教师节作文400字

时间:2021-05-17 16:52:02 教师节作文 我要投稿

实用的教师节作文400字合集八篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的教师节作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的教师节作文400字合集八篇

教师节作文400字 篇1

  九月是一首诗,饱含深情和希望;

  九月是一支歌,充满成功和喜悦。

  在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日——教师节。

  感谢您,老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们遨游知识的海洋。

  感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。

  感谢您,老师!是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。

  幼苗不经过辛勤汗水的精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

  我们怎能忘记:是您告诉我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的老师!多么热情,多么细致,动人心弦!虽然时光流逝,您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。

  当我们踯躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,敬爱的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格,那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。

  老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影,校园的小路记得;你细心教学的身影,您的学生——我们记得。

教师节作文400字 篇2

  今天是第三十个教师节,学校开展了庆祝教师节的活动。我很开心,同学们在操场上举行升旗仪式,五星红旗随国歌徐徐升起,此时我的心情很不平静,我很想对老师说:老师,我爱您!

  升旗仪式结束,我们全校师生一起举行的庆祝教师节活动就正式开始了。高年级的大哥哥大姐姐们有敲鼓的;有弹琴的;还有主持的…在表演队的两侧还有各种色彩鲜艳的彩旗迎风飘扬,渲染出热闹的场面。

  同学们在舞台上表演了丰富多彩的节目。特别是我们班的几个同学表演了:“一个老师在学校里是如何教导、呵护与帮助同学的场景”。这时我的泪水就要流出来了,看到这个场景,我情不自禁的想:这不就是我们班王老师平常这样教育我们的吗?我为我们有这样一位优秀的老师感到骄傲与自豪!

  最吸引人的是老师们的表演,我们学校有四位男老师与五位女老师也上台表演。他们表演得非常出色。我想:“原来我们的老师不仅能教我们如何读书与做人的道理,他们还有这么多值得我们学习的地方啊!”

  一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束,我要大声对老师说:“老师,我爱您!”

教师节作文400字 篇3

  读书十几载,恩师甚多,深深浅浅的记忆中,散发着浓醇的芬芳,飘逸着淡雅的清香,也填满了青涩的岁月。至今回看,老师,始终是求学生涯中那盏明亮的灯,指明道路,温暖心底。

  他是我的高中政治老师,也是我高中毕业时的班主任朱建利老师。他中等身材,颇有些严肃,说话做事,一丝不苟,平时里,大家对他的感觉,尊敬之中,多少含有些畏惧。这或许是学生时代的天性,总觉得,老师如父辈般严肃崇敬却又遥不可及。

  日子久了,却察觉他一般老师的不同。从开始的只知道他的名字,为师严谨,到后来逐渐发现,课堂下的他,和蔼可亲,尤其是笑起来,平易近人。为人师表,授人知识,更应授人为生之观。高三时,学业繁重,躁动无常的我们,甘愿安静而踏实的在他的带领下为着理想而奋斗,只源他令人尊敬的品格。永远记得他在办公室里悄然的留下钱,替班里贫困的孩子买书,只因他知道,青春期的我们,敏感而脆弱。记得他在讲台上娓娓道来段段精彩的课文,神采奕奕,课下却一人躲在角落,忍受身体不适的难过。

  九月秋高,适逢教师节,再度想起曾经笑容背后无限的故事,聊以为诗,

  赋赞吾师:

  四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

教师节作文400字 篇4

  今天的阳光格外明媚,今天的红花格外鲜艳,今天的小树格外茂盛,今天是一年一度的教师节,所以,我们带着愉快的心情在精心的为老师准备教师节派对。

  派对开始了,随着一声欢呼,随着一片片从天空而降的彩带,钟老师出现在我们面前。“你献上一朵花,我献上一朵花……”你听,李屹航正在朗诵诗歌呢!他的声音是多么洪亮,多么迷人。所有人都陶醉在美好的声音里,痴痴的。醉醉的。现在又要开始表演节目了,我的心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着,“一定要上台!我为了这个魔术,一本本的看书,一次次地查资料,一定要上台。”终于,我那熟练的魔术,展现在大家眼前,同学和老师纷纷鼓掌,教师节里能为老师献上节目,我的心里有一种说不出的愉快。

  现在,我们要钟老师来吹蜡烛,我们没想到的是,她一口气就把二十根蜡烛都吹灭了。我想:“钟老师应该是把所有的希望都寄托给我们,让我们成为对国家、对社会有用的人。”

  我们后来还玩了许多有趣的游戏,一个比一个有意思,一个比一个更精彩。在“感恩的心”这首歌的陪伴下,派对结束了。但我们对钟老师的美好祝愿,还在天空荡漾。

教师节作文400字 篇5

  老师我想对您说:漆黑的天空中,星星围着月亮在闪耀,静默的城市里,一片漆黑,我发现,惟有您的的窗前,灯光还在照。

  改作业,备课,写报告……一天的工作不知有多少。您像一个辛勤的园丁,灌溉着小苗一点一点的成长。

  如今小苗已长高,馥郁的花香就是对您的回报。皓月当空照,繁星银光闪耀。老师啊老师,我就是那小小的繁星,紧紧地将您围绕。老师,我五年级了,就快要离开校园了,逝去的那些闪亮的日子,都会化作美好的回忆,我要永远留在心房。离别不是永久的,老师,您不仅是我的老师,更像我的朋友,您对我有着一份友谊,我对您有着一份情谊;我感觉朋友是一辈子的事,我不管岁月流逝多久多远,我依然记得,您是我的朋友。您曾经给我了一份关爱,您还是我的老师,您对全班同学都有着一份责任,一份要教好我的.责任。如果我离开了校园,您会像我一样期待着一天的到来吗?是期待着再次与您和同学相遇的那一天。

  老师,我最后想对您说:“您辛苦了!”

教师节作文400字 篇6

  一年一度的教师节来到了。老师们辛勤的培育着祖国一代代的花朵,不惧疲倦,毫无怨言,值得我们尊重。作为一名学生更加应该感恩老师。在教师节的当天我们都应该对老师们献上最真挚的问候,最尊敬的祝福,让老师们也感受到我们的关怀。

  今天老师和同学们兴高采烈的来到了学校,因为今天是个特殊而又高兴的日子,教师节!同学们把自己为老师精心准备的鲜花送到了老师的手中,并送上真挚的祝福,以表达同学们的感激之情。

  同学们还为老师准备了精彩的节目。敲锣打鼓、放彩球彩旗,形式多样,各展才艺。最吸引的是老师们的表演。老师们用自己的行动向同学们展示了才艺,通过表演教育同学们在未来的学习生涯中如何做一个中国人,如何好好学习!看着台上的表演,不由得让我想起我未来的理想,我也要做一名人民教师,培育出优秀的祖国的花朵!欢乐地笑声萦绕在学校各个角落。我们好高兴好开心呀!

  我要感谢老师,感谢他们辛勤的培育,让我茁壮成长!忠心祝愿老师们教师节快乐!

教师节作文400字 篇7

  今天,是一个快乐的日子,因为今天是9月10日教师节。我和同学们都兴高采烈地来到学校。我和同学们一起布置教室,想给孙老师一个惊喜。我们分工起来,有的人是在楼梯口,看老师来没来,如果来了就马上回教室,让同学们做好准备,有的在做幻灯片,有的布置教室……

  老师进来了,我们一起说:“老师节日快乐!”随后女生们给老师献花。老师笑了,笑得是多么慈祥,多么美!老师看到了同学们送来许多礼物,有康乃馨、还有百合花和玫瑰……在桌子上还有一些夹心巧克力等。他们都象征着我们全体同学对老师的爱。

  我们一起唱《感恩的心》,打着手语,由王柳今、蔡林研、王闻硕、邸雨宁到前面做示范。这首歌表达了我们对老师的感激之情。

  接着我们又唱了《奔跑》,张子淇、都基予、王子豪、我还有刘岩伴舞,逗得大家捧腹大笑。后来,老师让我们给她一个热情的拥抱和一个亲热地的吻。开始,我们都不好意思,但是后来也都争先恐后地给老师一个拥抱,一个吻。张芳泽惠一个箭步跑过去给老师一个拥抱,一个甜蜜的吻。老师对我们说:“你们就好像是我55个儿女一样。”

  最后,老师让我们3个人3个人和老师一起照相留念,手里捧着鲜花。

  我非常感谢老师,老师一学期以来照顾我们,为我们操心,非常劳苦,我一定不会辜负老师对我的期望,做一名优秀的学生。

教师节作文400字 篇8

  李老师是我作文班的老师。她中等个子,头发长长的,喜欢扎一个马尾辫,眼睛大是她的特点,一笑,弯成月牙,很亲切;一瞪,像个铜铃,也很吓人;她的鼻子高高的,嘴巴不大不小,我发现,李老师的嘴角还有一颗小痣,这是不是就是她特别能讲的秘密啊?老师不太爱打扮,衣服穿着都很朴素。

  李老师有时候很严厉。一次,写作课上,同学们有说话的,有做小动作的,课堂纪律很不好。这时,李老师停下讲课,把脸一板,表情非常严肃,双手背在身后,大眼睛一瞪,用严厉的目光扫视着整个教室。你还别说,教室里顿时安静了不少,这时李老师提高声音说:“还有几个同学在说话,做小动作。”这下子,教室彻底安静下来。

  李老师有时也很孩子气。课上,她高兴地对我们说:“今天,我给大家变一个小魔术。”大伙儿可开心了。翘首以待。只见老师拿出一条挂件,告诉我们这是一条扎好了的挂件,她把它套在一位同学的手上,捏住绳子中间,把另一头再套在同学手上,充满信心地一拉,可是让人奇怪的是绳子还好好地在这位同学的手下。李老师愣了一下,吐了吐舌头,眨了眨眼睛,呵呵笑着,不好意思地说:“啊!失败了,再给我一次机会好吗?”第二次,她重复了一遍刚才的动作,然后小心翼翼地轻轻一拉,看着套牢的绳子竟然被拉下来了,耶…….她做了一个胜利的手势,高兴得就像个孩子一样。

  我很喜欢既严厉又有童心的李老师!

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