【精华】学生周记模板集锦9篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编为大家收集的学生周记10篇，希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
是了，不知道大家有没有这样一个习惯。就是特别在一周介绍之后，心里的感慨就会特别多了，感慨万分。突然对自己的生活，对自己一周的忙碌有了点心得感悟，是了，人生中很多时候有无数个一周，可我们如果没有把握好那……
是了，不知道大家有没有这样一个习惯。就是特别在一周介绍之后，心里的感慨就会特别多了，感慨万分。突然对自己的生活，对自己一周的忙碌有了点心得感悟，是了，人生中很多时候有无数个一周，可我们如果没有把握好那么多个一周，可能真的是形同虚设了，活在当下却要把握住以后。
看似，现在的我们还有资本，有年轻有傲的资本，可是一周如果你没有努力，可别人依旧在勤勤勉勉的话，你真的要输在起跑线上了。说不在乎别人的看法是假的，我们都活在别人的看法中，别人如果对我们的看法太差，那么我们毫无疑问，我们肯定活的很差，毕竟别人对你的看法代表着你的`生活是怎么过的。我想，我的生活没有必要和所有人攀比不断，可我也总不能活的实在太差，活出真实的自己，我觉得挺好。这个一周吧，还是发生了挺多事请，两三次考试了，第一次考的并不好，也不能说不好，只能说是比较不理想吧，七十多分的成绩，让我失落了很长一段时间，不过转念一想其实那张考卷还是有难度的，我仅仅凭七十多分的成绩就占据了班级的第六名，不过又有点杞人忧天的感觉了，最近班级的总体成绩水平也有下滑的趋势了，不知道别的班是否这张卷子也考得不太好呢？虽然自己一次不理想的成绩在班级的排名还算可以，可人往高处走水往低处流……
人的眼界呢，总不能太小了的，眼界往往要放的开阔一些，想想别人是多厉害，然后再设身处地的是想自己，你就会发现你在这个世界上面是多么渺小的，就按自己在班级中的成绩虽然算是比较不错的了， 可是放出去看，却还是不值一提的。哪怕我们是个提高班，可一个区里面有多少个学校，又有多少个提高班呢？肯定有不少班级水平是比我们班高的，难道只能一直屈于人下吗？我不甘心，人的骨子里都有一股傲气，烧了这股骄傲， 可还剩下灰。没有骄傲和尊严支撑着的人，就是一个行尸走肉，只有有了一颗活力的心，才能在这个世界上骄傲肆意的活下去。不一定要光芒万丈，可却要让所有人看到你你的努力并且要承认你的付出。第二次，第三次考试还让我比较满意，分别是第三和第四的成绩，我觉得事情总要循序渐进的来，你不可能一下子就从班级最后考到班级第一吧？那是不科学的事情别总想着一口吃成个大胖子，得一步步的走，走踏实了走稳了，才能为自己光辉的以后打好基础啊。
这一周过的总体来说，还是不错的，可就是写作的时间又锐减了许多，不过有心就不怕，周末我也能利用自己的业余时间再写回来。下一周我可能会更忙一些，因为即将就要月考了，没想到开学竟然已经要一个月了，真是时光匆匆，加油，相信明天的我比今天的自己活得还漂亮，至少我自己认为活得好，那就可以了！
学生周记 篇2
周记，简单说来，就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录，有时兼记对这些事情的感受、看法。
周记“真实地记下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足迹，其备忘价值不可低估，可以使自已终生受用不尽，记周记是一种不断的也是不可缺少的积累，首先是学习上的积累，把学到的东西一点一滴地记下来，你的知识就会越来越丰富，其次是做人经验上的积累，把明白的道理一个一个地记下来，你就会不断进步。”周记是我们生活的备忘录，是我们走向进步的阶梯。
周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广，大到国内大事，小到个人小事，家庭琐事，只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的，无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的题材，可以写下自已的秘密，也可以记下需要寻找答案的问题。。。。。。写起来自由灵活，有话则长，无话则短；无论记叙、说明、还是议论、抒情，随你任意表达。
写周记时，有的同学能写出内容充实而生动的文章，有的同学却望着题目咬笔头，抱脑袋，感到脑子里空空的，没什么材料好写，是不是真的没什么好写呢？不是！我们所处的时代是一个飞跃发展的时代，生活丰富多彩，可写的材料多着呢！
生活为作家提供了写周记的材料。在日常生活中，我们也要接触许多人，经历许多事。对其中一些人和事，由于接触比较多，印象深刻，使我们受到教育，得到启发，产生感情。我们写的`周记，是实际生活中在我们头脑中的产物。
迄今为止，写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践，多读多写。多读是很重要的，这里有一个观摩借鉴的问题，也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文，学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书，书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用，写周记就会左右逢源、得心应手。
同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。机会只光顾那些有准备的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯，一定能写好周记，有所收获；只要我们善于学习、借鉴，我们的周记一定会有明显的长进。
积累是学习和写周记的基本功，没有积累，就不能增长知识；没有积累，也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识；没有积累，写周记也将是“无米之炊“。积累，包括词语的积累和素材的积累。积累词语，好像准备建筑材料中的砖瓦；积累素材则好像准备各式各样的预制构件，到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合，便可以创造出有声有色的美妙文章来。
愿周记伴随你成长的五彩人生！
学生周记 篇3
玉黛湖一日游
星期六，爸爸妈妈带我来到了玉黛湖。
穿过大门，我们最先来到的就是游乐场。到了游乐场，我们第一个玩的就是过山车，我以前从来没有玩过，这是我第一次玩，我怀着激动而紧张的心情来到了过山车的座位上。工作人员给我们系上了安全带，就开始走了，我把头靠在了后面，闭上了眼睛，因为那个过山车的.通道有好多个弧形，所以我都不敢看，要准备上去了，就在这时，车上发出了一个“咔嚓”的声音，原来是我的发夹掉了，但是我没有捡，我还是乖乖地一动不动，上去的时候没有事，但最刺激的就是下来的时候了，那时，我感觉我们都要掉下去了，过山车又开得那么快，我害怕极了。过了十秒，就做完了，这时我还没从刚才的恐惧回过神来，爸爸说我在那十秒钟左右已经被过山车打败了。
我们第二项要玩的就是摩天轮了，我们坐在了摩天轮里面，观赏风景，摩天轮走了一圈，我就提心吊胆了一圈，恐怕要掉下去。
接着，我们又来到了动物园，看到了好多可爱的小动物呢！最有趣的当属猴子了。当大猴子（我估计是猴王）一来时，其他的小猴子都撒腿就跑；有小白兔、小猪、小狗。当然也有大动物，比如黑熊、棕熊、哈士奇狗还有东北虎、白虎、狮子等等，各种各样的动物都有。棕熊的样子憨态可掬，当它向人们要东西时，就一下子站立起来，好像要求人们是的，等人们给了他们食物后，就又坐了下来享受“战利品”，这不禁让我想到了“熊出没”里的熊大和熊二。相比较起来，黑熊就懒多了，坐在那儿基本不动。
出了动物园，本来还想看BOBO音乐节，可我们都太累了，天也快黑了，我们就都回家了！
学生周记 篇4
这是开学的第一周，在这一周里我接触了新的老师和可爱的同学，开始了崭新的六年级的学习生活，六年级是小升初的跳跃阶段，在这紧张的学习期间我也偶尔的放松了一下，下面我给小伙伴们讲讲。
暑假我是老家陪爷爷奶奶度过的，我在开学前一周回到阔别一月有余的济南家，由于在老家时间长了和爷爷奶奶的感情更加深厚了。我离不开奶奶，奶奶也离不开我，所以奶奶也跟随我来到济南。奶奶最近几年没来了，我琢磨着带奶奶去哪里玩玩呢？老爸说：“市里各大公园你奶奶都去过了，再说了公园里面人又多还那么热，不如去个既凉快又好看的地方吧——黑虎泉，怎么样？”奶奶听后觉得可以，我们说走就走，老爸开着我家的.小汽车，悠悠的来到一个小区，说到了，我下车一看不对啊！怎么是十亩园社区啊？老爸说：“我们把车停在这里，再往前就不好停车了。”原来是这个样子的啊！下车后没走多远就到了琵琶桥，站在桥上便看到黑虎泉喷水的浩大声势，真好像猛虎大吼！走进了一看，黑虎泉泉水从虎嘴里喷涌而出，那泉水仿佛是一块碧绿的翡翠，绿的那样清澈，倒映的杨柳的影子，难怪人们都拿着水桶，瓶子来接泉水啊！奶奶很高兴的看着周边欢乐的人们和欢快的泉水，我们就这样享受着大自然给我们带来的馈赠！
我喜欢济南！更喜欢黑虎泉！黑虎泉是我们济南的“明珠”也是我们济南的骄傲。
学生周记 篇5
我家养了两只小仓鼠，一只是公的，一只是母的，公仓鼠是白色的，母仓鼠是棕色的。有了它们我的生活充满了乐趣。
我每天一回家，第一件事就是看仓鼠，先看看笼子里有没有主食，有没有蔬菜，如果都吃光了，我就赶快给它们填上新鲜的食物。等它们吃饱了，就把它们拎出来玩。
有一次，我把小仓鼠放在高凳子上，想考验一下它们的胆量，不出我的所料，它们不敢往下跳，我耐心的等着，公仓鼠着急了，准备往下跳，只见它展开身体腾空跳跃，在空中滑翔了一会，“吱”的一声轻巧的趴在了地上，母仓鼠有了榜样，胆子也壮了，它觉得没有理由不跳下去，也“噌”的'一下落在了地上。
这会儿两个小家伙一个朝左跑，一个向右窜，想使我分身乏术抓不到它们，我迅速抓住一只，可等我一转身，另一只不见了，在屋子里找遍了都没找到，好累啊，只好先吃了饭加足能量再和它战斗。
吃完饭，我又开始了搜捕大行动，终于，在一个小球后面抓到了它，我狠狠的拍了拍它的小屁股，可是它还是不听话，我把它放在高凳子上惩罚它，有了第一次的经验，这次它完全不怕了，熟练地往下跳，不偏不倚的落到了笼子里，终于回到了它们的家。我迅速冲上去把盖子盖严实。
还有一次，我带它们到院子里放风，看到油绿的树叶就摘了一片放到它们面前，原以为它们不会吃，它们却抱着树叶大吃起来，原来小仓鼠好久没有喝水了，渴的要命，树叶里有水分，所以它们吃的格外香甜。
还记得那次，小仓鼠刚睡觉醒来，身上的毛都炸起来了，我把一根线绳放到了仓鼠笼里，小仓鼠以为是美味的肯德基，一下子就咬住了线绳，我向上一提，小仓鼠跟着就吊起来了，支撑了一会儿，由于体力不支有落回了笼子里。
每每想到小仓鼠，笑容就不由自主的浮到了我的脸上。是小仓鼠给我的生活带来了无穷的乐趣！
学生周记 篇6
第一周
今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。
刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事，我叫她xx，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识，很活泼的一个小女孩，我很喜欢她。
第一天的快中午时，我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。
一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。
第二周
时间过得真快，转眼第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。＂不积跬步，无以致千里＂，＂江海不拒细流，方能成其大＂＂一屋不扫，何以扫天下？＂说的就是这个道理。
早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让老师工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。
中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评。
这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。
第三周
今天已经是第三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。
这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师xx姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周应该可以带我跑跑银行了。
在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。
第四周
在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是老师在做，我在旁边慢慢地学。下周老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。
这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。
第五周
又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第五周了，实习周期的`一半已经过去了，真的是弹指一挥间。上一周的时间，老师主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周老师说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意＂0＂的个数，要注意小数点的位数等等。刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。还好有老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。
前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。
第六周
越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来，经过老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。
这一周我依旧跟着老师学习一些出纳要做的工作。上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但通过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，老师也对我的进步感到比较满意。
由于这一周是温习第五周的工作，经过一周的锻炼已经熟练很多了，所以也就比上一周轻松一点了，但是我并没有因此放松对自己的要求，而是趁着空闲的时间尽量多问问老师我不懂的问题，觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。
第七周
还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的老师有一种依依不舍的感觉。
虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。
在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。
第八周
这周过去我的为期两个多月的实习就要结束了，非常地不舍得离开这家公司，也舍不得离开相处了这么久的同事，因为他们不但教我业务上的知识，也教了我很多做人得道理。
这周姐姐教我一些凭证的填制。一提到凭证，我想这应该是我的强项，因为以前在学校时做过会计模拟实习，所以对凭证的填制不以为然，觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制，以至于老师让我自己尝试制单时，我感到手足无措，这时才想到老师的良苦用心。
因为白天自己的麻痹大意，导致自己的工作很失败。这一周时间，我每天回家都用功补课，我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍，并把一些常用的会计分录又重新写了一遍，背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。
通过前几周的实习，我已经把前面的业务都很熟练了，但一接触新的业务，还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识，但真正运用到实践中还是需要一个过程的，我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。
第九周
这周已经是我实习周期的倒数第二周了，这周过去，只剩一周我就要回学校了。越是到最后，我越发现自己没有实习到的东西还有很多，真想再延长几周时间，但这是不可能的，因为还要回学校进行我的实习汇报。
这么多周下来，我深切体会到了会计专业的特殊性，会计，是一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，你的工作将会。
非常地不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制，由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识，这周操作起来就比上周好多了。
而且，我也加深了对红字更正法的实际体会，以前在学校里只要用红笔划掉，写上＂作废＂两字就可以了，但在公司里面，要用红笔划调，再盖上责任人的章，这样才能作废。对于数字的填写，老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，并且记账时要清楚明细分录和总账名称，我不敢有丝毫的马虎，因为这是关乎一个企业的业务。
这一周实习下来，从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解，并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力，我的实习变得越来越得心应手，我感觉很欣慰。
第十周
不想到的日子还是到了，本周是我实习周期的最后一周，我特别不想离开公司，离开我可爱的同事们，但天下无不散之筵席，我最后还是不得不选择离开。
在这短短的十周时间里，我每时每刻都告诫自己，我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象，还关乎着学校的声誉，所以我在各方面严格要求自己，我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可，我临走的时候，我给老师买了一件小礼物，以表达我对她十周来孜孜不倦的教导的感谢之情。
回顾这十周以来所经历的点点滴滴，发觉实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见，但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。
我知道了课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习，时间虽然很短，但我学到的却是大学中从未学到的。比如，如何与同事，与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课，在实习时，我经常会留心周围的同事是如何相处的，也尽量虚心请教，与同事们相处，不但可以放松神经，也学了不少为人知道。
终于要离开了，和公司再见，和可爱的同事们再见。
学生周记 篇7
看到我的作文题目，你可能会想，老鼠被捉到也是活该，偷吃粮食的家伙，为什么要解救它呢？我接下来就告诉你故事的来龙去脉吧！
奶奶家是一座似北京四合院的房子，由于是农村，所以家里放置废品和食物的`屋子里有许多老鼠。爸爸为了消除它们，就买了粘老鼠的老鼠粘。一天，爸爸拿出放在废品屋得老鼠粘，我定睛一看，原来是有小老鼠上钩了。我进屋拿了一把老虎钳和一根筷子，小心翼翼得把它取下来，我往它身上沾了一点水，两只有胶的腿可以稍微活动了，它想要跑掉，我连忙用老虎钳把它的尾巴夹住。“想跑，没有那么容易，你还没有被我玩一玩，怎么可能轻易的放你走，呵呵，”我不怀好意的对它说。
它似乎是明白了我的意思，只能任我玩耍。我把它用老虎钳夹住，拎到田上，用土往它身上放，它把沙子甩掉，又想跑，但是还是没有我的速度快，又被我抓住了。这时，我的堂弟手里拿着榔头走来，说要砸死老鼠，我忙说：“他也是一条生命，先不要砸死它，交给我来处理！”堂弟只好扫兴的走开了。我又突发奇想，把它拎到了一个土堆上，用一个小木棍挖了一个小洞，把老鼠放了进去，只露了一个头，其余的用土埋上，摁实。我就在一旁看着，它好像是睡着了，见此，我就走开了。第二天一大早，我去看老鼠，没想到老鼠没影了，咦？这是怎么回事？难道跑了？现在我都不知道老鼠去哪里了，还有点内疚，他肯定又去害人了。
我明白了：救人是好事，但是要分清好坏是非，不然会害了自己或他人。
学生周记 篇8
第一周今天是3月31号，我在学校旁边的小卖部花2元钱买了4条小蚕，每个蚕大概只有一厘米长。卖蚕的阿姨把蚕放在一个小纸盒里，还送给我几片桑叶。在回家的路上，一阵风突然吹来，差一点就把我的小蚕吹跑了。我想这个小纸盒太轻了，拿在手里不小心会把蚕捏死，放在书包里也会把蚕挤扁的。回到家，我翻箱倒柜地找来一个塑料盒子，我给它们重新安了家。第二天，科学课老师给我们讲了许多养蚕的知识：盒子上面要用一张纸盖起来，纸上一定要有许许多多的透气孔，这样蚕才不会被闷死，桑叶一定要晾干在给蚕吃……我都一一记下。
第二周今天是4月6号，早上起床就听见外面下着大雨，我看见蚕的“家里”一片桑叶都没了，每个小蚕都抬起头，看着我好像在说：“小主人，我们饿了，快给一些吃的吧。”我打开冰箱没有找到一片桑叶，我很后悔，由于我的疏忽大意，没有在学校旁边买桑叶，让我的小蚕挨饿了。于是，我冒着倾盆大雨到处找桑叶，功夫不负有心人，终于采到桑叶。回到家，我把桑叶放在自来水下冲洗，晾干了，拿给蚕吃。我把一片新鲜的桑叶放进去，一条小蚕慢慢地爬了上来，我把它拿了出来放在一边。就这样，我把4条小蚕都拿了出来。我看见盒子底下有许多颗粒状的小黑点像沙子一样。我问爸爸那是什么？爸爸说：“那是蚕拉的屎。”“爸爸你不文明。”“那你说是什么？”我想了一想说：“它们跟沙子一样，我们就叫它们‘蚕沙’好吗？”爸爸说：“行，以后就这么叫吧，看看你的蚕有没有变化？”我仔细地观察，发现小蚕长大了，拿尺子一量，有3厘米长了。我又把它们一个个放回家里，它们一边吃着桑叶，一边看着我，好像在说：“小主人，谢谢您！”每天上学之前，放学之后，我都会给它们喂桑叶，两天给它们清理一下“蚕沙”。
第三周今天是星期一，我一到学校就听见很多同学在议论他们养的小蚕已经开始死了，有个同学养了10条，居然死了8条。这让我感到很吃惊，蚕怎么也会死的？不是只要喂它们桑叶就好了吗？放学回到家，我立刻把这个消息告诉了妈妈。妈妈叫我把爸爸也叫过来，我们开了一个家庭会议，首先我把今天在学校听到的情况，给他们又讲了一遍。爸爸说：“我们一定要把卫生搞好，每天都要让它们的家保持清洁。”妈妈说：“外面采回来的桑叶，一定要用流动的水多洗几遍，防止上面有农药。”我说：“桑叶洗过一定要晾干之后，才能给蚕吃，冰箱里的桑叶不要太多，尽量让蚕每天都能吃上新鲜的桑叶，烂的桑叶绝不能给蚕吃，以后每天我都会给它们清理‘蚕沙’……”经过我们全家的.努力，我们的蚕宝宝终于渡过了危险期。
第四周第四周了，我的蚕宝宝不仅长长了，也长胖了许多，它们越来越能吃了，我们每天都要给他们准备新鲜的桑叶，现在每次都要喂三次桑叶。它们的“蚕沙”越来越多了，也越来越大了，每天早晚都要清理一次。我还发现了有趣的现象，蚕吃桑叶它是从一头开始吃，吃了一个半圆，又从头开始吃，一直这样轮回着。现在也能看见蚕身上一个骨节一个骨节了，我数了一下，一条蚕的身上大约有八个小骨节。有一天早上上学，我叫妈妈帮我喂一下蚕。等到放学回家，我看蚕一个个趴在盒子里，一动不动。我很着急，这是怎么了呢？我赶紧把妈妈叫了过来，妈妈过来一看说：“啊呀，早上我忘喂了，蚕是不是饿死了？”当时我听了就急了，眼泪不由自主地流了下来，不住地抱怨妈妈。妈妈说：“赶紧放桑叶。”我放好了，过了一会儿，蚕宝宝一个一个地趴在桑叶上面，大口大口地吃起来了。从这以后，每天我都自己喂桑叶，不再叫粗心的妈妈喂了。
第五周我的蚕又白又胖，越长越大了，它们现在的房子有点小，在里面都转不过来身，我又给它们换了一个大的房子。今天，晚上放学回来一看，看到盒子旁边有白白的丝。我赶紧叫爸爸妈妈过来看，妈妈说：“蚕要吐丝结茧了，我们要给它们搭一座小山，让他们在上面结茧。”我在家里找来找去，只找到了筷子。我们就用筷子搭一座小山，等过了一会儿，我看见一只小蚕爬到了小山上。吐丝的时候，它的头在里面，动来动去，整个的丝都把它包在里面，它的身体已经变成了米黄色，它的每个小骨节上面都有一个小黑点。等到晚上放学回来，它们都结成了一个个小茧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这可能就是对蚕最后的真实的写照。
通过养蚕这件事，让我知道，做什么事情，都不能马马虎虎、差不多就行了，一定要认认真真，用心去做。这样做出的事情才会成功。
学生周记 篇9
你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。
你是谁？你是我的目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你的距离。
小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次的投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打啦，不打啦。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退却啦，但是篮球的魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成啦班上打球的主力，一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。
长大啦，你是优秀的成绩。为啦你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛的盯着黑板，大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为啦什么？为啦得到你，考场上迫切的像得到你，我非常的认真，算出x=2，用手快速的在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母的`欣慰，老师的表扬，希望的曙光近在眼前，我在成功啦！玫瑰花的刺依然那么显眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是无数的刺伤，我逼近啦你。
现在，你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为啦你，我虚心听取别人的意见，在知识的海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你的距离有多远？你在对岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己的态度，一切取决于我的努力。我坚信，只要心中有你，我和你的距离就会越来越近。
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学生的周记12-30
关于学生周记02-27
学生叙事周记12-09
学生反思周记11-07
学生开学周记11-04
学生暑假周记11-09
学生寒假周记11-10
学生实习周记11-03
学生顶岗周记08-19