实用的中学生作文9篇(精品)
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的中学生作文9篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
穿过我家的客厅，就来到了我的小卧室。
小卧室东边的墙上挂着一张世界地图和中国地图，地图下方是一张小床，别致的小床上铺着漂亮的绿色床单。床单上的图案是我和妈妈专门挑选的，样子很逗，也很有趣，你看：唐老鸭和米老鼠在打篮球，唐老鸭戴着一顶蓝色帽子，它嘴巴张得大大的，飞快地跑向米老鼠，阻止米老鼠向篮球筐里投球。米老鼠的圆耳朵又黑又亮，眼睛又大又圆，穿着很“酷”的运动服，背上写着醒目的“8”号，然后它一跃而起了，正奋力把球投向篮里。床单平平整整的，和方方块块的被子很协调，看起来，整洁明快。
卧室的南侧是阳台，拉开窗帘，透过玻璃，能清楚地看到外面美丽的街道，和热闹非凡的市场。晚上拉上窗帘，窗帘上的每一个图案都是有趣的童话：有精彩的小猫钓鱼，有可爱的蓝精灵住在膨大的蘑菇房里，正忙着收拾房子呢！，还有聪明的小老鼠正在大象鼻子底下，美美享受“淋浴”。假如要是你也睡在这里的话，也保你天天做美梦！
卧室的西边放着我的书柜和写字台，写字台上东西摆放有序整齐的，可以说，一尘不染。左侧放着一盏兰色的护眼灯，它的底座上坐着一只活泼的小狗，顶着大大的.礼帽，穿着黄色的小上衣，兰色背带裤，手里抱着桃子钟表，样子可笑吧！台灯旁放着墨水和一个小小地球仪。写字台的旁边那就是书柜了，书柜分上中下三层，上层主要是放少儿图书类，中层放学习和参考书籍，下层是报刊和常用资料。不管什么类的图书，有时间我总是拿出来看上几页，挺方便的。
卧室的正中墙的中央，贴着一幅动画形象图：米奇，手里拿着一个红红的“副”字，好象在祝福我快乐成长呢，下方摆着一台电脑，我每天都要抽出时间来玩会儿电脑，有时候打会儿字，有时画会儿画，还有时看看动画片，很自在。
我的小卧室虽然不大，却很温馨舒适，我喜欢它，爱护它。
中学生作文 篇2
“法”顾名思义就是法律。一个国家正是有了法律，人与人之间的相处才会变得更加的和谐。有人说“法律是架起人与人之间的桥梁”。作为一名中学生，更应该懂得法律，遵守法律，并且通过法律来正确的保护自己。十四岁是一个花一样的青春，但有这样一位十四岁少年不能坐在宽敞明亮的教室里，却只能呆在阴冷的少管所。这个少年在判刑的时候，很后悔的说“其实我没有想要毒死人，我只是想开个玩笑而已，想要他肚痛不停地拉肚子…”原来，这个少年把自己买来的饮料，灌入了一点老鼠药，随后将饮料放入同学的抽屉了，因为少年的无知，而毁了自己的大好前途，他更没有想自己的一个玩笑，让同学丢了性命。
想必大家都知道，在我们高邮，有一位中学生很值得我们学习。她就是人称“最美中学生”管仲培。那天，她正要回家，看见一位年满八旬的老人坐在地上，苦苦呻吟，路旁，三轮车也侧翻在路边，三个车轮在“无辜”地越转越慢，看着老人痛苦的表情，这时，忽然有一个声音在说：“这是谁家老人，有没有认识他的人啊，认识他的`赶紧打电话叫他家属来啊。”又有一个声音在议论着：“现在网上披露的这种这种“碰瓷”的现象太多了大家千万不要去扶，不知道这个老人是真摔倒还是装的”看看就可以了。这是管仲培想都没想就将老人送到附近医院就诊。她没有告诉老人自己的姓名，便悄悄的走了。管仲培是一个懂法守法的最美中学生，她的道德高尚，使人敬佩。真是“不以恶小而为之，不以善小而不为”。
通过这些事例，我明白了不要辜负家长的期望，不要辜负老师的期望，不要辜负同学的期望。
作为祖国的希望，我们既要增强法制观念，自觉的懂法守法，同时提高自身的道德修养，人人争做优秀的中学生！
中学生作文 篇3
温存与苦难，残酷与美好在故事中的界限往往没有那么分明。于是这两股力量之间的比例调和就显得尤为重要。对于给孩子编选故事时想要控好这个度，关键是要去权衡利弊，可更要思考的是：我们想为孩子传递什么？启蒙什么？
先从不少教育家的观点立足，他们认为启蒙书更应该给孩子传递世界的温存。强调启蒙是争议的所在，启蒙于一个人的思想乃像一个指明灯，它日里模糊却时刻在提醒掌舵人船要行驶的方向。它是扎根人内心最深处的信念，也是未来价值观形成的根基。而它是最稳固的也是最脆弱的，最长久也是最短暂的，它萌发于新生之时却伴随一生。孩子没有形成剔除好坏信息，区分正负能量的潜意识，这便是这一观点持有者的忧虑所在。
首先，这想法确实是无可厚非的，我们无法排除现实的阴暗面会对孩子的心态造成什么样的影响。我们更多地是想给孩子传递正能量，以乐观的心态面对未来。但我认为“温存”这个概念定位得太为模糊与笼统。什么是温存？讲人人互帮互助的故事？相亲相爱的一家人甜蜜的小生活？我觉得这个范围太过狭隘，犹如让孩子们坐在井里看头顶上的一隅美景。倘若他们爬出井发现爸爸妈妈在吵架，邻里小朋友彼此不打招呼又会怎么样呢？温存太过空泛化，带来的是美而不实的“别人家的故事”，并不会给孩子带来浓郁的.幸福感，只是像喝白开水一般平淡无味罢了。事物有时是需要相辅相成的，残酷的存在更能映照出温存的真实感，在这一点上王安忆女士的话是经得起验证的。
她选择以不少表现“苦难”和“残酷”的故事来“澄澈地映照世界”，让孩子们在故事里成长。这与对立观点的基本差异在于：前者选择客观真实地表述，较为客观地叙述生活但突出温暖的力量，最后温暖战胜了困苦，是本质上的光明和暗黑两势力的抗衡赛。而后者是选择增加温暖的故事，减少残酷事件的发生概率、出现的频率。这是字眼在量上的增添与减少，并不不能真正传递出美好的力量。而王安忆女士用的言语十分精确，“澄澈地映照世界”。一是更大程度上清晰地还原现实的模样。二是注入美好的力量让孩子尽可能看见一个圆满明亮的结局。
我们想给孩子传递启蒙的是勇敢乐观地面对生活，那就应该告诉他们别人如何在困境中挫败困难，从而激励他们，而不是一昧传述空而不实的温存。
中学生作文 篇4
小潼是我们班的“小仙女”，老师同学都很喜欢她。她长得很漂亮，乌黑的头发，白晰的皮肤，高高的鼻子，大大的如泉水般清澈的眼睛，小小的如樱桃般精巧的嘴巴，粉红的脸蛋上镶嵌着可爱的小酒窝，搭配起来十分漂亮。
小潼十分热爱劳动。值日那天，她早早的来到学校，捋起袖子就开始干活，她拿起扫把从教室前面扫到教室后面，然后再用抹布仔仔细细的擦玻璃，连一点小灰尘也不放过，她不怕脏不怕累，连刚买的新衣裳也顾不得啦！到了最后，她还要倒垃圾，看着满头大汗的她，我们都很感动，暗暗下决心要向小潼学习。
小潼也十分热爱学习。晨读时，她大声的朗读，带动整个班级书声琅琅；上课时，老师让背她就认真的背，老师让写她就仔细的`写，老师让回答问题他就积极举手踊跃发言；下课时，她还在座位上坐着，要把上课老师教过的内容再复习一遍。小潼的成绩很好，还有一个原因，就是她博览群书，一有空闲就看书，“四大名著”什么呀，她都看过。
小潼心地善良，乐于助人。当班内的同学遇到困难的时候，她总是热心地帮助；如果有同学忘记带了铅笔橡皮等文具，她总是把自己的东西拿出来大方的借给别人。还有一次，我们上楼时看到一本数学书躺在地上，都没当回事，她却捡起来，拍了拍上面的尘土，根据上面写的班级和名字，从一楼跑到四楼，找到了那位粗心的人，他正急得像热锅上的蚂蚁，失主谢她的时候，小潼甜甜的笑了几声，然后摇头晃脑地说：“小菜一碟，何足挂齿。”
我的同学小潼真棒，她不仅有美丽的外表，还有美好的心灵，我应该时时刻刻向她学习！
中学生作文 篇5
美德是石，敲出智慧之火；美德是琴，奏出温情之声；美德是木，发出希望之芽。
我读了《模拟外交官》这本书，写的是关于二十几位美德少年的故事，这些故事很平凡，但让我学到了很多，她们凭借自己的能力，去做好生活中的每一件事，去帮助所需要的人，她们可以通过自己的努力，完成一件自己想做的事，她们可以为梦想付出一切，不断努力，所以美德在她们生活中形影不离。
我认为美德是心灵上的`，它是真实的，不虚伪，它能反映出一个人的道德素养。正如里克特所说“和高尚的美德以及最凶狠的狗一样，最大的仇恨也是默不作声的”，有了高尚美德的人，可以战胜一切，“美德少年”不仅仅是行为上的，还是精神上，意志上的“美德少年”。
在我们生活中，有许多人需要帮助，在我们有能力的时候，从自己的零花钱中拿出一部分来捐助灾区，就是一种美德。在路上，提到一块石头，我们能主动将它移开，不让别人再踢到，那时一种美德，路边的花花草草，我们不去采摘它，也是一种美德。
古希腊一位哲学家则把高尚美德比作人生的“第二个太阳”。我们若想升起我们人生的这第二个太阳，我们要付出代价，我们只有做到了宽容和奉献，才能攀登到高尚品德之巅峰，才能点燃我们人生的第二个太阳。是的，美德在于的是奉献，为他人着想，这样才会真真的做到美德这两个字。
美德其实很简单，都是生活中的一些小事，这些小事看虽平凡，但这足以看出这个人的品质与爱心。
让我们美德同行，把美德永远流传下去。
中学生作文 篇6
每一只折翼鸟都是一个愤青，因为它们失去了自己最引以为傲的东西——自由。而我，就如折翼鸟一般。
进入初中，一切都变了，变得那么陌生，早已变得不是我向往的日子了。现在的日子早已变得如工作一般——早出晚归，并且每天本应是午休时间都用来赶作业了。有时候我很想去操场上，或者是在校园内与同学们聊聊天、散散步，可不行呢，早已堆成山的作业还会增多呀，这使我不得不又放下去“呼吸呼吸新鲜空气”的念头，继续马不停蹄地让指尖在纸上尽情飞舞。作业啊，你为何如此自私？掠夺我的时间，侵占我最好的朋友，你何时才能将我的.朋友还回来，使我不再被“囚笼”禁锢呢？ 我真渴望变成缸中那一只小金鱼，因为在它的世界里，一切都是新的。它的记忆只有三秒，而过了这三秒，一切食物便都是新的——缸底的小石头，身旁的伙伴，每一株水藻……一切的一切，都将是焕然一新的。自然，也会拥有自由，这个我最好的朋友。
幻想着，窗外飞来雁群，划过了天际，打破了我那美好的幻想，使我又不得不提起笔，写那还未做完的作业……
自由这个朋友，这个我最好的朋友整整陪了我十二年，这种感情是浓厚的，不亚于母亲和我的感情，可为何一天过后，一切都变了，我的朋友已不再属于我，它已悄悄从我身边溜走，我怎么也抓不住它。它，只给我留下了一段美好的回忆以及堆成山的作业。
回想以前，我根本不必担心作业太多做不完，每天一下课便与同学一起“扑”向操场，谈心、跑步、打篮球……那段记忆是美好的，是难忘的，是我的朋友赐予我的。我多想回到以前，拥有你是快乐的，是美好的，可你为何要那么狠心，抛下我一人不辞而别呢？ 朋友啊，朋友啊，我最好的朋友啊，你还能再回到我身边吗？我随时欢迎你回来。快回到我身边来吧，我最亲爱的朋友。
中学生作文 篇7
今天终于下水了，时间是下午两点，熟悉大海的人都知道，每月的十五这天，是浪潮大的时候，潮来了，我们下水了。
这在以前是不用准备泳圈的，可是因为妈妈术后还不到两年，又加上接二连三的许多家事伤神又劳神，他的免疫系统紊乱体力大不如从前，爸爸觉得还是准备一个泳圈让妈妈用吧，妈妈也接受了，我们奔向了大海。
我们蒋妈妈牵入了水中，先在浅水处做了些许的准备活动，爸爸端详了一下妈妈，妈妈点点头，爸爸游上了深水区，我也想去，爸爸在招手，我也跟了去，我们爷俩在潮退之时深入水中嬉戏，估计潮头袭来时露出水面跟妈妈呼应，妈妈远远的望着我们，就这样玩儿了一会儿，妈妈也想加入我们，我们就在水面等着她，她吃力的向我们游来，我想去接她，爸爸阻止了，让她自己来吧，来了就好，来不了咱们就走。
妈妈向着大海展现着她的美资，朝向我们游来，借着潮退，她前进了3米，可是一个潮来又把她定在了原处，就这样行3米，定一定，艰难的行进着，我们一个一个轮换着望妈妈，深入水下练习水性。就离我们大约10米的时候，潮去了，妈妈前进了2米，渐渐的就进的少了，当大潮来的时候，妈妈定不住了，她后退了，她抵挡不住那潮水的`力量了，我有点担心，爸爸说，再等等看，又一个浪来了，我俩瞩目凝望，妈妈又退回去了，现在离我们越来越远，离沙滩也是不近便了，爸爸担心妈妈游不来又退不回，万一被水呛着，就急忙会意我游向妈妈，我们很快的游来了，妈妈只有喘气的份，没了说话的音，我们蒋妈妈带出了大海。
爸爸委托一个女服务生陪妈妈换了衣服，我们休息了一会儿，幸亏老天爷惠顾，漫天的云朵遮挡着太阳，我们观赏了海边的的美景，看着水中弄潮的人们，妈妈伤感的说：“我真的不行了，真要应了一句长江后浪推前浪，前浪把我拍在沙滩上。”我急忙说：“妈妈，我就是那前浪，你还该庆幸吧！我都长大了，你以后就不用为我做那么多事了，我自己能行的。”
说完了，不，还没说完，我就觉得自己接这个话茬就没接对，这是一个接不了的话茬，无论你怎么说，妈妈的心里是抑郁的，他的体力是不支的。
爸爸建议回家休息，她祝福妈妈躺在后排先睡着，我们就启程回家了，妈妈似乎睡着了，我示意爸爸妈妈睡着了，爸爸摇摇头，她怎么能睡着呢，太累的人反而睡不着，她是怕自己怕我们心里难过才闭目养神，一句话不说的。
我怎么也高兴不起来了，。
我在想：疾病这个东西真是可怕，不是说有了它动动手术就好了吗,秦叔叔不是有名的一把刀吗,屠呦呦不是都获诺贝尔奖了吗？怎么我的妈妈的体力还没那么弱！
中学生作文 篇8
熟悉而又陌生的小野花，没有太阳热烈的光辉，没有彩虹绚烂的笑容，没有夜来香馥郁的芬芳，没有玫瑰艳丽的外表。它们喜欢围聚在角落里，默默吐露着自己独有的芳华。
熟悉，是因为只要有草地，都会有小野花的身影。然而，又有谁真正滴留意过它们呢？
仔细观察，它们的确是一群可爱的小精灵。它们的花形本来就小，花瓣就更小了，呈小小的椭圆形，还有一些别的形状。花瓣的`颜色也有很多种，粉红、天蓝、鹅黄……无论是什么颜色，都是淡淡的，给人一种清新和淡雅的感觉。小野花的花茎极其细小，也很低矮，简直是丝一般，仿佛一扯就断。其实，它们也是有香味的，鼻子凑近它们，轻轻一吸，有一阵甜甜的芳香在心头荡漾，顿时杂念全消，只留下了美好与甜蜜。
它们三三两两聚集在一起，只是在一个不起眼的角落里，像眼睛，像星星，又像毛茸茸的绿毯上点缀了几笔，煞是可爱，很害羞，默默地散发着自己清新的芬芳。
我很感谢这些小野花，感谢它们在装点大地的时候，也奉献了自己微小的芬芳。我也很感谢像小野花一样的人，可爱又平凡。
当每天早晨，人们去工作，在路上，是否注意了那些默默无闻的清扫城市的清洁工？也许有很多人都瞧不起清洁工，嫌他们的工作太脏、太累，但这些人不知道，自己的生活离不开清洁工。是谁给了我们一个文明、纯净的环境？清洁工。如果我们生活在一个又脏又臭的城市里，我们还有心思工作吗？
清洁工和小野花一样，在城市的每一个角落里，奉献着自己，成全着大家，虽然本身并不高贵，但却为世界带来了美好。
感谢小野花，更感谢小野花一样的人，默默吐露着芳华。
中学生作文 篇9
不必说可爱的教官，亲切的同学，敬爱的老师；也不必说崭新的书本，全新的知识，一个陌生的环境，单是这个初中体验，就令人毛孔喷张。
人海中，有些人转瞬便消失在生命里，像石子激起的涟漪，一瞬间消散了，有些遇见，从此，便割舍不下。
不知是前世多少因缘才换来我们这个班级同学的相遇，所以会显的格外珍贵。
有人说我们这只是巧合，可是当一群志同道合，为了班级可以不顾一切的人聚集在一起，还能算是巧合吗？
我们的第一次见面，简单而又复杂，当两个从未相遇的人相见，留下的只有两颗怦然而动的心。
直到逐渐开始步入正轨，才慢慢发现初中生活比小学生活更紧张，从早晨的七点五十分到校，变作七点零五到校，从晚上五点零五放学到六点三十放学，比小学多了一节早自习与晚自习，更是多了一些闻所未闻的科目，如历史、生物、地理……随着作业的增多，负担越来越重，内心也开始浮躁起来，对于学习也有些反感，可是在学习的'过程中，发现了现在所学还只是基础，如果连这种题我都为难不想学，那我以后肯定会更加叛逆。一向急躁的我，也放下一切，努力使自己平静下来，思考学习的意义，虽然并没有思考出什么结果，但还是知道一点，就是要爱上学习。
初中生活是一座华丽的舞台，可以使我们绽放光芒，是我们宝贵的回忆，我不想因为厌学而辜负自己，浪费自己的青春大好年华，我想为自己的历史画上一道浓笔，就在初中的大好年华里……
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