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初一学生周记
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，不如趁现在好好写一篇周记。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的初一学生周记，希望对大家有所帮助。
初一学生周记1
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活，我爱校园的朝霞，我爱校园的阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了，当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证，当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的`生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
初一学生周记2
“嘿，一点也不疼，不用怕!”我对同学说。说真的，打针的时候，我一点也不觉得疼，但是，一想到自己打针前的心情，我就禁不住想笑。
“叮铃铃……”，上课了，今天下午走进教室的不是老师，而是医生。医生一进教室，就叫我们排队到梯形教室打针。“哎呀，要打针了!”我心里咯噔一下。其实我心里还是很怕打针的，昨晚已经担心一夜了，但是现在当着这么多同学，我也只好打起精神，做出一副一点也不害怕的样子，免得同学笑我是胆小鬼。
开始打针了，雯净同学第一个走到护士面前，把袖子卷起来，让护士给她打针。那位护士熟练地调好药水，先用一支沾有酒精的棉签在她的左臂上消了消毒，然后把那又长、又尖、又细的针头扎进她的肉里。不多一会儿，针头拔出来了，雯净把胳膊一甩，说：“一点也不疼。”这下可好了，同学们在雯净同学的`带动下，纷纷挤到医生面前请求打针。
哎呀!轮到我了，我走到护士面前，把左臂伸给她，赶紧把头一扭，咬紧牙，闭上眼睛。先是感觉手臂上一阵清凉，这是在擦酒精消毒。这时候，我觉得全身的神经都紧绷起来，因为我知道针头马上就要扎下去了。紧张中我觉得针头离我的肉只有一分米、一厘米了，忽然，我觉得有一根冰棱猛地插进我的肉里，接着，融化、扩散……
我还在体会打针的滋味，护士已经把针头拔出来了，我睁开眼睛看了看，只见左臂上留下了一个小红点。
其实打针一点也不疼，我再也不怕打针了。
初一学生周记3
我的初一生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。
刚入初中，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一（1）班的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了初一一班的一名同学。
烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔，这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。
军训过后，我步入了紧张的'学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。
最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的温暖，同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我知道这只是为集体带来的一点点回报……
这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快……
我的初一生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆，令我永生难忘。
初一学生周记4
新的一天来了，我正在床上呼呼大睡。6：10分，床边的'闹钟准时的发出了“主人主人，不要偷懒~赶快起床！”的铃声。铃声把我从睡梦中拉了出来，我睁开双眼，望着天花板，迷迷糊糊中带有一点不满地说：“啊呀！我还没睡够呢！再睡多几分钟吧。”，大约过了五分钟，床上的闹钟又开始发作了：“主人主人，不要偷懒~赶快起床！……”，我手一伸，关掉了那烦人的闹钟。我对着闹钟说：“闹钟姐姐！您就体谅体谅我吧！我睡个懒觉可不容易啊，算了，我还是起来吧，以免迟到。”
在上学路上，我还被绊了一跤，倒霉。终于！我平安的来到了校门口，我舒了一口气，心里想：“还是努力学习吧！保持清醒！保持清醒！”进了教室，我就觉得我特别无奈。组长站在我面前，拿着数学作业向我晃了一下：“课时作业！”我顿时一惊：“虾米？这个作业我没带回家，放在教室了！没写啊！”我立刻从抽屉里抽出课时作业本，狂写狂写，还好最后写完了，不然就会被扣分的！唉！怨谁呢！就怨我自己的粗心大意！可惜一波未平一波又起。上英语课听写时，我原以为我能拿个100分！结果只拿了90分！真是悲剧！
唉，总而言之，我今天真是倒霉，还很无奈！夜深了，就写到这里吧。希望明天，是一个愉快幸运的一天！
初一学生周记5
老师像一把钥匙，打开了我智慧的大门;老师像一条船，把我摆渡到了知识的彼岸;老师像一块火热的碳，融化了学生冰冷的心灵。
我的老师，我一直以来都记得的老师，那就是我初一的班主任：何老师，我们都会亲切的.叫他老何!让我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛犹如头发一样乌黑亮丽，而且脸上时常挂着笑容，再配上他的眉毛，好看极了!
虽然老何时常挂着笑容，但他却也非常的严格，在上课时一丝不苟。还记得他当年立下的班规，是我从来没有看见过的，比如上课趴桌三秒当睡觉，而且连水都不给喝，一旦有人违反班规，就会被老何“奖励”三千字，而且违反的次数越多，“奖励”也会变多，到时候可不是三千字就能解决问题的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自觉”，所以这三千字，自然是避免不了的，但时间长了，我也就习惯了，也不用再被“奖励”了。
老何虽然严格，但下课后的他，就不一样了，还经常跟我们一起说笑，我们班的同学都很喜欢他。
都说老师是辛勤的园丁，我觉得才不是呢!因为老师们比园丁还要辛苦，感谢你们，是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我!你们教会我知识，教会我人生哲理，你们的教育之恩我永远都不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用的成绩报答你们。
教师节快来临了，在此，我提前祝全天下的老师，教师节快乐!
初一学生周记6
期末考试后，转眼间又到了漫长却又短暂的暑假，我也不知该怎么度过一个有意义的假期。
这是一个星期一，今天可不能睡懒觉，早上8点钟就要去上奥赛班，9点40分回家。到家后，我就打开电视，休息一小时左右，便去做作业了，把规定的作业做完，吃好午饭，我再坐上沙发，津津有味地看电视。2点50分我就要去学英语了，5点10分下课，我的母亲就来楼下接我。吃一点点点心充充饥，又要准备去上6点30分开始的跆拳道，上到8点才结束。真是辛苦的一天啊！
星期二到了，今天我什么兴趣也没有，是个轻松的日子，玩的时间也多了不少，做完作业后，除了不可以玩电脑（电脑被我的`母亲用密码上锁）和不能出去玩，在家几乎想干嘛就干嘛。
星期三和星期一一样，是很累人的一天，要说星期三和星期一有什么不一样，也只有电视节目和天气不同了。
星期四同样是个自由日，在这天，我喜欢做一些小东西，尽管我的母亲回来发现我把家里搞得乱乱的，把我批评一顿，我也不在乎。
星期五也比较空闲，除了下午的英语，其它时间我都用来做作业和看电视。
星期六也不要上课，这天我喜欢睡懒觉，睡到上午11点。中午，就把早饭当着午饭吃。
星期天，我的母亲不上班，我们检查好一周的作业，出去散散步，呼吸新鲜空气。
这就是我的暑假计划，虽然还欠缺完美，不过我喜欢！
初一学生周记7
老师像一把钥匙，打开了我智慧的大门;老师像一条船，把我摆渡到了知识的彼岸;老师像一块火热的碳，融化了学生冰冷的心灵。
我的老师，我一直以来都记得的老师，那就是我初一的班主任：何老师，我们都会亲切的`叫他老何。让我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛犹如头发一样乌黑亮丽，而且脸上时常挂着笑容，再配上他的眉毛，好看极了。
虽然老何时常挂着笑容，但他却也非常的严格，在上课时一丝不苟。还记得他当年立下的班规，是我从来没有看见过的，比如上课趴桌三秒当睡觉，而且连水都不给喝，一旦有人违反班规，就会被老何“奖励”三千字，而且违反的次数越多，“奖励”也会变多，到时候可不是三千字就能解决问题的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自觉”，所以这三千字，自然是避免不了的，但时间长了，我也就习惯了，也不用再被“奖励”了。
老何虽然严格，但下课后的他，就不一样了，还经常跟我们一起说笑，我们班的同学都很喜欢他。
都说老师是辛勤的园丁，我觉得才不是呢。因为老师们比园丁还要辛苦，感谢你们，是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我。你们教会我知识，教会我人生哲理，你们的教育之恩我永远都不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用的成绩报答你们。
教师节快来临了，在此，我提前祝全天下的老师，教师节快乐。
初一学生周记8
今天上体育课，我们进行了一项前所未有的活动——跑三百米。因为三百米在春季达标运动会和秋季田径运动会里都没有出现，所以我们对这个项目可以说是一窍不通。
不过计算一下，跑三百米应该是仅次于最难的二百米了，刚开始不能跑太快，也不能跑太慢，还要留一些体力，因为是要跑两圈的。
我和卢梓冉一起跑。刚开始跑，卢梓冉跑在我前面，我用了一点点力气去追，没追上，于是我就寸步不离，一直跟在他后面。跑了大约六十米吧，卢梓冉刚刚的那股冲劲没了，所以我没费多大力气就超过了他。
后来，再也没人能超过我。不过到了最后六十米的时候，我听见陈俊哲和解嘉琛对我大喊：“加速加速，小心卢梓冉！”听到这句话，我想也该是冲刺的时候了，就用尽了仅存的'一点体力，跑过了终点线。
此后，我又目睹了好几人的比赛过程。给我印象最深的是华夏洋和龚佳俊。平时对体育一窍不通的华夏扬竟然跑了第一名，况且和华夏扬一组的三个人实力也不是很弱，这让我很吃惊。还有龚佳俊，龚佳俊大部分体育课都是在闲逛，除了打球踢球时会来插一下，其他时候很难见到他。不过这次龚佳俊跑了个第二，我目睹了全过程。跑过终点线的那一刹那，他几乎是“飞”过去的（就是在离终点线半米的时候他就累倒了，直接扑过去的）。
这次跑三百米，我体会到我还有很多体育项目没有接触过，不熟练。不能擅长一点体育运动就引以为豪。以后我还是要多多向体育比我好的同学学习。
初一学生周记9
大千世界，无奇不有。随着知识的不断增加，我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现的有趣现象。每一次的发现都让我快乐，每一次的探索都让我心醉。今天，我就来说说其中的'一个吧！
每天早晨，奶奶都会给我精心准备营养丰富的早餐，香喷喷的白煮蛋是必不可少的。可是剥蛋壳却是个费力的活，因为一不小心就会剥得“坑坑洼洼”，面目全非。怎样才能又快又好地剥出滑溜溜的鸡蛋呢？我忽然想起在《1000个生活小百科》一书中，有介绍过一个小实验——饭盒剥鸡蛋。于是，我决定自己来尝试一下。
说干就干，我首先按书上写的内容准备了需要的材料——一个刚煮熟的鸡蛋，个保鲜盒和一些凉水。接着，我将煮熟的鸡蛋放入保鲜盒中，加入一定量的凉水（水跟鸡蛋的高度要差不多），盖上盒盖，然后我就用力地摇了起来。10……9……8……3……2……1，时间到。我迫不及待地打开盖子。哇！我惊奇地发现：一个完整的剥了壳的白煮蛋正躺在盒中央呢！实验成功了！可是为什么饭盒能剥鸡蛋呢我好奇地跑去问妈妈。妈妈摸着我的头，笑着回答道：“这是热胀冷缩的原理。刚煮熟的鸡蛋浸到冷水中，蛋壳膜和蛋清遇冷收缩程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地摇晃，这样蛋壳就轻易地掉落了。”哦，我终于知道答案了。
通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们日常生活中，许多有趣的现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，勇于实践探索就一定能知道其中的奥妙。
初一学生周记10
记忆的沙滩上，波浪冲刷着回忆的贝壳，我捡起一颗，打开一看，哦！那是一个让我感动的日子……
一天晚上，肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪出来，我痛得在床上翻来覆去，终于，忍不住，捂着肚子冲进卫生间，吐……
第二天早晨，没精打采的我老早就醒来。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病。但天气好像发觉，变得阴沉许多，太阳好像也怕被我传染，戴上口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。
在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战。轮到班主任的课，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。
“方嘉惠，回答我刚才的问题。”
“……”
我根本无心听讲，老师提的问题我怎么会知道呢？老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。
刚刚坐下来，还没等凳子焐热，我就当着老师的面来个“一泻千里”，“噗”的一声吐满地，全班同学的'目光不约而同地向我看来，我捂着嘴向外面跑去，背后传来老师响亮的声音：“这孩子，生病也不早说……”
随着一声“报告”，我走进教室，老师依旧在讲台上热情地讲着课，被打扫过的地面是那么干净，同学们的神态依旧是那么专注，只是在我的课桌中央多一杯冒着热气的茶水，里面装着琥珀色的液体，闻起来，香香的；尝起来，苦苦的；回味起来，甜甜的……
我感受到！它不仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱！
初一学生周记11
今天是星期六，上午十点，妈妈说：“我们今天中午吃香菇肉饺怎么样?”我听了非常高兴，连忙说：“太好了，太好了，我最喜欢吃香菇肉饺了。妈妈，今天我来当小厨师怎么样?”妈妈高兴地点点头。
妈妈先把洗净、燥好的香菇放在案板上，让我剁香菇。我拿着刀，就开始剁了。可只剁了一小会儿，我的'手就有点儿酸了。“先歇一会儿再剁吧!”妈妈说。就这样我剁一会儿，歇一会儿，整整多了15分钟，才算剁好，剁碎。
可妈妈看了后，让我再多剁一会儿，我就又剁了一会儿，说：“妈妈这回好了吧?”妈妈看了看说：“这次好了。”
然后，妈妈又让我把香菇弄到一个大碗里，我就放了肉、酱油、盐、鸡精、香油和饺子料。拿一双筷子，像钟表的指针一样，顺时针调馅儿。有时我会弄到案板上、桌子上，我就用筷子夹起来，放到大碗里。我没有放弃，我的手一直搅拌，直到把馅儿调好、调匀为止。
我在调馅儿的时候，妈妈在和面。妈妈和好了面，我也调好了馅儿。妈妈把锅放到了电磁炉上。
我开始擀饺子皮，但我不会揉面，需要妈妈给我揉好面，切好饺子疙瘩。我擀好了一部分，妈妈也包好了一部分的饺子。
锅里的水也开了，妈妈开始下饺子，下了8个3多一个的饺子，是25个。我继续擀饺子皮。
大约过了五、六分钟后，饺子熟了，我品尝了自己做的饺子，味道真是与众不同，香极了!
初一学生周记12
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明，有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章。更有有趣的`文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志。在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”
初一学生周记13
10月1日，天气晴朗，是举国欢庆的日子。老爸妈妈带我去桐庐玩，我开心得不得了。
老爸开车大约一个半小时到达桐庐。我们首先去了位于桐庐瑶琳镇的瑶琳仙境，老爸说这里以前是神仙居住的地方，我简直不敢相信，在好奇心的驱使下，我和老爸妈妈进入了“仙境”。
进入洞里我看到了许多奇形怪状的钟乳石，有的像狮子，有的像大象，我还看见一只“小猫”和一只“老鼠”，听导游说，从前有一只“老鼠”总是要到村子里偷米吃，村民们就养了一只“猫”来捉“老鼠”。
参观了瑶琳仙境，我觉得里面的钟乳石太神奇了，让我惊叹大自然的鬼斧神工。
让我印象最深的.还是大奇山国家森林公园，到了那里以后，我和老爸妈妈进入了一大片竹林，我听见许多小鸟在歌唱，仿佛在迎接客人呢。
爬到半山腰，我看见了清澈见底的湖水，水里还有小鱼在嬉戏呢！远处的瀑布倾泻而下，让我想起了唐朝诗人李白的一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。又走了一会儿，我们看见了绳索桥，我问妈妈：“妈妈，你走不走绳索桥啊？”妈妈说：“我才不走呢，因为我穿的是高跟鞋。”我仔细一看，没想到桥下面是河流，掉下去就没命了呢。虽然害怕，但我还是忐忑不安地跟着老爸走过了绳索桥，真是惊险啊！
最后我和老爸妈妈爬到了山顶，看到了公园里最大的一处瀑布，我们还在那拍照留念呢，今天玩得好开心啊！下次我还要老爸妈妈带我去更好玩的地方。
初一学生周记14
今天是一年一度祖国妈妈的生日——国庆节，在这个特殊的日子里，所有的学校都不上学，所以老爸妈妈要领我和妹妹去动物园玩，我和妹妹听了高兴得直跳。
可是到了动物园一看，才知道事情没我们想的'那么容易--找停车位，因为今天是国庆节，所以来玩的人很多，一辆辆汽车一直排到马路上，犹如一条巨大的长龙，我们好不容易找到了停车位，这时时间已经过了半个小时了。
好不容易解决了一项大难题，一下车，又有一项大难题映入眼帘--排队买票，各个售票口都排满了人，组成了一条条巨龙，从高处往下看，到处都是人 头，到处都是黑漆漆的一片，像一块黑色的地毯，我们跟时间足足斗争了一个小时，终于买到了门票，这时我在心里感叹到，终于可以进入动物园了，真不容易啊。
进入动物园后，我们先去了企鹅馆，那一只只穿着黑褂子的小企鹅，就像一位位小绅士，可爱极了，然后又去了大象馆，看！那只大象摇着大大的耳朵， 在和其他的大象打架，结果他赢了，于是它昂着头，神气的向别处走去，好像在说：“看我多厉害。”接着我们又去了百鸟园，鳄鱼馆，河马馆。出了河马馆，已经 到中午了。
于是我们找了一个空石桌，吃妈妈早上做的便当，吃完便当，老爸妈妈坐那儿休息，我和妹妹在附近玩耍，这是，我看见一从花丛里有一群蝴蝶，那一只 只穿着花衣服的蝴蝶，像一只只美丽的小精灵。下午老爸妈妈又领和我和妹妹划了一下午的船，当我们玩够上岸以后，太阳已经偏西了，老爸说：“我们回家吧。” 我和妹妹不情愿地答应了。
今天玩的真开心啊！真想把时间永远留今天。
初一学生周记15
今天下午，我跟爸爸妈妈一起去衢州西区参观新湖第二届郁金香花博会。那里的郁金香数不胜数，就像一片“花海”，有红的、白的、紫的、黄的、粉的、还有红黄相间的……让我看得目不暇接。
我们刚走进花博会大门时，首先映入我们眼帘的是一大片红色的郁金香。走近一看，原来这种郁金香名叫“检阅”，边上还立着一块牌子：花儿含羞笑，请君莫打扰。“检阅”开得非常灿烂，显得特别有精神，好像是特意来迎接我们似的。我们继续往前走，看到了一大片黄的'跟紫的郁金香，黄的叫“纯金”，紫的叫“紫衣小姐”。“纯金”看起来非常繁荣，而“紫衣小姐”给人们则是一种很娇气的感觉。我看见不远外的花从中间有一个用泡沫做起来的很漂亮的屋顶带风车的小房子，于是就跑了过去，我叫爸爸以此为背景给我拍几张相，留作纪念，爸爸爽快地答应了。我们又继续往前走了一小段路，我看见了一些小朋友在玩滑滑梯、跷跷板，我本想停下来玩一玩，可是爸爸提醒说：“时间不早了，我们还是抓紧观赏郁金香吧。”我跟爸爸、妈妈又继续往前走，果然又看见了很多从未见过的郁金香。例如红黄相间的“人见人爱”、“荷兰女王”、“蒙塞拉”，紫白相间的“克劳迪娅”等等，这些郁金香形态各异，但都十分壮观美丽。
我们边观赏边继续往前走，突然发现眼前是一幢幢漂亮的新湖景城别墅居民房，被一簇簇郁金香包围着。春风拂面，伴着阵阵花香，还有许多鸟儿在树枝上动听地歌唱。人们在这样的环境里生活那是多么的美好啊！
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