道往年这个时候，我都买个小礼物送给老师，可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物，唉！我该做什么礼物送老师呢！为这事我正发愁着。
于是，我便去请教我们家教的智多星妈妈，妈妈告诉我：“不管礼物轻重好坏都是一份心意，心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的提醒，我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀！做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子，先用胶布粘住，再用绿色的卡子包住。接着，就是剩做花瓣，叶子花芯了。
我一边做一边想，这次的花瓣做成什么颜色呢！白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆，那叶子当然是选绿色的了，我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状，在上面写上祝福的话语，再把这个贴在花茎上，看一朵漂亮的花就出来了。
第二天，我信心满满的带回学校，拿出来与同学们的比比，哎呀！我的花真比不上同学的呀！结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看，我担心极了，心想，老师会喜欢我的礼物吗？要是不喜欢，那我咋办呢！岂不是白做了吗？，但是我想起了妈妈对我说的话，任何礼物都只能表示一份心意，心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。
教师节礼物作文 篇3
金黄色的阳光照着大地，空气中散发着牵牛花淡淡的幽香，微风拂过，便下起了“花雨”。我顺手捡起了一朵：“嘿，这花可真好看!”盛开的牵牛花就像是绿毯上绣了一只只紫色的小花。近看，她的茎又细又长，弯弯曲曲地蔓延开来，那翠绿的花托真可爱，只有指甲那么大，像极小极小的风铃。瞬间，一个美妙的想法从脑中闪出：明天就是老师的节日了——她属兔，我何不用这小巧的花做一张小白兔的祝福卡呢?想到这里，我再也顾不得玩了，立刻在地上拣起来牵牛花来。
回家后，我马上实行我的.计划，我先摘去紫色的花瓣，将它们一个个从小到大排起。接着开始穿针引线，学者妈妈的样子，把顶针戴在手指上，我拿起了第一片花瓣，用力地想把针从瓣片中穿过，别看这针又细又小，却十分难弄，好几次差点把自己给扎去，紧张的出了一身了冷汗。
经过几次的训练之后，动作逐渐熟练起来，将一个个花瓣扣在白纸上，白兔的样子逐渐形成起来，我的心里不知是怎样的高兴了。接着我取出彩笔，给牵牛花画上了嘴巴和圆圆的眼睛，顿时更加神气了。我又用剩下的花托，花蕊做成了五颜六色的花何草，并且在背面写上了对葛老师的祝福，希望葛老师就像这只小白兔那样永远快乐。
我不禁想象着：葛老师接过节日贺卡时，看了又看，乐得眼睛眯成了一条蜂，脸上出现了红晕，用神情的目光看着我。
想到这里，我不经咯咯地笑了，这时我又会想什么呢?
在这里，我想对石浦小学的所有老师说一声：
“谢谢你，老师们!”
教师节礼物作文 篇4
金色的九月，天高云淡，凉风习习。清晨，我迈着轻盈的步伐向学校走去。
走近校门，看见校门上悬挂着一条醒目的大红条幅，上面写着“热烈庆祝第27个教师节”，同时看见几个同学手里拿着小礼物。这时我才想起今天是教师节，而我恰恰忘了给老师买礼物，心里不由得一阵懊恼。
怀着忐忑不安的心来到教室，果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在展示，他们一个个眉飞色舞，美滋滋地说笑着，好像满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上，垂头丧气地拿出课本，低头读着，心里乱糟糟的，老想着礼物的事情。
不一会儿，早读铃响了，班主任马老师走进了教室，那些拿礼物的同学快步走上讲台，争着向老师献礼物。看着那些同学兴奋的样子，我的心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。马老师先是愣了一下，然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说：“谢谢你们送给老师节日礼物，不过请大家先拿着礼物回到座位上。”等那几个同学回到座位上后，马老师又语重心长地说：“同学们，谢谢你们对老师的记挂，你们的礼物对你们来说非常珍贵，对老师来说也是非常珍贵的，不过更珍贵的是你们都有一颗金子般的心。礼物中午放学时你们都拿回家去，老师不需要大家买礼物，我希望全班同学都能好好学习，把最优异的成绩当成礼物送给我，那才是我想得到的最好的礼物。”老师的一番话说得大家心里暖洋洋的，那些和我一样没带礼物的同学都抬起了头，不一会儿，教室里传来琅琅的读书声。
中午放学回家之后，我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈，妈妈说：“你们老师说得没有错，做得也很对，让学生成才是每个老师最大的期望。爸爸妈妈希望你好好学习，将来用优异的成绩报答辛勤培育你的每一位老师。”
听了妈妈的话，我暗暗下决心：现在一定要好好学习，将来送给老师一份最珍贵的教师节礼物。
点评：
从没有准备礼物的忐忑与懊悔，到听了马老师的话之后的释然和轻松，小作者的心理描写特别细腻生动，体现了孩子真实的想法。相信马老师看到这篇作文会深感欣慰，更会为你自豪。
教师节礼物作文 篇5
教师节就要到了，又是老师的节日，我该送什么好呢，买一朵鲜花没有钱，送一个水晶苹果吗太寒酸，送一枝贺卡，没创意，年年送，哎呀怎么办？于是我把心事说给我最好的几个伙伴，希望他们给我一个最好的答案。可是他们说的都是送花、巧克力之类的，还是不是最满意，突然有一个朋友说送一个自已做的手工吧，会显得有诚意。于是我就跑回家里，带上最好的朋友兴高采烈地说我家有一点废品，可以做一些工艺品，两个朋友一口答应了。
我来到厨房叫妈妈：“妈妈，一会你指导我们做工艺品吧，好不好？”妈妈说行。于上我信科开始了，在妈妈和朋友的指导下，先剪下易拉罐的上面那一部分，在把底下那一部分剪成细条，再用大可乐瓶上剪下一个圆圈，粘上细条，就完成了。
我的朋友豆豆也在妈妈的指导下做了一个盆花，她剪下大可乐瓶的底部，然后剪出细条，最后在折出几朵漂亮的小花，花瓶就成功了。最后一个朋友用废旧的纸盒做了一张贺卡，在贺卡上写下自已的祝福语。我想这应该是老师最喜欢的礼物吧。
教师节礼物作文 篇6
同学们：
你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日----教师节了。
第26个教师节。
我们常说：老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。
这几句话正是我们老师的真实写照。
请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。
那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。
可能有的同学会说：老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管;你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢?
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去实在没注意于是他就去问老师：“老师教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说：“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备10年20年后再送给我。
”同学们你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。
同学们让我们以实际行动来庆祝老师的节日。
最后请同学们响亮地向身边的老师说一声：“老师节日快乐!”
教师节礼物作文 篇7
我的家乡是小城镇，空气宜人，鸟语花香，这里有善良勤劳的人民，有活泼向上的孩子。虽地处偏僻，却依然有着喜爱并追求音乐的人们。
借用主持词的语言：在微风拂面，艳阳夕照的今夜；在星光灿烂，烛光点点的今夜；在心潮澎湃，激情满怀的今夜。阳光与海的音乐会终于在孩子们的期盼中召开了。
台上小主持人慷慨激昂的主持，小演员灵巧的弹奏乐曲，后台工作人员有序工作，台下观众专注的眼神，热烈的掌声……这一切都来自喜爱音乐的店家精心的策划。
每到暑假孩子们都盼望召开一年一度的阳光与海音乐汇报演出。汇报演出的节目一年比一年多，舞台布置一年比一年精致，小主持人越来越有感觉，台下的观众一年比一年来的早、来的多。我更是荣幸的被邀请来指导孩子们的主持词。连续4年了，女儿更是欣喜的盼望这项工作。没上学时主持词由我一字一句的教，上学了自己认字背词，今年则和小伙伴一起抑扬顿挫的朗诵主持词。5个小主持人多才多艺，弹琴舞蹈唱歌，让家长欣慰自豪。
孩子们能自如的主持报幕，我则能轻松的看看节目。吉他弹唱，自由现代；钢琴演奏，庄重优雅；小提琴；婉转流畅，古筝，似行云流水，古朴典雅……，孩子们考过了4级5级，8级9级，还借用主持词：真的要感谢老师的精心培育.，要感谢家长的谆谆教诲：更要给自己鼓掌，优异的成绩是自己努力地结果！更要感谢阳光与海,给孩子们搭建展现才艺的舞台！
蔚蓝的海洋，温暖的阳光，漫步在柔软的沙滩，耳边轻轻响起动人的旋律，徜徉在音乐的天空，我们的生活多么幸福！
自己的日志记录很轻松美好，别人看日志也一定深有体会。
事实上音乐会中孩子们精彩展现的几分钟是台下的汗水，是老师辛苦教育所得，烈日下全体演职员的彩排，各部门的协调配合，主持词的斟字酌句，店家巨资的投入，演出后伴着星星的收拾整理，只有身在其中的参与者才会深有体会。
我们的舞台不够华丽、完美，可是孩子们、观众们喜爱音乐的心跟坐在维也纳音乐大厅的人们一样，都是：喜爱音乐，向往美好。
用心布置的小舞台，是孩子门通向大舞台的阶梯。
感谢老师，感谢孩子，感谢店家，感谢观众，感恩一切！
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