【实用】庆教师节作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的庆教师节作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
庆教师节作文 篇1
今年的教师节是第34个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功,给人留下很深的印象。
在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……
在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切, 那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我 们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。
老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……
这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!
庆教师节作文 篇2
教师的事业是多么的崇高,教师能在昨天与今天之间铺设大道,能在现实和理想之间架起金桥。古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血。地北天南,每一项创造都蕴含着教师的辛劳。教师的事业是多么的美好,教师能用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。
一年一度的教师节就要来临了,大家都在紧锣密鼓地准备着教师节礼物。我想我还是一名小学生,买不起什么昂贵的礼物。于是,我就做一张贺卡送给老师。说做就做,回到家里,我拿来一张天蓝色的纸,拿出水彩笔,写上“庆祝教师节”这几个大字,在旁边画出我最喜欢的图案,然后再写上“老师,教师节快乐!祝您身体健康,万事如意!”贺卡终于做完了,我拿着自己亲手做的贺卡,心里别提有多高兴了,我想当我把这张自己亲手做的贺卡送给老师时,老师肯定会很高兴。
庆教师节作文 篇3
9月10日下午,我校全体师生在学校操场隆重集会,热烈庆祝“教师节”。
会场布置得喜庆漂亮,充满节日的.欢乐气氛。主席台上高悬着“庆祝教师节’的红底白字大幅会标,十面彩旗分列左右,几十盆鲜花摆在台前,把整个会场映衬得喜气洋洋,充满生机。
大会在欢乐的鼓乐声中开始。八名少先队员代表在热烈的掌声中向敬爱的老师们献词,祝贺节日,衷心感谢老师的辛勤培育。老校友李伯伯是一位高级工程师,他满怀深情地回顾了母校老师们对他的教导。他说:“我今天能成长为一名电子技术的专门人材,是和小学老师给我打下坚实的基础分不开的。请允许我代表所有的毕业生,向辛勤培育祖国花朵的园丁们,致以崇高的敬意和深深的谢忱。”说完,他转过身来,向当年教过他的70多岁的退休老教师赵老师鞠了一躬。他的充满激情的讲话和尊师的举动,赢得了全场雷鸣般的掌声。全国优秀教师李老师,代表老师们向全体同学和来宾,表示节日的祝贺和衷心的感感谢。她说:“我们要把培养‘四有’人才作为自、己的天职,教书育人,勤奋工作,为祖国的未耘来贡献自己全部的爱心。”学校党支部书记彭校长做了总结讲话,她号召全校师生进一步发扬学校的优良传统,振奋精神,深化改革,为进一步提高我校的教育教学质量雨而共同努力。
会上,师生同台演出了精彩的效艺节目。
这次活动,不但密切了师生关系系,而且推动了全校“尊师爱生”活动的开展。
庆教师节作文 篇4
小时侯,我就听过“失败是成功之母”,于是在我以后所经历的事情总是多次见到了成功的“母亲”。
上初一时,我的数学成绩渐渐的走下坡路,经常考不出一个令人欢乐的成绩,每次考试都因为数学成绩差而影响总成绩。只要数学卷子一发下来,那醉人的笑容肯定不会在我的脸上显露出来。
初二时,我们分班了,我又遇到了一位新的数学老师。她的个子高高的。戴着一副眼镜,看上去非常的和蔼可亲。第一节课,她没有给我们上新课而是和我们交流学习方面的问题。她和我们的谈话使我感受到她的平易近人,她鼓励的眼神使我暗下决心:我一定要在老师的带领下将数学成绩提上去。
以后的日子里,我边听课边记录下她所讲的重点内容。做题时,我一遇到麻烦,她都会耐心地为我讲解。我做错题时,她会及时帮我分析原因,虽然有时她会批评我,但我知道她是为我好,是对我负责任,所以我依然喜欢数学课。
虽然我有时一连几次都没考好,但是数学老师仍然没放弃我,而是耐心地为我讲解难题,那些我原本害怕的难题在老师的指导下也“逃之夭夭”了。“苦心人,天不负”,期末考试我终于考出了一个非常理想的成绩,如今,我的数学成了我所有学科中的强项。
我知道我的成功离不开老师的精心指导。她就像一座桥,一座通往成功的桥,我正是踏着这座桥,才挥手告别了成功的“母亲”。
庆教师节作文 篇5
再过几天就是教师节了,我参加了“岁月如歌,感念师恩”的包饺子活动。
9月6日一大早,我准时来到老六羊汤馆,心情即兴奋又紧张,兴奋是因为我第一次参加小记者活动,心里非常期待;紧张是因为老师说我们都要表演才艺,我事先没有准备。
早晨8点老师开始给我们排队分组,我们一共分为5组,我被分到了第一组,每一组坐一张圆桌,老师们坐另一张桌子。等我们全体坐好后,带队老师开始让我们为参加活动的老师表演节目,有的表演吹葫芦丝,吹的是《金色的孔雀》声音很美,我最喜欢;有的表演魔术、有的用英语自我介绍、有的表演唱歌、还有的诗歌朗诵,所有的小记者们为老师合唱了《小苹果》。
接下来我们给老师献花,把鲜花连同我们的祝福一起送给老师。唯一遗憾的是我没能亲自给老师。
最后我们一起和老师包饺子,我的任务是包和摆,我们组包了整整一大盘,受到了老师的表扬,说我们包的最好。工作人员把我们的饺子拿去煮了,我们在焦急中等待,多么想赶快吃到自己包的饺子呀!味道一定不一样。很快工作人员把一盘盘热腾腾地饺子端上来,我们已经迫不及待地抢起来。真香!三盘饺子转眼就被我们消灭了,吃的好撑,老师有趣的和我们开玩笑说:“谁不吃成西瓜肚不让回家。”我们“哄”的一声都笑了。
活动结束了,我们仍沉侵在师生的欢乐中,这次教师节过的太有意义了,愿所有的教师永远快乐
庆教师节作文 篇6
今天,是一个特别得日子————我们班在校得最后一个教师节。所以中午一开校门,我们几个班干部连作业都没顾得上写,就马上装饰起教室来。
上课铃响了,钟老师刚跨进教室门,几位女同学,就把花瓣撒向了钟老师得头上身上,我们簇拥着钟老师让她坐下。四位班干部吟诵起赞美老师得诗,他们琅琅得声音仿佛让我们看到老师辛勤得身影。随着音乐声得想起,舞蹈表演开始了!金喆鑫在教室中间跳起舞来!她那优美得舞姿让我们深深得陶醉了,我们都有了和她一起跳舞得冲动,她以后一定会是一位优秀得舞者!随着舞蹈表演得结束,更加精彩得魔术表演开始了,向俊宇同学,独自走上讲台,手里拿了一副扑克,他想做什么?我们都在期待着,只见他在不停地洗牌,然后随便抽出一张牌,给老师和我们看,当然他自己不知道这是什么牌,接着他把牌洗乱,再抽出一张牌,当我们看到那张牌时异口同声得叫起来,太棒了!他居然抽到了刚刚那张牌!精彩得魔术表演结束后我们开始玩游戏......到节目得尾声,我们唱了一首歌献给钟老师《感恩得心》:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我得脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我......
老师,您是雨,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们得心灵;您是光,照亮了我们得道路;您是热,温暖了我们得心窝!
老师,在属于您得节日里,谨献上我深深得祝愿:祝您教师节快乐!
庆教师节作文 篇7
铜号声声,队鼓阵阵,我们再一次迎来了一年一度的教师节。教师,多么光荣的称号;教师节,多么神圣的节日。我们复外一小全体师生怀着无比喜悦的心情,来到操场,欢聚一堂,共同庆祝这个伟大的日子。
那天以是秋风送爽的时节,可我们手中却拖着一束束鲜花,这是用同学们省吃俭用留下的零花钱买的。我们给她取名为——尊师花。现在,我们要把它献给“托着太阳升起的人”!
庆祝会在一阵阵热烈的掌声中开始了。随着热烈的掌声,我校的老师们一一走上讲台为自己做了介绍。瞧!我敬爱的胡老师踏着轻盈的步子走上了讲台……
身着节日盛装的同学代表,手捧鲜花,兴高采烈的把一束束“尊师花”送到了每个老师手里,把一份份爱心送到老师的心里。
这时,我发现讲台上还有几位陌生人。他们是谁?经过辅导员介绍,我们才明白,他们原来是我们的老校友。昔日天真可爱的红领巾,如今成了军人、记者、工程师……在现代化的道路上辛勤耕耘着。几年,他们特意赶来,报答母校老师的教育之恩。
队鼓“咚咚”,铜号“哒哒”,庆祝会圆满结束了,可我的心却久久不能平静, 我还在想呀……想呀……
庆教师节作文 篇8
我盼星星,盼月亮,终于盼来了教师节。
这天,我走就校园,看见许多同学得手上都拿着一束束鲜花。到了教室,我赶紧把手上得一枝花送给了老师,并加上了一句祝福语:“老师节日快乐!”老师给了我一个甜甜得微笑。下午,我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕,大家感到很意外。原来这是老师买来得和我们一起庆祝节日得。过了一会儿,邵老师和梅老师开始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样得?蛋糕拆开了。“啊,好漂亮得蛋糕。”梅老师手上得是紫色得蛋糕,邵老师手上得是黄色得蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好,分到我们得手中,大家津津有味地吃着蛋糕,有得吃完得时候把盘子添得一点也不剩,有得却舍不得吃掉。
下课了,大家异口同声地对老师说:“教师节快乐!”
庆教师节作文 篇9
今天是9月10日,我们又迎来了一个难忘的教师节,我祝所有老师们节日快乐!
今天下午,我,梦如和小倩买了几张打卡纸,在家经过精心的制作,把它做成了一件漂亮的贺卡。把它送给我最敬爱的黄老师,老师,愿您永远美丽,漂亮,健康!
光阴似箭,不知不觉中,我们从刚刚入进幼儿园什么都不懂的小孩子成长成一位优秀的小学五年级学生。
这一切都凝聚着老师们辛勤耕耘和无私的奉献,在老师孜孜不倦的教导下,我们明白了做人的道理,让我们掌握了很多的科学知识,在这喜庆的日子里,让我们献上一直心灵的鲜花,向老师您表达我们忠心的祝愿,虽然我不是您最出色的学生,但您却是我永远尊敬的老师,在您的节日里,我要把握最崇高的敬意献给您,哪怕它是一张小小的贺卡,却是我最真挚的心意,我能做的除了亲手为您制作精美的卡片之外,就是努力学习在努力学习,报答您的培育之恩!
敬爱的,谢谢您!谢谢您把我从一个不懂的小孩培养成一个活泼优秀的好女孩,您就像是我的第二个母亲,无微不至着关心着我。
老师你辛苦了,节日快乐!
庆教师节作文 篇10
教师节快到了,同学们都在精心地给老师准备礼物。我和积权不谋而合,都准备送给老师一个承诺:期末考试成绩达到九十二分以上。昨天我把它悄悄地写在日记本里,老师看了,在我的日记本上留言:你们连老师喜欢什么都知道,真神呀!这是我今年收到的最早的一份礼物,很特别、很珍贵,我很喜欢!我们都很高兴,暗暗下决心:一定不能让老师失望!
其他同学会送什么呢?
早上,他们把礼物偷偷地带到了学校。我们班的“书法家”廖永梅,一进教室,就被同学们请上了讲台。她用彩笔在黑板正中端端正正地写下了一行醒目大字:老师,祝您教师节快乐!
上课铃响了,老师拿著书本和颜悦色地走了进来,一眼就看到了黑板上我们的祝福,脸色变得更开心了。问道:“这是谁写的?”我们异口同声地说:“永梅写的。”老师亲切地说:“谢谢同学们!”老师把书本放在讲台桌上,对我们说:“今天早上,美清,贤柳、超伟三位同学主动来找我背书,很认真!老师感到非常欣慰。”说到这儿,老师停了下来,奇怪地问道:“刚才我说话时,发现有几个同学在小声嘀咕,有的在使眼色,有的好像坐不住了。是不是有什么心事?……林清,你说说怎么回事?”林清站起来,羞涩地说:“老师,您没说早上好!”老师笑着说:“对不起,老师刚才看到平日不爱读书的几位同学今天表现那么好,忍不住先表扬了他们,所以忘了说。”“老师,您现在补说吧?”我们齐声说。“行!”老师清了清嗓子,大声说:“同学们好!”我们一齐起立,饱含深情地说:“老师,祝您教师节快乐!”看到老师惊异的神情,我们笑了,老师也笑了。
下课了,同学们迅速从书包里拿出礼物,争先恐后地送到老师的怀里,有玩偶、有笔筒、有口杯、有字画……
今天我们真开心啊!
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