【推荐】高中周记模板六篇
工作在不经意间已经告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候仔细地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的高中周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中周记 篇1
进入高中了,体验了新得一切,刚开始,对于这个陌生得校园,我很不习惯,但是通过了几节课得体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生得校园、
今天是我们开学得第一天,步进了新得校园,熟悉了新得同学,接触了新得老师,体验了新得生活,进进了新得环境,总而言之,这个学校得一切,在我眼中都是陌生得,然而更是新奇得。这也意味着,我们已经步进了青春得大门。
到了下午,我已经熟悉了这个学校得一切。但是就在我正在和同学们交流得时候,学校就通知我们往操场除草。
于是,我带着一丝兴奋和同学们一起往了操场,遗憾得是,我并没有带任何得工具,所以只能用手往将它们一棵棵得拔下来,当草除了三分之一时,我得手就已经磨下水泡了,这时,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一个好主意,用手先把旁边得松土揽到一边,在用一块比较尖得石头轻轻一栽冬一棵草就顺利得拔下来了,这方法固然比较繁琐,但是,对于我这个手无缚鸡之力得人来说,这已经是唯一得方法了,以此类推,我一直按照这样得方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我得手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得得事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束了。但同时,我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物得好奇,相信自己是最棒得,学习固然重要,但是,也应有一些适当得劳动,在家里就可以为父母分担一些辛劳,只要好好学习,你一定会看到一个
高中周记 篇2
X月X日 X天
勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。
我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的`取得都是与刻苦,勤学分不开的。
但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。
高中周记 篇3
时间过得真快啊,眼一睁一闭,一周就这样过去了,正如春晚的那首歌一样《时间都去哪儿了》。今天已经是我们开学第二周了。
今天放假,所以身为我们毕业班的老师们都为我们布置了相当的作业,想让我们在以后的学习生涯中能够找到很好的学校来深造。因为老师相信我们!“野火烧不尽,春风吹又生。”加油,毕业班的同学们!呵呵,当然也包括我在内。
今周,我都在很用功的写作业,一会儿剪图形;一会儿写作文;一会儿预习;一会儿背书。把我忙的不可开交,不过我的.内心是明朗的,是开心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的学校。
写完作业之后,我和姐姐一起出去洗了个香喷喷的澡,因为我希望明天能够在学习里好好地学习,快乐地成长,学习我以后能够在人生道路中启发我的知识。和同学们友好地相处,和老师成为共同学习的朋友。
明天,我的校园生活与学习生活已经开始,准备奋斗吧!好好地学习,好好地玩耍。上台不怯场,下台好相处!加油!我这棵草一定不能做小草地中的害群之马,要做小草中辉煌的一员!奋斗吧!学习吧!毕业班的同学们起跑吧!
高中周记 篇4
很多人,很多时候,都会感到很迷茫。常常是,一个人走在大街上,望着街上来来往往的人,尽管处在人群中心,依然感觉是孤独一人。一股由内心而发的冰凉遍及全身,那一刻,仿佛全世界都失去了中心,剩下的只是迷茫一片。
犹记得,小时候的自己长得很黑,留着一头短头发,十足的假小子一个,不是很好看。那时候,班上那些受欢迎的是长得清秀且斯文的小女生,自己这样的就不被列为受欢迎队列。但是,小女孩的心理也是相同的——希望受到别人的欢迎。于是,我开始像她们一样。可是,就如“东施效颦”学得了他人的斯文,却总归还是同一个人。因此,我开始迷茫,迷茫着我怎样才能做好呢?于是我的解决方法就是长大,俗话说“女大十八岁”,我开始坚信长大的自己一定也会成为枝头上绽放的那朵花。
后来的后来,我长大了。样貌比以前好看多了,虽然还是没有变得多受欢迎,但是我已经不在乎,因为我已经有了新的迷茫。我开始迷茫我的'未来,未来的出路在哪里?那一年的高考,由于种种原因,我没有考到我心仪的学校,而来到了这个位于中国南端的学校。在这里度过了两年,我却什么都没有学到,文不成,武也不成,每天想着就是未来的出路在哪里。
好似就是一个圈,当我解决了小时候的迷茫,新的迷茫又出现。兜兜转转,循环往复,仿佛迷茫从未离开过。
高中周记 篇5
每当我看见妈妈把可口的饭菜端上餐桌时,口水就直流三千尺,我可真想体验一下做饭的感觉啊!于是,我自告奋勇的对妈妈说“妈妈,这天让我来做饭吧!”妈妈用疑惑的神情上下打量了我一番,说“你能行吗?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的`说,妈妈这才点了点头,默许了!
首先,我想了想这天该吃什么,有了,这天就吃西红柿炒蛋和土豆丝!我从柜子里拿出了西红柿,放在盆子里用自来水洗干净,就开始切了。刚开始,我还很耐心盗窃者,可到了之后,我切得西红柿一块薄,一块厚,一块打,一块小,于是,我又重新切了起来,这回切得好多了。然后,我架上锅,拧开炉子,往锅里倒了点油,又拿了几个鸡蛋,往锅沿一磕,嫩黄的蛋心立刻就从里面流了出来,我赶紧拿了个碗接住,再用筷子搅拌均匀,倒进锅里,用铲子翻炒几下,等成形了,就用铲子弄成一小块一小块,紧紧之后把西红柿液倒进锅里,用铲子来回翻炒,等闻到一股香味时,西红柿炒蛋就就烧好了!
接下来,就该炒土豆了,我拿来几个土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一条条丝。然后把油烧开,把土豆丝倒进锅里,用铲子炒几下,放进一点盐,继续翻炒几下,一盘热乎乎的土豆丝出锅了。
我把两盘香喷喷的菜端上了桌子,吃着自己炒的菜,心里甜滋滋的。
高中周记 篇6
风月如流,光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道,青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。
晨钟暮鼓,催促我扬起远航的风帆,心却如一枚留恋故枝的叶子,踟蹰在昨日的风中,依依难从我做起舍。也知道不该贻误行程,却又无法摆脱情感的羁绊,无法将曾经有过的一切尘封在记忆的城堡中,重生日锁紧,每天走过日落月升,仿佛伫立于清澈的河流中,那清清的河水就是我拥有而且仅仅拥有一次的生命啊,我却有太多的时候是立在水中,任凭上游的'水流过我之后成为下游的水,任凭未来流经我的现在成为过去,我却因为过分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一无所有。
常常想象,当春华和秋实都成为历史之后,我披满头雪花坐在昨天的记忆中,咀嚼脸上每一道沟壑所深藏的故事,该是一种怎样的心境!本该是懂得很多便相信得很少,却依然一次次为“狼来了”的戏言所惑;本该是走过冬天更钟情于春天,却依然留恋“雪孩子”的童话。走过的路程似乎是一个圆,长途跋涉后又回到起点。于是很多时候是在做相同的事,就是寻找目标。
曾经在幽幽暗暗中苦思冥想,终于破译出原来最简单的草枯草荣就是一种玄奥,那是生命的直观教具:花只能红一次,草只能绿一年。逝者如斯,如烟的往事都已随季风飘零,何必苦苦地追寻与回忆。青春的列车载客无数,没有人能预料沿途的遭遇,也没有人能重回自己上车的起点。既然已经别无选择,就让我在时间的钢轨上碾碎曾经有过的失意与如意,然后推开门窗,沐着新鲜的空气与阳光,迎接崭新的行程。因为我已经知道,青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。
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