关于文具的作文(集锦15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的关于文具的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于文具的作文1
我希望有一个神奇的文具盒，里面的文具应有尽有！
我希望里面的文具都有着魔力，我希望我的笔可以像神笔马良一样画什么就有什么，画我喜欢的各式各样的遥控汽车，画一片绿色的森林可以让所有的'小动物去居住，画一架航空飞船漫游在太空探索着宇宙的秘密！我想画的东西太多太多。我希望里面的橡皮搽可以搽去大气的污染，让空气变得清新。还能把人们丑恶的心灵给搽干净，这样我们的世界就能和平永存了！
我的神奇文具盒里还有一把神奇的尺子，它可以变成一座座坚固的桥梁横跨在祖国的江河之上方便来往的人们。总之我希望我的神奇文具盒能像哆啦a梦的百宝袋一样能变换出各种神奇的东西！
我就想有这么一个神奇的文具盒！这是我的愿望，希望它能快点实现多好啊。
关于文具的作文2
我有一个漂亮的文具盒，它是我们读书会发的一个留作纪念的文具盒。
它的形状是长方形的，紫色的塑料外衣里包着紫色的内心，上面有三个美丽的公主，她们穿着不同颜色的衣服：美人鱼公主披着红色的头发，穿着蓝色的裙子；爱丽儿披着金黄色的`头发，穿着黄色的裙子；白雪公主披着黑色的头发，穿着深蓝色的裙子。三个公主都托着腮帮子，好像对我说：“你要好好学习，好好听讲哟！”
它的构造分为两层，第一层是铅笔、钢笔和橡皮的家；第二层是尺子、红笔和修正贴的家。平常，它们都躺在家里睡大觉，当我需要它们的时候，它们都义无反顾、挺身而出。铅笔和钢笔能让我在本子上写出漂亮的字，画出美丽的画；橡皮和修正贴能帮我改正错字和错题；红笔能让我帮同学批作文……
我非常喜欢我的文具盒，要是没有它，文具东一个、西一个，非常难找，这个大管家还真的帮了我不少忙呢！所以，我要好好爱惜它。
关于文具的作文3
今天小明很累，很快就睡着了。
他梦见自己来到了‘小学文具城’，那里的铅笔、小刀、橡皮都是新的，但是价格特别贵。眼睛刺眼，手不知道拿哪个。说完，他拿起一支铅笔，在书上写了个‘大’字，说：“好清楚！”他又拿起橡皮擦，闻了闻，说：“啊！真香。”用橡皮擦把‘大’字擦干净。最后，他拿起一把刀，削了一支铅笔，说：“真快！”这样不好。文具的人听了主人的赞不仅仅是为了自己，也是为了别人，说要比较谁的能力最大，就吵架了。铅笔先开口说：“师傅可以靠我回答问题，做卷子，写作业。”橡胶听到这里，骄傲地说：“你是哪个洋葱？我可以摆脱你，我还有香味！”小刀听了他们的对话，气愤地说：“你们两个不如我，我可以削铅笔肉！”他们吵了很久，但没有争论为什么。他们决定找一个公正的统治者来评论。统治者说：“别吵架了，请我们像以前一样做好朋友！世界上没有十全十美的事。也许你没有她有的优点。你没有他的优点。我们是一个集体，离不开你，离不开他。”听了统治者的话，他们意识到他们不会再争吵了，他们应该为主人尽自己的责任，做好自己的'事情。
小明在梦中醒来，却依然安静的在梦境故事里，回想着统治者说的话。
关于文具的作文4
我有一个漂亮实用的铅笔盒。
我的铅笔盒外观是白雪公主和七个小矮人的图案。白雪公主戴着金色的王冠，手里拿着一束百合花，穿着一件漂亮的衣服，在阳光下看起来如此优雅和端庄。七个小矮人穿着白色的衣服，围着白雪公主，尽可能地成长和跳跃。看，有两只小松鼠来看热闹了。它们站在一棵又高又漂亮的树上，尾巴高高翘起，前爪下垂。他们看起来如此顽皮可爱，好像要加入这个快乐的游戏。还有一只鹿和几只鸟，从它们的眼睛里流露出快乐和兴奋。我铅笔盒的.背面就像中国画一样平静而美丽，中国画只呈现粉红色，但没有用墨线勾勒出来。
我的文具盒不仅漂亮，而且实用。
我的铅笔盒有三层。当我打开它时，它会像楼梯一样展开。文具盒的顶层是一个可以竖立的阅读板，然后将底部的两个小支架竖立起来，这样就可以将文件大小的书夹在里面，阅读书籍非常容易。我的文具盒不仅易读，还能放很多文具，比如三角板、钢笔、橡皮擦……各种文具都有，我的文具盒占用的空间很少，主要是三层可用空间，而且也很结实，不容易掉色。
我喜欢我漂亮的旧铅笔盒。
关于文具的作文5
我有一个既美观又实用的铅笔盒。它是去年我和姐姐精挑细选最后挑出来的，它图案精美、可爱，我特别喜欢它。
文具盒粉红色的盒盖上有一只雪白的小猫，颜色如同蓝田中那悠悠的白云，两只大眼睛向水灵的葡萄，盯着我看好像每时每刻都在提醒我：“要好好学习，不要开小差，抓警时间，快做作业。”我每次看到他的眼神和微笑时，我就会更加认真地上课或更快更认真地做作业。一打开盒盖，就能看到在盒盖上有一个课程表，合理专门方铅笔的地方，旁边一个较大的'地方我用来放橡皮，而反面我就慵懒放其它的笔。它内部被我理的井井有条。平时，当文具盒不小心被我弄脏时我会小心翼翼地把她擦得一干二净，在我精心的呵护下，笔盒始终很干净。
哦，我心爱的文具盒！我会一直好好爱护你的。
关于文具的作文6
在一间书房里，传来了一阵阵吵闹声，原来是文具们正在争吵。
铅笔傲慢地说：“我的用处可是最大的，要是没有了我，小主人还怎么做作业、写字。”
橡皮听了铅笔的话，很不服气地说：“我才是最重要的，要是没有了我，小主人写错的字还怎么能在本子上消失掉。”
尺子也来开话了，它瞪了铅笔和橡皮一眼，说：“你们的`用处都不如我，没有我，小主人的本子上还怎么能划出一条条直线，而且小主人也无法量出线段的长度。”
转笔刀也忍不住大叫起来：“我的作用也很大，每当小主人把铅笔用粗时，我就会把铅笔吃进肚子里，一点一点地把铅笔头‘啃’尖，然后再‘吐’出来给小主人使用。”
有学问的书本也说起话来：“我对小主人利益才是最大的，我每天都会为小主人提供一点知识，才使小主人变得博学广闻。”
文具盒也变得不服气了，高傲地说：“小主人把一些铅笔、橡皮都放进了我的里面，这样才使你们不会弄丢。”
书包开话了：“你们都只看自己的长处，却不看自己的短处，人要取长补短，才会有出息。”
文具们听了惭愧地低下了头。
关于文具的作文7
又一个星期天到了，主人早早出去锻炼，文具却大惊小怪。
铅笔和橡皮为了在桌子右上角占个位置吵了起来。“我先到了！”“是我，没用的家伙！”“你敢说我没用？”铅笔叫道：“我帮师傅写了多少文章和作业，你呢？”“你每次出丑，我不救你吗？我的功劳比你大！”橡胶也不甘示弱。铅笔气的脸红了：“你把你师傅上次写的一句好句子擦掉了，让我矮了好多！”橡皮终究不能说铅笔，只好找三角尺下棋。
书桌的另一边，笔墨也在争斗。我看到他们互相扭打在一起，脸涨得通红，黑色的汗水从他们的'头上滴下来。不一会儿，桌子变黑了。
其他地方也有战争。看，圆珠笔和红笔在踩啊踩；圆规和量角器刚被三角尺说服，又在压了。
这时，主人回来了。他看到文具在打架，就对他们说：“你们都有用，只是用处不同。不要打！”
从此以后，这些文具再也不玩了。他们尽最大努力服务和帮助主人。现在他们互相帮助，成了好朋友。
关于文具的作文8
我有一个漂亮的文具盒，那是我过生日时伯父送给我的。
文具盒外形像一辆小汽车，底下装有四个轮子，用手轻轻一推，就会滚动。它正面的图案是扎着两条马尾辩的可爱小姑娘，可好看了。
打开我的`铅笔盒，它活像一个两层的小洋楼。它的上层住着铅笔小弟、圆珠笔哥哥、尺子姐姐，下层住着橡皮胖子、钢笔瘦子。只要一“地震”，小洋楼不但不倒，居民们还高兴得不得！
每当我做作业的时候 ，铅笔盒就派铅笔小弟、圆珠笔哥哥或钢笔瘦子，帮我把作业工工整整地写完；每当我写错字的时候，橡皮胖子就会挺身而出，帮我把错别字擦干净；每当我做数学题的时候，乐于助人的尺子姐姐会主动出来帮我把线段图画整齐。
文具盒不仅给我的生活增添了无限乐趣 ，更给我的学习带来了方便。我爱我的文具盒！
关于文具的作文9
大家肯定有想夸的东西，手机、零食、玩具、大好河山可我想夸的不是这些，我要夸的是一种学习用品，叫可擦笔。
可擦笔的外形可有趣了，可以说成是一系列的武器套装。首先是一个大炮笔盖加擦头，之后是一把大刀笔头，然后是一支长箭笔芯，最后是发射器最下面的笔脚。为什么我要把它的外形和武器联系在一起呢？其实就是想夸它。武器不是很厉害吗？所以可擦笔也很厉害呀！
可擦笔的第二个特点，是让书写更加美观。有一次，我用黑笔写字，写得非常好看，可老师只给我打了两颗星，之后，我用蓝色可擦笔写字，经常能得三颗星。由此可知，老师们更喜欢用可擦笔写的字，因为可以擦掉错别字，因此作业显得特别整洁，看起来更美观。
可擦笔还有一个特点价格便宜。一支中性水笔，要两块钱，一支可擦笔，只要三块五毛钱，看起来好像贵一点，但是有了它，就不需要买中性笔专用的.磨砂橡皮擦了，普通的橡皮擦就能擦掉写错的地方，算是无形中省下一笔钱了。
最重要的是，用可擦笔写字有底气，不怕写错、写得难看，只要轻轻一擦，痕迹全部不见。我最喜欢用可擦笔写作业啦！
关于文具的作文10
我有一个普普通通的白色文具盒。
这个文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的梅花鹿，样子十分可爱。他的一对乌黑发亮的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要是好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以我一看到她就充满了战胜困难的信心。
打开我的文具盒的磁铁小开关，就看见盒盖里面插着课程表的下面是一个橘黄色的“小窗帘”。打开这“小窗帘”，啊!我的“小助手”们正香甜的睡大觉呢!它们都个自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的钢笔和铅笔躺在两张条行的“小床”里;我的“长条将军”——直尺，正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。啊，它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧!笔是学习中的`一杆枪，没有了笔，我们便无法学习，而我的文具盒，帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，因为好绩里也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!
我喜爱我的文具盒，我爱它无私奉献的精神，我要像我的文具盒爱护我的笔那样爱护我的文具盒。
关于文具的作文11
童年如一幅画，那里画着我生活中美丽的回忆。因为只要你走进我的卧室，就会看到可爱的玩具狗，笨重的玩具熊，明亮的台灯。它们让我生活快乐无比，特别是文具盒值得一提。
文具盒是我8岁生日的姐姐送给我的`。它的衣服是白色和绿色的，它大约有16厘米，衣服上有一只小兔，形状也是一只兔子，它只有一层，但是一层可以装很多东西，看上去非常惹人喜爱。
文具盒，我的学习更加方便了。有一天，我来到学校里，我有一题语文作业有一个字写错了，我从文具盒里拿出橡皮擦擦去写错的字节，当我要勾句子的时候，我从文具盒里拿出尺子，勾画出直直的线条，我画画时，从文具盒里拿出铅笔，汇画出美丽的画，文具盒真是我的好帮手。
这就是我的文具盒，自从有了你，我的学习更加方便了。自从有了你更加热爱学习了，自从有了你又多了一个好伙伴，啊！文具盒。
关于文具的作文12
我有一个漂亮又实用的文具包，就放在书包里，陪了我两个春秋。
我的文具包里穿着一件蓝色的外套，上面镶嵌着一幅美丽的图画：三只狗，两只猴子拿着书和尺子，一只小老鼠拿着笔向我走来，真的很有趣。它有三层。一楼是橡皮和修正纸的家，二楼是钢笔、圆珠笔和三芯笔的.家，三楼是尺子和卷笔刀的家。它是我学习的好帮手。每当我用铅笔写错别字的时候，文具袋都会送来橡皮擦帮我纠正错别字。当我想画一条直线时，尺子会跳出来帮我画。上课时它静静地躺在书桌的右下角，似乎在提醒我：“小主人要注意上课，作业不会有错！”
三年级的时候，妈妈想给我买一个新的文具包。我对妈妈说：“你看这个文具袋还不错，为什么要买新的呢？”我喜欢我的文具包！
关于文具的作文13
我有一个漂亮的文具盒，是暑假期间妈妈买的。
我的文具盒有三个兜子，前面一个中间一个后面一个，前面有一些图案非常美丽，有一个米老鼠头的印张，黄黄的像一个大月亮，印张的旁边有二行英文字母，第一行是黄色的.，第二行是白色的，有MICKE等词，下面的小条，有五条黑色的四条白色的，像斑马的皮一样，右边是一只可爱的米老鼠，在望着我，好像在说：“谢谢你做我的主人。”
我不但喜欢它的图案，更喜欢它爱帮助人的精神。
我写作业时，每次都少不了它，它会吐出笔，尺子，橡皮等，那三个兜子就像它的嘴，当我没有收书包的时候，它好像在说把用完的放我嘴里，明天还要上学呢。它会永远伴随我一起学习，一起进步，一起成长。
我喜欢我的漂亮文具盒。
关于文具的作文14
嗨!我的名字叫文具盒。我穿着一身美丽的绿衣裳，十分漂亮。长17厘米，宽8厘米，拉开我头顶上的拉链，张开我宽阔的“大嘴巴”，大家便可以自由出入了。
我的绿衣裳裳，一只狗妈妈张开双臂大声歌唱。一只狗宝宝在头上夹着蓝色蝴蝶结，眯着眼睛笑了，好像在说：“微笑吧!”旁边还印了几句蓝色字体的英语句子。衣裳的周身还用蓝色、白色印出各种各样的泡泡，随着阳光飘向天空，美丽动人。
我的主人给我带来了许多朋友，有可爱的`圆珠笔妹妹、苗条的自动笔姐姐、肥胖的修正液弟弟……一天早晨，正当小主人还没起床的时候，我的肚子理忽然传来一阵喧闹声，原来是文具盒里的小朋友们吵架了，“唉，今天我的功劳可真不小呀!”圆珠笔妹妹嚣张的说。修正液不服气了：“你写错了多少地方呀?害得我肚子里的液体都快要用光了!”圆珠笔妹妹委屈地说：“你们看看嘛，我的笔水不也快用完了吗?”
苗条的自动笔姐姐连忙劝它们说：“别吵了，别吵了，想想是谁给了我们这个温馨的家?是文具盒大哥有宽大的心胸接纳了我们。你们不但不感谢文具盒大哥，还在这里吵架，你们不觉得对不起它吗?如果没有它，我们怎能感受到集体的温暖和友情呢?
关于文具的作文15
有一次，我的文具盒神秘地对我说：知道吗？我拥有一个书包和一个可爱的小朋友。
我听到这话很惊讶！这怎么可能呢？难道是把书包装进了文具盒，小朋友每天背着装有书包的文具盒上学吗？还是文具盒带着小朋友上学呢？真是想不明白。
文具盒看我一头雾水，耐心地说：我的小朋友，你不用多想，事实就是这样。你自己回忆回忆，从开学的那天起，你和这个书包是不是一直很听话，每天跟着我一起上学？
什么？我竟然成了它的小朋友，是这个小得不起眼的文具盒的.小朋友？真是好笑啊，明明是我拥有这个文具盒好不好，它是妈妈给我买的。不等我质疑，一旁的铅笔听到这话很生气，大声道：你有这本事吗？别说大话了，其他人知道了会笑话你的！
文具盒不服气，坚持自己的观点，理直气壮地辩解：我就是拥有一个书包和一个可爱的小女孩，我还知道我的小女孩的名字叫茜茜，我们形影不离，谁说咱们不能互相拥有了？这话传到其他文具盒耳朵里了，它们恍然大悟，高兴得跳起舞来：哦，对呀，原来我也一直拥有一个漂亮的书包和一个可爱的小朋友呢！
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