【热门】小学生寒假周记四篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，让我们一起来学习写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的小学生寒假周记4篇，希望能够帮助到大家。
小学生寒假周记 篇1
寒假的一天，艳阳高照，万里无云。我决定在阳台上一边晒太阳，一边切一盘水果给妈妈吃。正切着，我手突然一滑，手中的水果刀掉进了防盗窗里。
“这可怎么办呢？”我愣住了。这时妈妈从后面走了过来说：“用一根棒子来捞不就得了。”说完便干，我连忙拿来一根棒子在阳台上挑弄着。但每当快捞上来的时候却又掉下去了，这下可把我急坏了！
大人不是常说心急吃不了热豆腐吗？于是，我开始沉思……突然一个想法从脑子里蹦了出来。水果刀是铁做的，用吸铁把水果刀吸上来不就好了吗？于是我拿来一个吸铁绑在棒子上。不一会儿，水果刀就被我吸了上来。我开心地叫了起来。
从这件事里我懂得了一个道理：不管遇到什么困难，只要肯动脑筋，就一定能战胜它。
小学生寒假周记 篇2
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？
这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！
小学生寒假周记 篇3
回姥姥家，我体验了乡村生活那浓浓的春节气氛，带着弟弟妹妹们开篝火晚会，欢畅地嬉戏玩耍!
参观了首届恐龙展，认识了许多的“新朋友”——犹他盗龙、冥河龙、兰伯龙，还知道了许多关于恐龙的`知识;在打真人CS的时候，体验到了军人的艰难与辛苦!
昨天，我又经历了难忘的滑雪!
风和日丽，我和四个小伙伴一起来到了有名的采薇滑雪场，我们领齐了装备，着装上阵，我先在原地学习怎么滑，就在即将学会的时候，却不知不觉向坡底滑去了!呀，这可怎么办呀，我还没准备好呢怎么就滑开了?我只好鼓起勇气，努力保持身体平衡向坡底滑去，呀，我竟没摔倒，我高兴极了!在后面几次中，我采用了一些方法，比如下坡时用雪杖划着地面，这样就可以控制速度，终于可以拐弯了，小伙伴们还向我请教方法呢!等我们都会滑时，一起冲下坡，如同几只雄鹰在天空中翱翔。后来又去了嬉雪乐园，在那儿也玩的不亦乐乎!
我们用这快乐的一天告别了寒假生活，在剩下的三天里，我要完善我的寒假作业，准备迎接新的挑战!
小学生寒假周记 篇4
月亮总会有最圆的那一天，如今又在这月光下漫步，可我却换了一个角度去看这轮明月，看到了它的残缺，人就像这轮明月一样，不可能总是完美无缺，人也有他的圆缺，在这漫天星斗的夜空中，月光似乎更为独特，它带着悲凉，正是这悲凉让我换了一个角度去看这个世界，在这完全陌生的月光下，我欣赏起空中残月。
或许我不该回来，毕竟我忘不了那段过去，或许我回来也是为了那段快乐的日子，没有战争，只有心与心的依靠，如今我回来了，就要去面对，至少不能让奈落完成计划。
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
【小学生寒假周记】相关文章：
小学生寒假周记09-07
寒假周记01-18
寒假周记05-24
寒假周记05-24
寒假的周记10-28
小学生寒假周记13篇08-12
小学生寒假周记9篇01-19
小学生寒假周记3篇02-12
小学生寒假周记7篇02-01
小学生寒假周记200字07-28