【必备】文具盒里的争吵作文15篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的文具盒里的争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文具盒里的争吵作文1
“我功劳！”
“我!""我才是！”
咦？这是怎么回事呢？原来，文具盒里的文具们在争吵呢！他们个个理直气壮地认为自己功劳。
“要是没有我”铅笔哥哥慢悠悠地说道，“人们就无法画出美丽的画”
“等等！这还不得靠我！‘橡皮也毫不示弱，“没有我，怎么擦出潺潺流水，悠悠白云，青青大山”哟！这牛劲儿吹的.挺大的!"停！"若不是尺子兄弟拦住，橡皮弟弟可要没完没了啦，“我们的功劳可不比你们小，上数学课，要用到我们尺子，量长度靠我们，说团结力量，我们比你们好多了！”
“等等!"久违了的黑笔说,"如果有我，我就可以警告人们不要写错，字写认真了，做事就认真了，做事认真了，做人就正直了，做”扯远了，扯远了！“呵呵”文具盒爷爷摸着胡子，笑道：“孩子们，你们都有很大的功劳，你们助新一代的学生们吸取知识甘露，这功劳无人能夺，只要你们团结互助，取长补短，相信你们会更出色！”听了这些话，文具们不禁低下了头。
从此以后，文具盒里就再也没有争吵了，留给人们的是一份真诚、一份光荣！
文具盒里的争吵作文2
书包村里有一间漂亮的房子，里面住着橡皮妹妹、尺子弟弟、铅笔姐姐……
有一天，书包村里发生了争吵。
铅笔姐姐说：“是我的本领最大可以帮助小主人写字、画画。”
“如果你写错字了怎么办？还是我的本领最大。”橡皮妹妹不甘示弱地说。
“还是我的本领大。”尺子弟弟说，“而且我还能帮助主人画图、量事物、画直线和波浪线呢！”
躲在一旁的圆珠笔哥哥，也忍不住了，说：“我圆珠笔本领最大，铅笔姐姐写出来的字是银灰色的`，而我圆珠笔写出来的字是黑色的。”
“你们算什么，我才是本领最大的！”数学书气势汹汹地说，“如果没有，小主人连加减乘除都不会。”
“你数学书算什么，如果没有我语文书，小主人连一个字也不认识，更别说你数学书了！”语文书得意洋洋地说。
书包爷爷说：“你们个个都很厉害，但是只有你们齐心协力，才能真正为小主人服务。”文具们听了羞红了脸。
从此，文具们再也不吵架了，静静地为小主人服务。
文具盒里的争吵作文3
夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒里就热闹起来了。
它们吵个不停，看，它们眼睛瞪得多大，嗓门提的多高。
铅笔站了起来，橡皮急得在地上滚来滚去，尺子和圆规也
涨红了脸，原来他们在争吵谁的用处最大。
首先发言的是铅笔，它的声音像雷声，趾高气扬地说，”哼，你们算什么，小主人一要写字，就要用到我，你们这些文具有我厉害吗？我的功劳最大。“
铅笔的发言招来阵阵嘲笑，最大脾气的'就是橡皮，它撅着嘴说：“没有我，主人写错了字，谁也擦不掉，考试的时候主人要是没有我，那就惨了。他卷面一定会减分的。”
这时候尺子愤愤不平地说：”小主人要是没有了我，数学画线段就没法画直，也没法的高分。“
就这样大家你一句，我一句吵个不停，正在沉睡的文具公公被吵醒了，他耐心地说：“孩子们不要吵了，我们每个都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处。尺有所短寸有所长，你们要团结起来，一起为小主人服务。”
文具们听了脸红的像个大苹果，惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文4
叮咚------叮咚，在小明的书包里放着一个漂亮的`文具盒，文具盒里的文具都在争吵呢!
铅笔哥哥争先恐后地说：“如果没有我，小主人拿什么写字啊？所以小主人当然是最喜欢我啦。“钢笔妹妹带上一个小帽子，穿上粉红的小裙子，调皮地说：“铅笔哥哥，你别那么骄傲，没有你，小主人照样写得了字。因为有我。”尺子姐姐高高的个子，苗条的身材，理直气壮地说：“没有我，小主人上数学课要画直线，怎么办？你们谁能办到？只有我。”橡皮老弟穿着白色的运动衣，健壮地跑过来，神气加骄傲地说：“没有我，小主人写错了字，怎么办？你们不用争了，小主人还是喜欢我。”
文具盒爷爷严肃地告诉大家：“你们个个都很重要。小主人没了你们，他都写不了字，画不了直线，擦不了错字的。”大家听了，都惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文5
夜深了，小主人已经睡着了，但是，文具盒的文具们却没有睡觉。为什么呢？原来，他们在争论谁的本领最大。
铅笔一跺脚，高傲地说：“我的本领最大，如果没有我，小主人怎么写字？”
橡皮擦听了，顿时火冒三丈，大声说：“我的本领最大，小主人如果写错了，没有我，小主人怎么才能把错的`地方擦掉？”
二人争得面红耳赤，互不相让，这时，文具盒开口了：“你们互相不认同对方，那就来两次比赛，谁获胜了，谁的本领就最大。”
“好。”橡皮和铅笔异口同声地说。
首先出场的是铅笔，这一回是数学考试，刚开始，小主人快快地写着，一不小心写错了，没找到皮擦，只好用笔划掉，然后卷子涂得乱七八糟，结果考了一个零分。
接着，是皮擦，这回是语文考试，小主人没有笔，只好看着考卷发呆。结果又灰溜溜地考了一个零分。
这时，文具盒语重心长地对皮擦和铅笔说：“一个人是不行的，二人同心，其利断金，所以，你们一定要团结。”
二人自愧不如，从此他们齐心协力，为小主人拿到了一个又一个满分。
文具盒里的争吵作文6
月落柳梢，文具们静静地躺在盒子里，准备睡个好觉。但在这宁静之中，却有文具炫耀起自己来。
铅笔认为自己劳动得最多，于是挑起了事端：“伙伴们，你们应该清楚，文具家族里，就数我的作用最大！没了我，主人怎么能写字？”
“哼，你有什么用啊，如果我不在，主人能画线啊？”尺子反驳着，眼里露出了杀机。
他俩的.话引起一阵骚动，顶不服气的是小橡皮：“没了我，主人写错字怎么办？”“哼，铅笔你别嚣张了！没了我，你就别想讨主人欢心！”自动铅芯流露出不屑的神情。
“嗯……，哼，反正我最有用！”铅笔败下阵来。
“孩子们，你们都很有用。文具盒老爷爷说，“少了一个，我们文具家族就不会完整。”
所有文具顿时安静下来，它们明白了：其实所有文具都很重要，少了任何一个，文具家族都像少了主心骨一样。
文具盒里的争吵作文7
黑暗的夜晚里，在贝贝的文具盒里，铅笔、橡皮、直尺和铅笔盒正在吵架。
铅笔神气十足地坐在椅子上说：“我的用途最大，因为主人每次写字的时候都用得上我。”橡皮不服气地说：“凭什么说你的用途最大？主人有时候还用钢笔写字呢！”铅笔一听，呆呆地站在那里。
橡皮得意洋洋地又说：“我的用途才是最大的，因为主人写错了字，就可以用我来擦，没有我主人的本子还能见人吗？”
尺子喜上眉梢、趾高气昂地说：“你们算什么，我的用途才最大呢！因为主人要画线的时候，都用得着我呀！”
一直沉默的铅笔盒开口了：“我的用途更大，因为要是没有我，你们就没有安家之地了。”
“我最厉害！”“我最厉害！”“我才是最厉害的`……”它们吵得不可开交。
文具盒的文具吵了一个晚上，到了第二天早上，贝贝把铅笔盒打开一看：铅笔的芯没了，橡皮像被狗咬了一样，尺子被折成了两段，贝贝一气之下把它们都扔进了垃圾桶。
文具盒里的争吵作文8
“当、当、当”大钟敲了十二下，一个又宽敞又明亮的房间里传来了一阵阵嘈杂声，声音一波未平一波又起。原来是文具盒里橡皮、尺子、铅笔和卷笔刀在争吵谁的功劳最大。
铅笔抢先站了出来，用眼角瞟了一下大家，骄傲地说：“哼，要论功劳，当然我最大啦！上课的.时候，主人可以用我画画、写字。”
“别吹牛了！”橡皮听了铅笔的话，很不服气，用手指着铅笔头，瞪着它气势汹汹地警告道：“我可是你的黄金搭档，如果你犯了错，还得我跳出来把错误们赶得远远的。”
“你们那叫什么功劳，都别吵了，干脆把地位让给我吧！铅笔，别忘了，每次你变粗了都要我帮你削尖呢！”卷笔刀用居高临下的语气冷冰冰地说。
“哈哈，谁的功劳也比不过我，在数学课上，主人拿着我，我还教主人画直线呢！”
就在它们争论不休的时候，听到了铅笔盒爸爸和蔼地说：“孩子们，不要吵了，你们都有自己的用处，少了谁也不行。俗话说，单丝不成线，独木不成林，如果你们少了谁，怎么为小主人服务呀！”
它们听了铅笔盒爷爷的话连忙互相道歉。
文具盒里的争吵作文9
文具盒里住着钢笔、橡皮、尺子。它们朝夕相伴，相处得还很不错。一天，文具盒里忽然吵翻了天。
钢笔提高了嗓门说：”我最厉害，你看，小主人一直都用我来写字，用我用得最多。“
橡皮不甘示弱，它反驳说：”小主人写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小主人只好写错！所以我最重要。“
尺子不慌不忙地说：”你们都错啦，只有我才能把线画直，还有，你们能说出3厘米有多么长？不能吧？所以说我最重要。
它们又不停地吵起来了。这时，文具盒发话了：“孩子们，其实你们都很重要，可是，没有别人的帮忙，你们也不可能独自做出一翻大业绩来，你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊！你们要互相取长补短啊！
文具们听了，都羞愧地低下了头。
文具盒里的'争吵作文10
晚上，这具有搏斗精神的钢笔引发了一场战乱。
“嘿！伙伴们！你们可否发现我被使用的次数愈发减少了！”“你的地位很低，自然会少用啦！”水笔们不屑地说。钢笔生气了，咬牙切齿。水笔们就说：“要不咱们打一架吧！”他们二话不说，冲了上去。“水笔们！你们虽然地位是比他高，但不能如此拳打脚踢地对待他吧！”削笔刀说，“再说，你这说出口的话，真是要伤透了他的心啊！”顿时，这文具盒里像炸开了锅似的，众说纷纭，议论纷纷。
“你们管什么管，橡皮，你来评评理！”水笔们不服气。橡皮也一下不吭声了。
他们不小心把文具盒爷爷吵醒了：“你们吵什么呢？大家都有各自的用处，不能论地位高低啊！你想，如果水笔没墨了就得用钢笔写字，如果钢笔没墨了就得用铅笔，铅笔写错了就得用橡皮擦……如此，你们都有各自的用处啊！”大家听完文具盒爷爷的`教诲，都不好意思地低下了头。“我们知道错了！对不起，钢笔！”水笔们异口同声地说。“没关系！”钢笔原谅了水笔们，“让我们继续快乐为人效劳吧！”“好！”
我的文具盒里又一次安静了下来。
文具盒里的争吵作文11
文具盒里吵吵闹闹，一天晚上，各种文具就在学校里吵了起来。
首先发言的是铅笔哥哥：“数学课上 ，如果没有我，小主人就会被老师吵。”
钢笔叔叔说：“开学的时候，如果妈妈们不卖我，小主人就会伤心的不得了。 ”
钢笔叔叔的话引来一阵嘲笑，顶不服气的魔笔姐姐说：“如果没有我，写出的钢笔字怎么擦掉。”
油笔伯伯说话头头是道：“如果美术课上没有我，你们就会变得没用的`不得了!”
学问最深的要算橡皮弟弟了：“如果没有我，数学考试的时候，小主人的成绩就会下降。”
这时，文具盒爷爷发话了：“别吵了，别吵了，你们 都很重要，如果没有你们，上学的时候，那还学得了。”
文具家族们听了文具盒爷爷的话，从此和好了。
文具盒里的争吵作文12
夜深了，我正要上床睡觉的时候，突然听见文具盒里传出一阵阵争吵声，仔细一听原来是文具们在比谁的功劳大呢！钢笔先发话了，“我的功劳最大，没有我主人就写不了好看的`字，主人的作业本上也不会有那么多的优了。”说完，钢笔就昂着头等着别人发言。
改正带听了不服气地说：“只要有了我，就不怕钢笔写错字。只要我轻轻一涂就没有错字了，如果没有我，本子上将会有多少错字呀！主人就得不到那么的优了。”说完就神奇地走来走去。铅笔说：“我的功劳比你们大，我可以写字，还可以画高楼、少女、动物和千奇百怪的图形，画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何痕迹，干干净净的。不像你们，涂得这里一块白，那里一块黑的，多难看呀！”
这时文具盒妈妈说话了，“你们不要吵了，大家各有各的长处，少一个都不行。”大家听了都点点头，乖乖地回到了文具盒妈妈的怀抱里。从此以后，文具们再也不争吵了，因为它们知道只有团结合作，才能更好的为小主人服务。
文具盒里的争吵作文13
有一天，可爱的小主人正在她的课桌旁认真地做作业，小主人用铅笔把字写得很漂亮，心里乐呵呵的。
小主人表扬了铅笔，铅笔回到文具盒里，骄傲地对伙伴们说：“今天小主人表扬了我，说明我最有用”，橡皮忙说：“你写错字了我可以帮你擦，说明我最有用。直尺争着说：”如果没有我，小主 人画横线弯了的话，会被老师骂的'，说明我最重要。“文具盒里的争吵还真激烈。文具盒公公说：”其实你们都很重要，缺了你们任何一个，小主人都无法完成漂亮的作业，所以你们都很棒。“听了文 具盒公公的话文具宝宝们的脸红得像苹果一样，深深地埋下了头。
这个故事告诉我们：我们每个人都有自己的长处和短处，我们都需要和别人合作，充分认识了解自己和别人，我们才能和谐快乐的生活在一起。
文具盒里的争吵作文14
夜深了，小主人已经进入了甜蜜的梦想。月光悄悄地照在窗户上，文具盒里传来了一阵阵争吵声。谁在说话？哦，原来是文具们在比谁的功劳大呢！
铅笔大哥走出来说：“要比功劳我最大！小主人每天写字、做数学题、写英文，哪一样都少不了我！这学期期末考试，小主人作文考了一百分，全是我的功劳！”
橡皮小姐眨了眨眼说：“你别吹牛了！你每一次写错字，都是我帮你摆平的！记得那一次，小主人没考一百分，差一点就把你扔了，幸好我让小主人消气，要不然你早就没命了！要说功劳谁最大，当然我最大了！”
尺子小弟挺了挺身子说：“要比功劳谁最大，我的也不小！小主人都是用我来画画、画直线和量距离呢！怎么样？我的本领也不小吧！
这时，文具盒老爷爷弯着腰它的`腰走了过来说：“孩子们，都别争了，你们都有自己的本领和功劳，不要骄傲，努力为小主人工作吧！我相信你们一定会成功的！”
大家听了文具盒老爷爷的话，齐声回答：“好的，没问题！我们会非常努力做好自己的工作！放心吧！”
文具盒里的争吵作文15
文具盒里面住着铅笔刀、铅笔、橡皮、尺子。
一天，铅笔提出∶让我们选一个老大吧！好。文具们异口同声地说。铅笔说∶写字不能没有我，我是老大。这时，橡皮愤怒地说∶你写错字是我帮你涂掉的。要不然，你就出丑了。所以我才是老大。转笔刀说∶铅笔，上次你掉地上摔断了腿，是我帮你恢复健康的，要不，你这辈子就别想再写一个字了。尺子说∶跟我争老大，你们简直自不量力。要不是有我，你们就画不成图形了。我才是老大。
文具盒里一片混乱。这时，文具们的总司令文具盒发话了∶文具们，别吵了。我给你们一样任务，你们谁能一个人独自完成作业，谁就是老大。
听了文具盒的.话，文具们争先恐后地去写作业。铅笔遥遥领先，但是铅笔写错了字没有橡皮无法修改。尺子负责画图，但是没有铅笔。尺子一肚子蓝图却画不出来。橡皮和转笔刀最惨。橡皮只能涂不能写。转笔刀只能帮铅笔恢复健康却不能写字。所以他俩急的就像热锅上的蚂蚁团团转。
谁都无法独自完成作业，只好垂头丧气地回到了文具盒里。文具盒又说∶这下你们明白了吧！自己的短处可以借别人的长处补自己短处。
从此，文具们团结友爱、互相帮忙。最后，他们成了一个很团结的团体。
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