中学生作文

时间：2023-12-15 16:22:09 中学生作文我要投稿

中学生作文（通用10篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的中学生作文10篇，希望对大家有所帮助。

中学生作文（通用10篇）

中学生作文篇1

　　雨淅淅沥沥地下了一夜，早晨起床，朝窗外瞟了一眼。哦，地面上的灰尘倒是被冲走了，零零散散的树枝却掉了一地，还有不少落叶。

　　一看时间，快到六点半了，我匆匆忙忙地扒了一口饭便往学校赶。路上，风还在吹着。一片火红的树叶从树上悄然飘落，在空中打了几个转。我伸手接住这个朝霞和晨风送来的精灵，仔细看看，叶脉上还滚动着昨晚的雨滴，晶莹剔透的，闪烁着水晶般耀眼的光芒。只可惜，它已经走到了生命的尽头，从它那薄而脆的叶片中就可以看出，它很快就要在秋风的呼啸声中离开这个世界了。我松开手，落叶又在空中转了几圈，飘走了。

　　到了学校，朋友找我借英语笔记本，还回来时，我发现，本子里夹了一片银杏叶，上面写着：幸运银杏叶。回头一看，她正冲我做鬼脸呢！我猛然想起，在小学二年级的时候，我和几个同学总爱跑进学校的小树林捡各种各样的叶子，红的，黄的，绿的，紫的，甚至还有一些说不出是什么颜色。我们总爱把叶子夹进书里，做成书签，也爱把叶子粘在纸上，做成一幅暖意浓浓的画，更爱在叶子上写一两句小诗，放在文具盒里。这些毫不起眼的枯叶，给我的童年生活抹上了多少欢乐的色彩啊！

　　人们总说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”但在我看来，黄昏又有何妨？太阳落下了，明天不是照样升起吗？还是龚自珍说得好：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶也是如此，人生亦是如此。叶子落下了，还可以有其他的`用处；生命走到尽头了，还可以为这个世界留下许多东西。落叶也好，人生也罢，只要在有限的生命中做了应做的事，有意义的事，生命的意义就会得到无限的延续，永远散发着青春的活力。

　　如果我再捡到一片落叶，一定要把它夹在书里，永久地珍藏它，珍藏它带给我的生命的启迪。

中学生作文篇2

　　节能节电是我们保护环境，保护家园（地球）的好方法。可是，说得容易做得难啊！实际生活中，我们的生活中，一家比一家的用电量大。这可如何是好呀？

　　女娲把我们（人类）造出来，而我们现在正在破坏家园。想要保护家园，就从节能节电开始吧！！据专家说：一只5瓦的`节能灯相当于20瓦日光灯亮度，11瓦节能灯相当于60瓦白灯亮度，这么多的电，真是不听不知道，一听吓一跳哇！！现在我家所有灯都换成了节能灯。节能灯灯光不强也不弱，刚好合适。楼梯、过道等。这样既方便又节约电源。

　　假如你不想换节能灯，也可以出门时随手关一下灯。这样做下来也可以节省很多电呢！还有很多很多的方法，只要你坚持的下来，和我们一起来保护我们的家园。

　　一个美好的星期天，爸爸带着我们去钓鱼。爸爸说：“我们开车去。”我说：“不好，钓鱼地又不远，我们骑自行车去吧，正好练练技术。”爸爸只好说：“好吧！”我们出发了。凉爽的、一阵又一阵的微风，吹拂着我们的黑发。爸爸又说了：“以后要经常出来。骑自行车出来又可以锻炼身体，又可以接近大自然。多好哇！那些经常开车的人，不如放下手中的汽车，骑着自行车和家人、朋友出来郊游。既可以放松心情，也可以节约能源，岂不是一举两得吗？

　　只要人人都节能节电，那我们的家园将会越来越美丽。

中学生作文篇3

　　人生一世，我们错过的东西太多太多。朝霞，晨晖，海浪，星光，这些美的东西一直存在，但我们终因没有在意或没有时间去注意而错过。错过了的，有的可以补救，挽回，但有的却成为了永远的遗憾，无法补回。我们应当“避免错过，珍惜当下。”

　　有些事想做却一直拖延，有些话想说却藏在心里。最终徒有错过的叹息。就像是儿女在父母弥留之际时才恍然大悟，觉得自己错过了太多与父母共享天伦之乐的时间;骨灰落井之时，那曾经为了权势、利益反目为仇的兄弟姐妹才和好如初;等到自己的人生基本定型，才忆起最初的梦想还未实现;待到白发苍苍之时，才后悔少年时的虚度年华，中年时的碌碌无为……这一切都是我们的错过，可我们永远都无法弥补，只有叹息的份，只有流泪的份。

　　错过的东西已回不来，每个人不可能逆转乾坤，使时间倒流，就像亡国之君找不回昔日的英雄气概;没听的课在脑子里怎么也回忆不起来，浪费的时间不会再一次地重来，再也不可能如小学，初中一般和同学们打打闹闹，一同爬山……错过的东西往往最是美好，最是令人怀念，向往，所以，我们应当避免错过，珍惜当下。

　　有一个贫苦人家出来的孩子，努力读书，努力奋斗，在城市拼出了自己的一番事业。可在有了事业的同时，他却忽视了亲情。那次为了和客户谈生意，他挂断了妻子那个复拨了一百多次的电话。当他想起来询问时，却发现是母亲病重的消息。他慌忙赶回去，可惜已经晚了，母亲永远地闭上了眼睛。这时，他才想起来与母亲一起的.日子是多么地快乐，温馨。他伏在母亲的灵柩前，嚎啕大哭，可早已经无法挽回，已然错过。

　　错过的东西，无法修补，的方法就是珍惜当下，避免错过。譬如：今日事，今日毕，不要推到明天，想做的事立马就做，想说的话没药延迟。一旦立志去做一件事，就不要推却。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”时刻牢记这四句诗，珍惜当下，努力奋斗，切莫使自己虚度年华，悔恨终生。

　　避免错过，不要使自己留下一生的遗憾;避免错过，不要让自己在年华老去时后悔;避免错过，不要让想干的事情没机会干，想说的话没机会说;避免错过，珍惜当下，实现人生价值。

中学生作文篇4

　　在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上，镌刻着一位德国新教牧师留下的发人深省的短诗。他曾是纳粹的受害者，也是对非正义保持沉默的受害者。

　　“在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉默——因为我不是工会成员；此后，他们追杀天教教徒，我保持沉默——因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。"

　　在这个日新月异的现代社会，类似的人间悲剧还时有发生。环顾四周，绝大多数人都将”沉默是金"当作是自己的挡箭牌，而这一口号就像是一股潮流，迅速地在各地蔓延开来，世界上不再有惩恶扬善那美妙动听的'声音，地球也像我们这自私的人类一样沉默着。

　　无数的事实告诉我们——沉默是爆发的前奏，我们所有人不予理会，置身事外的行为都将滋长世界上的种种黑暗势力，使他们加倍的猖獗、狂妄，这最终危害的将是我们自身的安全。

　　试想一下一个没有人出来伸张正义，没有一个人为正义而歌的社会将会如何？或许是走向毁灭，亦或是到了最后人们互相残杀！这将会是一个沉沦的、黑暗的社会！如果人类从此失声，如果我们永远保持沉默，看吧，一个毁灭时代的噩运将降临在我们的头上！

中学生作文篇5

　　星期三下午，随着气温从早晨到下午的一路攀升，骄阳似火，刚跑完1000米测试的我们，汗流浃背，口干舌燥，噪子里似乎都要冒出烟儿来了！狂放不羁，不拘小节的我们走到自来水龙头前，准备畅饮下夏，透心凉，心飞扬之时

　　呸！一位抢先夺到水龙头的同学破口大骂：这王八尿从哪来的，全是沙子、泥土！

　　啊？？我们异口同声问道，有个同学不信，也去尝了一口，之后便大吞口水，破口大骂：全他娘是沙子！

　　这时，一位清洁工走来说：学校处XX路在施工，发生意外，把水管撑裂了，把旁边的泥土、石沙都抽进去了！

　　完了！我们这群男纸汉们没水到肚几乎快要虚脱了。

　　小卖部！一位同学大喊道，对呀！小卖部！我们如离弦之箭冲向小卖部。

　　老板！买瓶矿泉水。

　　你们不早点来，都卖完了。

　　我们休想透心凉，心飞扬了！我们如同身处沙漠，甚至有一位同学提出要喝自己的尿液！

　　叮零零！上课了。

　　我们如同蔫掉了的菜叶，在座位上无精打采的坐着。

　　上课，起立！

　　老师好！

　　你们怎么了，一个个都无精打采？

　　没水了！

　　哦。物理老师若有所思，过了几分钟，物理老师叫我：你，去把办公室的那个大盆还有装零食的小盆拿来，再去食堂要一块大保鲜膜，速回！我还要几个男生，去将大盆里装满水！

　　待一切都到位之后，我们见物理老师用她水杯里仅剩的几滴水擦干净了3个200g的砝码，将它们置于铁盆中，又将小铁盆放入盛满水的大塑料盆中，确定小铁盆不上浮之后，将那块大保鲜膜盖在大塑料盆上，并在塑料盆上方中央部位又放了一个200g的砝码，将其置于阳光暴晒。我们突然明白了物理老师的用意，她原来是想通过蒸发这一原理来过滤掉浑水中的杂物，在上方保鲜膜表面形成水珠，一点点汇聚，最终大部分水滴由于受重力作用流入铁盆内。

　　我暗暗惊叹，光只是看物理老师的样子，她也变得很渴了，但她没有因为类似于走投无路而丧失她那聪慧的头脑，而是将物理学与普通生活完美联系在一块儿，从而由另一种我们不曾想到的方法来获取可饮用的纯净水。在惊叹同时，我又联想到了自己，面对一个很严峻的'问题，我们首先不能丧失，之后，要想一想，对待一个问题真的只有极少数很大众的解决方案吗？或许，有时我们只要跨过这条拘束我们的思维线，多加思考，用我们的智慧去寻找我们急需的水，最终会柳暗花明又一村的。

　　叮零零。下课了，我们将教室那盆清澈无比的水抬入教室，我们举杯畅饮，任这甘甜而又充满智慧的水在我们血管中流淌。

中学生作文篇6

　　我憧憬沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中;向往与各地学友一起交流经验，遨游在知识的海洋;向往着在那里磨练自己的意志，成为学习的领导者…… 中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我憧憬中学里那灿烂的知识光芒，憧憬中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学，但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。

　　中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨;老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的'道路。告别枯燥的小学生活，我开始了我新的梦。告别天真的少年时代，我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳，踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花，是我们暂时的家;校规是纪律，锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁，我踏入了校园，陪伴着热情好学的同学们，打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿，是绿色的一片。草是绿的，山是绿的，水是绿的，歌也是绿的，把天空都映成一片绿色…… “寒风虽冷，挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光;生命如歌，掩不住嘹亮的号角;人生无常，摇不动绿色的信仰;飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。

　　何况我们是学习的主人，无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心;我们是祖国的幼苗，无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影;我们是父母的希望，无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法!

中学生作文篇7

　　空下来，来到一个角落，拿着昨天未读完的书，沐浴在其中。书中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射中狼”的豪迈；同情“富汉不知穷汉饥”的'痛苦；向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。

　　读书的滋味，欲愁还休，为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣；读书，让我的生命更有滋味。

中学生作文篇8

　　记忆里总有一个肩膀，每当我玩累了，给我依靠——那是多么宽大而舒适的肩膀啊，不管发生了什么，都能让我安心睡着；记忆里总有一双大手，每当我放学了，牵着我回家——那是一双多么修长而温暖的手啊，不管天气有多寒冷，都能把温暖从我手心度到心里去。而这个拥有宽大肩膀和温暖手掌的人——就是父亲。

　　牵你温暖手掌

　　小学六年级的时候，那时的我大概处于叛逆期，那时候的我特别调皮，总喜欢和邻居家的小毛孩儿打打闹闹，有一次下手重了些，把那孩子的眼角擦伤了，领居见我是小孩子，，没说什么，把我爸爸叫了过来。爸爸一边给人家道歉，一边瞪着眼看着我，那双眼睛迸出来的严厉的`光，让我不禁打了个寒颤，低下头绞着自己的衣角，看着自己的脚尖，不说话。我的心扑咚扑咚地跳着，后背都被汗水打湿了——绝不是天气热的，是被我爸吓出来的。我特别不安，特别怕爸爸训我，或者来一盘“竹板炒肉”。

　　回家的路上，爸爸的大手一直牵着我的小手，没有说些什么，一直向前走，然，我的心七上八下。突然，爸爸停下了，高大的身躯蹲在我的前面，我的心跳度是慢了一拍。他修长的手指带着玩暖的轻轻的撩开我因为打架而弄乱的刘海，露出额头上的一道抓痕——明显是领居家的那个小孩抓的。爸爸用拇指的指心轻轻地拂着，用温柔的语音问我疼吗，我摇摇头，而后爸爸牵着我的小手继续向前。我紧紧抓住爸爸的手，玩暖的触感从手掌心蔓延的心里，释然而笑。

　　托清风捎去安康

　　回忆至此，我轻轻抚摸手掌心，仿佛掌心还有爸爸的手的温度，然而爸爸你却不在我身边，我抬头仰望头顶上蓝蓝的天空，思绪随着它一路向北，寻找你栖息的城市，微风轻抚我的心湖，带走我对你的思念。

中学生作文篇9

　　盼着，盼着来一场透雨吧！

　　终于有了一些端倪：风啥时候来了，悄悄地掀起了大红春联的一角，而后，便吹得它一上一下，好像不愿意再停下了。天色渐沉，四围都变得湿漉漉的，树枝也在风里舞动，但没有先前那种嘎嘎的.碰撞，枝头似乎柔韧了许多，即使挨着了，也只有悉悉索索的声响，想来，是不是叶芽也该萌动了。门前的大道开始泛潮，多少车轮碾过，它也没有变干，我知道，这是雨的前兆……

　　街上人们没有匆忙，没有惊慌，没有焦急，也没有拿出雨具；田里呢，小拖拉机先停了，它的安静忽然提醒了正在劳作的乡亲们，大家扶着抓勾把儿，久久地仰望着远天，他们没有急忙离去，好像在等着，迎接一位久盼的亲人，即便雨来了，淋湿了，也倒甘心情愿。

　　来吧，来吧！我们等待雨水的到来！接着便是“九九加一九，耕牛遍地走！”